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關(guān)于花開花落的作文推薦
不要害怕，不要傷心，用平坦之心應(yīng)對(duì)一切，人生之路會(huì)充滿艷麗的花朵。下面是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于花開花落的作文，希望大家喜歡。
【篇一：關(guān)于花開花落的作文】
“嘭！”煙火瞬間在天空綻放，當(dāng)最后一點(diǎn)余光劃過深藍(lán)的天空淚也劃過臉頰，沒有任何原因，又抬頭看，一朵有一朵的煙火在嘭的一聲后爆破，五顏六色的以最美的姿態(tài)展現(xiàn)，又只是過數(shù)秒，就消失在眼前，似淚劃落的瞬間不知不覺卻刻苦銘心，那一朵多的綻放凋零，我，見證它生命的輝煌與逝去，心中永遠(yuǎn)記下，那煙火美麗的姿態(tài)在會(huì)議中循環(huán)，在回憶里一輩子回憶。
終于在開始放煙火后6分鐘趕到廣場(chǎng)，在人海中拿著相機(jī)一陣狂拍，很激動(dòng)，因?yàn)楹芷�，看著天上煙火的姿態(tài)，一多消失一朵又迎上，那生命的節(jié)奏很響亮，看著，直到淚落下來，又很燦爛的笑了，看著那似流星的余輝，閉上眼許下一個(gè)美好的愿望……。一直看到結(jié)束，整整40分鐘，一個(gè)很長(zhǎng)也很短暫的時(shí)間，完了，這個(gè)過程，這個(gè)美麗綻放的時(shí)間結(jié)束了。
走著，走到樹下，任風(fēng)吹過自己的臉，把衣服扣上，努力讓自己溫暖，可，又是一陣顫抖，冬，終于在夜里跳舞，葉子“沙沙”地在地上打轉(zhuǎn)，風(fēng)無情地大在我臉上，像刀子或比刀子更鋒利，可，人比刀子更厲害，刀子傷的是外表而人傷的卻是心，閉上眼讓腦子一片空白，張開雙手，奔跑，笑著？很開心？笑容很燦爛？可，當(dāng)停下來用手溫暖臉時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己哭了當(dāng)淚從指尖劃過，發(fā)現(xiàn)淚是炙熱的，是用溫度把心燙傷的，我笑，大笑，笑到喘不過氣來，抬頭，記起煙火的姿態(tài)那么美麗，伸手卻碰不到，原來它只能在回憶里。
黑漆漆的，所有的商店都關(guān)門了，街上也沒有一個(gè)行人，只有那一盞盞孤零零的燈在那兒聳立，走過去，用手一一地去觸摸，一絲絲的涼意，溫暖了等，可，自己呢？靠在燈旁，任風(fēng)灌進(jìn)衣領(lǐng)，我偎依著，找不到依靠，在著寒風(fēng)里，在著燈光中，誰輕輕拉起我的手？
一個(gè)人走在路上，讓一個(gè)個(gè)足跡留下，讓身影消失在黑暗中，煙火突的盛放，抬頭，錯(cuò)過美好，煙火凋零，我低頭繼續(xù)走，不再抬頭，因?yàn)椴幌胱屪约涸倏吹綗熁鹣r(shí)的孤獨(dú)，記憶中煙火燦爛，記憶中美好用留。
【篇二：關(guān)于花開花落的作文】
每個(gè)人的生活都是鮮花的盛開與凋零，面對(duì)困難與壓力時(shí)，你是選擇讓它面對(duì)風(fēng)雨微笑地綻放，迎接陽光；還是讓它閉合自己的花瓣，在風(fēng)雨的侵蝕中慢慢萎謝。也許剛開始你會(huì)因?yàn)楹ε露x擇逃避，但是經(jīng)過內(nèi)心的升華之后，我相信你會(huì)用你的坦然與微笑面對(duì)一切。
身為高一新生的我，在這一個(gè)全新的世界中徘徊。懵懵懂懂的我沒有找到我的目標(biāo)，還帶著初中生的一絲稚氣，經(jīng)過了第一次月考，我的'名次是年級(jí)17、這在我看來還不錯(cuò)的成績(jī)，也是使我的父母滿心歡喜。于是，他們便決定把我轉(zhuǎn)到一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)更好，更加努力的1班。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為，以我的實(shí)力完全能秒殺1班的同學(xué)，但是我錯(cuò)了，那里的每個(gè)人都是那么努力，那么勤奮，時(shí)時(shí)刻刻地嚴(yán)格要求自己。初來乍到的我在轉(zhuǎn)班的第一天就成為了最后一個(gè)到教室的人，但我依然還認(rèn)為他們這么努力的人是笨蛋，學(xué)得那么累還不如考得差一點(diǎn)。自以為是的我認(rèn)為以我的聰明與才智完全能代替努力上的不足，依然堅(jiān)持我開心第一的觀點(diǎn)。
上去的一個(gè)星期后考了一張數(shù)學(xué)卷子，我以為我理所當(dāng)然地是全班最高分。當(dāng)教師找我談話時(shí)我以為是表揚(yáng)我，但是教師把一張只有70分的試卷遞給我時(shí)，我的心中的花仿佛一下子碰到了狂風(fēng)暴雨。回到教室，我失落萬分，面對(duì)同學(xué)們一張張得意的笑臉，仿佛有千斤巨石壓著我的心。當(dāng)晚我做的一個(gè)決定，轉(zhuǎn)回自己原來的班級(jí)。
回去之后，不知道為什么，心中的壓力與憂愁沒有任何地消去�？吹缴⒙牡耐瑢W(xué)我甚至有些生氣，我對(duì)旁邊正在看小說的林說：“你不知道要努力嗎？這么下去我們班怎么比得過一班�！钡麉s沒有理我，只是埋下頭去看自己的小說。看到他散漫的樣子，我實(shí)在受不了了，于是一把搶過他的書扔進(jìn)了垃圾桶。他氣紅了眼，對(duì)我吼道：“你裝什么清高��！你還不是受不了壓力才回來的，你這個(gè)逃兵，你這個(gè)懦夫！”林的話一下子刺進(jìn)我的心，我無言以對(duì)，我不知道還能用什么話來回應(yīng)他，也不知道應(yīng)該給自己找個(gè)什么理由來辯解。難道他說的不對(duì)嗎？我確實(shí)在逃避，只因?yàn)樗说呐�，和自己的懶惰�?/p>
晚上我對(duì)母親說了這件事，她對(duì)我說：“每個(gè)人難免會(huì)走一些彎路，難免要經(jīng)歷過吃過一些虧，才知道什么才是適合自己的道路。
【篇三：關(guān)于花開花落的作文】
四季花開花落，奏出細(xì)雨的鳴唱；四季五彩斑斕，綻放鳥語的花香。四季，帶給大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，譜出新的篇章。
四季，多么熟悉的字眼，匆匆而又忙忙，既帶來喜悅，也帶來悲傷。送去收獲，送去夢(mèng)想，帶來快樂惆悵。
春天，是一個(gè)綠色的季節(jié)，送去歡樂與涼爽。
享受著明媚的陽光，邁著輕快的步伐，走在綠盈盈的小路上，看著鮮花綠草開放，聽著呢喃的燕語，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳；柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，嫵媚動(dòng)人；微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，送去涼爽。河水嘩嘩嘩嘩的流淌，激起一片片波浪，藍(lán)湛湛的天空中，一只只風(fēng)箏展翅翱翔，這無限的景色，蕩出無限的遐想……
夏天，是一個(gè)火紅的季節(jié)，送去紅色與希望。
燥熱的陽光，鮮花開放，綻放出笑顏，蝴蝶在花間穿梭，蜜蜂勤勞的工作，不時(shí)撲扇著兩只漂亮的翅膀。荷塘里，青蛙“瓜瓜瓜瓜”的叫著，月色中，微風(fēng)習(xí)習(xí)，掠過耳邊，好舒暢。荷花亭亭玉立，嬌嫩多姿，在風(fēng)中搖擺著，為這，增添一份飄香……
秋天，是一個(gè)黃色的季節(jié)，送去凄涼與惆悵。
秋風(fēng)颯爽，紅葉飄零，燕子也飛回了南方，百花都已凋零，只有菊花獨(dú)唱，在風(fēng)雨中搖曳著，天空中不時(shí)可見大雁飛向遠(yuǎn)方。滿天落葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞‘飛翔，金黃的落葉飄落一地，踩在上面，發(fā)出悅耳的鈴聲。收集落葉標(biāo)本，成為我最大的快樂。秋天雖不及春天般的美麗，夏天的妖嬈，但卻充滿一股神秘之感……
冬天，是一個(gè)雪白的季節(jié)，帶來快樂與歡笑。
雪花飄飄，大地銀裝素裹，仿佛鋪上一層棉被，我與小朋友在一起墩雪人、打雪仗，空氣中蕩漾著歡笑。所以，冬天是最快樂的。
春天，放風(fēng)箏的快樂；夏天，景色的快樂；秋天，收集標(biāo)本的快樂；冬天，玩游戲的快樂。
四季帶來美麗的浣紗，勾出一張張美麗的畫卷，帶來奇妙的幻想……
春夏秋冬，四季的幻想、幻想……
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