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      2. 合作的作文

        時(shí)間:2024-04-03 07:45:32 合作 我要投稿

        合作的作文范例【6篇】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的合作的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        合作的作文范例【6篇】

        合作的作文 篇1

          在這個(gè)星期天,我聽到這樣一個(gè)故事:說(shuō)有一個(gè)人快要去世了,他聽別人說(shuō)天堂好。于是他想:我死后一定要去天堂。后來(lái),他又聽別人說(shuō)地獄好,因?yàn)閯e人都說(shuō)現(xiàn)在的人都流行死后去地獄。到底誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?于是他決定兩邊都去瞧瞧。

          首先,他來(lái)到了地獄。一進(jìn)鬼門關(guān),他就看到那里的鬼都很瘦很瘦,有的看上去瘦得只剩皮包骨了。他想:地獄是不是不給鬼吃東西呢?但仔細(xì)一瞧,原來(lái)地獄里也有大魚大肉。由于勺子和筷子都是一米長(zhǎng)的大家伙,所以地獄里的鬼都無(wú)法將大魚大肉吃到自己嘴里。他嘆口氣,搖了搖頭,趕緊逃離了地獄。

          緊接著,他又來(lái)到了天堂。他看到那里的神都是白白胖胖的?纯创篝~大肉,再看看一米長(zhǎng)的筷子和勺子,這個(gè)臨死的人納悶了:為什么同樣的待遇、同樣的工具,卻有這么大的差別呢?原來(lái),神們知道彼此合作,他們是你喂我吃、我喂你吃,所以個(gè)個(gè)白胖,而那些鬼則是各顧各,所以餓得只剩皮包骨。

          這使我想起了平時(shí)上體育課時(shí)的.情形:大家比賽“雙人綁腿跑”。這個(gè)比賽的難度就在于如何合作,只有步調(diào)一致才能取勝。我和班上跑步最快的小玲搭檔,我們信心十足,心想一定能夠拿第一。但結(jié)果卻恰恰相反,因?yàn)槲覀兌继肱芸炝,所以各顧各的,不能保證協(xié)調(diào)一致,最終和第一名失之交臂,F(xiàn)在看來(lái),當(dāng)時(shí)的我們正是由于缺少合作精神才導(dǎo)致了失敗。

          其實(shí),無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,還是生活上,甚至是在以后的工作中,合作精神都是不可缺少的。

        合作的作文 篇2

          人人都要學(xué)會(huì)的事,起初我跟其他人合作都是一點(diǎn)也不默契,而且沒有一次成功過(guò),可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作伙伴,令我終生難忘!

          那是一個(gè)星期六,我早早的約了胡丘尤來(lái)我家一起做模型飛船,并規(guī)定他七點(diǎn)鐘一定要到,因?yàn)榧抑袥]有螺絲,鐵錘這些東西,所以吩咐他一定要帶這些物品。我站在門口東瞧西望,這時(shí)在熙熙攘攘的人群中出現(xiàn)了一位身穿白色短袖,腳穿白色中褲的'人,我仔細(xì)一看正是他,他大約有一米42左右,微胖,一張圓圓的臉上掛著兩片月牙兒似的眉毛,頭梳馬尾辮,一張小小的嘴巴,還有兩顆黑寶石般的眼睛,就形成了一個(gè)天真活潑的他。

          我站在那兒,原以為我叫他帶的東西他會(huì)沒帶,沒想到的是,他竟拿著東西一拐一拐的走來(lái),我連忙問(wèn):“你的腳怎么了?”他搖搖頭說(shuō):“沒事!”“是不小心用鐵錘砸去的,”“哦,幸好沒事!”我一邊說(shuō)一邊把他請(qǐng)進(jìn)了屋。

          做模型開始了,我把零件都奪了過(guò)來(lái)給自己拼,做的手忙腳亂,可我卻還不耐煩的責(zé)罵他,他沒有回答,只是默默的幫我擦汗,這時(shí)我的心像觸電一般。

          不一會(huì)而,我們就做好了模型,他也漸漸消失在人海之中。

        合作的作文 篇3

          當(dāng)詩(shī)意的瓊花從墨香古卷中遁隱,零落成泥碾作塵,化作繾綣的疏影……

          當(dāng)詞魂的錦緞從歷史的芳華中流逝,封印在歲月的神龕,化作青灰的縞素……

          當(dāng)古典的韻致如煙云般慮盡,當(dāng)現(xiàn)代文明如潮水般涌來(lái),我們還能自持著那清澈的心境,那份浩然的胸懷?

          誰(shuí)能在名利的漩渦里沖破顧首,持一樽淡酒,“忍把浮名換了淺斟低唱”?

          誰(shuí)能在市井的迷城中超脫自我,披一蓑笠,“一蓑煙雨任平生”?

          誰(shuí)能不問(wèn)世人的欺謗、賤笑,幽居于精神的花園,“任庭前花落花開,去無(wú)留意”?

          誰(shuí)能“登斯樓也,寵辱皆忘”?

          誰(shuí)又能“萬(wàn)物靜觀皆自得”?

          他人的流言如同迷眼亂花,冗雜篙草,我們?nèi)绾斡靡环N寂靜釋然的心境去讀出那一頁(yè)頁(yè)歲月漫過(guò)的浩然之氣?

          “古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光”、“非人磨墨墨磨人”,磨來(lái)磨去,磨出了另一種心性,另一種生命。于是胸襟大了,世界小了。于是學(xué)會(huì)在流觴曲水中洗滌心靈,學(xué)會(huì)在外界的滋擾,生命的`跌宕中從容的開合心境。

          “心靈神釋,與萬(wàn)物冥合”。

          心不是那狹隘的幽谷,不是那仄窄的古道,它行走得出一種文化流通的大血脈,包括得住一種穿載時(shí)空的大胸懷。

          心有著“海納百川”之勢(shì),所以它有容乃大,所以它無(wú)欲則剛。

          用包容的霞光,融壓誤解的晨霜。

          用豁達(dá)的涂料,粉刷狹隘的殘墻。

          人潮車海,塵土流光,擇一方凈土,覓一處朗空,吹一只短笛淀心境,掬一泓清泉遐思無(wú)邊,用綠色情懷詮釋生命真諦,人文關(guān)懷演繹人居華章。

          心弦之動(dòng),開合釋然。

        合作的作文 篇4

          海爾的啟發(fā)

          在許多國(guó)人眼里,海爾這個(gè)成功企業(yè)已經(jīng)很強(qiáng)大、很了不起了。然而,一桓??jī)墾祷@6?嗄甑募?xì)J呷此擔(dān)?謁?喲降鬧疃嗥笠抵校?6??"憂患意識(shí)"是最強(qiáng)的。海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈魰r(shí)常掛在嘴邊的一句話是:"戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。"一個(gè)16年平均年增長(zhǎng)速度達(dá)81。6%、年銷售收入已突破400億元、不僅在國(guó)內(nèi)而且在國(guó)外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識(shí),很值得我們深思。按照張瑞敏的說(shuō)法,他們進(jìn)軍中國(guó)的戰(zhàn)略非常簡(jiǎn)單:贏家通吃。他們的目標(biāo)就是不給你留任何一點(diǎn)市場(chǎng)和地盤。毋庸諱言,我們的許多企業(yè),不要說(shuō)弱勢(shì)企業(yè),就是像海爾這樣的佼佼者,與世界500強(qiáng)相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放松和懈怠。實(shí)事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性,充分估計(jì)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣較為有益,而較少有害。

          了不起的中國(guó)小朋友

          某國(guó)一位女士來(lái)到中國(guó)一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子,里面有五個(gè)小球,每個(gè)小球有一根線牽著。女士對(duì)五位小朋友說(shuō):"你們每人拽住一只小球,在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出,否則就會(huì)被瓶中的水淹死。記住,頗愫泌只容得下一只小球,誰(shuí)的小球出得慢,誰(shuí)就有被淹死的危險(xiǎn)。"五個(gè)小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四個(gè)小朋友耳語(yǔ)了幾句,之后示意女誓愫蒙以下令了。女士說(shuō):"開始!"只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個(gè)小球隨后出來(lái),最后拽出來(lái)的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國(guó)小朋友的舉動(dòng)驚呆了,接著便流出感動(dòng)的淚水。她說(shuō):"這個(gè)試驗(yàn)我在其他國(guó)家做過(guò)好幾次了,那些小朋友都爭(zhēng)著往外拽,結(jié)果擠在頗愫泌誰(shuí)也出不來(lái),全淹死在里面了。中國(guó)的小朋友了不起!"

          友誼與合作

          希爾頓集團(tuán)在當(dāng)今世界旅店業(yè)中可稱是揚(yáng)名五洲,200多幢巍峨壯觀的高樓大廈遍布世界各都市,希爾頓集團(tuán)能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,其原因中最值得稱道的是希爾頓集團(tuán)上下團(tuán)結(jié)一致,唐拉德·希爾頓曾這樣說(shuō)過(guò):"我可能是得克薩斯州最幸運(yùn)的,是福中之人,這種福來(lái)自于友誼,來(lái)自于志同道合的.伙伴,我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同僚相處愉快,合作無(wú)間,因?yàn)槲业母?lái)自于他們。"

          家庭主婦

          電影演員陳沖是這樣描述她的生活狀態(tài)的:"生活中的事情很瑣碎,其實(shí)我在生活中就是個(gè)家庭主婦,我有我的丈夫,兩個(gè)孩子……年輕時(shí)可能在事業(yè)上在乎很多,但現(xiàn)在的心態(tài)真的坦然了許多。我現(xiàn)在最在意的就是身邊的這幾個(gè)人,只要他們都健在、安康,也還愛我,我就幸福了。"

          趙本山8種角色打分

          在趙本山非常戲劇性的人生中,他還扮演了很多種角色,董事長(zhǎng)、人大代表、丈夫、父親和朋友,在《藝術(shù)人生》的錄制現(xiàn)場(chǎng),趙本山為他生活中的8種角色分別打了分。影視演員:70分;小品明星:80分;導(dǎo)演和制片人:70分;人大代表:80分;董事長(zhǎng):50分;父親、丈夫:10分;朋友:80分。

        合作的作文 篇5

          今天要舉行航模比賽,我們?cè)缭绲貋?lái)到了比賽地點(diǎn)。早上九點(diǎn)比賽準(zhǔn)時(shí)拉開帷幕。

          我們學(xué)校派出我、周可達(dá)和高藝涵三人應(yīng)戰(zhàn)。我們?nèi)嗽缫寻床烤桶嗟厣潭ê,我做機(jī)翼,周可達(dá)做翼臺(tái)和主干,高藝涵做尾翼。

          臨近正午,我們終于完成了各自的任務(wù),拼裝好以后,高藝涵高興地說(shuō):“真不錯(cuò),就像一個(gè)人做的,上夾角都是完美的20度,一定能飛出好成績(jī)!”我和周可達(dá)興奮地互相擊掌,異口同聲地說(shuō):“肯定能飛出好成績(jī)!”

          吃過(guò)飯,輪到我們比賽了,霎那間,一架架的飛機(jī)沖向了天空,有的在身邊盤旋而上,有的直飛云霄……一時(shí)間,天空中滿是翱翔的飛機(jī)。40秒,50秒,隨著時(shí)間的消逝,空中的飛機(jī)已經(jīng)所剩無(wú)幾了,耗完了動(dòng)力的它們隨著風(fēng)在天上搖擺。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,天空中只剩下我們學(xué)校的飛機(jī)了,80秒,90秒,飛機(jī)飛行的姿態(tài)就如同我們的笑容,越來(lái)越燦爛。我們的飛機(jī)吸引了很多同學(xué)來(lái)圍觀,他們紛紛稱贊我們厲害,我們的心里別提多高興多自豪了。飛機(jī)終于落地了,一共飛行了97秒!

          過(guò)了一周,比賽成績(jī)出來(lái)了,我們竟然得到了團(tuán)體一等獎(jiǎng)的`好成績(jī),航模老師也高興地說(shuō)夸我們說(shuō):“真是三人齊心,其利斷金!”

          航模這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是讓人快樂的,通過(guò)與同學(xué)們緊密合作得到優(yōu)異的成績(jī)更讓我飽嘗了快樂的滋味。

        合作的作文 篇6

          我在班上當(dāng)學(xué)習(xí)委員當(dāng)?shù)煤煤玫,可不知什么時(shí)候蹦出來(lái)一個(gè)曹佩妮,老師竟叫她和我一起當(dāng)學(xué)習(xí)委員!看她一副挺乖的樣子,不知從哪得了老師寵愛,我感覺挺別扭。

          一、早晨

          我抱著一大堆老師看完的作業(yè)本,放到講臺(tái)上,大聲囔著:“姓曹的,快來(lái)發(fā)作業(yè)!”心里嘀咕著,這個(gè)姓曹的,竟然不理我,連工作都不管,只曉得玩,虧老師對(duì)她那么信任。便又叫道:“曹佩妮學(xué)習(xí)委員,竟連工作也不管,信不信我把你告到老師那去,撤了你。”“好、好、好,我管我管,行了吧!辈芘迥菀粋(gè)健步,懶洋洋地發(fā)起作業(yè)來(lái)!班嵑!蔽覉(bào)到名字。“第三小組。”曹佩妮迅速答道。曹佩妮一說(shuō)完,我便擲飛碟般輕輕地扔到鄭好桌上!摆w虹。”曹佩妮也開始了接力賽。“第二小姐!蔽乙惭杆俅鸬馈>瓦@樣,一個(gè)個(gè)本子像五彩繽紛的蝴蝶在教室上空翩翩起舞,我們很快就把作業(yè)本發(fā)完了。

          二、放學(xué)后

          “快去補(bǔ)作業(yè)!”我朝肖玉林吼著?尚び窳植辉诤,反而不屑一顧地說(shuō):“能不能說(shuō)點(diǎn)新鮮的,這句話都聽了一億年了。”

          我沮喪地?fù)u搖頭,這么年輕的'一個(gè)小伙子,卻得了“晚期欠作業(yè)癌癥”,無(wú)藥可救了。突然想到了她——曹佩妮。看來(lái)“癌癥患者”有救了。我找來(lái)曹佩妮,拍拍她的肩膀,對(duì)她說(shuō):“他交給您了,曹天才,快點(diǎn)治治他吧,我挺不住了,你再接再厲,祝你好運(yùn)!

          我一說(shuō)完,便找其他人麻煩去了。我回頭看看她,她臉漲得通紅,氣急敗壞地瞅著肖玉林,卻又無(wú)可奈。不會(huì)吧,這么快就掛了。唉,看來(lái)肖玉林真的沒救了。

          正在嘆息之時(shí),我想何不兩人齊攻呢,定能戰(zhàn)勝。

          于是我們倆一番威脅之后,我?guī)托び窳謭?bào)單詞,曹佩妮幫他背書,總算把肖玉林欠的“債”還清了。

          太陽(yáng)西下,我和曹佩妮總算把所有的工作做完了。在教室門外,帶著甜美笑容的女孩,兩人的手緊緊握在一起。

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