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      2. 合作的作文

        時間:2023-11-18 08:38:43 合作 我要投稿

        【優(yōu)選】合作的作文5篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的合作的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【優(yōu)選】合作的作文5篇

        合作的作文 篇1

          這世上有兩種人:一種善于合作與人共同發(fā)展,盡管他不是才高八斗,可成功仍然屬于他;反之,有一種人孤芳自賞,不噱與人合作,雖然他才識豐富,可成功不會眷戀他。造成這迥然不同的關鍵,在于合作,在任何一個地方,任何一種情況,與人合作會是決定一個人成功或失敗的要素。

          在合作中體驗喜悅,從合作中見到成敗。真正聰明的人會選擇與人合作,在困難時互相幫助,榮譽屬于他們。自以為聰明的人選擇單槍匹馬,成功率僅僅為百分之一。人生就是一場合作,一個人在一生中不可能只有自己具有合作的人生,將更有趣,盡管也會有困難,可是在面對困難時有人幫助,不至于孤軍奮戰(zhàn),沒有合作的'人,枯燥無味,永遠只有孤獨,當挫折打擊他時,他只有獨自忍受著痛苦,合作會造就一個人,選擇合作,就選擇了充滿光明的人生,會造就一個和諧的社會。

          每個人都有各自的特長,也有不足,只有合作,取長補短才能發(fā)揮最大的力量。

        合作的作文 篇2

          明天班級要開家長的“圓桌會議”,放學后,老師讓全班同學幫忙到教具室去搬桌子和凳子。

          因為桌子實在是太沉重了,一個人搬不動。有同學說:“干脆把桌子從教具室慢慢拖回班級吧。”可是,從教具室到教室距離不短,還要爬三層樓梯,用拖的辦法根本行不通;況且,這樣做也很容易損壞桌子。

          惟一的辦法只有分工合作。于是,我提議:“我們男同學四個人一組,先抬桌子,后搬凳子;女同學則留在教室把課桌椅挪到墻角!

          開始勞動了。大家熱情高漲,樓上樓下循環(huán)作業(yè),男同學都干得汗流浹背,臉漲得通紅,氣喘吁吁。大家互相勉勵著:“人心齊,泰山移!辈灰粫䞍,就把10張桌子搬完。

          “重量級”的'桌子搬完后,“輕量級”的凳子根本不在話下了,我們一人搬一把凳子,只兩個來回,就結束戰(zhàn)斗了。

          而輕松完成任務的女同學們,早就幫助我們把水瓶里的水給裝滿了。勞動結束后,我們打開瓶蓋一飲而盡,感覺比喝飲料還更加過癮。

          老師表揚了我們,說我們做事又快又好,懂得分工合作。為了獎勵我們,給我們每人發(fā)了一個獎品,大家高興得一蹦三尺高,快樂洋溢在教室里。

          通過這件事情,我們明白了:做事要懂得分工合作,同心協(xié)力,才能事半功倍。

        合作的作文 篇3

          合作,是一件看似非常難其實很簡單的事。只要你和你的伙伴一起同心協(xié)力、創(chuàng)造默契,就能獲得一份永久的友誼。

          記得有一次,我們班舉辦了一個“兩人三足”的一場比賽。就是說,兩人把一只腳綁在一起,然后一起走向終點。當然,你們還要戰(zhàn)勝別人才是最后的冠軍。老師宣布:你們找好隊友趕緊練習,三天后我們在操場開始比賽。

          頓時我們炸開了鍋,開始找伙伴。我找了我最好的'閨蜜——小倩!靶≠,我們去練習吧!”我興奮地說。小倩回答:“好的,我們走吧!”到了操場,我們用紅領巾把我們的腳綁上了。我們試著走了走,覺得不是很協(xié)調,就說:“我們得喊著口號來練吧!薄1、2、1、2……”我們喊著口號練習著!耙覀兙毘闪!蔽覀冮_心的大喊。

          比賽開始了,我和小倩小聲地念:“1、2、1、2……”我覺得我們落后了,就加快了速度。小倩跟不上摔跤了,我埋怨的說:“哎呀,你怎么這么不小心啊!”“還說呢,要不是你加快速度我才不會摔倒呢!”小倩不滿的回答。突然,后面的對手走過來說:“哈,看這兩人在比賽還吵架,真是太沒默契了,這場淘汰肯定是你們先下去!弊詈,小倩說:“我們得振作起來贏得比賽!比缓笪矣1、2、1、2的向終點走去。

          最后我們成為了冠軍,我們還是很好的閨蜜。這場比賽告訴了我們合作是多么開心愉快的事,但總會有點小矛盾,只要你去互相包容就會把絆腳石變成墊腳石。

        合作的作文 篇4

          團結是一種精神,一種同心協(xié)力的精神,為達到共同的目標一起努力,必須服從他人的命令,做起事來通常無往不利,但是隊友必須先彼此信任對方,才能合作無間,不能彼此猜忌,讓團體不一致,那后果不只是凄慘,而且事半功倍,不值得!

          團體合作,能把人的心像強力膠一樣緊密結合,很多團體競賽就特別講究這種執(zhí)著的合作精神,團結力量大,做起事情來可以不費吹灰之力就能圓滿完成,最主要的臺柱就是團結,就算一個諸葛亮,也勝不過三個臭皮匠,所以團結能把人的心連起來,像一座墻一樣,不容易被擊垮,團體接力就靠著它,才能贏得光榮,又如上次運動會,我們有800為團體接力,在跑的人盡力向前跑,接棒的看好棒子的位子,沒跑的人在旁當啦啦隊,大聲加油打氣,老師在旁叮嚀,大家分工合作,展現(xiàn)了團結力量大的精神,雖然有一些突發(fā)的狀況,但是大致上還是完美無缺,所以奪得冠軍的寶座。

          有句話說:“天時不如地利,地利不如人和!,人們合作努力,發(fā)揮團結的精神,讓事情進行的'非常圓滿順利;但是如果團體松松散散,如一盤散沙般,大家意見不合,缺乏信任與包容,而反目成仇,團隊的一條心一刀兩斷,做起事來往往被打得落花流水,兵敗如山倒,就因為意見不符,而使大家交惡,弄得水火不容,這樣不就太不值得了嗎?

          俗話說:“風大就涼,人多就強!,這句話,所以團結的力量大過于個人的力量,成功率也大,孤軍奮斗累了自己,分工合作大家分擔一些,才不會過于勞累,團結就是力量,力量大事情就能輕輕松松,完美無缺的完成,不是很好嗎?

          合作使人的心連在一起,也使事情完美完成,這種力量無限大,雖然看不見,但是卻行得通,所以合作的優(yōu)點這么多,我們應該要合作,不要剛愎自用,一意孤行,當個孤單的獨行俠!

        合作的作文 篇5

          各位老師、各位同學:

          大家早上好!

          在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競爭與合作。

          所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,在某項活動中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個目標,而且只有一方能勝,而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體,為實現(xiàn)共同目標在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的.目的,且雙方共享結果。

          對于競爭,在場的各位一定不會感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。

          但競爭與合作并不是對立的,有的同學卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導致了安于現(xiàn)狀,無進取心的悲慘狀態(tài),當他還在安樂窩里做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達到更高的境界。

          如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最艷麗的花。

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