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      2. 合作的作文

        時間:2023-11-08 12:44:02 合作 我要投稿

        合作的作文[大全7篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的合作的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        合作的作文[大全7篇]

        合作的作文 篇1

          合作所指的是人與人之間互相幫忙扶持,合作一直以來都具有非常大的重要性,俗話說:”懂得合作的`人,永遠(yuǎn)勝過平常人”就讓我用這篇文章來告訴你我的”合作”經(jīng)驗(yàn)吧!

          在一個晴空萬里的日子,我與家人一起到了河濱籃球場進(jìn)行一場緊張又刺激的籃球賽,有了白云微笑的加持使我投進(jìn)三分彈,這顆三分彈也把爸媽轟得片甲不留,三對三籃球賽本來就不是一個人厲害就可以贏得比賽的,需要靠著隊(duì)員的合作投進(jìn)每一顆燦爛笑容的球才會有機(jī)會獲得勝利。

          接著我們?nèi)ヲT協(xié)力車,”協(xié)”這個字本來就是在描述很多人一起合作了,當(dāng)我們租到車時,我們分成了兩組,我與哥哥、妹妹一組,爸爸與媽媽一組,我們一開始就一直輸給爸爸媽媽,后來才發(fā)現(xiàn)我們的節(jié)奏不太一樣,所以騎起來十分費(fèi)力,我們就把節(jié)奏調(diào)成一致,才追上爸爸媽媽,我這才發(fā)現(xiàn)原來不是自己一個騎得快就可以把速度變快,而是要大家一起合作才可以騎得快,如果不合作的話就騎不快而且十分費(fèi)力呢!

          我覺得在我們生活中有許多地方都需要合作,例如:團(tuán)體接力、協(xié)力車、三對三斗牛賽……等等的事情,因此我們不可以無視合作的重要,俗話說:”三個臭皮匠勝過一個諸葛亮”合作才可以把力量發(fā)揮到最大!

        合作的作文 篇2

          合作可以帶來意想不到的收獲,一個好的技術(shù),但是沒有好的發(fā)展平臺,就不會成為大家關(guān)注的對象,同樣,一個好的平臺,但是缺乏先進(jìn)的技術(shù)人才,也很難邁進(jìn)先進(jìn)的行列,假如有技術(shù)的人與平臺簽約合作,那么帶來的收益是很樂觀的。

          眾所周知,奔馳汽車目前是國內(nèi)的豪車代表之一,但是汽車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,組裝程序也是多種多樣,很多人或許認(rèn)為奔馳汽車就是由大眾一家公司獨(dú)立研發(fā)并且生產(chǎn)出來的,其實(shí)事實(shí)并不是這樣,奔馳集團(tuán)有著先進(jìn)的發(fā)動機(jī),而其他公司擁有耐用的輪胎,精美的內(nèi)飾,以及玻璃等,所以這些公司的共同合作,才讓很多人們都喜愛的產(chǎn)品得以問世。假若這些公司不合作,互相沒有生意上的往來,那么我們的生活就不會這么便利了。

          合作的效果比普通的工作效率要高出很多,如果你是學(xué)生,在教室里思考一個問題思考不出來,但是你的同學(xué)剛好對這類問題拿手,而且你的`同學(xué)英語科目比較差,但是英語是你的強(qiáng)項(xiàng),在面臨這些情況時。你會怎樣選擇呢?是獨(dú)自一個人奮戰(zhàn)到底,還不一定得出正確答案,還是虛心的向同學(xué)請教,并幫助同學(xué)講解英語的知識點(diǎn)呢?相信大部分人都會選擇后面的方案吧。合作并不一定要互相都有利益可圖才叫合作,你與別人分享自己的實(shí)踐技巧時,也在為自己加深印象,何樂而不為呢?而且經(jīng)常幫助別人,也會讓你在別人心目中的形象越來越好,我們還可以交更多的朋友,讓自己的生活到處都充滿快樂,這難道不是讓生活變美好的最快方法嗎?

          合作不一定只存在于人類的世界里,在動物和植物的世界里也有很多鮮明的例子。熱帶草原里的食草動物,在飲水和休息時不得不擔(dān)心天敵的捕食,但是奈何有的動物視力不好,加上行動緩慢,所以生存成了他們最大的難題,剛好有這樣一種鳥類,他們站在食草動物的背上替它們放哨,一旦有捕食者前來偷襲,它們便會發(fā)出警告來通知食草動物,以便讓他們安全一些,但是這些鳥類也不是白衣天使,沒有理由的為他們辦事,熱帶草原的氣候炎熱,食草動物身上會有很多蟲類,而這些蟲類對于鳥類來說無疑是美味,于是食草動物也可以說是鳥類們的移動食物源,這便是動物世界里的一個合作例子。當(dāng)然合作的例子還有很多很多,動物們?nèi)壕由钜彩且环N合作關(guān)系,而植物也是如此,在森林面前,狂風(fēng)暴雨或許算不了什么,因?yàn)槊芗纳謱?shí)在是太堅(jiān)固了,宛如一個巨大的城堡,不可撼動,但是在沙漠里,一顆小樹苗是幾乎不可能生長的,隨便的一陣風(fēng)就能夠?qū)⑺盥竦叵拢@也是合作的力量,讓合作的每一個個體都能夠享受到合作的待遇。

          世界是多姿多彩的,我們需要不斷地創(chuàng)新,當(dāng)然也需要我們合作,用自己的優(yōu)點(diǎn)來盡可能的為這個社會貢獻(xiàn)出一份力量,雖然一個人的力量微不足道,但是如果我們一個學(xué)校,一個企業(yè)都齊心協(xié)力,共同朝著一個目標(biāo)奮斗,那么爆發(fā)出來的力量就不是隨隨便便就能夠推倒的了。合作可以帶來共贏,合作也可以讓我們更加自信,因?yàn)槟悴皇且粋人在奮斗,而是一個集體在奮斗,不管我們的付出是否會換來成功,但是我們不能夠放棄,因?yàn)槭∫彩俏覀兊暮顾畵Q來的,我們也要懂得珍惜,學(xué)會在失敗的路途上找方法,不隨心所欲,這便是合作的核心。

        合作的作文 篇3

          我家有束百合花。她擁有荷花的潔白、玫瑰的芬芳、牡丹的富貴。

          我家的百合花花朵是白色的,像一個個張開的白喇叭;ò晟宵c(diǎn)綴著紅色的`斑點(diǎn)。她的味道芬芳撲鼻,讓我們的家里充滿了濃郁的香氣,甜甜的,像棒棒糖的味道,沁人心脾。一朵朵美麗的百合花婀娜多姿,有的展開了兩三片花瓣;有的花瓣全展開了;細(xì)長的花瓣中露出紅色的花蕊;有的還是含苞欲放的花骨朵兒。第二天,一起床,呀!我大吃一驚。原來的花骨朵兒消失了,到哪兒去了呢?我問媽媽,媽媽告訴我說:“孩子,百合花盛開以后,過幾天就會凋謝,花骨朵兒則會接著盛開的!蔽一腥淮笪颉4巴獯祦硪魂囷L(fēng),百合花隨風(fēng)點(diǎn)頭,好像再向我問好。我仿佛覺得我就是一朵百合花,給人們送去祝福。

          我愛我家的百合花。愛她的芬芳、愛她的潔白、愛她美麗的身姿。

        合作的作文 篇4

          團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁,合作話題作文。每當(dāng)我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結(jié)”時,總會想起那個同窗好友-楊柳。

          這是一堂美術(shù)課,學(xué)的是編制中國結(jié)。真沒想到,小小的中國結(jié)里竟會包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國結(jié)的課程,同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂-太難了!下課了,我與楊柳一起琢磨來琢磨去,終不得結(jié)果;丶液,我按照書上的步驟做,始終都不成功。第二天,我和楊柳打算合作完成,利用幾個課間,我們行動起來了,下決心一定要把這個中國結(jié)做出來。我們用一個大的塑料泡膜,一根紅繩,用大頭針固定住,按書上的步驟做著,而書上的步驟圖太復(fù)雜了,我們看得眼花繚亂,仍然沒有成功,真急死人了,但干著急是解決不了問題的,還是求教于別人吧。于是,楊柳找了兩個已學(xué)會了的同學(xué)教我們。他們耐心地教著,我們專心地學(xué)著。忽然,楊柳恍然大悟了“原來如此,我明白了!”,在楊柳的指導(dǎo)下,我也很快學(xué)會了。

          不久后,就編成了這個盤長結(jié),是我和楊柳一起做的,雖然做工遠(yuǎn)不如書本上的樣品,但這卻是我們合作的結(jié)晶。

          繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。萬物的生生息息,宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,生物鏈的共存共榮,無一離不開合作!

          合作,繁衍了生命,進(jìn)化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!

          在十四、十五世紀(jì),歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時候,產(chǎn)生了一種稱為包買主的生產(chǎn)方式,它是將生產(chǎn)資料分配給多個手工業(yè)者,通過他們的共同合作來完成生產(chǎn)任務(wù)。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。

          而在社會變革日新月異的今天,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業(yè)運(yùn)營方式,而逐漸變?yōu)橐环N精神,成了推動社會發(fā)展不可或缺的巨大動力,中學(xué)生作文《合作話題作文》。

          合作無處不在。便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。

          世界著名飛機(jī)協(xié)和客機(jī)的生產(chǎn)正是通過合作分工完成的。它的每一個部件,大到機(jī)翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專業(yè)部門分別制造的.。最后再將不同的部件組裝,一架協(xié)和機(jī)才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。

          合作源于信任。在現(xiàn)金諸多的國際組織與團(tuán)體中,其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不同的個體共同完成的,而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國財(cái)政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),那么,這種不信任的行為必然會導(dǎo)致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價(jià)值。

          合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃反,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會截然相反?梢姡挥泻献鞑拍馨l(fā)揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。正如當(dāng)年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役,大多是以少勝多。而這其中的一個重要原因是諸葛亮清楚地知道,只有合作才具有無窮的力量。

          合作的確是一種精神,它源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚許多精神,而合作精神將永遠(yuǎn)是推動時代前進(jìn)的不竭動力。

        合作的作文 篇5

          星期天,我和小花、小綠、小龍一起去山里植樹。

          我們的心情很開心,因?yàn)槲覀兛梢宰龊檬。小綠挖土,他挖得很用力,而且挖得很深,小花把樹苗插在里面,我扶好,我說:“小綠可以了。”小綠就把土鏟到坑里,把樹根埋起來,再壓平。小龍裝好水,然后辛苦地提過來,給小樹澆水。小樹喝足了水,好像在說:“謝謝你們,我會快快長大的!

          下次我希望可以看見小樹長大了。團(tuán)結(jié)合作的力量真大,不僅做得快,而且做得好。

        合作的'作文 篇6

          “小蘇打”這個名詞,對于我來說非常的陌生?墒,今天在科學(xué)課上,我不僅認(rèn)識了它,而且還知道它與醋混合在一起時,居然會產(chǎn)生這么奇妙的現(xiàn)象。

          小蘇打乍看和淀粉差不多,所以好多同學(xué)都把淀粉當(dāng)作了小蘇打。老師讓我們進(jìn)行比較,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)雖然它們都是白色的有點(diǎn)粉末狀的,可是它們的軟硬程度不同。小蘇打用手揉搓時,有“沙沙”的顆粒狀的感覺,而淀粉沒有。當(dāng)我把小蘇打倒入有醋的杯子里時,頓時,出現(xiàn)了許多小氣泡,而且都爭著往瓶口跑,越倒泡沫越多,同時還伴有“沙沙沙”的聲響。過了一會兒,聲響慢慢小了,氣泡沒有了,而杯子底部卻有一層厚厚的粉末狀的'東西。為什么這樣呢?我的疑問老師幫我揭開了。老師讓我們聯(lián)系生活中燒水的現(xiàn)象。當(dāng)水燒開時,鍋里的水會不斷沸騰起來,然后有氣往上跑,就是因?yàn)楫a(chǎn)生了氣體。一般地說有氣才會出現(xiàn)氣泡,那么這氣泡說明了小蘇打混合后產(chǎn)生了氣體。

          為了證實(shí)這個推測,老師又讓我們用火柴去試驗(yàn)一下。當(dāng)我們把燃著的火柴放入空杯子中時,火柴仍然著的;可當(dāng)我把它放到小蘇打和醋的混合物的杯中時,火柴卻一下子滅了。同學(xué)們試驗(yàn)完了后,都感到很高興,因?yàn)檫@證明了我們的推測是正確的。

        合作的作文 篇7

          他們走進(jìn)一個房間,一群人圍著一大鍋肉湯,但每個人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。

          “來吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福!盀槭裁?”這個人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人! 故事并不復(fù)雜,但卻蘊(yùn)涵著深刻的社會哲理和強(qiáng)烈的警示意義。

          同樣的條件,同樣的設(shè)備,為什么一些人把它變成了天堂而另一些人卻經(jīng)營成了地獄?關(guān)鍵就在于,你是選擇共同幸福還是獨(dú)霸利益。天堂的人學(xué)會了給予,每個人都會喂給對方因而顯得幸福快樂。這個故事教給人們要學(xué)會“給予、付出”,同時也說明了要“學(xué)會合作”的道理,從合作中獲得生存且得到樂趣。生活中,合作是必不可少的。常言道:人多力量大;團(tuán)結(jié)力量大;“三個臭皮匠合成一個諸葛亮”都充分說明了合作的力量,學(xué)會合作往往可以使復(fù)雜的問題簡單化,可以使平凡的人干出不平凡的事。

          有了合作,即使有更大困難在你面前阻擋你,但只要與你的合作伙伴坦誠友好合作,共同克服,困難也許就被你們勇敢地踩在腳下。學(xué)會合作,就是助你開拓美好明天的一把金鑰匙。學(xué)會合作首先要學(xué)會溝通交流,“溝通、交流使一切變得簡單”說的'很有哲理。工作生活中同事之間、上下級之間交流、溝通,彼此坦誠相待也是合作的最好方式。

          曾在一個部門要寫一分報(bào)告,經(jīng)過大家共同討論后明確了重點(diǎn)、組成部分,然后根據(jù)個人優(yōu)勢分解每人承擔(dān)了一部分,結(jié)果很快一份高質(zhì)量的報(bào)告出來了,而且大家覺得都干的很愉快。曾有一位知名度不高的科學(xué)家,他每天都與助手在自己的實(shí)驗(yàn)室開始各種研究,無論成敗,他與他的助手都不氣餒,一次又一次地再來,最終取得成功。

          學(xué)會合作對工作可以優(yōu)勢互補(bǔ),對個人可以去長補(bǔ)短。當(dāng)然生活工作中也偏偏存在一些不能合作的現(xiàn)象,同事間的勾心斗角、爭權(quán)奪利,往往使簡單的事情復(fù)雜化,輕則會誤時、誤事,重則會造成一些不必要的麻煩和損失。

          大海懂得在退潮時把貝殼留給沙灘,太陽懂得在謝幕后把星星留給蒼穹。我們也應(yīng)思考如何付出和給予,思考需要別人如何對待我們,我們就應(yīng)如何對待別人?要學(xué)會合作。即使你天生是聰慧之人,但知識的海洋深藏不露,讓你不能一眼看穿。你總會有遇到挫折與不解的時候,那么此時你唯有靠與別人合作,來消除你心中的疑問。倘若一意孤行,要自己一人潛心鉆研,那么我想你的疑問很難可以盡早解決。那樣的話,你會浪費(fèi)很多的時間和耗費(fèi)很多精力。

          學(xué)會合作,真的很重要,有了合作,人生之路可以賞心悅目…

          團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結(jié)”時,總會想起那個同窗好友-楊柳。

          這是一堂美術(shù)課,學(xué)的是編制中國結(jié)。真沒想到,小小的中國結(jié)里竟會包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國結(jié)的課程,同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂-太難了!下課了,我與楊柳一起琢磨來琢磨去,終不得結(jié)果;丶液,我按照書上的步驟做,始終都不成功。第二天,我和楊柳打算合作完成,利用幾個課間,我們行動起來了,下決心一定要把這個中國結(jié)做出來。我們用一個大的塑料泡膜,一根紅繩,用大頭針固定住,按書上的步驟做著,而書上的步驟圖太復(fù)雜了,我們看得眼花繚亂,仍然沒有成功,真急死人了,但干著急是解決不了問題的,還是求教于別人吧。于是,楊柳找了兩個已學(xué)會了的同學(xué)教我們。他們耐心地教著,我們專心地學(xué)著。忽然,楊柳恍然大悟了“原來如此,我明白了!”,在楊柳的指導(dǎo)下,我也很快學(xué)會了。

          不久后,就編成了這個盤長結(jié),是我和楊柳一起做的,雖然做工遠(yuǎn)不如書本上的樣品,但這卻是我們合作的結(jié)晶。

          繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。萬物的生生息息,宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,生物鏈的共存共榮,無一離不開合作!

          合作,繁衍了生命,進(jìn)化了生命;合作,也必將讓世界日新月異

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