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合作的作文300字3篇(精選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的合作的作文300字3篇,歡迎大家分享。
合作的作文300字 篇1
有一次,我在美術(shù)課上和儲(chǔ)蘊(yùn)兒一起合作畫(huà)人物的表情。
我來(lái)畫(huà)“喜”和“哀”。我先畫(huà)喜,我在光盤上用油性記號(hào)筆畫(huà)了一個(gè)圓圈,在里面畫(huà)了一雙小眼睛,一個(gè)大嘴巴,兩條辮子朝上,他哈哈大笑,一只手還捧著肚子,好像笑得肚子痛了似的。我又在邊上畫(huà)了幾個(gè)花邊,看了之后,我非常滿意。接著,我又畫(huà)了一張。我先畫(huà)了一個(gè)大圓圈,在里面畫(huà)了兩只瞇起的眼睛和一個(gè)張大的嘴巴,兩只小耳朵,我在嘴巴里添上了幾顆牙齒,手中拿了一個(gè)相冊(cè),其實(shí),是因?yàn)樗肽顙寢尪薜。接著,我又看了蘊(yùn)兒畫(huà)的。她的畫(huà)是這樣的:一個(gè)小孩拿著麥克風(fēng),閉著眼睛,唱得很投入,她在小女孩的旁邊畫(huà)了一串五線譜,惟妙惟肖的,好像真的有一個(gè)小女孩在唱歌似的,可愛(ài)極了!她還畫(huà)了一個(gè)小孩在吃東西。他張大嘴巴,瞪大眼睛,那眼珠子可真大!那個(gè)小孩手中拿著薯片還是餅干的零食,我覺(jué)得比較像這一類的`零食。除了這些,我還想對(duì)儲(chǔ)蘊(yùn)兒提一個(gè)寶貴的建議:希望能在孩子的嘴巴下面添加幾滴口水,這樣會(huì)更加逼真,也能體現(xiàn)出他很貪吃。
這次合作中,我知道了合作很重要!
合作的作文300字 篇2
小合作有小成就,大合作有大成就。最難忘的還是那次手忙腳亂的合作。
星期一,中午第三節(jié)課,“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響起。這節(jié)課是勞技課,雖然是副科,但勞技老師可以出名的嚴(yán)厲。勞技課上,就連開(kāi)心果陳先舉,也少開(kāi)金口了。
這一課,老師要教我們制作最難的一件手工——小豬儲(chǔ)蓄罐。老師讓我們自由結(jié)合,分成小組。我、黃霄宇、趙詩(shī)星和王詩(shī)然一組。由于不少同學(xué)都沒(méi)有按要求帶來(lái)剪刀和膠水。老師先是發(fā)了一通火,我們幾個(gè)聽(tīng)話的'小女生不禁有些瑟瑟發(fā)抖了。
開(kāi)始做手工了,我們個(gè)個(gè)手忙腳亂,生拍做不好再挨批!鞍パ,誰(shuí)把我的膠水碰歪了?看,都淌出來(lái)了!”趙詩(shī)星驚叫!巴崃耍禳c(diǎn)用紙擦掉,老師看到,又要批評(píng)我們粗心大意了!”我焦急地說(shuō)。這邊的膠水好沒(méi)有收拾好,那邊的王詩(shī)然問(wèn):“這個(gè)耳朵粘哪里?我都快被弄暈了!”黃霄宇說(shuō):“傻,當(dāng)然是粘在頭上,難道貼到屁股上不成?”我仔細(xì)看了看制作說(shuō)明,接過(guò)那只小耳朵貼在了合適位置……
課堂真如戰(zhàn)場(chǎng),不過(guò),我們幾個(gè)還是手忙腳亂地勝利了。
合作的作文300字 篇3
協(xié)作是什么呢?協(xié)作是我們一同同舟共濟(jì)、互相幫忙,為同一個(gè)方針,共同努力。人與人之間要互相協(xié)作,這姿態(tài)就能使作業(yè)做得更快、更有功率了。
在大自然中,螞蟻是一個(gè)很協(xié)作的集體,工蟻擔(dān)任轉(zhuǎn)移食物,兵蟻擔(dān)任蟻巢的安全保證,蟻后則是生育子孫和哺育子孫,每一個(gè)人都有每一個(gè)人應(yīng)該做的作業(yè),因而螞蟻很協(xié)作,才干持續(xù)的生存下去。
在一個(gè)班級(jí)里,我們不一同互相協(xié)作,整個(gè)班級(jí)就會(huì)很雜亂,就像群龍無(wú)首相同,做任何事也會(huì)拖拖拉拉的,沒(méi)有次序。因而假如不協(xié)作,就會(huì)使一個(gè)集體每況愈下,所以只要互相協(xié)作,才干使作業(yè)做得更好,集體更加聯(lián)合而規(guī)整。
在現(xiàn)在的年代,任何事都講究有功率和規(guī)整,所以聯(lián)合互相協(xié)作在現(xiàn)在的'社會(huì)顯得更為重要,更必須去遵守了,因而,唯有發(fā)揮協(xié)作的精神,才干有更好的未來(lái)。