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合作的作文400字大全[8篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼暮献鞯淖魑400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
合作的作文400字 篇1
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有合作,沒(méi)有合作就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)。
——題記
現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同樣也是一個(gè)呼吁合作的社會(huì),處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,才能在這個(gè)世間上立足,其實(shí),競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的,而合作也是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。
作為我們這些畢業(yè)生,擺在我們面前的首要任務(wù)是中考,而我們離中考還有80多天,可是在這80多天當(dāng)中,我們同學(xué)之間存在著競(jìng)爭(zhēng)也存在著合作。如果我們自己沒(méi)有信心,也不敢跟其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上勇敢競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取我們理想的成績(jī),那么我們就是學(xué)習(xí)的懦夫,我們的成長(zhǎng)就是真正意義上的成長(zhǎng)了。但是也為了自己的成功,不愿意在學(xué)習(xí)上跟別人交流,不愿意告訴他們自己掌握的'知識(shí),也可以說(shuō)不肯相互合作,那更是千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)的,那更是一種做人的失敗啊。一個(gè)不懂得跟別人合作的人,即使暫時(shí)可以取得好成績(jī),但他不可能永遠(yuǎn)取得好成績(jī)的,任何一個(gè)人都不可能掌握所有的知識(shí)。所以我們要懂得競(jìng)爭(zhēng)與合作。
競(jìng)爭(zhēng)與合作彼此之間是不能分離的,沒(méi)有合作就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)也沒(méi)有合作。沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)兩敗俱傷,合作與競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。但是有了合作與競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不斷的向前發(fā)展了。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是相隨相生的,就像小孩沒(méi)有了奶,小孩跟奶是分不開(kāi)的,小孩離開(kāi)了奶,就像餓暈的狼。所以競(jìng)爭(zhēng)與合作需要共同發(fā)展,世界會(huì)變得更好,人類才會(huì)有進(jìn)步!
合作的作文400字 篇2
就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,別忘了寂寞山谷的角落里,野百合也有春天……
我是一朵生長(zhǎng)在西山上的孤獨(dú)的野百合,在這孤獨(dú)寂寞的山野上,更多的只是叢生的荊棘。在我初長(zhǎng)成時(shí),還是一朵如豆花般深紫的花苞。身邊,也只有成片的荊棘,偶爾有一叢青草,也是那樣的可望不可及。
貧瘠的土地,惡劣的天氣,我在夾縫中生存,堅(jiān)強(qiáng)的活著。不管是荊棘劃破肌膚,還是風(fēng)雨雷電襲擊,孤獨(dú)的我含淚默默承受著,沒(méi)有人會(huì)分擔(dān)我的孤獨(dú),也沒(méi)有人會(huì)了解我的苦楚。
荊棘、夕陽(yáng),讓我孤獨(dú)的生活倍感凄涼。
看著天上大雁成群南飛,遠(yuǎn)處山上樹(shù)木成行,溪中魚(yú)兒排隊(duì)穿行,而我卻孤獨(dú)綻放,孤獨(dú)地讓人沒(méi)有意識(shí),沒(méi)有感情。
但是……在無(wú)盡的寂寞中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,收獲了成熟快樂(lè)。因?yàn),孤?dú)也是一種享受,一種境界,既然擺脫不了孤獨(dú),命中注定孤寂終老,何不坦然面對(duì)命運(yùn),享受孤獨(dú)的樂(lè)趣,我也只有在孤寂中磨練,才能綻放更加?jì)善G的容顏。
無(wú)數(shù)次的歷練,無(wú)數(shù)次的磨難,無(wú)數(shù)次的喜悅,無(wú)數(shù)次的.淚水,終于,西山野百合迎來(lái)了生命的又一個(gè)春天。
在西山上,一朵白中泛青的野百合驕傲地綻放著,那是我展示著孤獨(dú)帶給我的美麗,帶著我不敗的春天。
請(qǐng)相信西山野百合不移的信念,記住我孤獨(dú)的風(fēng)帆,就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,別忘了寂寞的山谷的角落里,野百合也有春天!
合作的作文400字 篇3
我的自主合作習(xí)慣故事:我們小組有四個(gè)人我、張?zhí)旌、王中濤、高雅子?/p>
有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一個(gè)優(yōu)化的問(wèn)題,讓我們?cè)谛〗M內(nèi)進(jìn)行解決問(wèn)題。
我們?cè)谛〗M內(nèi)每個(gè)人的意見(jiàn)各不同,彼此之間產(chǎn)生了矛盾,為了不讓這個(gè)矛盾越來(lái)越大。我向我的組員建議:把自己的想法寫(xiě)在各自的紙上,小組內(nèi)在交流,大家認(rèn)真傾聽(tīng)他人的見(jiàn)意,結(jié)合自己的`想法對(duì)比出,自己忽略的問(wèn)題,然后進(jìn)行改正。我的意見(jiàn)讓組員受到了啟發(fā),當(dāng)我們聽(tīng)完組內(nèi)其他組員的想法后,我們不再只顧自己的想法,自說(shuō)自語(yǔ),不再爭(zhēng)論不休,而是齊心協(xié)力解決這道題,俗話說(shuō);“三個(gè)臭皮匠抵一個(gè)諸葛亮!4個(gè)腦袋想一個(gè)問(wèn)題,最終我們解開(kāi)了這道題。在合作小組的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,我從中學(xué)到了很多,各方面的能力也得到了提高。我體會(huì)到了:只有合作才能真正融入到集體中。
我知道我自己還有些方面做的還不夠,但我會(huì)傾聽(tīng),會(huì)合作,再合作中傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),和優(yōu)點(diǎn),來(lái)完善自己,讓自己變得更加完美。
合作的作文400字 篇4
人生中需要合作,美好的合作可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng),使我們?cè)诤献髦邪l(fā)揮自己的才能。
合作是寶貴的,它需要我們朝著同一個(gè)目標(biāo)共同去努力、奮斗。在大型樂(lè)器演奏會(huì)上,所有表演者都要保持合作,才能彈奏出美妙的樂(lè)曲?梢(jiàn),合作很重要,只有所有人共同努力,才能譜出成功的樂(lè)章。
不僅如此,很多地方都需要合作,合作與我們形影不離。
從前,有兩個(gè)商人在沙漠中迷路了,一位智者出現(xiàn)在他們面前。只見(jiàn)智者一手拿漁網(wǎng),一手拿著裝著幾條魚(yú)的小桶。兩個(gè)人高興不已,向智者分別要下漁網(wǎng)和魚(yú)桶后,各自分道揚(yáng)鑣了。很快,拿漁網(wǎng)的人因?yàn)闆](méi)有力氣走到水的地方,便死在了沙漠里。而另一個(gè)拿魚(yú)的人立刻把魚(yú)吃了個(gè)精光,走到水的地方,卻沒(méi)有漁網(wǎng),在絕望中死去了。后來(lái),又有兩個(gè)又饑又渴的商人在這個(gè)沙漠里迷路了,同樣遇見(jiàn)那個(gè)一手拿網(wǎng),一手拿魚(yú)的智者。他們沒(méi)有各走各的路,而是合作。終于出了沙漠,日子更加美滿了。
可見(jiàn),合作是有多么的重要!我們離不開(kāi)合作,它能使我們進(jìn)步,在合作中展現(xiàn)自己的'個(gè)性與智慧。什么樣的集體是最強(qiáng)的?當(dāng)然,強(qiáng)大的集體不取決于集體中人數(shù)的多少。只有把集體利益放在個(gè)人利益之上,這樣的合作才是最有意義的。人的一生中少不了與別人的合作,只要合作的人齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心,這樣的合作才算寶貴!
合作的作文400字 篇5
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同樣也是呼吁合作的社會(huì),處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系才可以在社會(huì)上立足。競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的,合作是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。
正是我們的合作意識(shí)使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,并最終勝利下去。
作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作,如果我們自己都沒(méi)有信心,那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就不敢與其他對(duì)手對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取理想的成績(jī),那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的'成績(jī),而且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識(shí),那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績(jī),到頭來(lái)以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jī)了,因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)中合作是社會(huì)的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識(shí)。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是彼此之間不能分離的,如果沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜?huì)有所真的發(fā)展與進(jìn)步。合作作文開(kāi)頭合作作文300字一次難忘的合作作文
合作的作文400字 篇6
在大約四天前,我們班和其他許多班級(jí)都開(kāi)始了全新的小組合作學(xué)習(xí)。在此,我就對(duì)這幾天的小組合作學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié)。 首先是座位發(fā)生了變化從原本的豎排,變成了六個(gè)人聚在一塊的做法。我們組取了個(gè)響亮的組名——碩果小組?谔(hào)是:“碩果碩果,學(xué)習(xí)碩果,耶!”
組長(zhǎng)是一個(gè)沒(méi)有什么帶頭作用的青煬坤。語(yǔ)文學(xué)科長(zhǎng)是鐘珺媚,數(shù)學(xué)學(xué)科長(zhǎng)是蔡研源,剩下的忘了。愿景是每次考試平均分上九十分。 全新的小組合作學(xué)習(xí)還帶給了我們?cè)S多方便的地方。比如說(shuō)我們的'組表、組花、組牌、組垃圾桶。讓我們平時(shí)方便了許多。比方說(shuō)有了組鐘,大家就不用伸著脖子去看墻上的鐘和拼命的問(wèn)時(shí)間。也方便我們計(jì)時(shí)。討論時(shí)也不用像以前那樣前面的扭過(guò)身子來(lái)討論。扔垃圾也不要老是像以前那樣跑到講臺(tái)那里去扔。挺不錯(cuò)的。
當(dāng)然不好的地方也有,比如說(shuō),我們組中只有于佳杉在數(shù)學(xué)考上了九十分。別的人都在拖后腿。光猜也知道平均分絕對(duì)不高。第二點(diǎn)就是,每次大家正在小組討論的時(shí)候。身為組長(zhǎng)的青煬坤連站也沒(méi)站起來(lái),還在那里玩,極不負(fù)責(zé)任。
在小組合作學(xué)習(xí)中還有許多不足的地方。身為小組的一員,要更加努力才行。
合作的作文400字 篇7
“合作愉快!”是中國(guó)人的一句老話。合作是友誼的紐帶,代表著一種協(xié)和與默契,一種榮辱同擔(dān)的決心。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的'星期天,我約朋友出來(lái)打球,正當(dāng)我們打起勁來(lái)時(shí),天突然陰了下來(lái),朋友對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)回家吧!要下雨了!闭(dāng)我往家走時(shí)我無(wú)意發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一位阿姨不小心把一車的蘋(píng)果弄翻了,車上的蘋(píng)果像淘氣的小孩跳到了對(duì)面的馬路上,這時(shí)一個(gè)念頭從我腦子里閃過(guò):“幫不幫她呢?”正當(dāng)我猶豫時(shí),我發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)跑過(guò)去了,我也沒(méi)在猶豫跑了過(guò)去。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……地上的蘋(píng)果好像越來(lái)越多,弄得我們手忙腳亂。這時(shí),有一些路人也加入了拾蘋(píng)果的行列中。不一會(huì),地上的蘋(píng)果被撿完了,那些行人沒(méi)等阿姨道謝,就消失在茫茫人海中。阿姨發(fā)現(xiàn)了我們說(shuō):“謝謝你們,這兩個(gè)蘋(píng)果拿去吧!算是阿姨謝你們的!蔽覀兟(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的,這兩個(gè)蘋(píng)果就不用了!
這時(shí),雨嘩嘩地下了起來(lái),我們離開(kāi)了那跑回了家,到了家后我成了“落湯雞”但我心中勸像吃了蜜一樣甜。
這一次合作,雖然時(shí)間很短,但使我明白了人間處處充滿關(guān)愛(ài),這一次合作,它將使我難以忘懷。
合作的作文400字 篇8
“人心齊,泰山移!泵慨(dāng)我想起這句話,我就想起那次難忘的足球比賽。
比賽一開(kāi)始,雙方隊(duì)員就激烈的拼搶著。我在隊(duì)里的位置是后衛(wèi),主要負(fù)責(zé)防守和助攻。忽然,對(duì)方球員帶球過(guò)來(lái)了,眼看就要接近球門,我飛快跑過(guò)去,眼睛直盯著球,趁他稍有松懈的.時(shí)候搶下球并傳給隊(duì)友,只見(jiàn)我的隊(duì)友使用“無(wú)影腳”直接打門,可惜的是這一球被對(duì)方守門員給緊緊的抱住。
對(duì)方再次發(fā)球,我抓住機(jī)會(huì)上前搶下這球又傳給了隊(duì)友。我給隊(duì)友使了個(gè)眼色,隊(duì)友明白了我的意思,呆在原地不動(dòng),直到對(duì)方球員跑過(guò)去,隊(duì)友把球又傳到我這里,我倆來(lái)了個(gè)“斜傳直殺”把他給過(guò)了,對(duì)方?jīng)]想到我們使用這個(gè)戰(zhàn)術(shù)。我把球帶到對(duì)方球門前,高高地提起右腳,蓄足了力氣,對(duì)準(zhǔn)球心猛地一踢,球如閃電一般飛進(jìn)了球門。我們歡呼起來(lái),互相擊掌,這次進(jìn)球讓我們更有信心贏得比賽。
最后一個(gè)回合中因?yàn)槲曳疥?duì)員手球,所以被罰任意球。我們站成“人墻”攔住了對(duì)方的射球,然后趕快按教練的指導(dǎo)擺好陣型,隊(duì)友傳球給我,我正在“發(fā)呆”,對(duì)方隊(duì)員正要來(lái)?yè)屒,我迅速傳球給隊(duì)友,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,隊(duì)友找準(zhǔn)角度射門,球進(jìn)了,我們終于贏了。
大家開(kāi)心極了,是隊(duì)友之間的配合讓我們贏了比賽。合作的力量真大呀!
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