[精]實(shí)用的合作的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的合作的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
合作的作文 篇1
星期六中午,爸爸媽媽加班去了,家里只有我和姐姐。我的肚子開始“唱歌”了,于是苦苦哀求姐姐說:“姐姐,我的肚子餓扁了,您給我找點(diǎn)吃的嗎?”姐姐聽了我的話,也說:“我的肚子也餓了,咱們快到廚房里找吃的.吧!”說完了話,我們就到廚房里找吃的。我們東翻西找,都沒有找到好吃的。
我和姐姐異口同聲地說:“我們一起來做飯吃吧!”我們分工合作,姐姐煮飯,我負(fù)責(zé)煎雞蛋。說干就干,我們快樂地行動(dòng)起來了。姐姐打開電飯鍋,量了一碗米倒進(jìn)鍋里,接著洗米,清清的水就一下子變成了白白的“乳汁”了。姐姐覺得米還沒有洗干凈,她再洗了一遍,米水已經(jīng)變得清清了。可是,姐姐不知道要放多少水,她說:“唉呀,放多少水呢?”我一拍腦袋,想起媽媽以前做飯時(shí)放水,用一個(gè)小指頭來衡量著下水。
我對姐姐說:“姐姐,媽媽以前做飯放水,用手指去量的!”姐姐聽了我的話,就舉起大拇指說:“還是弟弟最聰明!”姐姐把小指頭伸進(jìn)鍋里,把水量到手指中的地方,蓋好蓋子,打開電源就開始煮了。我開始煎雞蛋了。我擰動(dòng)灶上的旋鈕,紅中帶黃的火苗“呼”地一下竄了出來,歡快地舔著鍋底。
我往鍋里倒上油,過了一會(huì)兒,我覺得油熱了,就趕緊把雞蛋在鍋沿上一磕,雞蛋裂開了一道縫,再使勁一掰,蛋清蛋黃都跳進(jìn)了鍋里。頓時(shí),鍋里熱鬧起來,“噼里啪啦”地響個(gè)不停。我手拿鏟子嚴(yán)陣以待。當(dāng)看到雞清把蛋黃嚴(yán)嚴(yán)地包住時(shí),連忙用鏟子把雞蛋翻了個(gè)身,放醬油調(diào)味。不一會(huì)兒,一個(gè)金燦燦的雞蛋就煎好了;姐姐的飯也煮好了。姐姐把飯拿出來,放在桌子上。我和姐姐津津有味地吃起來了,我覺得我吃的是世界上最美味的食品,因?yàn)檫@是我和姐姐合作起來做的飯。
合作的作文 篇2
暑假里,我到外婆家。在那里我無所是事,沒人管我。我閑不住,便跟著小表哥較量起了象棋?晌业钠逄俺簟笨倲≡诹讼嘛L(fēng)。這天,也不例外。在早上我一起來就催著小表哥下來下一盤象棋。小表哥是個(gè)象棋迷,看見有人在下象棋就馬上擠過去全神貫注地看,有時(shí)還這里點(diǎn)那里指的。棋排好了,我先來一個(gè)牽中“炮”。小表哥還是老招:以守為攻。
起“馬”盯著“小卒”不放,這也是我意料之中的`一步棋。這時(shí),大表哥擠了過來,和我們湊湊熱鬧。他的棋也與我一樣“臭”,接著我要先下手為強(qiáng):起“馬”出“車”?晌胰f萬沒想到的是在我要把“車”移到中格的時(shí)侯,大表哥居然把我的手給擋住了:“你這樣走,不是讓他的‘炮’白白‘吃’了你一粒棋?”我恍然大悟,立馬把手伸了回來。接著,大表哥上“炮”,我看了看這步棋是何用意:原來是要來一個(gè)雙“炮”齊攻呀!嘿嘿,這招妙。
我暗暗佩服大表哥。接著,小表哥還是以內(nèi)為主要防線,起“馬”。唉!我們的進(jìn)攻失敗了。這時(shí),小表哥的“車”拉到了中間,正對著剛才那只“炮”,大表哥臉上的笑容馬上不見了,束手無策:“那‘炮’不就肯定完了!”他正在干著急,想得腦子全亂成了套。我眼睛一閃,嘿!這一步。我把“車”一移,大表哥一看,冷冷冰冰的臉面頓時(shí)變得紅彤彤的了。接著我們倆并肩作戰(zhàn),“車馬炮”兵臨城下“殺”小表哥個(gè)措手不及。一剎那間,我們齊心協(xié)力左來一個(gè)“將軍抽車”,右來一個(gè)“馬后炮”,“殺”他個(gè)片甲不留。過了不到三分鐘,小表哥就只剩下一只“將軍”了,他只好向我們認(rèn)輸。俗話說:“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮!边@句話說得太對了!
這真是一次愉快的合作呀!
合作的作文 篇3
從五年級開始,我們就開始實(shí)行小組合作。小組合作有許多好處,比如遇到難題時(shí)就可以討論,6個(gè)人的智慧肯定比一個(gè)人要強(qiáng)。而且小組合作還方便老師管理,老師與我們約法三章,定了許多條例,定了加分減分至,到學(xué)期末評三好時(shí),加多少分就加多少票,相反,減多少分就減多少票。不過老師的這套管理方法使我很憂愁,因?yàn)槲覀兘M有兩大巨頭,一個(gè)是愛惹是生非的巨頭,另一個(gè)是調(diào)皮搗蛋的巨頭。可以說二者得一,便可以和三好說拜拜了,可我非!靶疫\(yùn)”,就像當(dāng)年劉備得臥龍鳳雛一樣,那兩大巨頭全都到我這組來了。
這愛惹是生非的巨頭長得小巧精悍,卻爭強(qiáng)好斗。記得有一次,我們班的成章不知是語言冒犯了他還是和他發(fā)生了爭吵,這個(gè)巨頭便和成章打了起來,在他們打的時(shí)候,有同學(xué)便來報(bào)告有人打架了,安全委員殷方杰趕了過去,剛好我對這樣的八卦新聞很感興趣,便也趕了過去,到了事發(fā)地點(diǎn)一看,是我們組的二號巨頭,都說沖動(dòng)是魔鬼,可現(xiàn)在這位巨頭的樣子簡直與魔鬼一樣。眼睛瞪得溜圓,嘴巴張的老大,呼吸短而急促,雙手緊緊握成拳頭,那架勢好像要把成章吃掉一樣。這時(shí),二號巨頭又對成章發(fā)動(dòng)猛攻了,我見了趕緊沖上去抱住二號巨頭的手,阻止他的進(jìn)攻?伤孟褚呀(jīng)被沖動(dòng)魔鬼完全控制了,扭動(dòng)著身體,使出了全身的力氣掙脫了我的'制服,向成章沖了過去。我看實(shí)在制服不了他,便再次沖過去直接把他放倒,然后用肘部抵住他的下巴,他這才老實(shí)了。
我們組的頭號巨頭非常調(diào)皮,經(jīng)常被老師批評,也經(jīng)常被扣分。我本來想把他們踢走,但想了想,覺得我們不應(yīng)該踢他們,反而應(yīng)該幫助他們改正惡習(xí)。
合作的作文 篇4
“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。俗話說“獨(dú)木不成林”,合作是成長的必經(jīng)階梯,是成功的不二法門。我的記憶里有數(shù)不清的合作經(jīng)歷,其中最難忘的是去年“七夕”。
那天是個(gè)難得的好天氣。我早早地起床找到我最親密的兩個(gè)小伙伴蓉蓉和甜甜,我們打算嘗試自己賺些零花錢。經(jīng)過討論,我們決定賣玫瑰花。
因?yàn)槭堑谝淮巫约喝ベ嶅X,我們都很興奮?墒亲屑(xì)一想,賣哪種玫瑰花好呢?真的玫瑰花太沒創(chuàng)意了,還容易枯萎。這時(shí),蓉蓉靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好主意,我們可以用彩色的紙手工折出紙玫瑰花去賣。
說干就干,我們買了不同顏色的折紙。蓉蓉拿著一張彩紙,手指靈活地一折一疊,很快,一朵栩栩如生的玫瑰花就折好了,我和甜甜都覺得十分好看。我們開始分工干活,蓉蓉負(fù)責(zé)折紙玫瑰花,甜甜負(fù)責(zé)給玫瑰花粘上綠枝并扎成一束,而我則用卡紙制作了一張張小卡片掛在花束上。我們忙得熱火朝天,配合得十分默契。不多一會(huì)兒,我們就完成了十幾束玫瑰和幾十支單朵的玫瑰花。
我們拿著花來到了人最多的廣場。我們分工明確:我和蓉蓉負(fù)責(zé)找顧客,甜甜負(fù)責(zé)整理花束和收錢。
我們走進(jìn)人群中仔細(xì)“搜索”逛街的情侶,終于看到一對穿著時(shí)尚的情侶向我們走來,蓉蓉趕緊上前詢問:“哥哥,買花嗎?我們是自己手工做的玫瑰花呢!”哥哥身邊的姐姐動(dòng)了心,拉著那位哥哥一起走向了我們的小攤,我和蓉蓉連忙熱情地向他們推薦我們的花,那位姐姐很愉快地買了我們的一大束花。沒想到這么順利地賣出了第一束花,我們都很得意。
因?yàn)楠?dú)特的創(chuàng)意和精巧的制作,我們的玫瑰花迅速吸引了很多情侶,很快我們又賣掉六束玫瑰。
我們還沒有為突如其來的幸福而高興和驚喜多久,漸漸地我們的小花攤前游客漸少,還有一大半紙花待售。
我們急得像熱鍋上的'螞蟻,卻又不知道該怎么辦。這時(shí),蓉蓉又拿起幾枝玫瑰說:“這樣等生意是不行的,咱各做各的事兒吧。”說完,她就走進(jìn)人群中去了,看見情侶就開始叫賣。
我和甜甜會(huì)意對視一眼:“哥哥買一枝花送給姐姐吧,一枝花代表一心一意,十枝花代表十全十美……”“我們自己制作的玫瑰即環(huán)保又好看而且不會(huì)枯萎,買一枝吧……”我站在耀眼的陽光下,不停地到處詢問,一顆顆汗珠劃過臉頰,我來不及擦掉又奔向別處……
夕陽將要西下,我們賣掉了所有的玫瑰,我們決定留下三枝花每人拿一朵作紀(jì)念,紀(jì)念我們第一次掙錢的經(jīng)歷,今年我們默契的配合。夕陽將最后的金黃撒向大地,在橘黃的柔光下,我們驕傲地抬起頭,忘卻了一天的勞累,只記得充實(shí)和快樂。一切成功只因我們團(tuán)結(jié)合作
合作是通往成功的大門,是收獲勝利的工具,只有合作才能成功。
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