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      2. 細(xì)雨閑花的寂寞作文

        時(shí)間:2023-11-15 13:38:04 詩(shī)琳 我要投稿
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        細(xì)雨閑花的寂寞作文(通用33篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的細(xì)雨閑花的寂寞作文,希望能夠幫助到大家。

        細(xì)雨閑花的寂寞作文(通用33篇)

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 1

          “細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。”這是寂寞,寂寞可以是煙火般炫目,大海般深沉,殘菊般凄美,亦可以像般墮落。

          寂寞之人古今皆有,它像一根琴弦,緊緊地牽動(dòng)著你的靈魂。

          “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”李煜是寂寞的,這寂寞是故國(guó)之思,亡國(guó)之痛。作為一位君王,眼看著國(guó)家衰亡,自己淪為他人的俘虜。他的寂寞如一江春水永無(wú)盡頭,是那樣深沉;“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第怎一個(gè)愁字了得?”易安居士是寂寞的,這寂寞來(lái)源于愛(ài)情破滅后的閨怨之情;“滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰(shuí)解其中味。”曹雪芹是寂寞的,這寂寞是對(duì)封建社會(huì)的不滿。

          現(xiàn)代人亦寂寞。90后的我們,大多都是獨(dú)生子女。家長(zhǎng)們以為滿足我們的物質(zhì)需求,我們就會(huì)快樂(lè)。其實(shí)不然,我們更需要的是精神層面的滿足。

          寂寞有兩種形式。一種是不甘寂寞,隨之墮落;一種是耐住寂寞,不懈努力,逐而成功或寄情山水間。

          在現(xiàn)代社會(huì)中,有許多學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)聊天,迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,無(wú)非是想在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中尋求一種寄托。而這其中大多數(shù)人是缺少家長(zhǎng)的關(guān)心和自我約束能力差,隨著網(wǎng)癮的加深,他們最終可能無(wú)法自撥,走向墮落。

          這些人正是因?yàn)槟筒蛔〖拍覜](méi)有選擇正確方式,從而走向深淵。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),細(xì)雨閑花的寂寞更讓人欣賞。細(xì)雨閑花因?yàn)槟妥×思拍炎约好篮玫囊幻媪艚o人們欣賞,所以它們的價(jià)值就得到體現(xiàn)。

          達(dá)摩祖師面壁十年終成正果,不甘于寂寞,無(wú)以成高手;不甘于在寂寞中不懈努力,無(wú)以成正果。在我們90后中也有許多優(yōu)秀的`代表人物。原唱天使的吳子尤,面對(duì)死亡,敢于與命運(yùn)斗爭(zhēng),讓他短暫的生命變的璀璨;北京奧運(yùn)會(huì)冠軍龍清泉,因?yàn)槟妥×耸耆缫蝗盏钠D苦訓(xùn)練,所以他成功了;“90后博客第一人”的丁仕源,他用汗水澆灌青春,所以他青春無(wú)悔。

          或許你還在父母懷里撒嬌時(shí),他已在夜校讀書(shū),或許你還在為考大學(xué)而苦惱時(shí),他已經(jīng)創(chuàng)立了自己的公司。他就是丁仕源,“09年中國(guó)大學(xué)創(chuàng)業(yè)富豪榜”的財(cái)富新貴。

          他給我們?cè)忈屃耸裁词菑垞P(yáng)的青春?不是叛逆,而是耐住寂寞,為自己的青春而奮斗,夢(mèng)想而拼搏。當(dāng)你回首往事時(shí),無(wú)悔青春,這才是張揚(yáng)的青春。

          甘于寂寞亦可像陶淵明那樣,寄情于山水之間,過(guò)著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般閑云野鶴的生活。這種生活讓人向往,但在21世紀(jì)物欲橫流的今天,人人往往為生活而忙忙碌碌。這種恬靜的心態(tài)就更為圣潔,這是一種至高的境界。或許某天,當(dāng)你老了,倦了,心靜了,不再為物質(zhì)而奔波勞累,找一處郊外小屋,屋前種滿桃花,過(guò)著世外桃園般的生活,那該是何等切意?

          細(xì)雨閑花的寂寞,是耐得住寂寞的人才能理解的,它像琴弦,輕輕的撥動(dòng)你我的心靈,讓靈魂為之震撼!

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 2

          人總是在四季更替中成長(zhǎng),歲歲年年,永不間歇,一直走向死亡。因此,任何人都能領(lǐng)會(huì)到春的新鮮與萌發(fā),夏的熱烈與生長(zhǎng),秋的悲涼與凋零冬,的嚴(yán)寒與肅殺。

          我最愛(ài)的,當(dāng)屬秋天了。也許,是因?yàn)槟俏恢簧钤谇锾煜蛉湛麉仓械暮商m畫(huà)家,也許,是因?yàn)槟俏恢粣?ài)戀秋天悲涼的詞人……

          凡高

          他只生活在自己的'秋季中,季節(jié)的更替對(duì)于他來(lái)說(shuō)只是惘然而已。對(duì)他而言,有葵花的地方,就是心靈的歸宿。許多人認(rèn)為凡高短暫的一生充滿著不幸:燒焦的左手,割去的右耳……但我認(rèn)為那些是疼痛的而并非不幸的,因?yàn)樗x懂了秋天,所以我們不能草率的說(shuō)他不快樂(lè),正如莊子所說(shuō):“你不是我,怎么知道我不知道魚(yú)在水中生活得很快樂(lè)呢?”

          李清照

          那個(gè)宋朝女子,邁著輕盈的步伐緩緩走來(lái),低聲吟唱著一曲曲柔美的詞。我想她在傷春,因?yàn)榇喝缗菽话悖m華極一時(shí),卻好景不長(zhǎng);我想她在感夏,因?yàn)橄南窕鹎蛞粯樱m十分熱烈,卻過(guò)于決絕;我想她在哀冬,因?yàn)槎绾畡σ话悖m異常華美,卻不近人情。于是,她選擇把心駐扎在秋天。寫(xiě)出了雁字回時(shí),月滿西樓”的哀思別緒;寫(xiě)出了佳節(jié)又重陽(yáng),玉枕紗櫥,半夜涼初透的悲涼凄苦;寫(xiě)出了只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁的愁思綿綿。

          我想這秋,它同時(shí)擁有春的溫文爾雅,夏的豪放火熱,冬的冰冷華麗,正是四季最好的詮釋者了。

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 3

          有那樣一個(gè)女孩子,在這個(gè)江湖中,一直的存在著。

          她是曲無(wú)憶的摯友,而曲無(wú)憶,寒江城的盟主,那樣一個(gè)“高高在上”的女子,對(duì)她像自己的親生妹妹一樣,無(wú)比的`疼愛(ài)她。但究竟是為了什么?誰(shuí)也無(wú)從得知。

          那個(gè)女孩叫慕情。她早就死于明月心的手下,無(wú)憶大概想都沒(méi)想到,同為百曉生門(mén)下,明月心的心卻那樣的狠。“曲姐姐,江湖在哪,怎么去?”那還稚嫩的聲音再次浮現(xiàn)在無(wú)憶耳邊。“江湖...”無(wú)憶似乎想到了什么,皺了皺眉,“情兒,答應(yīng)姐姐,不要去那里好嗎?”隨之的是身上一陣又一陣的冷汗,在夢(mèng)中驚醒。“情兒...情兒!”她無(wú)法面對(duì)那種痛,每一次閉眼都是倒在血泊中的慕情。淚水低落:“情兒,是姐姐沒(méi)有保護(hù)好你...是我的錯(cuò)...”

          你大概不懂什么事曾慕多情。二人相遇前,無(wú)憶無(wú)情,她一直都是那樣冷冰冰的,只有笑道人始終相隨。但慕情出現(xiàn)后,無(wú)憶便多情了起來(lái)。她和常人一樣開(kāi)始有了七情六欲,對(duì)笑道人的情,對(duì)情兒的情。也有人說(shuō),無(wú)憶多的那一情,便是慕情罷。

          細(xì)雨閑花皆寂寞,一壺濁酒愁更愁。

          所有人都認(rèn)為無(wú)憶只是個(gè)孩子,但她擁有更強(qiáng)大的內(nèi)心。這大概是整個(gè)江湖的憾事。明明一個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘,被青龍會(huì)逼得如此地步,她變得心中充滿仇恨,與師門(mén)作對(duì),只為慕情的死,只身一人面對(duì)整個(gè)江湖。或許所有人都會(huì)這樣,為自己愛(ài)的人可與整個(gè)世界反目成仇。即使二人僅有的時(shí)光無(wú)比短暫,但那仍舊是記憶中濃墨重彩的一筆。

          “陌上濛濛殘絮飛,杜鵑何待春風(fēng)吹,年年底事不歸去,暮月晨煙長(zhǎng)為誰(shuí)?”

          獨(dú)釣于寒江之上,無(wú)可奈何,愁緒無(wú)歸,纏繞著誰(shuí)?

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 4

          大自然的音符永遠(yuǎn)也沒(méi)有消停之時(shí):鳥(niǎo)兒歡唱;風(fēng)兒輕唱;溪水叮咚……當(dāng)然,還有雨兒快樂(lè)柔美的跳動(dòng)。

          我是一個(gè)生長(zhǎng)在江南水鄉(xiāng)的女孩。人們都說(shuō)江南的女孩是用水做的,我想那大概是因?yàn)橛甑年P(guān)系吧!江南本是柔美細(xì)膩的,那條條綢緞似的流水,那座座玲瓏的橋彰顯著江南的古樸與典雅,而跳動(dòng)的雨則將江南映襯得更加秀氣!江南的.雨是溫柔的,她沒(méi)有北方雨的狂野勁,她有的只是一股溫馨。

          細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,密密的;一縷縷,一條條,一絲絲,像少女的秀發(fā),自然地披散著,蕩漾著一股溫情。她是來(lái)自西方天國(guó)的天使。她飄逸地落到綠色的水面上,一圈圈細(xì)小的漣漪,夢(mèng)幻般地從里向外,一點(diǎn)一點(diǎn)地漾開(kāi)來(lái)。這時(shí),我喜歡斜撐一把雨傘立于水邊,看著那滿塘銅錢(qián)般很圓很小的水紋,聽(tīng)著雨融入水中的叮咚聲,心中念著“所謂伊人,在水一方”等詩(shī)詞美句,心中一片安寧與喜悅。

          雨,還在下,那么平和、寧?kù)o。沒(méi)有一絲喧囂,那絲絲薄薄的雨簾,遮掩住江南那小巧玲瓏的樓閣,在布滿柳樹(shù)的小巷中穿梭,嗅著空氣中泥土的芬芳并且尋覓著那悠悠的情懷。當(dāng)我游覽完小巷,坐下來(lái)沏一杯清茶,翻開(kāi)一本書(shū),雨聲,就成了最好的背景音樂(lè)。在這樣的雨天,我進(jìn)入書(shū)的世界,真是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”。

          雨還在繼續(xù)歌唱,在訴說(shuō)著江南永恒的柔情與美妙。

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 5

          飽滿的顆顆晶瑩剔透的珍珠,將新一天的生機(jī)活力裹挾著帶到了人間。被雨水的香氣息籠罩著的校園,今日更是分外妖嬈。

          校園內(nèi)一切的塵埃都被這場(chǎng)雨沖刷干凈。千萬(wàn)滴雨滴順著用肉色與赤紅色相繼排列堆起的教學(xué)樓紛紛滴下,在陽(yáng)光的照射下,閃爍著燦爛的金光。頑皮的雨滴相繼溜滑梯般滑過(guò)我們的窗戶,恍惚中,我聽(tīng)到了雨滴們清脆爽朗的笑聲和對(duì)同伴的呼喚,一切都是那么生機(jī)勃勃,一切都浸潤(rùn)在活力的`源泉里。

          校園里的小花小草,貪婪地張開(kāi)大嘴,努力地吮吸著天然飲料。它們?cè)谟曛袣g快地吮吸、歌唱、跳舞,對(duì)著天空頻頻點(diǎn)頭。而那棵高大粗壯的大柳樹(shù),則將自己的發(fā)絲在雨中輕輕搖擺,枝頭小嫩芽的綠色,也變得深沉而穩(wěn)重。塑膠跑道上的雨滴,像是在互相賽跑,順著“崎嶇”的跑道快速地奔跑著,跑累了,就要停下來(lái)喘口氣。待有同伴跑起來(lái)時(shí),它也就跟著賽起來(lái)。

          “下雨嘍,下雨嘍!”下課鈴聲響后,從教室里飛奔出來(lái)的小同學(xué)這樣喊道。他們?cè)谟曛袣g呼雀躍,玩得不亦樂(lè)乎。有的比誰(shuí)在雨中跳得高,有的比試誰(shuí)能夠抓到雨滴,有的比誰(shuí)在雨中堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng),有的還在雨中舞蹈慶祝……

          不知何時(shí),雨悄然離去。但是,它留下的痕跡,始終沒(méi)能磨滅。瞧,被雨水沖刷后的教學(xué)樓和“金色潘南”四個(gè)大字格外光彩奪目。空氣變得異常清新,這就是大自然帶來(lái)的美好呀!

          細(xì)雨停了,可我們心靈的細(xì)雨卻仍在下著……

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 6

          從小到大,我見(jiàn)過(guò)的雨有許多種,濛濛細(xì)雨、滂沱大雨、午后雷陣雨、狂風(fēng)暴雨,在我眼里,雨是千變?nèi)f化的,雨是優(yōu)雅的,雨是美的,有時(shí),小小的雨點(diǎn)從我指尖滑過(guò),冰冰涼涼的,有時(shí),豆大的雨珠直接打在我的臉上,使我感到刺痛,因此,我對(duì)于雨是又愛(ài)又恨。

          有時(shí)我覺(jué)得雨天就像一位柔弱嬌嫩的姑娘,雨聲滴落在屋瓦、房磚上,如同纖細(xì)的`雙手在鋼琴上彈奏,交織出自然而美妙的音樂(lè),有時(shí)我覺(jué)得雨天就像一位勤奮辛苦的農(nóng)夫,總是在大樹(shù)、綠草、小花們快要枯竭時(shí),從天上撒出一股清泉,滋潤(rùn)了土地,也同時(shí)滋潤(rùn)了萬(wàn)物,使大地產(chǎn)生一股芬芳,有時(shí)我覺(jué)得雨天就像一位天真頑皮的小孩,把水桶里的水潑向毫無(wú)防備的我,我身體濕了、心也寒了、臉也臭了起來(lái),但是卻對(duì)這頑劣的孩子無(wú)可奈何,也只能靜靜地佇立著。

          對(duì)我來(lái)說(shuō),雨更多的時(shí)候就像一位知心的朋友,有時(shí)當(dāng)你傷心的哭了,他會(huì)從每一個(gè)方向環(huán)抱你,試圖用他的手,擦乾你留下的淚水,甚至給你一巴掌讓你清醒,終于,你振作了、也開(kāi)始努力了,雨和你無(wú)助的淚水也一樣漸漸的停了,當(dāng)你走出傷痛,會(huì)望見(jiàn)遠(yuǎn)方的七彩,在雨化作為天使,回歸到天空之前,他會(huì)輕輕地笑著跟你說(shuō):“這雨過(guò)天晴的彩虹,是你努力后的成果。”

          因?yàn)橛辏覀儾拍軌虻玫截S沛的水源,然后你會(huì)看見(jiàn),萬(wàn)物都蘇醒起來(lái),土里的小綠草探出小小的頭,萬(wàn)紫千紅的花兒們都盡情地綻放著,所有美不勝收的景色,都來(lái)自于雨。

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 7

          炎熱的夏天在秋雨的沖刷下,漸漸地消失在人間,而迎來(lái)的是涼爽和芳香。

          清晨,淅淅瀝瀝的雨聲,像蠶啃桑葉一樣。我們?cè)谇镉昀镄凶撸|摸如珠簾般的秋雨。調(diào)皮的秋雨跳落到樹(shù)葉上,樹(shù)葉做了個(gè)反彈動(dòng)作,秋雨滴落在地面上,下了一整個(gè)早上的雨。空氣好像被過(guò)濾過(guò)了一樣,干凈而新鮮,好像還夾著淡淡花香,深深地呼吸,哦!原來(lái)那是校園里的桂花樹(shù)開(kāi)出的小小的金燦燦的桂花。原來(lái)桂花也趁著秋雨的詩(shī)情畫(huà)意來(lái)湊個(gè)熱鬧。操場(chǎng)上的草兒因在炎熱的夏天里流失了水分而顯得有氣無(wú)力了,然在秋雨的滋潤(rùn)下,又披上了翠綠的輕紗,一叢叢的,特別顯眼,枯黃的'葉子也隨著秋風(fēng)細(xì)雨在空中飛舞,猶如一只金黃的蝴蝶在尋找何處是家,終于枯黃的葉子落在了打濕的塵土上。

          晚飯后,我的心情好像被體諒人的秋雨給換了,心輕松愉快。我在校園中散步,細(xì)細(xì)的秋雨沾在了我密密的發(fā)絲上。我看見(jiàn)同學(xué)們快樂(lè)地笑著,好像在說(shuō):“今天天氣真好!”

          第二天,暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我所在的小小的中學(xué)。太陽(yáng)向大地射出金燦燦的光線,好溫暖。而秋風(fēng)則是輕輕地吹過(guò)人的身體,撫摸樹(shù)木,吹散花香。樹(shù)葉兒好像變綠了,我在懷疑:這是春天,還是秋季?或許是因?yàn)榍镲L(fēng)細(xì)雨使得人們的心里感到了無(wú)限的快樂(lè)和輕松吧!

          感謝你們——秋風(fēng)、細(xì)雨,你們?cè)谖覠⿶赖臅r(shí)候,給我?guī)?lái)了輕松和愉快。

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 8

          今兒早上起來(lái)還是個(gè)大晴天,這夏季還真像孩子的臉,說(shuō)變就變。這不!還沒(méi)過(guò)12:00,就飄起了蒙蒙細(xì)雨。

          在雨中,同學(xué)們怕雨的——躲在教室里,是在憋不住了,才出來(lái)去走廊里玩一會(huì)。不怕雨的——在蒙蒙細(xì)雨中盡情的玩耍。

          放學(xué)了!同學(xué)們不打傘、慢吞吞的、一點(diǎn)一點(diǎn)的走回家。這是因?yàn)橛暌呀?jīng)變得小多了,都在感受雨的氣息呢!

          我呢?去了馮宇川家里,一路的還有羅勝吉。我們?nèi)齻(gè)人一路上有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到了馮宇川的家里。

          我們?cè)谒募依锿媪艘粫?huì)兒,一看表,1:40了!快走!由于馮宇川的爸爸有車,所以就送我們?nèi)チ藢W(xué)校。

          到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)、冬青樹(shù)、龍爪槐的葉子都變得格外綠、格外鮮、格外的亮,這可都是雨弟弟的`功勞啊!人們都喜歡在蒙蒙細(xì)雨中散步、跑步,因?yàn)槿藗冇X(jué)得在蒙蒙細(xì)雨中跑步會(huì)更有力氣。

          晚上,我做完作業(yè),吃晚飯,就跟著爸爸媽媽去外面散步。

          走在小路上,一路都是“噼里啪啦”的聲響。我們一家三口在細(xì)雨中漫步,發(fā)現(xiàn)花草樹(shù)木比下午的還要亮、綠、鮮,因?yàn)橛甑艿軟_刷了一整天了,樹(shù)葉能不亮嗎!

          在漫步的過(guò)程中,我不停的找干凈的水坑,好在里面玩一會(huì)兒,看來(lái),雨弟弟不僅美化了環(huán)境,還給我們這些小學(xué)生增添了許多樂(lè)趣。

          “噼里啪啦,噼里啪啦……”我們一家人在蒙蒙細(xì)雨中歡快的漫步……

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 9

          轉(zhuǎn)眼,又下起毛毛細(xì)雨,落無(wú)聲,細(xì)雨,情意綿,似煙霧;細(xì)雨,亦是歡樂(lè)的精靈。當(dāng)雨絲飄落時(shí),歡樂(lè)也來(lái)了。

          微微雨絲,細(xì)若針尖,輕若鴻羽,如煙似霧,正無(wú)聲地下著……雨絲,飄到臉上,不禁帶來(lái)絲絲寒意。閉上眼,細(xì)細(xì)感受雨絲輕輕柔柔的撫摸。待你睜開(kāi)眼,煩惱憂愁隨之無(wú)蹤。不快,如同身上污垢,只需稍稍清洗,就頓時(shí)無(wú)影。那么,在細(xì)雨飄落之際,就閉上雙眼,讓雨絲洗滌你的心靈吧!

          花瓣中,綠葉上,雨珠滾動(dòng),陽(yáng)光照耀,照射出斑斕色彩,此時(shí)在風(fēng)中搖曳的鮮花,因有了雨的.襯托,更體現(xiàn)出一種清新之美,讓人眼一見(jiàn)便立起愛(ài)憐之心。在蒙蒙細(xì)雨中,那美麗的鮮花仿佛披上一身絲紗,顯得更加亭亭玉立,楚楚動(dòng)人。

          你可曾發(fā)現(xiàn),當(dāng)細(xì)雨落入河中之時(shí),也別有一番風(fēng)味。細(xì)雨飄落,滴入河中,漾起細(xì)細(xì)微波,一個(gè)圓在雨落下處漸漸擴(kuò)散……最終,沒(méi)了蹤影。但與此同時(shí),又有多少雨珠步前者后塵,讓自己短暫的生命開(kāi)出一朵生命之花?這些水花雖猶如曇花一現(xiàn),但它們默默釋放生命的光彩,也算沒(méi)有白走這一遭了。

          夜,觀雨也頗有韻味。昏暗的燈光下,斜斜的雨絲落下,有些落在身上,有那淡淡的,轉(zhuǎn)瞬即逝的涼爽。

          細(xì)雨落下,滋潤(rùn)花草樹(shù)木,再而蒸發(fā),在云上等待下一次降落。雨讓空氣清新,花木繁茂,我們離不開(kāi)它。

          我愛(ài)細(xì)雨,愛(ài)它的奉獻(xiàn)精神,愛(ài)它的情意綿綿……

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 10

          在生活中,有很多事情并非是一帆風(fēng)順的,有的事情即便是很不愿意去接受,但在各種環(huán)境、條件、人物的制約下,只能委屈自己。

          我從小就生活在一個(gè)貧窮的村子里,村里大都不富裕,即便是這樣,生活也過(guò)得異常灑脫。在這里,我也有我的玩伴。他的家非常富裕,日子過(guò)得也還算不錯(cuò)。

          從小就便于他相識(shí),即便我的情況并不是很好,他也可以接受我,這點(diǎn)就已知足了。從小到上學(xué),我們每天都白得萬(wàn)白得聊。

          上學(xué)的時(shí)候。因?yàn)槲冶人笠粋(gè)年級(jí)。所以我每天放學(xué)都會(huì)等上他一節(jié)課一起走回去,偶爾街邊的小吃也會(huì)買上幾串,一年四季,亦復(fù)如是。

          有一天,我接到了一個(gè)消息。我們的母親要帶我到城里上學(xué),當(dāng)時(shí)即是高興,又是揪心,又是傷心,像在一個(gè)瓶子里裝滿無(wú)數(shù)種酒共同發(fā)酵散發(fā)出的味道。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴他的時(shí)候,他陷入無(wú)限的沉思中。到最后,終不由己,我,走了。沒(méi)有留下任何消息。

          三年后,我很想回去看看他。在百般的哀求之下,我才得以回來(lái)。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候他已不在了。我的奶奶告訴我,我走了之后,他每天都來(lái)找過(guò)我,并問(wèn)我的'奶娘什么時(shí)候會(huì)回來(lái)。到最后,他也走了,在走的那天晚上還哭了一夜。

          這天深夜,我獨(dú)自走到屋頂上,在潔白的月光下,仿佛又看到他深夜回家的身影。而那早已是窮屋一所了。生于憂患不得已,雨,就下吧。

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 11

          早上推開(kāi)窗戶如絲的細(xì)雨心里被這春意暖著。淋著這如絲的細(xì)雨,邁著舒緩的享受到步子來(lái)到學(xué)校。看孩子們被窗外校園里那嫩綠鵝黃的柳樹(shù)吸引;眼睛被盛開(kāi)的粉色桃紅牽住,心也隨著如絲的細(xì)雨飄蕩。我便想把孩子的心孩子的眼一起去享受春意的盎然。

          找來(lái)細(xì)雨飄然的'圖片;找來(lái)被細(xì)雨籠罩的碧山;找來(lái)細(xì)雨使柳樹(shù)抽出的嫩條。把這些圖片像孩子們展示,把這些景物將孩子們的心潤(rùn)色。朱自清先生的《春》又走進(jìn)的孩子的心田,孩子們?cè)谛蕾p圖片中在欣賞美文中對(duì)春雨有了別樣的感受,于是我趁熱打鐵讓孩子們把對(duì)春雨喜愛(ài)凝聚在筆端,下面這個(gè)小文就是董瑞彤同學(xué)所思所想:

          今早雨在淅淅瀝瀝的下著,看像牛毛;像花針;像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全部籠著一層薄煙。屋邊的一棵棵柳樹(shù)也在春雨的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。那小芽?jī)壕G里透著黃,隨風(fēng)擺動(dòng),就像小姑娘的長(zhǎng)發(fā),就像小姑娘頭發(fā)上的發(fā)卡一樣,美麗極了!

          雨中的人們都打著一把把美麗、五彩的小傘,就像一朵朵在雨中綻放的鮮花一樣。還有一些頑皮的孩子,他們并不打傘,他們自由自在地在雨中奔跑,忍不住“啊!啊!”地打了幾個(gè)噴嚏,這些頑皮的孩子仿佛為鮮花添加了許多的色彩。我一下子沉醉在了春雨的懷抱中。

          我不知不覺(jué)地睡著了,一覺(jué)醒來(lái)雨過(guò)了,天晴了,花開(kāi)了,草綠了,天空出現(xiàn)了一道七色彩虹。

          多么美麗的春雨啊!

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 12

          窗外的雨,好大呀!嗟嘆之余,叫我不由得又想起那細(xì)雨如絲的日子了。

          那雨想必是憂郁的吧!像牛毛,像蠶絲,看遠(yuǎn)方像迷霧,仔細(xì)一感覺(jué)——涼絲絲的,像訴苦的眼淚。這如絲一般的雨結(jié)了一只好大好大的蜘蛛網(wǎng),把人們都悶在里面,所以網(wǎng)里的.人們呀不少在抱怨:這雨要下就下的大一些,濕漉漉,潮乎乎的。這雨飄來(lái)飄去,它無(wú)言了,是啊,他不像小雨一樣,會(huì)叮叮咚咚敲幾支快樂(lè)的曲子,在葉子上結(jié)幾顆“珍珠”; 他不像傾盆的大雨一樣,來(lái)得快,消失時(shí)令人感到心情舒暢,在田野里讓植物狠狠喝一會(huì)兒“甘露”;他更不像暴風(fēng)雨一樣氣勢(shì)磅礴令風(fēng)云變色叫人嘆為觀止,在任何地方都留下震撼。它呢,扯又扯不斷的雨絲,一直飄呀飄呀,叫人感覺(jué)不到什么刺激,卻不知間濕了衣服,它飄呀飄呀,是在找答案嗎?弱不禁風(fēng)的細(xì)雨?

          耳旁劃過(guò)一縷歡樂(lè),或許這雨也是快樂(lè)的?它的確是漫無(wú)目地飄來(lái)飄去,但飄走之后留下了什么?留下了綠色——路兩旁的小樹(shù)的姿勢(shì)一成不變,可是卻像一副漸變動(dòng)畫(huà)——灰色、灰綠、綠、鮮綠,因?yàn)橛辛思?xì)雨,整個(gè)世界似乎都更艷了。更美的是下雨時(shí)傳來(lái)的幾聲脆脆的鳥(niǎo)叫,盡管在下雨但生機(jī)不減,真是“綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲”呀!細(xì)絲飄了很久才飄走,但這一切全是不露聲色的,它輕輕地走了,正如它輕輕地來(lái)。是因?yàn)樗靼姿拿懒税桑?/p>

          窗外的雨“嘩”地下了起來(lái),夏天的雨總是這般,不過(guò)在這有些酣暢的雨中,我倒開(kāi)始懷念起了那細(xì)雨如絲的日子了。

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 13

          書(shū)似一束鮮花,仔細(xì)觀察,才能看到它的美麗;是似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真的味道;書(shū)似一首曲子,靜靜傾聽(tīng),才能聽(tīng)出它的美妙;書(shū)如飲料,一打開(kāi)便冒出誘人的沁涼。我喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)籍好比一架梯子,帶我走向知識(shí)的'殿堂,書(shū)又好比一把鑰匙,幫助我開(kāi)啟心靈的智慧之窗。

          我喜歡沉浸在書(shū)的世界里,書(shū)是我最好的朋友。有一次姐姐向她的好朋友借了一本書(shū)給我看,這本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我接過(guò)書(shū),津津有味地看了起來(lái),全忘了奶奶叫我看水壺的事兒。整齊不斷的冒出來(lái),水已經(jīng)開(kāi)了。可是我卻全然不知。一會(huì)兒,奶奶回來(lái)了,看到水壺的水都燒干了,把我臭罵了一頓,我吐了吐舌頭,笑了笑,就繼續(xù)看我的書(shū)。你看我是不是一個(gè)“書(shū)癡”啊!

          還有一次,我正坐在樹(shù)上看著二姨送我的《格林童話》,這時(shí),我的好朋友小紅來(lái)找我玩兒,叫了我?guī)茁暎瑳](méi)聽(tīng)見(jiàn)我的回答,便走了。傍晚,吃飯的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“你下午跑哪去了,小紅來(lái)找過(guò)你了,你到底跑哪去了啊?”“我一直在樹(shù)上看書(shū)啊,但是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)有人叫我啊!”

          如果有書(shū),我就會(huì)專心致志地看半天,因?yàn)榭催^(guò)一本好書(shū)就像與許多高尚的人談話。書(shū)可以讓我學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)。培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)可以使人的大腦充實(shí),討論可以使人明辯是非,作筆記則能使知識(shí)精確。”

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 14

          寒意雖在,但陰沉沉的天空好像把天上的空氣全部都給壓了下來(lái),讓人悶熱煩躁,喘不過(guò)氣。河邊的柳樹(shù)上長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在時(shí)不時(shí)吹來(lái)的微風(fēng)中不停地伸著懶腰,打著哈欠,枝條上一個(gè)個(gè)芽頭也爭(zhēng)先恐后地想出來(lái)探個(gè)究竟。之前在花間歡快地采蜜的小蜜蜂則在蜂王的帶領(lǐng)下匆匆忙忙地往家里飛馳而去。

          一顆雨滴,二顆雨滴……,小池塘的水面上隨之濺起一個(gè)又一個(gè)圓圈,今年的第一場(chǎng)春雨就這樣悄然無(wú)息地來(lái)了,平靜的甚至讓人納悶水面上那一個(gè)又一個(gè)圓圈從何而來(lái)?

          雨漸漸大了起來(lái),蒙蒙的細(xì)雨,猶如千萬(wàn)條紗線織成一塊薄薄的細(xì)紗蒙住了我的雙眼,在這朦朧的世界里,遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的柳樹(shù)依然是那么的婀娜多姿。

          池塘里的圓圈已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了,倒是水面上泛起的一層層霧氣和這千絲萬(wàn)縷的雨絲交輝相應(yīng),讓此時(shí)的景色如此的迷人。

          花叢中的小蜜蜂們?cè)缫巡灰?jiàn)了蹤影,初開(kāi)的`小花朵盡管五顏六色,煞是好看,卻也無(wú)法掩飾它們的孤獨(dú)和寂寞,雨一直在下,蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)著廣闊的田野,層巒疊起的山峰,也幫公園里的花草痛痛快快地洗了個(gè)澡,柳樹(shù)在雨水的洗滌下則顯得更加的動(dòng)人。

          雨還是在下,這千絲萬(wàn)縷的雨絲,就如同無(wú)數(shù)根銀針,扎醒了大地,大地隨機(jī)復(fù)蘇,經(jīng)歷漫長(zhǎng)冬日休眠的萬(wàn)物也即將盎然,春天就這樣靜靜地來(lái)到了我們的身旁!

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 15

          人生于天地間,戴天地之大恩,因該時(shí)時(shí)抱有一顆感恩的心。

          每年臨近清明的時(shí)候,心中總會(huì)有些淡淡的?莫名的哀愁,不甚強(qiáng)烈,卻也揮之不去。就這樣在心頭繞著,糾纏著。

          回憶少年時(shí),清明和雨,在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中,一位騎著馬的詩(shī)人,俯身向著一位小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房,一邊紅旗酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

          少年無(wú)憂的時(shí)光總是短暫的,就像童年放起的風(fēng)箏一樣,掙斷了線,便消失的無(wú)影無(wú)蹤,到處也尋覓不到。漸漸地,清明對(duì)我,便多了一絲淡淡的哀愁。越來(lái)越重。特別是外祖父離去后,這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈了。在我的`印象中,外祖父是一位慈祥的老人,對(duì)我特別好。記得有一次,那是一個(gè)下雨天。淘氣的我跑到小山上玩,突然下起雨來(lái),嚇得我哭了,由于小山離外祖父家很近,我的哭聲把外祖父引來(lái)了,他吃力地抱起我走下小山,雨水打在他身上,我卻沒(méi)事,之后,外祖父發(fā)燒了,羞愧之情布滿我心頭……

          外祖父走后,每年的清明和他的祭日,我心中都會(huì)很哀傷。有人說(shuō),對(duì)別人的思念會(huì)因時(shí)間的流逝,越來(lái)越淡。我想,這對(duì)于親人就恰恰相反吧!不管時(shí)間過(guò)了再久,我都不會(huì)忘卻,反而會(huì)變得更強(qiáng)烈。正因如此清明才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子……

          又是清明了,細(xì)雨來(lái)了,讓這清明的細(xì)雨把我心中的感恩帶給思念中的親人吧!

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 16

          每年的春秋兩季,空中都會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨,猶如一段段被剪斷的細(xì)棉線,飄落下來(lái)。那是一種和子彈一般猛烈的傾盆大雨截然不同的美。

          剛開(kāi)始,雨下的非常細(xì)。有的細(xì)如牛毛,就像數(shù)不勝數(shù)的.銀針一樣往下落;有時(shí),又像斷了線的珠子一樣;有時(shí),又連成一線。她 還 非常輕,一絲兒一絲兒,密密麻麻的飛灑向大地,她落在了小花上,小花向她微笑;她落在了小草上,小草向她點(diǎn)頭;她落在了柳樹(shù)上,柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,為她快樂(lè)舞蹈 。雨,滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物!

          又過(guò)了一會(huì)兒,又變得很美,她如紗如霧,如情似夢(mèng)。雨滴像一只只可愛(ài)的精靈,在空中翩翩起舞,當(dāng)落到地上的時(shí)候,會(huì)濺起一串串大大小小、晶瑩剔透的水泡泡,這些水泡泡有的聚集在一起,像一個(gè)可以戴在手上的手鐲;有的分散開(kāi)來(lái),像一顆顆散落在地的珍珠;還有的懶洋洋地“躺”在地上,突然,從天上飄落下來(lái)了一個(gè)細(xì)如針尖的雨滴,“啪”的一聲,就把泡泡給扎破了......

          后來(lái),雨越下越大,豆大的雨滴縱橫交錯(cuò),織得密不透風(fēng),形成了一面水墻,一陣微風(fēng)吹過(guò),水墻又化成了水霧,在空中飄舞,雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,房頂上的水像瀑布一樣從房檐上瀉到地上,以滴水穿石的神奇力量,在地上留下了一個(gè)一個(gè)的、濕漉漉的小水花。 雨撫 摸著大地,仿佛是慈祥的母親,輕撫著孩子的臉。

          雨文靜、清新、溫柔、羞澀。她是一個(gè)愛(ài)美的姑娘,又是一個(gè)極擅丹青的畫(huà)師。她手持神奇的畫(huà)筆,揮灑出一個(gè)美麗的天地!

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 17

          春天,喜歡在田野上奔跑著,淋著淅淅瀝瀝的雨的感覺(jué)。那種感覺(jué)像進(jìn)行了一次全身心的放松般酣暢,痛快。

          那雨絲柔柔的,悠悠地飄到青色的屋頂上,飄到人們心坎上,然后在心湖中蕩起圈圈漣漪。

          禁不住攤開(kāi)掌心,與這如絲煙雨進(jìn)行一場(chǎng)對(duì)話。

          這雨絲把低垂的天空籠了起來(lái),天地間頓時(shí)彌漫著似煙如霧的水汽;空曠的田野外,是零星散落的房屋。在這淡淡的水汽中,有房屋上繚繞的炊煙。它似中國(guó)特色式的水墨畫(huà),一層層氤氳開(kāi)來(lái)。在天的帷幕上,揮灑一份古色古香。

          空氣中,充斥著樹(shù)木和青草葉混合的馨香。黑色的不知名的小蟲(chóng)悄悄爬上了油亮的榕樹(shù)葉,剎那間,雨的力度加大了,小蟲(chóng)被顛得一搖一晃。

          很自然地想到了余光中先生的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》。原本以為雨可觀,可賞;可觸,可感。然而聽(tīng)那冷雨該是怎樣的心境呀?在隨意漫談間把雨寫(xiě)得那般輕盈與飄渺,那又是怎樣的細(xì)心感悟呀?那也許是經(jīng)歷了人世的`滄桑,世俗的蒼涼之后的反璞歸真吧!

          是啊,生活是自己經(jīng)營(yíng)的天空:時(shí)而陽(yáng)光和煦,時(shí)而天高云淡。但生活的天空并不都是風(fēng)和日麗,它還要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。不是說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”嗎?

          “疏雨的梧桐,驟雨打荷葉。”讓纏綿的細(xì)雨擬一份遐思飛越心原野,化作潺潺流細(xì),涓涓心泉。

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 18

          綿綿的細(xì)雨,羞答答地下著,下著。

          細(xì)細(xì)灑灑,灑遍天涯和海角,猶如從小的精靈,帶著希望悠悠地飛向世界每個(gè)角落。

          細(xì)雨灑灑,帶著一種種淡淡的思緒悄悄的思憶,有時(shí)是一份感動(dòng)的歡愉,有時(shí)卻是一份莫名的哀傷,淡淡地縈繞著你的心。

          我喜歡下雨天,我喜歡雨。

          細(xì)雨灑灑,我縱容細(xì)雨悲意地落在我的發(fā)梢,我的臉龐,我的心,然后滴滴細(xì)雨凝結(jié)成小小的水珠,輕輕地滑落,為我洗去身上的疲憊,為我拂去心靈的陰霜,那劃落的軌跡是那一道道望的弧線!我用心感受著。

          有時(shí)候,細(xì)雨像是善解人意的.女孩,溫柔地?fù)釗Q著你憔悴的臉,撫慰著你深藏的創(chuàng)傷,是的!她在告訴你,希望還是有的!有候,細(xì)雨像是活潑的清靈,帶著希望,帶著歡笑而來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在凝結(jié)的空氣中跳著快活的舞,是的!她在告訴你,帶著笑面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨,你便看到希望!我渴望擁抱著綿綿細(xì)雨,與她一起帶著希望悠悠地飛揚(yáng),飛向遙遠(yuǎn)的地方。

          我喜歡雨,我相信雨是美好的。

          因?yàn)槲蚁嘈牛晁軟_走所有的陰霾;因?yàn)槲蚁嘈牛旰蟊闶乔缣臁?/p>

          每當(dāng)細(xì)雨紛飛,我就知道,不久便是晴天了!是啊,只要我欣然地去面對(duì)風(fēng)雨,晴天便離我不遠(yuǎn)了,每當(dāng)細(xì)雨離去,留下的便是一片清新,沉睡的大地便會(huì)蘇醒,世界顯得格外明凈,天空顯得格外明朗,空氣顯得格外清新,細(xì)雨灑灑,無(wú)聲無(wú)息地沖刷著世俗的塵屑。

          細(xì)雨灑灑。

          綿綿的細(xì)雨,悄悄地下著,下著。

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 19

          艷陽(yáng)細(xì)雨乃自然現(xiàn)象,但又和人的心靈息息相關(guān)。所謂相由心生,心生萬(wàn)象留含此意。

          雨是云中水珠積聚總夠了落下來(lái),下雨天的景色很有詩(shī)意有不少女人墨宮寫(xiě)了不少關(guān)于雨的詩(shī),并流傳千古供后人品鑒,也有歷史文人用雨寄予情表達(dá)一些感情。雨有時(shí)感動(dòng)有時(shí)是凄涼有的時(shí)候是希望也有的時(shí)候會(huì)成為人的困擾而那天,細(xì)雨綿綿……

          那天很特別,既興奮又不舍。

          早上,轟轟的雷聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,昨天是我在這個(gè)屋子睡的最后一晚,心里莫名升起一種不舍感。像平常一樣在這個(gè)住了十幾年的房子里刷牙、洗臉、換衣服……,如機(jī)械般的在這個(gè)充滿回憶的地方行動(dòng)。

          今天中午就要搬走了。早早地吃了早餐出去赴約了,今天天公不做關(guān)早下了傾盆大雨,伴隨著轟轟雷聲,好像雷和雨較上勁了一會(huì)風(fēng)比雷大一會(huì)雷比風(fēng)大,雨也不服氣越下越大。

          走到了街上因?yàn)榇笥甑脑蚪稚蠜](méi)有幾個(gè)人有被風(fēng)吹過(guò)地上葉子垃圾橫飛有一種凄涼的`感覺(jué)。我如約而至和幾個(gè)伴隨我多年的朋友寒噤了幾回,我到了個(gè)別便和他們分手了,回去的時(shí)候不像之前的凄涼漸漸地有了行人,地上也沒(méi)這么多垃圾了天氣又轉(zhuǎn)晴了。

          回了家后收拾了行李告別了鄰居,上了車慢慢的離開(kāi)這片充滿回憶的地方,天空又下了雨,如像是在為我到別看著雨打濕了車窗。滴滴答答的下來(lái),心中不禁有些傷感。

          那天,細(xì)雨綿綿。

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 20

          細(xì)雨最為多情悱惻,喚醒多少江南人的記憶,牽起多少江南人的往事,如煙如夢(mèng)。

          坐在青石板巷,撐一把黃油紙傘,著一身素白旗袍,品一壺清茶飄遠(yuǎn),賞眼簾云夢(mèng)水間,望傘前銀絲成珠。化身柔情細(xì)雨,融入絕美風(fēng)景,長(zhǎng)眠江南。

          小樓飄燈,橋下客船,水中亭閣,街上青苔,姑蘇鐘聲……江南本就如畫(huà)卷,這細(xì)雨便是上好的`墨,描繪勾勒,江南更愈發(fā)美得不食煙火,宛如神話中的“云深不知處”。

          絲絲扣1扣,悄然來(lái)到。她耳語(yǔ)屋瓦,屋瓦就似那孩童,使出渾身解數(shù),如暗玉般點(diǎn)綴江南;她輕撫苔蘚,苔蘚也拼了命表現(xiàn),一抹深綠,一抹群青,一抹淡綠……為黑白的古城增添了一份情調(diào)。她走了,卻回眸百媚,回味無(wú)窮。

          鐘靈毓秀之處,必有細(xì)雨澤潤(rùn)大地。而一方水土養(yǎng)一方人,所以,江南的姑娘出落的都水靈大方,溫柔似雨。煙雨中,懷抱琵琶,紗幔縹緲,若隱若現(xiàn),翩翩如畫(huà)。須臾,一彈指,纖手乍動(dòng),如水蛇游曳,柔中帶剛,神秘莫測(cè)。又忽然,鏗鏘有力,猶如驚龍,翩若驚鴻。抬眼,紅唇淺笑,梨窩深陷,膚如凝脂,滿眼桃花,想起“醉里挑燈,夢(mèng)回江南”“青青子衿,悠悠我心”,亂花迷人眼,細(xì)雨更纏綿。

          細(xì)雨似詩(shī),藏著一份情愫,朦朧卻熱烈,讀不懂,猜不透,卻吸引著無(wú)數(shù)文人墨客,豈不纏綿?

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 21

          我愛(ài)春天那翠綠的楊柳,我愛(ài)春天那溫暖的太陽(yáng),我愛(ài)春天那美麗的花朵……但是,我更愛(ài)春天那蒙蒙的細(xì)雨。

          春天到來(lái),春雨,在春風(fēng)的護(hù)送下,以它的`溫暖、輕柔、細(xì)膩的姿態(tài)灑向人間。干渴了一冬的大地張開(kāi)大嘴,貪婪地吮吸著甜潤(rùn)的雨水。雷公公也敲起了它收藏很久的大鼓,仿佛是歡迎春雨的到來(lái)。站在窗前隔雨遙望,遠(yuǎn)處的山巒、大樹(shù)、房屋,朦朦朧朧,就像浸在一片薄霧中。我走下樓去,只見(jiàn)屋檐下的水珠不緊不慢有節(jié)奏地往下滴,像是為迎春曲敲著小木魚(yú)伴奏。我撐開(kāi)雨傘,走在路上,聽(tīng)不到雨點(diǎn)敲打雨傘“叭叭”的聲音,可傘兒不一會(huì)便潤(rùn)濕了。把手伸出傘外,雨點(diǎn)是那么小、那么輕地落到我的手上,使我感到寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的春天已在和我握手。

          春雨悄悄地落在麥田里,麥苗吮吸著雨水,發(fā)黃的臉色,一下子變得蔥綠。春雨落到河岸邊,柳樹(shù)抽出了嫩綠的葉子,舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)搖擺,好像在說(shuō):“春雨姑娘,謝謝你。”春雨落到小河里,河里的魚(yú)兒一邊蹦跳,一邊搖擺著尾巴,高興地說(shuō):“你好,春雨姑娘!”

          春雨落到哪里,哪里便充滿了生機(jī),真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛人夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨滋潤(rùn)著大地,養(yǎng)育著萬(wàn)物,可自己卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。春雨的一生是那么短暫,那么平凡,但它對(duì)大自然和人類的貢獻(xiàn)卻無(wú)法估量。

          春雨,我愛(ài)你,我贊美你!

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 22

          早上,六點(diǎn)半左右,我一如既往地起床了,但絲毫沒(méi)有察覺(jué)到天空與往常有什么不同,吃過(guò)早飯便簡(jiǎn)單收拾了一下,出了門(mén)。

          剛走出電梯,這才發(fā)覺(jué)外面竟下起了細(xì)雨,在家中沒(méi)有一人提醒我?guī)悖易匀缓翢o(wú)準(zhǔn)備。我下意識(shí)地向后一摸,沒(méi)有穿外套,我只好騎上自行車冒著那蒙蒙細(xì)雨趕往學(xué)校。一路上,我留意著風(fēng)景,大地被雨水澆打,變得十分濕潤(rùn),有的地方還積了小水洼,一旁的綠色植物上掛滿了水滴,這樣一搭配感覺(jué)挺美的,還有些享受這雨中美景。

          我擔(dān)心雨會(huì)下得越來(lái)越急,便小跑到了教室。下課后,同學(xué)們擁出教室,發(fā)現(xiàn)檻桿上布滿了水珠,有的垂下來(lái),也有的綴在上面的,總之,會(huì)讓人不由自主地把手伸過(guò)去,碰一碰水滴,隨后會(huì)感覺(jué)無(wú)比清涼。如果你隨便在這檻桿上劃一下,幾十顆水珠會(huì)從你手上滑落下來(lái),落在地上,也感覺(jué)挺好玩。

          下午,兩點(diǎn)左右,我再次出了門(mén),這雨下了一上午,直到現(xiàn)在,我拿著雨傘,騎上車,不免得有些手忙腳亂,所以,我也比平時(shí)的'騎車速度稍慢了點(diǎn),雨水打在雨傘上發(fā)出“嗒嗒”地聲音。

          這雨直到下午四點(diǎn)時(shí)才結(jié)束,這害的我們上午跑操?zèng)]跑,下午體育課也沒(méi)上成,總感覺(jué)不太適應(yīng),這蒙蒙細(xì)雨讓人的感覺(jué)挺好的,它不像暴雨那樣無(wú)情,它是讓人擁有一個(gè)能感覺(jué)到的美麗景象。

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 23

          那天下午,春雨從天而降,個(gè)個(gè)像小雨傘似的,爭(zhēng)先恐后的“降”落到地上。

          我迫不及待地打著傘,到小區(qū)的花園去看看。木制的小橋上,碧綠色的河水蕩漾起了一個(gè)一個(gè)的小漣漪。雨,像個(gè)調(diào)皮鬼似的“撲通撲通”的跳到水中。

          不知不覺(jué),就到了亭子下面,亭子旁邊有一片草地。在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,小草芽?jī)恒@出了可愛(ài)的小腦袋,草地里夾雜幾朵野花,仿佛在綠色的地毯上的幾個(gè)微小花紋,又像是嫩綠色的天空中的幾顆彩色小星星,小眼睛一眨一眨的,可愛(ài)極了。

          小河的中心有個(gè)小島,小島上有棵粗壯壯的玉蘭樹(shù),那白色的玉蘭半盛開(kāi)著,把花園襯托的格外美麗。聽(tīng)說(shuō)“白玉蘭”還是上海市的市花呢。它竟然在我住的小區(qū)也有。

          再往前走,到了柳樹(shù)林中,只見(jiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)綠芽從枝干中發(fā)出,正在接受蒙蒙細(xì)雨的'洗禮;柳枝隨風(fēng)飄蕩,就像春天里的婀娜少女,很是好看。

          再瞧那邊,那里有一大朵完全盛開(kāi)的茶花,它紅艷艷的,花瓣上的雨珠晶瑩透亮,花朵散發(fā)出淡淡的清香,它把茶樹(shù)襯托的分外美麗。

          咦,這是什么香味?我不由自主地加快了步伐。到了跟前,才知道原來(lái)是百花香啊,只見(jiàn)那雪白的梨花,粉紅色的杏花,還有那快要凋謝的臘梅,是它們發(fā)出的陣陣花香啊。

          這真是好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生啊!

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 24

          我是一場(chǎng)歡快、活潑的細(xì)雨,聽(tīng)到了春天使的召喚,來(lái)到了充滿歡樂(lè)的人間。從天空之城下來(lái)的我,左顧右盼,對(duì)這個(gè)人間充滿了好奇心。

          “嘩!”我落到了花朵兒上,花粉像蜜一樣灌入我的心田,讓我覺(jué)得全身暖洋洋的.。“叮!”我又落到了一片綠油油的小樹(shù)葉上,一陣微風(fēng)吹過(guò),我像滑滑梯一樣從樹(shù)葉的頂端滾到了葉子的尖頭,讓我覺(jué)得格外刺激;又像坐青蛙跳似的,從葉子上極速掉了下來(lái),“重重”地摔在了小草軟綿綿的身體上,我的臉上笑開(kāi)了花。

          “鐺!”我又落到了一只小甲蟲(chóng)的圓背上,它似乎也感覺(jué)到了春天的氣息,四處奔跑起來(lái),帶我看遍了大自然的美景!瞧,由于我的到來(lái),世間的萬(wàn)物頓時(shí)都蘇醒了:草兒變得青青蔥蔥了,桃花、梨花粉的更粉,白的更白了,油菜花變得更金燦燦的了……我欣賞著眼前的這一幕,覺(jué)得自己干了一件大事,心里也美滋滋的了。

          “刷!”我還碰到了一群在戲水的姑娘。我悄悄地落到了她們長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上,紅撲撲的笑臉上,粉嫩粉嫩的小手上……她們笑得更燦爛,玩得更歡了。我突然覺(jué)得,帶給別人快樂(lè),原來(lái)自己也會(huì)很快樂(lè)。

          我是一場(chǎng)小雨,一場(chǎng)給大地帶來(lái)歡樂(lè)的小雨。大自然因?yàn)槲业膿肀В兊酶咏k爛,更加美好,我為自己的勞動(dòng)成果而感到驕傲,滿足!

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 25

          窗外,細(xì)雨沙沙,記憶的時(shí)鐘再一次轉(zhuǎn)回了三年前。

          那日,母親騎自行車送我去學(xué)琴。路上,突然下起了雨。路上行人的步伐匆忙了起來(lái),不一會(huì)兒,便一個(gè)人都沒(méi)有了。

          雨點(diǎn)趕得急,路面發(fā)出“叭叭”的聲音。我坐在自行車后,渾身顫抖著,手腳冰冷,臉凍得通紅。母親覺(jué)察到了我的冷,對(duì)我說(shuō):“冷嗎?把手插進(jìn)我的口袋里。”

          話很簡(jiǎn)短,可以數(shù)得出字?jǐn)?shù)。但在我的心中,它卻是沉甸甸的,每一個(gè)字都含著沉甸甸的愛(ài)意。我把手插進(jìn)媽媽的衣袋里,頓時(shí),溫暖涌遍了全身。

          “好點(diǎn)了嗎?”母親問(wèn)我,聲音有些僵。

          “很好。”我快活地說(shuō)。

          母親吸了吸鼻子,顯得很舒心。

          雨在細(xì)細(xì)密密地下著,越下越緊。但是我卻沒(méi)有了剛才的寒冷了。一種激動(dòng)之情在心里翻涌,淚水在眼眶里滲了出來(lái),和雨水混在一起,咸咸的。我的`身體貼緊了母親。

          良久……

          如今,往事被記憶保留成零碎的片段,而這件事卻始終被我記住。我常為這件事感動(dòng),常為這件事灑淚。

          母親,為我們付出得太多,太多。我常為母親對(duì)我的感動(dòng)。

          “到了。”母親把車停住,熟練地下了車,我也從車上下來(lái)了。“你先去教室,我馬上就回來(lái),等著。”望著母親的背影,我好久挪不開(kāi)眼,嘴里默默念著:“母親,母親……”

          三年后的今天,城市變了,建筑變了,道路變了。唯一不變的是愛(ài),是母愛(ài),是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)。無(wú)論你將來(lái)有多大的改變,母愛(ài),將陪伴你終生。

          窗外,細(xì)雨沙沙……

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 26

          在這細(xì)雨時(shí)節(jié),微笑也一直圍繞在我們身邊,伴隨著風(fēng)一起舞動(dòng)。我很喜歡雨,仿佛聽(tīng)見(jiàn)雨聲,心中的憂愁也會(huì)隨著它一起消失。

          每當(dāng)我想起去年的那個(gè)雨季,感動(dòng)也會(huì)一直溫暖著我的心。還記得這樣一幅畫(huà)面。

          在上體育課時(shí),老師讓同學(xué)們自由活動(dòng),正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨,正在踢足球的男生們像一個(gè)個(gè)受了驚的豬崽一樣,急急忙忙往教室里跑,其場(chǎng)面極為壯觀。而有部分同學(xué)看見(jiàn)雨實(shí)在太大,便在后走廊里避起雨來(lái)。我則打算等雨小一些時(shí)再?zèng)_向教室。可是左等右等,雨不但沒(méi)小,反而越下越大。下課鈴已經(jīng)響了,再過(guò)幾分鐘就要上課了,正當(dāng)我要往教室跑時(shí),突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是張同學(xué)拿來(lái)了傘來(lái)接同學(xué)過(guò)去。傘只有一把,但人卻有這么多。于是小張接完了小葉,小葉又去接小蛛,就這樣,在雨中,一個(gè)個(gè)身影不斷穿梭在我的視線中,沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)吵,只是這樣靜靜的走著。當(dāng)我到達(dá)目的地,接過(guò)傘的一瞬間,我感覺(jué)到一股力量,這是一種責(zé)任,這是一種分享,更是集體和睦的展現(xiàn)。我們每個(gè)人都不再是個(gè)體,我們的一舉一動(dòng)都牽系著這個(gè)集體的榮譽(yù),無(wú)論你優(yōu)秀與否,永遠(yuǎn)都是三班的一份子,不可分離。正如這雨,即使它落到了地上,但終有一天它們又會(huì)重返到屬于它們的.世界里。

          在這細(xì)雨中,我不僅聽(tīng)見(jiàn)了雨滴清脆的響聲,更聞見(jiàn)了那一朵朵友誼之花的芬芳。

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 27

          絲絲細(xì)雨,令人心馳神往;絲絲細(xì)雨,如詩(shī)如畫(huà);絲絲細(xì)雨,使人陶陶然而樂(lè)在其中;令人迷戀。

          秋雨不覺(jué),不經(jīng)意間它就任性的落了下來(lái)。聽(tīng),那雨兒正輕叩我們擦的一塵不染的窗。嗒嗒嗒,像低沉的鼓點(diǎn)般,為這悄然無(wú)息的天空譜寫(xiě)出一首美妙的樂(lè)章。

          那雨兒頑皮地跳到地上,大地似乎十分歡迎它們,在低洼處濺起一朵朵白花兒。雨兒前赴后繼的落下,仿佛大珠小珠落玉盤(pán),不一會(huì)兒,就溶化入地面的汪洋中。

          雨,越下越大了。大地一片朦朧。隱隱約約露出些樹(shù)兒、花兒、草兒。它們?cè)谶@絲絲縷縷的交織中,描繪出一幅清麗明艷的抽象畫(huà),讓人著迷。

          那雨兒隨風(fēng)飄散,連成一片,在屋檐下織成了一張巨大的,閃著白光的水簾在這美麗的.簾中,我感到自己也成了一滴雨,成了那一幅如詩(shī)如畫(huà)的景色中的一部分,把整個(gè)城市洗涮得一派清新明亮!

          在這蒙蒙細(xì)雨中,持一把小傘,哼一首小曲,在這山水畫(huà)般的景中漫步,該是多么美得一件事呀!頂著風(fēng)前行,感到格外的清涼。街道一下子寬了,雨的到來(lái),使得這個(gè)世界突然靜了,頭腦也清醒了不少。我愛(ài)在這絲絲細(xì)雨里漫步。

          雨,如那美妙的樂(lè)曲般,令人神往;雨,如那美麗的畫(huà)卷般,令人心曠神怡;雨,如那凄美的詩(shī)歌般,令人如癡如醉;雨,如那清麗的散文般,令人陶醉不已。

          我愛(ài)這絲絲細(xì)雨的天氣。

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 28

          春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)到了人間。春雷公公一直“轟隆隆”地響著,春雨姐姐也一直淅淅瀝瀝地噴灑著瓊漿玉液。

          清晨,雨還在下著。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩排四季青和茶花樹(shù)。雨水“沙沙”地灑在樹(shù)枝上,樹(shù)葉在雨水的沖洗下,顯得更綠更亮了。可是在葉尖那兒還掛著一串小水珠,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。

          啊,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?風(fēng)聲,雨聲,還有朗朗的讀書(shū)聲,交織在一起奏出一支和諧悅耳的校園晨曲。

          啊,聞到了嗎?芳香撲鼻!哦,那是教學(xué)樓每一層前的花壇時(shí)迎春花散發(fā)出的香味。迎春花的枝條,從花壇里伸出下來(lái),雨水打在枝條上,葉子顯得更碧綠,花朵顯得更明艷了。迎春花像碧綠的盤(pán)子放著的幾顆閃閃發(fā)光的顆顆珍珠,像綠油油的湖水中點(diǎn)綴著幾個(gè)小星星,像小女孩頭上戴著的金黃色的蝴蝶結(jié)。

          啊,看見(jiàn)了嗎?教學(xué)樓走廊滿是泡泡飄蕩,簡(jiǎn)直成了泡泡世界。這些泡泡真美啊,一個(gè)個(gè)都五彩繽紛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一道美麗的彩虹;這些泡泡真多啊,多得像天上的繁星;這些泡泡真奇啊,有的像串串葡萄,有的.像五彩氣球,有的似珍珠晶瑩剔透。這些泡泡可調(diào)皮啦!一個(gè)個(gè)都想跑到走廊外面去玩,哪知道一跑出去,雨水就打在它們身上,“砰”的一聲變成泡影了。這些泡泡在走廊上玩耍,在操場(chǎng)上舞蹈,在小朋友的眼里歡笑,寄托著同學(xué)們多少希冀、多少夢(mèng)想。雖然校園不是美麗的公園,但是有哪一個(gè)公園能比得過(guò)這雨中的校園晨曲呢?

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 29

          春天是那么的美好,蒙蒙的春雨是一位音樂(lè)家,讓萬(wàn)物跟他一起奏樂(lè)。春雨落到大樹(shù)上,大樹(shù)沙沙的響;落到地上,汽車一過(guò),濺起無(wú)數(shù)的水花,一場(chǎng)春雨音樂(lè)會(huì)就拉開(kāi)了帷幕了。

          在一個(gè)炎熱的中午,我和家人一起去踏青,我們開(kāi)著汽車來(lái)到了街子,終于到了目的地,櫻花公園路口早己睹的滿滿的,沒(méi)有一個(gè)出入口,而我的卻熱得不行,連忙下車,讓父母沿著路邊走向目的地。

          一到門(mén)口,我驚訝了,哇!太漂亮啊!路邊的小攤琳瑯滿目,讓情不自禁的想到兜里的`錢(qián)拿出來(lái)買東西,進(jìn)去就人山人海,太多的人出來(lái)玩,我們往前一走就來(lái)到了無(wú)數(shù)的櫻花樹(shù)下面,太漂亮了,各種各樣的,千枝百態(tài)。有的開(kāi)花的,也有含苞未放的,也有的調(diào)謝了,抬頭往上一看,櫻花就像一個(gè)大家庭似的,圍在一起,開(kāi)開(kāi)心心!他們好像在討論什么事一樣,也有無(wú)數(shù)的掉在地上?人們都無(wú)情的踏上去,就在這時(shí),天空突然多了幾片云朵,有的像船一樣乘風(fēng)破浪,還有的有像小豬一樣,正在歡快地跑著。

          就在這時(shí),突然下起了蒙蒙的細(xì)雨,我們連忙跑到一個(gè)可以避雨的地方,躲一躲!我伴著這場(chǎng)小雨開(kāi)心的跳了起來(lái),我在雨中歡笑著,奔跑著,像一只機(jī)靈的小鹿蹦蹦跳跳著,高興極了!

          爸爸看著這幅畫(huà)高興極了,雨水盛過(guò)櫻花悄悄向我耳語(yǔ)著:春天多美好啊!

          這場(chǎng)春雨給春天的景色帶來(lái)了許多的歡樂(lè),也給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè),這場(chǎng)春雨一直下著春雨好像是在給我說(shuō)話一樣,只要用心看和感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)植物和人一樣都是有感情的!

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 30

          那天,我看到了真正的雨,那刻,心中幾度惆悵,嘆息生命之暫。

          雨,淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,模糊了窗,卻滋潤(rùn)了我心。我倚著房檐下的那扇高墻,享受著那絲清涼,柔美。任思緒飄蕩在雨中,不由得一嘆。

          雨,就像那裊如迷幻的少女,就是它,陪伴了我十二個(gè)深秋。那雨打在嫩葉上的清脆聲,正回蕩心頭。那聲音并不是在唱它的凄美,而是在歌,秋日的深情。它并不是在摧殘著那一朵朵凋零的花,而是在映那一片片曾經(jīng)無(wú)比輝煌的金葉。它輕輕的打在我的手上,仿佛每一滴都帶著不忍。在我的手心上,留下了那絲看不出的痕跡。此刻,它正用它所有的`能力去吟唱一首“秋”的歌。

          雨,好似那夢(mèng)般的仙子,神龍見(jiàn)首卻無(wú)尾,留下的,只是它的淚。還記得那場(chǎng)初雨么?那場(chǎng)最為淋漓的雨。它朦朧了我的眼,朦朧了我的夢(mèng),但卻澆醒了我的心。那一幕幕的回憶,一幕幕的驚心動(dòng)魄,正如句里所說(shuō)“一聲雷,可以無(wú)端地惹哭滿天的云;一陣子規(guī)啼,可以斗急了一城的杜鵑花;一場(chǎng)含香的微雨,暈開(kāi)了那如煙如霧的八月,撞見(jiàn)了那一場(chǎng)逆著時(shí)光的邂逅。”也有那番翻云覆雨,那烏黑的云卷走了我的凄涼,卻帶來(lái)了一顆如水般的心,我輕合雙眸,用那顆心去感受它,它仍舊唯美,但卻是在吟秋。一切沉淀心府,一切不言而喻。

          朝云叆叇,青春則像那場(chǎng)幻雨,在霧中暗淡,蕩滌著心中的那份柔情,那份感傷,彌蒙著別恨離愁,不見(jiàn)舟搖帆逝,像雨一樣,也正為吟秋。

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 31

          這場(chǎng)雨來(lái)得很突然,天氣預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)她將前夜降臨,但她只是次日午后才匆匆趕到,本以為她是位硬漢帶來(lái)暴雨傾盆沒(méi)想到她只是位弱女子,帶來(lái)細(xì)雨霏霏。

          這真的是一場(chǎng)名副其實(shí)的江南煙雨。

          雨水以雨絲的奇妙形式降下,無(wú)數(shù)雨水化作萬(wàn)千縷細(xì)絲,在風(fēng)兒的吹拂下,編織成一張巨大的煙幕,令人陶醉,遠(yuǎn)處街上行人卻已撐起了雨傘,我心中不免為他們惋惜,此雨不應(yīng)去躲避,只應(yīng)去迎接,只應(yīng)去享受,每當(dāng)雨絲順著鼻梁滑過(guò)臉頰,滑過(guò)頸項(xiàng),滑過(guò)雙臂,再?gòu)闹搁g滑落時(shí),我們的'心便與自然的心緊緊的貼在了一起。

          漸漸的,煙幕褪去,烏云散開(kāi),切仿佛都?xì)w于平靜,正當(dāng)我欲離去時(shí)一個(gè)意外的驚喜,沖我奔來(lái)。那盆幾近枯萎的滴水觀音在沉寂了大半個(gè)月后又抽出了新芽,或許只是前幾天剛剛長(zhǎng)出,如不是這場(chǎng)雨,我或許不會(huì)發(fā)現(xiàn)它,花盆中僅存的水或許無(wú)法支持它繼續(xù)生長(zhǎng)下去,或許又一個(gè)生命,又一片嫩綠就此夭折。然而一場(chǎng)煙雨不僅讓我重新關(guān)注到了它,更為她送去生命的養(yǎng)料——滿滿一花盆水,讓它得以延續(xù)。

          當(dāng)然也讓她自己得以延續(xù)下去。

          她這正是以一種獨(dú)特的方式,在陽(yáng)光的炙烤下啊換來(lái)了生存之機(jī)。

          她將自己奉獻(xiàn)給植物。在化為它們生命的一部分,長(zhǎng)存于天地間。她的奉獻(xiàn)終究有了回報(bào)。

          呵!多么睿智的她。在細(xì)雨霏霏間,她染上濃濃生機(jī)。

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 32

          上星期,僅相識(shí)不到一分鐘的小姑娘,就給了我一個(gè)說(shuō)法深刻的教導(dǎo)與溫暖。

          我住的那一棟樓共有12層,而我住在四層,我們這一棟樓的人都有一個(gè)習(xí)慣,就是將自己家的垃圾放在門(mén)口,等垃圾多了再一起倒下樓去。因?yàn)槔昂苓h(yuǎn),這個(gè)習(xí)慣幾乎家家都知道。

          前天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在我家門(mén)前堆了2天的垃圾居然不翼而飛了。“天哪!垃圾又不是什么寶貝,怎么會(huì)不見(jiàn)呢?”我十分好奇。

          我又去問(wèn)鄰居李阿姨,她說(shuō)他放在外面的鄰居也不見(jiàn)了。我又文了左鄰右舍,她們家的鄰居都不見(jiàn)了,著到底是什么回事?

          第一天垃圾不見(jiàn)了,第二天依然如此,第三天,第四天,第五天,直到昨天,我才解開(kāi)了這個(gè)謎。

          昨天晚上,窗外飄著細(xì)雨,我故意將以袋垃圾放在門(mén)口,靜靜地傾聽(tīng)著一些 細(xì)微的聲音。

          “吧嗒,吧嗒……”一串青翠的腳步聲響起。一位大既11歲的.小女孩提起我家門(mén)前的垃圾,又提起王阿姨的垃圾……當(dāng)她準(zhǔn)備走時(shí),我叫住了她。

          他也看見(jiàn)了我 ,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,是你把我們的垃圾提走的嗎,這些天都是辛苦你了……”他似乎有點(diǎn)不好意思,紅著臉說(shuō):“是啊,我家剛好住在十二樓,我倒垃圾時(shí)就順便一起倒了。”

          我看著女孩天真可愛(ài)的臉,我卻感到十分地羞愧,一位小孩子都會(huì)關(guān)愛(ài),會(huì)為他人著想,而我呢?我也要向她學(xué)習(xí)!

          窗外飄過(guò)女孩的身影,蒙蒙的細(xì)雨夾藏著濃濃的關(guān)愛(ài)。

          細(xì)雨閑花的寂寞作文 33

          人生的漫步缺不了失意,也失不了風(fēng)景,無(wú)常的喜哀在煙雨中,化作朦朧。你是否曾置身匆忙,卻撩開(kāi)眼簾,細(xì)看那一路的芬芳?

          路旁的花欄是水泥路的細(xì)節(jié)。閑適的人家在窗前種上一行艷麗,看行人匆匆,看小雨漫漫。花枝在風(fēng)中擺舞,贈(zèng)上清香,留予駐足之人;仰望春季,畫(huà)下星點(diǎn)寧?kù)o。

          花朵的生長(zhǎng)是花欄的細(xì)節(jié)。滋潤(rùn)的春雨,細(xì)嫩的微風(fēng),映襯著它的無(wú)所聲息。靜謐的夜帶走駐足的`人們,人們捧去了印象中的美麗影姿,盈盈微笑,卻錯(cuò)失了這生命的歷程。

          重新回看這條幽香的花街,傘下的書(shū)生思著今日的苦學(xué);持傘的老板愁著本月的業(yè)績(jī);小跑的職員憂著上司的責(zé)怪。別具一格的依舊是那靜寂生長(zhǎng)的小花。

          寧?kù)o與從容是生長(zhǎng)的細(xì)節(jié)。花兒的身姿在朝暮間漸變,從容、自信,同一旁養(yǎng)花的老人一道,體驗(yàn)著生命的春天。

          我,無(wú)法按捺地訂下街心一家平凡的賓館房間。泡下一撒咖啡,倚窗邊,體驗(yàn)著我所認(rèn)為的生命。

          俯視滿街匆忙,注視街邊寧?kù)o細(xì)處。花。雨。靜。香。涼。雕琢著一抹幽麗的藝術(shù)品。

          靜下往昔繁雜的心,感受這一刻生命的細(xì)節(jié)。總在匆忙中追逐,忘卻了寧?kù)o,忘卻了生活,一次次埋頭惆悵,一次次悖逆感受、遺失心境。

          再次漫步于這淡香的小街,看花開(kāi)花落,看人生起伏。不論此刻陽(yáng)光,亦或云雨,生活的淡香,依昔在沉靜的細(xì)節(jié)中,漫延。

          我離開(kāi)了,留下背影,帶走新生;結(jié)識(shí)細(xì)節(jié),感知生活。

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