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      2. 棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-03-01 16:50:37 我要投稿

        棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

        棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1

          傍晚,我漫步在街頭,偶爾看見(jiàn)個(gè)小攤販在兜售棉花糖,不是小時(shí)常吃的那種純白色,竟是紅色和藍(lán)色的,還有彩色的。棉花糖的氣味,揉散在光影含混的夜色中。一點(diǎn)一點(diǎn)的將記憶的糖絲抽取出來(lái),匯成甜蜜的海洋。猶記得第一次看見(jiàn)棉花糖的景象,一根普通的細(xì)木棒,在一個(gè)小販?zhǔn)种校墓弦蝗τ忠蝗Φ奶墙z,宛若一個(gè)純白的、裹得大大的蠶繭?粗鴦e人吃時(shí)那陶醉的神情,便吵著鬧著也想擁有一個(gè),但媽媽卻讓我不可奈何。

          第二次則是和好友一起出去玩,當(dāng)時(shí)大約已是冬季了,風(fēng)在人群中穿梭,天空中飄著輕盈的雪花。路上看見(jiàn)小販?zhǔn)种心且欢涠浒咨拿藁ㄌ,兩人毫不猶豫的買了下來(lái)。輕輕用舌尖碰碰那糖絲,轉(zhuǎn)瞬,糖絲便已融入在一片溫暖之中,化作一點(diǎn)點(diǎn)的甜蜜,讓心慢慢的淪陷。偶爾在輕舔時(shí),下巴不經(jīng)意的會(huì)沾上些白色的糖絲,彼此互望時(shí),都忍不住為對(duì)方滑稽的模樣而開(kāi)懷大笑,笑容很清澈,很明朗,為寒冷的冬日帶來(lái)一絲不易的溫暖。街上的行人只有稀稀拉拉幾個(gè)罷了,走在街上顯得有些空闊,有些靜謐。兩個(gè)人手里拿著純白色的棉花糖,和著腳踩雪地發(fā)出的“嘎吱嘎吱”的響聲,一步步向遠(yuǎn)處走去。消逝在一片純白色中。刺耳、喧鬧的買賣聲,將我從幻境拉回現(xiàn)實(shí)。跟著眾人將錢(qián)掏出,接過(guò)那一朵彩色的棉花糖,是藍(lán)色,很深邃的藍(lán)色。用舌尖舔著那藍(lán)色的糖絲,盡管還是帶著絲絲的甜味,卻總覺(jué)得少了些什么,心里空落落的。只知道機(jī)械化的點(diǎn)頭舔糖,卻再也沒(méi)有了兒時(shí)的那份喜悅。

          夕陽(yáng)西下,一個(gè)人的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),嘴角邊似乎仍殘留著些棉花糖的痕跡。

          我愛(ài)吃棉花糖,就像我愛(ài)吃糖一般甜蜜!

        棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2

          “陌陌,你又買棉花糖了?”夏雪韻看見(jiàn)棉花糖,眼睛立刻亮了,誰(shuí)叫她喜歡一切的糖嘞,“陌陌醬~,有福同享有難同當(dāng),就給我蹭一點(diǎn)唄~”

          “噓,輕點(diǎn)聲,被郁老師發(fā)現(xiàn)了,可就完蛋了!”可憐的陌雨拼命躲藏,但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到……

          郁老師在陌雨童鞋后面站著哩,“陌雨童鞋,有好吃的怎么可以不叫我一聲嘞?”

          “姓夏的,讓你小聲一點(diǎn),你偏不聽(tīng),這回倒好,把郁老師招惹來(lái)了!。 毙∧坝旰孟肟薨。

          那可憐的棉花糖,最終被郁老師坑走了,并且丟下一句話:“下次有好吃的叫我一聲”夏雪韻和陌雨差點(diǎn)瘋了,一個(gè)孩子王老師,最最愛(ài)干的事情,就是坑同學(xué)們的吃的(因?yàn)榇藢W(xué)?蓭уX(qián)and零食)這兩娃能不瘋嗎?

          放學(xué)路上——

          “都怪你,美味可口的棉花糖木有了!!!”失去了棉花糖的陌雨大聲嚷嚷著,搞得路上的行人像看國(guó)寶似的,紛紛投來(lái)了好奇的目光。

          “行了行了,不就是再給你買一樣吃的嘛!諾,那里有超市,自己挑一樣?xùn)|西,我付錢(qián),總行了吧?我那些可憐的零花錢(qián)呦,又要被陌雨這個(gè)無(wú)敵大吃貨給……唉!

          “我要這個(gè)。!”

          “什么?薩拉咪?姓陌的,你要死啊,偏偏選這么貴的東西。。 

          “沒(méi)辦法,你要答應(yīng)你的承諾哦!”陌雨無(wú)敵版撒嬌的說(shuō)道。

          夏雪韻帶著哭腔:“哎,被坑了。悲催啊……”

          未完,待續(xù)……

        棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3

          棉花糖,是大家都吃過(guò)的吧!但是我們都沒(méi)有親自的做過(guò)。前幾天,媽媽從網(wǎng)上買了一個(gè)棉花糖機(jī),今天終于到了!

          它的外觀很漂亮,顏色是粉色的,一拆完完快遞,我就迫不及待要做棉花糖了。但是因?yàn)榕旅藁ㄌ菣C(jī)不干凈,我們就把它先洗了一下。哦對(duì)了,剛剛忘了告訴你們,這個(gè)棉花糖機(jī)是迷你版的哦!洗好之后呢,我和媽媽爸爸就把棉花糖機(jī)先加熱,等加熱到一定程度,就可以往里面放入白糖啦!雖然加熱過(guò)程只有五分鐘,可我卻覺(jué)得時(shí)間特別的漫長(zhǎng),仿佛過(guò)了五十分鐘一樣。

          終于,棉花糖機(jī)開(kāi)始發(fā)熱了,我十分激動(dòng)的將提前準(zhǔn)備好的白糖一點(diǎn)點(diǎn)的放入棉花糖機(jī)中間的那一個(gè)專門(mén)放糖的小槽里。原來(lái)沉默的棉花糖機(jī)突然唱起了歌!像小蜜鋒一樣嗡嗡嗡,不一會(huì),一縷縷薄薄的,像絲綢一樣的棉花糖就出來(lái)了。我十分開(kāi)心,拿起賣家送的一個(gè)天藍(lán)色的星星小棒,學(xué)著之前那些賣棉花糖的人一樣,手在機(jī)器上面快速的卷起那薄薄的糖絲。沒(méi)一會(huì),一個(gè)迷你的棉花糖就做好啦!我這個(gè)小饞貓馬上用手撕下來(lái)一點(diǎn),放入嘴里品嘗。啊!好甜!輕輕的棉花糖進(jìn)入我的嘴里馬上就化了,而且我還感覺(jué)自己做的棉花糖不像外面的那么膩,有一種清甜的感覺(jué),非常的好!

          后來(lái),我把棉花糖拿來(lái)和爸爸媽媽一起分享,他們吃了都說(shuō)好吃!只是覺(jué)得只做一個(gè)不過(guò)癮,后來(lái)爸爸媽媽兩個(gè)人也一人做了一個(gè),別提多開(kāi)心了。這是我第一次做棉花糖,如果同學(xué)們想做,那非常歡迎同學(xué)們來(lái)我家和我一起做棉花糖哦!

        棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4

          我們是素不相識(shí)的兩個(gè)人,在偶然的機(jī)會(huì)下,我看到了你的網(wǎng)名,在看到你奇怪的網(wǎng)名后,我懷著好奇心,點(diǎn)擊了你的名字,打開(kāi)了你的作文本,看了你的一篇作文,題目是《請(qǐng)你們別冷落我——心里的感受》。 我仔細(xì)地閱讀完這篇作文后,我的感觸很深。 {感觸}[純屬是自己的感觸,我希望不要得罪任何人!]

          你說(shuō)別人冷落了你,你不應(yīng)該這么講,因?yàn)閯e人也有自己的小天地,不可能永遠(yuǎn)的陪伴你,還有我認(rèn)為你的世界觀太黑暗了!芭笥阎徊贿^(guò)是一個(gè)解悶,娛樂(lè)的東西。”這樣的話,怎么會(huì)出現(xiàn)在你的作文了,你是不是已經(jīng)放棄相信任何人了嗎?

          你真的認(rèn)為整個(gè)世界都是黑暗的嗎?

          那你怎么還會(huì)在我在你的作文本上發(fā)了留言以后,再這樣回復(fù)我:謝謝你的祝愿!~希望我們能做個(gè)朋友哇!?- -

          難道你的良心未泯,還是你還是相信朋友的,或者你想把我當(dāng)成一個(gè)解悶、娛樂(lè)的東西,你讓我感到很疑惑,讓我的心在發(fā)抖,我也在想,你的朋友們難道都真的不理你們了嗎?大家不都對(duì)你挺好的嘛!還有,大家也都來(lái)看你的文章,支持你,給你力量,可是,你卻這樣回復(fù)別人的一片好心:謝謝,我不要你們的施舍。

          我認(rèn)為這太傷害別人了!別人也是對(duì)你好,我認(rèn)為這算不上是什么施舍,我認(rèn)為:這是別人以自己的方式,來(lái)幫助你回復(fù)自信!你愿意和我成為好朋友,我感到非?鞓(lè),我也需要好朋友,我是一個(gè)十分快樂(lè)的女孩。

          希望你有我這么一個(gè)快樂(lè)的女孩和你做好朋友,希望你能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)哦!

          但是,我還是有一句話要對(duì)你說(shuō):

          我可沒(méi)有那么多的時(shí)間來(lái)陪伴你,因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)、讀書(shū),只要我有空我一定陪你聊天!

        棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5

          今天,當(dāng)我們知道老師要給我們做棉花糖的時(shí)候,我興奮不已。終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,老師要給我們做棉花糖。

          老師先給我們一一介紹了制作棉花糖的機(jī)器和零件。首先是一個(gè)半透明的,形狀像平底鍋卻沒(méi)有底的外罩。第二個(gè)是一捆竹簽,第三個(gè)是個(gè)黑色的。外表像一個(gè)盤(pán)子一樣的轉(zhuǎn)盤(pán),面還有一個(gè)小小的糖盒,然后,就是制作棉花糖的機(jī)器。它有一個(gè)小小的紅色開(kāi)關(guān),旁邊有兩只小兔子,還有一些花紋,當(dāng)然制作棉花糖必不可少的就是白色顆粒狀的白糖啦!

          老師開(kāi)始制作棉花糖,首先把機(jī)器的零件按順時(shí)針安裝好。再把電源打開(kāi),剛開(kāi)電源的時(shí)候,一點(diǎn)兒溫度也沒(méi)有,時(shí)間慢慢地過(guò)去了,溫度也在慢慢的上升,然后老師把電源關(guān)掉了,往糖盒里放了一些白糖,再把電源打開(kāi),我們聽(tīng)到了“哧哧”的聲音,老師拿出了一根竹簽,準(zhǔn)備卷糖絲。一分鐘過(guò)去了,機(jī)器里終于出現(xiàn)了糖絲,糖絲像蜘蛛網(wǎng)。又有點(diǎn)像絲綢。老師用竹簽慢慢地繞了幾圈,然后把竹簽舉到糖盒上面,開(kāi)始卷了起來(lái),老師手轉(zhuǎn)的速度很快,但是我看出了老師的動(dòng)作有些生疏。后來(lái)慢慢地熟練起來(lái),終于第一個(gè)棉花糖做好了,在這期間,我們舉行了一個(gè)叫“頭腦風(fēng)暴”的比賽,由于侯邵禹震贏得了第一輪勝利。所以他吃了第一個(gè)棉花糖,第二輪比賽中,我贏了,我吃了第二個(gè)棉花糖,吃下去的第一口。我感到無(wú)比開(kāi)心,因?yàn)樗悄敲锤侍,令我難以忘記,另外兩個(gè)人眼睜睜看著我們津津有味地吃棉花糖,口水都要流下來(lái)了。

          我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到制作一個(gè)小小的棉花糖,居然要這么多的程序,我還明白了一個(gè)道理,失敗就是成功之母,只要你努力去做,就一定會(huì)做好的。

        棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6

          今天,張老師帶著我們?nèi)ブ袃S游玩,我們的心情無(wú)比興奮。

          我們來(lái)到了“中僑名城營(yíng)銷中心”,看到了許多游樂(lè)設(shè)施,心里迫不及待的想沖到那里去玩。正當(dāng)我好奇地東張西望時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)張老師沖了出來(lái),大叫道:“我們一起去吃棉花糖吧!”大家聽(tīng)到了這個(gè)好消息,就爭(zhēng)先恐后飛奔上去了,原來(lái)吃棉花糖是一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)品,我們要靠自己的力量來(lái)騎自行車,只要我們快速騎就可以得到棉花糖,越快棉花糖就越大。

          游戲前我們得先排隊(duì),一開(kāi)始我的心中好像裝了一只小兔子,不停地跳動(dòng)!我心里想:我一定要拿到最大的棉花糖。這時(shí),我們班的葉一暢上場(chǎng)了。他飛快地踩著腳踏。不一會(huì)兒,棉花糖機(jī)器就變出來(lái)了一個(gè)巨大的棉花糖,葉一暢高興得滿臉通紅。他好像很輕松就可以拿到一個(gè)大棉花糖,這下我終于不緊張了!

          終于輪到我上場(chǎng)了,我先坐上這輛單車,并憋足一口氣,然后等待老師一聲令下,我就快速地踩著腳踏,心想我一定要吃到最大的棉花糖。我頭一扭,發(fā)現(xiàn)旁邊的肖水山比我的速度快多了,我埋著頭咬緊牙關(guān)飛快騎了起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)握緊拳頭為我加油。我抬起頭看到了棉花糖越來(lái)越大,就全力把單車發(fā)電控制好。時(shí)間到了,我氣喘吁吁地從單車下來(lái),激動(dòng)地拿到了棉花糖,可開(kāi)心了!

          今天,我吃到了靠自己力量換來(lái)的棉花糖,不僅嘴里甜蜜蜜的,心里也美滋滋的。

        棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7

          我的小妹叫玉芳,她一歲半多一點(diǎn),眼睛水靈靈的,鼻頭兒小小的,鼻梁稍微有點(diǎn)往下塌。因?yàn)樗L(zhǎng)得胖乎乎的,皮膚又白又嫩,摸起來(lái)軟軟的,我就給她起來(lái)一個(gè)美名-----“棉花糖”。

          記得有一次,我和妹妹捉迷藏。其實(shí)不是真正的捉迷藏,就是媽媽出去買東西,讓我哄著她玩,不讓她哭。剛開(kāi)始時(shí),我藏在床后面,妹妹東瞅瞅西看看,一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,過(guò)了一會(huì)我的腿蹲的有些麻木,就偷偷往前挪了一下,沒(méi)想到被她發(fā)現(xiàn)了,妹妹高興的不得了。再蒼的時(shí)候,我想一定得找個(gè)隱蔽的地方,讓她找不到,急急她。于是,我就藏在了臥室的衣柜里,玉芳找了老半天也沒(méi)有找到我,我正得意著,就聽(tīng)到她嚶嚶的哭聲,我趕緊出來(lái),這時(shí)妹妹已經(jīng)哭成了一只“花臉貓”了,她以為我丟了呢。

          妹妹還有一個(gè)愛(ài)好就是玩舌頭,一會(huì)兒伸出來(lái),一會(huì)兒縮回去。她伸出來(lái)的舌頭有時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有時(shí)尖尖的,有時(shí)寬寬的、扁扁的',有時(shí)舌頭還能完成小鉤狀。我是怎么學(xué)都做不出來(lái)。最可笑的是,媽媽讓她叫姐姐,可她就是學(xué)不來(lái),一個(gè)勁的沖我叫“爺爺”。我想讓她開(kāi)心,只好極不情愿的當(dāng)回了“爺爺”,我開(kāi)始哄她了:“來(lái),‘棉花糖’過(guò)來(lái),讓‘爺爺’抱抱!敝灰乙唤兴,她就一搖一晃地向我走來(lái),滿臉帶著笑容,樂(lè)呵呵的,那天真可愛(ài)的模樣讓人愛(ài)死了!

          我喜歡你,活潑可愛(ài)的“棉花糖”妹妹。

        棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8

          傍晚,淅淅瀝瀝下著小雨。

          童話街最不起眼的角落,有一家專門(mén)賣棉花糖的小店。

          一個(gè)女孩背著書(shū)包,推開(kāi)了粉紅色的門(mén)!靶」媚,你想買什么?”一位戴著眼鏡、頭發(fā)蒼白的老奶奶抬起頭,把一臺(tái)小棉花糖機(jī)放上了柜臺(tái),又掏出幾根粉紅色的竹簽和一些砂糖。

          “請(qǐng)問(wèn),可以給我一個(gè)棉花糖嗎?”女孩輕輕地說(shuō),神情有些緊張。

          老奶奶推了一下鼻尖上的眼鏡,緩緩說(shuō)道:“你想要什么味兒的?我這里什么味兒的糖都有!

          女孩愣了一會(huì)兒,說(shuō):“我想要太陽(yáng)的味道。”

          老奶奶拿起一小包橙色的砂糖,啟動(dòng)了棉花糖機(jī),不緊不慢地把砂糖倒入中間的小鐵盒。不一會(huì)兒,老奶奶就遞了一個(gè)很大的棉花糖過(guò)來(lái)。女孩眼中閃過(guò)一絲驚喜,伸手接過(guò)來(lái)。

          “你嘗一口試試!崩夏棠梯p輕地笑了笑。

          女孩小心翼翼地抿了一口,一股溫暖的氣息在她口中迅速擴(kuò)散,女孩忍不住又抿了一小口。她好像覺(jué)得——媽媽就在她身邊。

          老奶奶撫摸著女孩的臉頰,露出了慈祥的笑容,“巧巧,媽媽雖然已經(jīng)離開(kāi)你了,但她還是深愛(ài)著你的!

          “您——您怎么知道這些的?”女孩巧巧很吃驚,呆呆地望著老奶奶。

          “我怎么會(huì)不知道呢?”老奶奶說(shuō)。

          巧巧從口袋里掏出那張已經(jīng)捏皺了的五元錢(qián)放在柜臺(tái)上,老奶奶卻搖搖頭,把錢(qián)遞還給她。

          巧巧道了謝,拿著棉花糖和那張皺皺的五元錢(qián)低頭跑出了小店。

          雨停了,她回頭望瞭望老奶奶的小店,心里有些不舍——她在那里找到了媽媽如太陽(yáng)般溫暖的愛(ài)。

        棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9

          “小雪球”和“棉花糖” 提起最喜歡的小動(dòng)物,我立刻想起那兩只可愛(ài)的小白兔——“小雪球”和“棉花糖”。那是三年前我和媽媽從市場(chǎng)買回來(lái)的一對(duì)兔子小姐妹。

          它們剛來(lái)到我家的時(shí)候只有一個(gè)多月大,身上的毛雪白雪白的,摸上去又軟又密,就像兩個(gè)胖嘟嘟的小雪球,尾巴又好像一個(gè)小棉花球,樣子十分可愛(ài)。小兔子的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像兩片張開(kāi)的花瓣。它們的眼睛又紅又亮,像兩顆亮晶晶的紅寶石。嘴巴是Y型的,兩側(cè)有幾根細(xì)細(xì)的小胡須,吃東西的時(shí)候一翹一翹的,十分有趣。兩只小兔子的性格完全不同,“小雪球”特別乖,喜歡偎在我身邊,安靜的望著我;“棉花糖” 卻非常調(diào)皮,喜歡滿屋子亂跑。每當(dāng)我把食物放在它們面前,它們就會(huì)立刻湊在一起,快活的吃起來(lái),直到把食物舔的一干二凈,還意猶未盡的望著我,好像在說(shuō):“太好吃了,小主人,再來(lái)點(diǎn)吧!”“小雪球”和“棉花糖”特別喜歡我,總愛(ài)在我身上爬來(lái)爬去,一點(diǎn)也不怕人。我也經(jīng)常喂它們吃一些好吃的東西,比如面包啦、香蕉片啦,它們都非常愛(ài)吃。

          有一天,“棉花糖”生病了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我,我傷心的哭了很久。為了怕“小雪球”孤單,爸爸媽媽決定把它送還給賣兔子的爺爺,雖然我十分的不舍得,但為了小兔子的健康,我還是接受了爸媽的建議。

          三年過(guò)去了, “小雪球”和“棉花糖”的模樣還是那么清晰的浮現(xiàn)在我眼前,使我久久不能忘懷。

        棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10

          看見(jiàn)藍(lán)天中飄蕩的白云,總使我想起兒時(shí)的一件趣事。

          那時(shí)我才六歲吧,一天放學(xué)后,媽媽在校門(mén)口給我買了一支棉花糖。那團(tuán)蓬松松的棉花糖,好似空中雪白雪白的云朵,輕盈極了,在我手中細(xì)細(xì)的竹棒上輕輕地抖動(dòng)著,粘在上面的糖末閃閃發(fā)光,一陣誘人的香氣撲鼻而來(lái),饞得我的口水都快滴下來(lái)了,我三口兩口就把棉花糖包進(jìn)嘴里。一路上,那甜甜的香味真讓人回味無(wú)窮。

          回到家,媽媽在廚房里忙著做飯。我沒(méi)事干,想起留有余香的棉花糖,不由地眼睛一亮,對(duì)了,就做一個(gè)“留香牌”棉花糖吧。

          我偷偷摸摸地來(lái)到臥室,拉開(kāi)被子拉鏈,扯出一大把雪白的棉花弄成一團(tuán),再悄悄地溜進(jìn)廚房,趁媽媽不注意拿來(lái)一根筷子,插在棉花上,然后粘上一點(diǎn)水,我咬了一口自己做的“棉花糖”,覺(jué)得干巴巴的,一點(diǎn)也不好吃!班,什么原因呢?”“對(duì)了,還要放糖!”我趕緊抱來(lái)糖罐,舀了一勺白砂糖灑在棉花上,再咬一口,甜是甜,卻嚼不動(dòng)。這時(shí),正巧媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我手上和嘴角的棉花,追問(wèn)我怎么回事,我只好老老實(shí)實(shí)地把事情的來(lái)龍去脈告訴她。媽媽笑得直不起腰來(lái):“哎喲,小呆瓜!棉花糖不是這樣做的!

          第二天放學(xué)時(shí),那個(gè)賣棉花糖的又來(lái)了。媽媽帶我在一旁仔細(xì)看著,只見(jiàn)那個(gè)人一只手抓把糖放進(jìn)機(jī)器里,一手拿根竹筷靠近出口,等竹筷一端纏上幾根白絲,他便飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)筷子,白絲越繞越多,一轉(zhuǎn)眼,一大團(tuán)香噴噴的棉花糖就做好了。

          哦,做任何事都要弄清楚明白了再動(dòng)手,不然就要鬧笑話了。

        棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11

          看到題目,你一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)不折不扣的“吃貨”吧?如果你這樣認(rèn)為的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!懊藁ㄌ恰逼鋵(shí)是一只小白兔的名字!

          “棉花糖”全身都是雪白雪白的——當(dāng)然除了眼睛。它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,猶如兩朵潔白的馬蹄蓮,眼睛如一顆耀眼的紅寶石,一對(duì)長(zhǎng)耳朵微微搖晃,身子像一顆雪球,把它藏進(jìn)雪地,保你找三天三夜也未必能找出來(lái)。哦,差點(diǎn)忘了它那短的可憐的小尾巴。用以上這些,便能組成我家可愛(ài)的“棉花糖”。

          “棉花糖”愛(ài)吃什么?也愛(ài)吃棉花糖嗎?我用實(shí)際行動(dòng)證明了“‘棉花糖’不愛(ài)吃棉花糖”:

          首先,取出一塊棉花糖,然后放進(jìn)“棉花糖”的小窩?伤稽c(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,似乎對(duì)這位“外星朋友”不感興趣。一連幾天過(guò)去,那塊棉花糖依舊安靜地躺在那里。本次“實(shí)驗(yàn)”的結(jié)論為:“棉花糖不愛(ài)吃糖”。

          雖然對(duì)糖類沒(méi)什么興趣,可“棉花糖”對(duì)青草情有獨(dú)鐘一把青草,在它有規(guī)律的咀嚼下,一會(huì)兒便消失的無(wú)影無(wú)蹤,我想把它放到草原上,也許它就能吃飽飯了,在家里,真可以稱上來(lái)著不拒!

          時(shí)間久了,“棉花糖”漸漸地也認(rèn)識(shí)了我,我跟它一起走出家門(mén),它還會(huì)跟我一起“跑步”呢!

          “棉花糖”已經(jīng)在我家定居很久了,我對(duì)它卻依舊是那么地喜歡,絲毫未減。

          嗯,我永遠(yuǎn)愛(ài)我的“棉花糖”!

        棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12

          棉花糖是爸爸買給我的,我抱著他開(kāi)心的回到了家,她就和她的名字一樣可愛(ài)極了棉花非常討人喜歡,它那小巧玲瓏的身上披著一件白絨衣,用手一摸柔軟極了!他那紅彤彤的寶石,好似紅寶石一般,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你好”。兩只長(zhǎng)耳朵,豎起來(lái)又垂下去,可機(jī)靈了。它的小尾巴,真像個(gè)小雪球。

          棉花糖溫順可愛(ài),但是很怕生人。要是有生人摸它的身子,棉花糖就撒開(kāi)腿狂奔,躲到一個(gè)角落去。但每當(dāng)我放學(xué)回家,棉花糖立刻迎上來(lái),一會(huì)搖著它的小腦袋,好像在撒嬌似的。

          棉花糖進(jìn)食時(shí),很是優(yōu)雅,我給棉花糖一個(gè)脆甜的胡蘿卜,他先用鼻子聞一聞,確定沒(méi)有危險(xiǎn),才敢放心吃。棉花糖咬著胡蘿卜,嘴巴一扭一扭的,眼睛炯炯有神地看著我,好像在說(shuō):“胡蘿卜可好吃了,謝謝小主人”。耳朵還時(shí)不時(shí)甩一甩,真是可愛(ài)極了!

          別看它進(jìn)食時(shí)優(yōu)雅,可玩起來(lái)一點(diǎn)兒也不顧形象,給他一個(gè)小線團(tuán),棉花糖會(huì)馬上撲過(guò)去非拆個(gè)四分五裂就可。有時(shí)我滾動(dòng)一個(gè)皮球,他就會(huì)狂奔過(guò)來(lái),借助凳子的力量,爬上了皮球,可是一不小心就摔了個(gè)四腳朝天。

          要是,拿它跟隔壁阿姨家的貓咪比的話也只是五十分跟一百分的對(duì)比,不過(guò)棉花糖也有可愛(ài)過(guò)人之處。

          從此棉花糖就成了我生命中不可缺少的一樣?xùn)|西, 我會(huì)愛(ài)它一輩子的。

        棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13

          童年就像一串串遠(yuǎn)遠(yuǎn)的珍珠,讓人久久難以忘懷。現(xiàn)在,就讓我從中挑選出一顆又大又圓的珍珠和大家分享吧!

          那是我7歲時(shí),媽媽回家給我?guī)?lái)了一支棉花糖,我蹦蹦跳跳地來(lái)到了媽媽的身邊,笑嘻嘻的說(shuō):“媽媽是不是給我?guī)?lái)了好吃的啦?”“就你嘴饞,來(lái),我買了你只棉花糖!薄芭叮寢屪詈脟D!”我看這支軟綿綿的棉花糖,心想:這棉花糖一定很好吃!我迫不及待的咬了一口,嗯!好吃!甜甜的,軟軟的,而且一到嘴里就融化了,真是美味!可是以我的性格,吃完了這么好吃的棉花糖當(dāng)讓還想再吃了!于是我的心里打起了小算盤(pán):我想吃我可以自己做啊!對(duì),就這么辦!

          終于機(jī)會(huì)來(lái)了,爸爸媽媽不在家,我開(kāi)始動(dòng)手了。我從臥室里左翻翻右翻翻,找到了和棉花糖差不多的東西——棉花,心想:棉花糖里不就帶著棉花兩字嗎!我用水把棉花弄濕,然后咬了一口,咦,真難吃,對(duì)了,棉花糖要有糖!于是我又到廚房里找到了白糖,灑了一勺上去,再咬一口,甜是甜了,可怎么也不想美味的棉花糖!我皺著眉頭咽了下去。這是,媽媽回家了,看你到我痛苦的樣子,問(wèn):“洋洋,怎么了?”我沒(méi)說(shuō)話,還在“回味”著“棉花糖”的“美味”,媽媽看到碗里的“棉花糖”問(wèn):“這是什么?”“這是我做的棉花糖。”媽媽聽(tīng)了后,捂著肚子哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“棉花不能做成棉花糖的!薄盀槭裁?”“因?yàn)槊藁ㄊ且环N農(nóng)作物,而棉花糖是一種糖果,當(dāng)然不行了”“哦,原來(lái)是這樣,怪不得我覺(jué)得味道有些怪!薄白,我和你去買棉花糖去!”“好哦!”

          童年像一朵七彩的花,有悲傷,有快樂(lè),有尷尬……

        棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14

          從前,有一個(gè)教育學(xué)家把一群孩子分別領(lǐng)到各自的房間,在桌子上擺了一塊棉花糖,并告訴他們:如果你可以忍住不吃它,堅(jiān)持十五分鐘,你可以再得到一塊兒……

          我正看書(shū)看得入迷,大姨扯著那尖細(xì)的嗓門(mén)兒大叫:“你們倆個(gè),快到我房間來(lái)!”我和表妹嚇了一跳,忙問(wèn):“怎么啦?”大姨一本正經(jīng)地拿出一塊比薩給表妹,拿出一包糖遞給我,哇!真是太棒了!我們剛咬了一口,大姨又把手抽回來(lái):“你們能和自己鐘愛(ài)的小零食待上二十分鐘,保證它完好無(wú)損,我就再給每個(gè)人五個(gè)泡泡糖!”唉?這不就是書(shū)上的內(nèi)容嗎?依據(jù)孩子的表現(xiàn)評(píng)定他會(huì)不會(huì)成功?我偷偷把故事告訴表妹,她恍然大悟。

          大姨走了,我和表妹一開(kāi)始還算淡定,但忍到十分鐘時(shí),都能感受到那誘人的香味一個(gè)勁地往鼻孔里鉆,不斷刺激著我們的味蕾與神經(jīng),我們口水都要流出來(lái)了;我養(yǎng)的雪納瑞在我腳下走來(lái)走去,似乎在嘲笑我們;我生氣了,把它塞回籠子,拿出一塊餅干放在籠前:讓你幸災(zāi)樂(lè)禍,你也嘗嘗饑餓的滋味吧!它嗚咽了一下,把鼻子轉(zhuǎn)向一邊閉上眼睛:眼不見(jiàn)心不煩嘛!

          唉?我有主意了!我和表妹一人拿一本精彩的書(shū),趴在床上開(kāi)始看了起來(lái)……看書(shū)的時(shí)間竟然這樣快,一轉(zhuǎn)眼,又十分鐘過(guò)去了;大姨推門(mén)進(jìn)來(lái),看到了令人吃驚的一幕:我們正津津有味地認(rèn)真看書(shū)呢!一旁被冷落的零食“毫發(fā)未損”……

          我們通過(guò)這次“棉花糖測(cè)驗(yàn)”可以看出:其實(shí)這考驗(yàn)真的很難,你得要做到百分之一百的專注,執(zhí)著,你真的可以從此看到一個(gè)人未來(lái)的輪廓……

        棉花糖500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15

          我在書(shū)上看到棉花糖在微波爐里加熱一分鐘會(huì)膨大,拿出微波爐一分鐘后會(huì)變扁,我不信,要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)親自驗(yàn)證一下。

          我在回家的路上和爸爸買了一包棉花糖。一到家,就迫不及待地撕開(kāi)包裝紙,棉花糖散發(fā)出誘人的香味,它可是我最愛(ài)的零食。我來(lái)不及吃立刻找來(lái)一個(gè)小盤(pán)子,把棉花糖放到盤(pán)上,踮起腳尖,小心翼翼地把棉花糖放到微波爐里。“!钡囊宦,棉花糖開(kāi)始轉(zhuǎn)到,像一個(gè)胖娃娃在轉(zhuǎn)圈。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,可是棉花糖并沒(méi)有變大。我心想:“書(shū)上是騙人的吧!沒(méi)變大呀”突然神器的一刻發(fā)生了,棉花糖居然真的慢慢在變大,就像有人往里面吹氣一樣,變成了原來(lái)的兩倍大。我把它拿出來(lái),放在桌上,等著它變小?墒,一直到我的眼睛都看累了,它還是沒(méi)有變小。我不耐煩了,先去寫(xiě)了一點(diǎn)作業(yè),然后回來(lái)一看,啊!不得了,棉花糖變小了。我驚訝極了,跑去問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽皺著眉頭想了一會(huì),苦惱的搖搖頭,“寶貝,你難道媽媽了!卑职终f(shuō):“讓我們一起去百度上尋找答案吧!”原來(lái)這是熱脹冷縮的原理。棉花糖里有很多空隙,里面有很多的空氣,在微波爐里受熱后空氣膨脹所以棉花糖就變大了。

          通過(guò)棉花糖實(shí)驗(yàn),非常多有趣的東西可以從生活中發(fā)現(xiàn),我們要仔細(xì)觀察,多多思考。

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