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細(xì)雨閑花的寂寞作文（通用33篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的細(xì)雨閑花的寂寞作文，希望能夠幫助到大家。
細(xì)雨閑花的寂寞作文 1
“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。”這是寂寞，寂寞可以是煙火般炫目，大海般深沉，殘菊般凄美，亦可以像般墮落。
寂寞之人古今皆有，它像一根琴弦，緊緊地牽動(dòng)著你的靈魂。
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”李煜是寂寞的，這寂寞是故國(guó)之思，亡國(guó)之痛。作為一位君王，眼看著國(guó)家衰亡，自己淪為他人的俘虜。他的寂寞如一江春水永無(wú)盡頭，是那樣深沉；“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第怎一個(gè)愁字了得？”易安居士是寂寞的，這寂寞來(lái)源于愛(ài)情破滅后的閨怨之情；“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰(shuí)解其中味。”曹雪芹是寂寞的，這寂寞是對(duì)封建社會(huì)的不滿。
現(xiàn)代人亦寂寞。90后的我們，大多都是獨(dú)生子女。家長(zhǎng)們以為滿足我們的物質(zhì)需求，我們就會(huì)快樂(lè)。其實(shí)不然，我們更需要的是精神層面的滿足。
寂寞有兩種形式。一種是不甘寂寞，隨之墮落；一種是耐住寂寞，不懈努力，逐而成功或寄情山水間。
在現(xiàn)代社會(huì)中，有許多學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)聊天，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，無(wú)非是想在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中尋求一種寄托。而這其中大多數(shù)人是缺少家長(zhǎng)的關(guān)心和自我約束能力差，隨著網(wǎng)癮的加深，他們最終可能無(wú)法自撥，走向墮落。
這些人正是因?yàn)槟筒蛔〖拍覜](méi)有選擇正確方式，從而走向深淵。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，細(xì)雨閑花的寂寞更讓人欣賞。細(xì)雨閑花因?yàn)槟妥×思拍炎约好篮玫囊幻媪艚o人們欣賞，所以它們的價(jià)值就得到體現(xiàn)。
達(dá)摩祖師面壁十年終成正果，不甘于寂寞，無(wú)以成高手；不甘于在寂寞中不懈努力，無(wú)以成正果。在我們90后中也有許多優(yōu)秀的`代表人物。原唱天使的吳子尤，面對(duì)死亡，敢于與命運(yùn)斗爭(zhēng)，讓他短暫的生命變的璀璨；北京奧運(yùn)會(huì)冠軍龍清泉，因?yàn)槟妥×耸耆缫蝗盏钠D苦訓(xùn)練，所以他成功了；“90后博客第一人”的丁仕源，他用汗水澆灌青春，所以他青春無(wú)悔。
或許你還在父母懷里撒嬌時(shí)，他已在夜校讀書(shū)，或許你還在為考大學(xué)而苦惱時(shí)，他已經(jīng)創(chuàng)立了自己的公司。他就是丁仕源，“09年中國(guó)大學(xué)創(chuàng)業(yè)富豪榜”的財(cái)富新貴。
他給我們?cè)忈屃耸裁词菑垞P(yáng)的青春？不是叛逆，而是耐住寂寞，為自己的青春而奮斗，夢(mèng)想而拼搏。當(dāng)你回首往事時(shí)，無(wú)悔青春，這才是張揚(yáng)的青春。
甘于寂寞亦可像陶淵明那樣，寄情于山水之間，過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般閑云野鶴的生活。這種生活讓人向往，但在21世紀(jì)物欲橫流的今天，人人往往為生活而忙忙碌碌。這種恬靜的心態(tài)就更為圣潔，這是一種至高的境界。或許某天，當(dāng)你老了，倦了，心靜了，不再為物質(zhì)而奔波勞累，找一處郊外小屋，屋前種滿桃花，過(guò)著世外桃園般的生活，那該是何等切意？
細(xì)雨閑花的寂寞，是耐得住寂寞的人才能理解的，它像琴弦，輕輕的撥動(dòng)你我的心靈，讓靈魂為之震撼！
細(xì)雨閑花的寂寞作文 2
人總是在四季更替中成長(zhǎng)，歲歲年年，永不間歇，一直走向死亡。因此，任何人都能領(lǐng)會(huì)到春的新鮮與萌發(fā)，夏的熱烈與生長(zhǎng)，秋的悲涼與凋零冬，的嚴(yán)寒與肅殺。
我最愛(ài)的，當(dāng)屬秋天了。也許，是因?yàn)槟俏恢簧钤谇锾煜蛉湛麉仓械暮商m畫(huà)家，也許，是因?yàn)槟俏恢粣?ài)戀秋天悲涼的詞人……
凡高
他只生活在自己的'秋季中，季節(jié)的更替對(duì)于他來(lái)說(shuō)只是惘然而已。對(duì)他而言，有葵花的地方，就是心靈的歸宿。許多人認(rèn)為凡高短暫的一生充滿著不幸：燒焦的左手，割去的右耳……但我認(rèn)為那些是疼痛的而并非不幸的，因?yàn)樗x懂了秋天，所以我們不能草率的說(shuō)他不快樂(lè)，正如莊子所說(shuō)：“你不是我，怎么知道我不知道魚(yú)在水中生活得很快樂(lè)呢？”
李清照
那個(gè)宋朝女子，邁著輕盈的步伐緩緩走來(lái)，低聲吟唱著一曲曲柔美的詞。我想她在傷春，因?yàn)榇喝缗菽话悖m華極一時(shí)，卻好景不長(zhǎng)；我想她在感夏，因?yàn)橄南窕鹎蛞粯樱m十分熱烈，卻過(guò)于決絕；我想她在哀冬，因?yàn)槎绾畡σ话悖m異常華美，卻不近人情。于是，她選擇把心駐扎在秋天。寫(xiě)出了雁字回時(shí)，月滿西樓”的哀思別緒；寫(xiě)出了佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗櫥，半夜涼初透的悲涼凄苦；寫(xiě)出了只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁的愁思綿綿。
我想這秋，它同時(shí)擁有春的溫文爾雅，夏的豪放火熱，冬的冰冷華麗，正是四季最好的詮釋者了。
細(xì)雨閑花的寂寞作文 3
有那樣一個(gè)女孩子，在這個(gè)江湖中，一直的存在著。
她是曲無(wú)憶的摯友，而曲無(wú)憶，寒江城的盟主，那樣一個(gè)“高高在上”的女子，對(duì)她像自己的親生妹妹一樣，無(wú)比的`疼愛(ài)她。但究竟是為了什么？誰(shuí)也無(wú)從得知。
那個(gè)女孩叫慕情。她早就死于明月心的手下，無(wú)憶大概想都沒(méi)想到，同為百曉生門(mén)下，明月心的心卻那樣的狠。“曲姐姐，江湖在哪，怎么去？”那還稚嫩的聲音再次浮現(xiàn)在無(wú)憶耳邊。“江湖...”無(wú)憶似乎想到了什么，皺了皺眉，“情兒，答應(yīng)姐姐，不要去那里好嗎？”隨之的是身上一陣又一陣的冷汗，在夢(mèng)中驚醒。“情兒...情兒！”她無(wú)法面對(duì)那種痛，每一次閉眼都是倒在血泊中的慕情。淚水低落：“情兒，是姐姐沒(méi)有保護(hù)好你...是我的錯(cuò)...”
你大概不懂什么事曾慕多情。二人相遇前，無(wú)憶無(wú)情，她一直都是那樣冷冰冰的，只有笑道人始終相隨。但慕情出現(xiàn)后，無(wú)憶便多情了起來(lái)。她和常人一樣開(kāi)始有了七情六欲，對(duì)笑道人的情，對(duì)情兒的情。也有人說(shuō)，無(wú)憶多的那一情，便是慕情罷。
細(xì)雨閑花皆寂寞，一壺濁酒愁更愁。
所有人都認(rèn)為無(wú)憶只是個(gè)孩子，但她擁有更強(qiáng)大的內(nèi)心。這大概是整個(gè)江湖的憾事。明明一個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘，被青龍會(huì)逼得如此地步，她變得心中充滿仇恨，與師門(mén)作對(duì)，只為慕情的死，只身一人面對(duì)整個(gè)江湖。或許所有人都會(huì)這樣，為自己愛(ài)的人可與整個(gè)世界反目成仇。即使二人僅有的時(shí)光無(wú)比短暫，但那仍舊是記憶中濃墨重彩的一筆。
“陌上濛濛殘絮飛，杜鵑何待春風(fēng)吹，年年底事不歸去，暮月晨煙長(zhǎng)為誰(shuí)？”
獨(dú)釣于寒江之上，無(wú)可奈何，愁緒無(wú)歸，纏繞著誰(shuí)？
細(xì)雨閑花的寂寞作文 4
大自然的音符永遠(yuǎn)也沒(méi)有消停之時(shí)：鳥(niǎo)兒歡唱；風(fēng)兒輕唱；溪水叮咚……當(dāng)然，還有雨兒快樂(lè)柔美的跳動(dòng)。
我是一個(gè)生長(zhǎng)在江南水鄉(xiāng)的女孩。人們都說(shuō)江南的女孩是用水做的，我想那大概是因?yàn)橛甑年P(guān)系吧！江南本是柔美細(xì)膩的，那條條綢緞似的流水，那座座玲瓏的橋彰顯著江南的古樸與典雅，而跳動(dòng)的雨則將江南映襯得更加秀氣！江南的.雨是溫柔的，她沒(méi)有北方雨的狂野勁，她有的只是一股溫馨。
細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，密密的；一縷縷，一條條，一絲絲，像少女的秀發(fā)，自然地披散著，蕩漾著一股溫情。她是來(lái)自西方天國(guó)的天使。她飄逸地落到綠色的水面上，一圈圈細(xì)小的漣漪，夢(mèng)幻般地從里向外，一點(diǎn)一點(diǎn)地漾開(kāi)來(lái)。這時(shí)，我喜歡斜撐一把雨傘立于水邊，看著那滿塘銅錢(qián)般很圓很小的水紋，聽(tīng)著雨融入水中的叮咚聲，心中念著“所謂伊人，在水一方”等詩(shī)詞美句，心中一片安寧與喜悅。
雨，還在下，那么平和、寧?kù)o。沒(méi)有一絲喧囂，那絲絲薄薄的雨簾，遮掩住江南那小巧玲瓏的樓閣，在布滿柳樹(shù)的小巷中穿梭，嗅著空氣中泥土的芬芳并且尋覓著那悠悠的情懷。當(dāng)我游覽完小巷，坐下來(lái)沏一杯清茶，翻開(kāi)一本書(shū)，雨聲，就成了最好的背景音樂(lè)。在這樣的雨天，我進(jìn)入書(shū)的世界，真是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳”。
雨還在繼續(xù)歌唱，在訴說(shuō)著江南永恒的柔情與美妙。
細(xì)雨閑花的寂寞作文 5
飽滿的顆顆晶瑩剔透的珍珠，將新一天的生機(jī)活力裹挾著帶到了人間。被雨水的香氣息籠罩著的校園，今日更是分外妖嬈。
校園內(nèi)一切的塵埃都被這場(chǎng)雨沖刷干凈。千萬(wàn)滴雨滴順著用肉色與赤紅色相繼排列堆起的教學(xué)樓紛紛滴下，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著燦爛的金光。頑皮的雨滴相繼溜滑梯般滑過(guò)我們的窗戶，恍惚中，我聽(tīng)到了雨滴們清脆爽朗的笑聲和對(duì)同伴的呼喚，一切都是那么生機(jī)勃勃，一切都浸潤(rùn)在活力的`源泉里。
校園里的小花小草，貪婪地張開(kāi)大嘴，努力地吮吸著天然飲料。它們?cè)谟曛袣g快地吮吸、歌唱、跳舞，對(duì)著天空頻頻點(diǎn)頭。而那棵高大粗壯的大柳樹(shù)，則將自己的發(fā)絲在雨中輕輕搖擺，枝頭小嫩芽的綠色，也變得深沉而穩(wěn)重。塑膠跑道上的雨滴，像是在互相賽跑，順著“崎嶇”的跑道快速地奔跑著，跑累了，就要停下來(lái)喘口氣。待有同伴跑起來(lái)時(shí)，它也就跟著賽起來(lái)。
“下雨嘍，下雨嘍！”下課鈴聲響后，從教室里飛奔出來(lái)的小同學(xué)這樣喊道。他們?cè)谟曛袣g呼雀躍，玩得不亦樂(lè)乎。有的比誰(shuí)在雨中跳得高，有的比試誰(shuí)能夠抓到雨滴，有的比誰(shuí)在雨中堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)，有的還在雨中舞蹈慶祝……
不知何時(shí)，雨悄然離去。但是，它留下的痕跡，始終沒(méi)能磨滅。瞧，被雨水沖刷后的教學(xué)樓和“金色潘南”四個(gè)大字格外光彩奪目。空氣變得異常清新，這就是大自然帶來(lái)的美好呀！
細(xì)雨停了，可我們心靈的細(xì)雨卻仍在下著……
細(xì)雨閑花的寂寞作文 6
從小到大，我見(jiàn)過(guò)的雨有許多種，濛濛細(xì)雨、滂沱大雨、午后雷陣雨、狂風(fēng)暴雨，在我眼里，雨是千變?nèi)f化的，雨是優(yōu)雅的，雨是美的，有時(shí)，小小的雨點(diǎn)從我指尖滑過(guò)，冰冰涼涼的，有時(shí)，豆大的雨珠直接打在我的臉上，使我感到刺痛，因此，我對(duì)于雨是又愛(ài)又恨。
有時(shí)我覺(jué)得雨天就像一位柔弱嬌嫩的姑娘，雨聲滴落在屋瓦、房磚上，如同纖細(xì)的`雙手在鋼琴上彈奏，交織出自然而美妙的音樂(lè)，有時(shí)我覺(jué)得雨天就像一位勤奮辛苦的農(nóng)夫，總是在大樹(shù)、綠草、小花們快要枯竭時(shí)，從天上撒出一股清泉，滋潤(rùn)了土地，也同時(shí)滋潤(rùn)了萬(wàn)物，使大地產(chǎn)生一股芬芳，有時(shí)我覺(jué)得雨天就像一位天真頑皮的小孩，把水桶里的水潑向毫無(wú)防備的我，我身體濕了、心也寒了、臉也臭了起來(lái)，但是卻對(duì)這頑劣的孩子無(wú)可奈何，也只能靜靜地佇立著。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，雨更多的時(shí)候就像一位知心的朋友，有時(shí)當(dāng)你傷心的哭了，他會(huì)從每一個(gè)方向環(huán)抱你，試圖用他的手，擦乾你留下的淚水，甚至給你一巴掌讓你清醒，終于，你振作了、也開(kāi)始努力了，雨和你無(wú)助的淚水也一樣漸漸的停了，當(dāng)你走出傷痛，會(huì)望見(jiàn)遠(yuǎn)方的七彩，在雨化作為天使，回歸到天空之前，他會(huì)輕輕地笑著跟你說(shuō)：“這雨過(guò)天晴的彩虹，是你努力后的成果。”
因?yàn)橛辏覀儾拍軌虻玫截S沛的水源，然后你會(huì)看見(jiàn)，萬(wàn)物都蘇醒起來(lái)，土里的小綠草探出小小的頭，萬(wàn)紫千紅的花兒們都盡情地綻放著，所有美不勝收的景色，都來(lái)自于雨。
細(xì)雨閑花的寂寞作文 7
炎熱的夏天在秋雨的沖刷下，漸漸地消失在人間，而迎來(lái)的是涼爽和芳香。
清晨，淅淅瀝瀝的雨聲，像蠶啃桑葉一樣。我們?cè)谇镉昀镄凶撸|摸如珠簾般的秋雨。調(diào)皮的秋雨跳落到樹(shù)葉上，樹(shù)葉做了個(gè)反彈動(dòng)作，秋雨滴落在地面上，下了一整個(gè)早上的雨。空氣好像被過(guò)濾過(guò)了一樣，干凈而新鮮，好像還夾著淡淡花香，深深地呼吸，哦！原來(lái)那是校園里的桂花樹(shù)開(kāi)出的小小的金燦燦的桂花。原來(lái)桂花也趁著秋雨的詩(shī)情畫(huà)意來(lái)湊個(gè)熱鬧。操場(chǎng)上的草兒因在炎熱的夏天里流失了水分而顯得有氣無(wú)力了，然在秋雨的滋潤(rùn)下，又披上了翠綠的輕紗，一叢叢的，特別顯眼，枯黃的'葉子也隨著秋風(fēng)細(xì)雨在空中飛舞，猶如一只金黃的蝴蝶在尋找何處是家，終于枯黃的葉子落在了打濕的塵土上。
晚飯后，我的心情好像被體諒人的秋雨給換了，心輕松愉快。我在校園中散步，細(xì)細(xì)的秋雨沾在了我密密的發(fā)絲上。我看見(jiàn)同學(xué)們快樂(lè)地笑著，好像在說(shuō)：“今天天氣真好！”
第二天，暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我所在的小小的中學(xué)。太陽(yáng)向大地射出金燦燦的光線，好溫暖。而秋風(fēng)則是輕輕地吹過(guò)人的身體，撫摸樹(shù)木，吹散花香。樹(shù)葉兒好像變綠了，我在懷疑：這是春天，還是秋季？或許是因?yàn)榍镲L(fēng)細(xì)雨使得人們的心里感到了無(wú)限的快樂(lè)和輕松吧！
感謝你們——秋風(fēng)、細(xì)雨，你們?cè)谖覠⿶赖臅r(shí)候，給我?guī)?lái)了輕松和愉快。
細(xì)雨閑花的寂寞作文 8
今兒早上起來(lái)還是個(gè)大晴天，這夏季還真像孩子的臉，說(shuō)變就變。這不！還沒(méi)過(guò)12:00，就飄起了蒙蒙細(xì)雨。
在雨中，同學(xué)們怕雨的——躲在教室里，是在憋不住了，才出來(lái)去走廊里玩一會(huì)。不怕雨的——在蒙蒙細(xì)雨中盡情的玩耍。
放學(xué)了！同學(xué)們不打傘、慢吞吞的、一點(diǎn)一點(diǎn)的走回家。這是因?yàn)橛暌呀?jīng)變得小多了，都在感受雨的氣息呢！
我呢？去了馮宇川家里，一路的還有羅勝吉。我們?nèi)齻�(gè)人一路上有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了馮宇川的家里。
我們?cè)谒募依锿媪艘粫?huì)兒，一看表，1：40了！快走！由于馮宇川的爸爸有車，所以就送我們?nèi)チ藢W(xué)校。
到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)、冬青樹(shù)、龍爪槐的葉子都變得格外綠、格外鮮、格外的亮，這可都是雨弟弟的`功勞啊！人們都喜歡在蒙蒙細(xì)雨中散步、跑步，因?yàn)槿藗冇X(jué)得在蒙蒙細(xì)雨中跑步會(huì)更有力氣。
晚上，我做完作業(yè)，吃晚飯，就跟著爸爸媽媽去外面散步。
走在小路上，一路都是“噼里啪啦”的聲響。我們一家三口在細(xì)雨中漫步，發(fā)現(xiàn)花草樹(shù)木比下午的還要亮、綠、鮮，因?yàn)橛甑艿軟_刷了一整天了，樹(shù)葉能不亮嗎！
在漫步的過(guò)程中，我不停的找干凈的水坑，好在里面玩一會(huì)兒，看來(lái)，雨弟弟不僅美化了環(huán)境，還給我們這些小學(xué)生增添了許多樂(lè)趣。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”我們一家人在蒙蒙細(xì)雨中歡快的漫步……
細(xì)雨閑花的寂寞作文 9
轉(zhuǎn)眼，又下起毛毛細(xì)雨，落無(wú)聲，細(xì)雨，情意綿，似煙霧；細(xì)雨，亦是歡樂(lè)的精靈。當(dāng)雨絲飄落時(shí)，歡樂(lè)也來(lái)了。
微微雨絲，細(xì)若針尖，輕若鴻羽，如煙似霧，正無(wú)聲地下著……雨絲，飄到臉上，不禁帶來(lái)絲絲寒意。閉上眼，細(xì)細(xì)感受雨絲輕輕柔柔的撫摸。待你睜開(kāi)眼，煩惱憂愁隨之無(wú)蹤。不快，如同身上污垢，只需稍稍清洗，就頓時(shí)無(wú)影。那么，在細(xì)雨飄落之際，就閉上雙眼，讓雨絲洗滌你的心靈吧！
花瓣中，綠葉上，雨珠滾動(dòng)，陽(yáng)光照耀，照射出斑斕色彩，此時(shí)在風(fēng)中搖曳的鮮花，因有了雨的.襯托，更體現(xiàn)出一種清新之美，讓人眼一見(jiàn)便立起愛(ài)憐之心。在蒙蒙細(xì)雨中，那美麗的鮮花仿佛披上一身絲紗，顯得更加亭亭玉立，楚楚動(dòng)人。
你可曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)細(xì)雨落入河中之時(shí)，也別有一番風(fēng)味。細(xì)雨飄落，滴入河中，漾起細(xì)細(xì)微波，一個(gè)圓在雨落下處漸漸擴(kuò)散……最終，沒(méi)了蹤影。但與此同時(shí)，又有多少雨珠步前者后塵，讓自己短暫的生命開(kāi)出一朵生命之花？這些水花雖猶如曇花一現(xiàn)，但它們默默釋放生命的光彩，也算沒(méi)有白走這一遭了。
夜，觀雨也頗有韻味。昏暗的燈光下，斜斜的雨絲落下，有些落在身上，有那淡淡的，轉(zhuǎn)瞬即逝的涼爽。
細(xì)雨落下，滋潤(rùn)花草樹(shù)木，再而蒸發(fā)，在云上等待下一次降落。雨讓空氣清新，花木繁茂，我們離不開(kāi)它。
我愛(ài)細(xì)雨，愛(ài)它的奉獻(xiàn)精神，愛(ài)它的情意綿綿……
細(xì)雨閑花的寂寞作文 10
在生活中，有很多事情并非是一帆風(fēng)順的，有的事情即便是很不愿意去接受，但在各種環(huán)境、條件、人物的制約下，只能委屈自己。
我從小就生活在一個(gè)貧窮的村子里，村里大都不富裕，即便是這樣，生活也過(guò)得異常灑脫。在這里，我也有我的玩伴。他的家非常富裕，日子過(guò)得也還算不錯(cuò)。
從小就便于他相識(shí)，即便我的情況并不是很好，他也可以接受我，這點(diǎn)就已知足了。從小到上學(xué)，我們每天都白得萬(wàn)白得聊。
上學(xué)的時(shí)候。因?yàn)槲冶人笠粋�(gè)年級(jí)。所以我每天放學(xué)都會(huì)等上他一節(jié)課一起走回去，偶爾街邊的小吃也會(huì)買上幾串，一年四季，亦復(fù)如是。
有一天，我接到了一個(gè)消息。我們的母親要帶我到城里上學(xué)，當(dāng)時(shí)即是高興，又是揪心，又是傷心，像在一個(gè)瓶子里裝滿無(wú)數(shù)種酒共同發(fā)酵散發(fā)出的味道。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴他的時(shí)候，他陷入無(wú)限的沉思中。到最后，終不由己，我，走了。沒(méi)有留下任何消息。
三年后，我很想回去看看他。在百般的哀求之下，我才得以回來(lái)。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候他已不在了。我的奶奶告訴我，我走了之后，他每天都來(lái)找過(guò)我，并問(wèn)我的'奶娘什么時(shí)候會(huì)回來(lái)。到最后，他也走了，在走的那天晚上還哭了一夜。
這天深夜，我獨(dú)自走到屋頂上，在潔白的月光下，仿佛又看到他深夜回家的身影。而那早已是窮屋一所了。生于憂患不得已，雨，就下吧。
細(xì)雨閑花的寂寞作文 11
早上推開(kāi)窗戶如絲的細(xì)雨心里被這春意暖著。淋著這如絲的細(xì)雨，邁著舒緩的享受到步子來(lái)到學(xué)校。看孩子們被窗外校園里那嫩綠鵝黃的柳樹(shù)吸引；眼睛被盛開(kāi)的粉色桃紅牽住，心也隨著如絲的細(xì)雨飄蕩。我便想把孩子的心孩子的眼一起去享受春意的盎然。
找來(lái)細(xì)雨飄然的'圖片；找來(lái)被細(xì)雨籠罩的碧山；找來(lái)細(xì)雨使柳樹(shù)抽出的嫩條。把這些圖片像孩子們展示，把這些景物將孩子們的心潤(rùn)色。朱自清先生的《春》又走進(jìn)的孩子的心田，孩子們?cè)谛蕾p圖片中在欣賞美文中對(duì)春雨有了別樣的感受，于是我趁熱打鐵讓孩子們把對(duì)春雨喜愛(ài)凝聚在筆端，下面這個(gè)小文就是董瑞彤同學(xué)所思所想：
今早雨在淅淅瀝瀝的下著，看像牛毛；像花針；像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全部籠著一層薄煙。屋邊的一棵棵柳樹(shù)也在春雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。那小芽?jī)壕G里透著黃，隨風(fēng)擺動(dòng)，就像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，就像小姑娘頭發(fā)上的發(fā)卡一樣，美麗極了！
雨中的人們都打著一把把美麗、五彩的小傘，就像一朵朵在雨中綻放的鮮花一樣。還有一些頑皮的孩子，他們并不打傘，他們自由自在地在雨中奔跑，忍不住“啊！啊！”地打了幾個(gè)噴嚏，這些頑皮的孩子仿佛為鮮花添加了許多的色彩。我一下子沉醉在了春雨的懷抱中。
我不知不覺(jué)地睡著了，一覺(jué)醒來(lái)雨過(guò)了，天晴了，花開(kāi)了，草綠了，天空出現(xiàn)了一道七色彩虹。
多么美麗的春雨啊！
細(xì)雨閑花的寂寞作文 12
窗外的雨，好大呀！嗟嘆之余，叫我不由得又想起那細(xì)雨如絲的日子了。
那雨想必是憂郁的吧！像牛毛，像蠶絲，看遠(yuǎn)方像迷霧，仔細(xì)一感覺(jué)——涼絲絲的，像訴苦的眼淚。這如絲一般的雨結(jié)了一只好大好大的蜘蛛網(wǎng)，把人們都悶在里面，所以網(wǎng)里的.人們呀不少在抱怨:這雨要下就下的大一些，濕漉漉，潮乎乎的。這雨飄來(lái)飄去，它無(wú)言了，是啊，他不像小雨一樣，會(huì)叮叮咚咚敲幾支快樂(lè)的曲子，在葉子上結(jié)幾顆“珍珠”； 他不像傾盆的大雨一樣，來(lái)得快，消失時(shí)令人感到心情舒暢，在田野里讓植物狠狠喝一會(huì)兒“甘露”；他更不像暴風(fēng)雨一樣氣勢(shì)磅礴令風(fēng)云變色叫人嘆為觀止，在任何地方都留下震撼。它呢，扯又扯不斷的雨絲，一直飄呀飄呀，叫人感覺(jué)不到什么刺激，卻不知間濕了衣服，它飄呀飄呀，是在找答案嗎？弱不禁風(fēng)的細(xì)雨？
耳旁劃過(guò)一縷歡樂(lè)，或許這雨也是快樂(lè)的？它的確是漫無(wú)目地飄來(lái)飄去，但飄走之后留下了什么？留下了綠色——路兩旁的小樹(shù)的姿勢(shì)一成不變，可是卻像一副漸變動(dòng)畫(huà)——灰色、灰綠、綠、鮮綠，因?yàn)橛辛思?xì)雨，整個(gè)世界似乎都更艷了。更美的是下雨時(shí)傳來(lái)的幾聲脆脆的鳥(niǎo)叫，盡管在下雨但生機(jī)不減，真是“綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲”呀！細(xì)絲飄了很久才飄走，但這一切全是不露聲色的，它輕輕地走了，正如它輕輕地來(lái)。是因?yàn)樗靼姿拿懒税桑?/p>
窗外的雨“嘩”地下了起來(lái)，夏天的雨總是這般，不過(guò)在這有些酣暢的雨中，我倒開(kāi)始懷念起了那細(xì)雨如絲的日子了。
細(xì)雨閑花的寂寞作文 13
書(shū)似一束鮮花，仔細(xì)觀察，才能看到它的美麗；是似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真的味道；書(shū)似一首曲子，靜靜傾聽(tīng)，才能聽(tīng)出它的美妙；書(shū)如飲料，一打開(kāi)便冒出誘人的沁涼。我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍好比一架梯子，帶我走向知識(shí)的'殿堂，書(shū)又好比一把鑰匙，幫助我開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
我喜歡沉浸在書(shū)的世界里，書(shū)是我最好的朋友。有一次姐姐向她的好朋友借了一本書(shū)給我看，這本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我接過(guò)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，全忘了奶奶叫我看水壺的事兒。整齊不斷的冒出來(lái)，水已經(jīng)開(kāi)了。可是我卻全然不知。一會(huì)兒，奶奶回來(lái)了，看到水壺的水都燒干了，把我臭罵了一頓，我吐了吐舌頭，笑了笑，就繼續(xù)看我的書(shū)。你看我是不是一個(gè)“書(shū)癡”啊！
還有一次，我正坐在樹(shù)上看著二姨送我的《格林童話》，這時(shí)，我的好朋友小紅來(lái)找我玩兒，叫了我?guī)茁暎瑳](méi)聽(tīng)見(jiàn)我的回答，便走了。傍晚，吃飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你下午跑哪去了，小紅來(lái)找過(guò)你了，你到底跑哪去了啊？”“我一直在樹(shù)上看書(shū)啊，但是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)有人叫我啊！”
如果有書(shū)，我就會(huì)專心致志地看半天，因?yàn)榭催^(guò)一本好書(shū)就像與許多高尚的人談話。書(shū)可以讓我學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)。培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)可以使人的大腦充實(shí)，討論可以使人明辯是非，作筆記則能使知識(shí)精確。”
細(xì)雨閑花的寂寞作文 14
寒意雖在，但陰沉沉的天空好像把天上的空氣全部都給壓了下來(lái)，讓人悶熱煩躁，喘不過(guò)氣。河邊的柳樹(shù)上長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在時(shí)不時(shí)吹來(lái)的微風(fēng)中不停地伸著懶腰，打著哈欠，枝條上一個(gè)個(gè)芽頭也爭(zhēng)先恐后地想出來(lái)探個(gè)究竟。之前在花間歡快地采蜜的小蜜蜂則在蜂王的帶領(lǐng)下匆匆忙忙地往家里飛馳而去。
一顆雨滴，二顆雨滴……，小池塘的水面上隨之濺起一個(gè)又一個(gè)圓圈，今年的第一場(chǎng)春雨就這樣悄然無(wú)息地來(lái)了，平靜的甚至讓人納悶水面上那一個(gè)又一個(gè)圓圈從何而來(lái)？
雨漸漸大了起來(lái)，蒙蒙的細(xì)雨，猶如千萬(wàn)條紗線織成一塊薄薄的細(xì)紗蒙住了我的雙眼，在這朦朧的世界里，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的柳樹(shù)依然是那么的婀娜多姿。
池塘里的圓圈已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了，倒是水面上泛起的一層層霧氣和這千絲萬(wàn)縷的雨絲交輝相應(yīng)，讓此時(shí)的景色如此的迷人。
花叢中的小蜜蜂們?cè)缫巡灰?jiàn)了蹤影，初開(kāi)的`小花朵盡管五顏六色，煞是好看，卻也無(wú)法掩飾它們的孤獨(dú)和寂寞，雨一直在下，蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)著廣闊的田野，層巒疊起的山峰，也幫公園里的花草痛痛快快地洗了個(gè)澡，柳樹(shù)在雨水的洗滌下則顯得更加的動(dòng)人。
雨還是在下，這千絲萬(wàn)縷的雨絲，就如同無(wú)數(shù)根銀針，扎醒了大地，大地隨機(jī)復(fù)蘇，經(jīng)歷漫長(zhǎng)冬日休眠的萬(wàn)物也即將盎然，春天就這樣靜靜地來(lái)到了我們的身旁！
細(xì)雨閑花的寂寞作文 15
人生于天地間，戴天地之大恩，因該時(shí)時(shí)抱有一顆感恩的心。
每年臨近清明的時(shí)候，心中總會(huì)有些淡淡的？莫名的哀愁，不甚強(qiáng)烈，卻也揮之不去。就這樣在心頭繞著，糾纏著。
回憶少年時(shí)，清明和雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中，一位騎著馬的詩(shī)人，俯身向著一位小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房，一邊紅旗酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
少年無(wú)憂的時(shí)光總是短暫的，就像童年放起的風(fēng)箏一樣，掙斷了線，便消失的無(wú)影無(wú)蹤，到處也尋覓不到。漸漸地，清明對(duì)我，便多了一絲淡淡的哀愁。越來(lái)越重。特別是外祖父離去后，這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈了。在我的`印象中，外祖父是一位慈祥的老人，對(duì)我特別好。記得有一次，那是一個(gè)下雨天。淘氣的我跑到小山上玩，突然下起雨來(lái)，嚇得我哭了，由于小山離外祖父家很近，我的哭聲把外祖父引來(lái)了，他吃力地抱起我走下小山，雨水打在他身上，我卻沒(méi)事，之后，外祖父發(fā)燒了，羞愧之情布滿我心頭……
外祖父走后，每年的清明和他的祭日，我心中都會(huì)很哀傷。有人說(shuō)，對(duì)別人的思念會(huì)因時(shí)間的流逝，越來(lái)越淡。我想，這對(duì)于親人就恰恰相反吧！不管時(shí)間過(guò)了再久，我都不會(huì)忘卻，反而會(huì)變得更強(qiáng)烈。正因如此清明才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子……
又是清明了，細(xì)雨來(lái)了，讓這清明的細(xì)雨把我心中的感恩帶給思念中的親人吧！
細(xì)雨閑花的寂寞作文 16
每年的春秋兩季，空中都會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨，猶如一段段被剪斷的細(xì)棉線，飄落下來(lái)。那是一種和子彈一般猛烈的傾盆大雨截然不同的美。
剛開(kāi)始，雨下的非常細(xì)。有的細(xì)如牛毛，就像數(shù)不勝數(shù)的.銀針一樣往下落；有時(shí)，又像斷了線的珠子一樣；有時(shí)，又連成一線。她 還 非常輕，一絲兒一絲兒，密密麻麻的飛灑向大地，她落在了小花上，小花向她微笑；她落在了小草上，小草向她點(diǎn)頭；她落在了柳樹(shù)上，柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，為她快樂(lè)舞蹈 。雨，滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物！
又過(guò)了一會(huì)兒，又變得很美，她如紗如霧，如情似夢(mèng)。雨滴像一只只可愛(ài)的精靈，在空中翩翩起舞，當(dāng)落到地上的時(shí)候，會(huì)濺起一串串大大小小、晶瑩剔透的水泡泡，這些水泡泡有的聚集在一起，像一個(gè)可以戴在手上的手鐲；有的分散開(kāi)來(lái)，像一顆顆散落在地的珍珠；還有的懶洋洋地“躺”在地上，突然，從天上飄落下來(lái)了一個(gè)細(xì)如針尖的雨滴，“啪”的一聲，就把泡泡給扎破了......
后來(lái)，雨越下越大，豆大的雨滴縱橫交錯(cuò)，織得密不透風(fēng)，形成了一面水墻，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水墻又化成了水霧，在空中飄舞，雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，房頂上的水像瀑布一樣從房檐上瀉到地上，以滴水穿石的神奇力量，在地上留下了一個(gè)一個(gè)的、濕漉漉的小水花。 雨撫 摸著大地，仿佛是慈祥的母親，輕撫著孩子的臉。
雨文靜、清新、溫柔、羞澀。她是一個(gè)愛(ài)美的姑娘，又是一個(gè)極擅丹青的畫(huà)師。她手持神奇的畫(huà)筆，揮灑出一個(gè)美麗的天地！
細(xì)雨閑花的寂寞作文 17
春天，喜歡在田野上奔跑著，淋著淅淅瀝瀝的雨的感覺(jué)。那種感覺(jué)像進(jìn)行了一次全身心的放松般酣暢，痛快。
那雨絲柔柔的，悠悠地飄到青色的屋頂上，飄到人們心坎上，然后在心湖中蕩起圈圈漣漪。
禁不住攤開(kāi)掌心，與這如絲煙雨進(jìn)行一場(chǎng)對(duì)話。
這雨絲把低垂的天空籠了起來(lái)，天地間頓時(shí)彌漫著似煙如霧的水汽；空曠的田野外，是零星散落的房屋。在這淡淡的水汽中，有房屋上繚繞的炊煙。它似中國(guó)特色式的水墨畫(huà)，一層層氤氳開(kāi)來(lái)。在天的帷幕上，揮灑一份古色古香。
空氣中，充斥著樹(shù)木和青草葉混合的馨香。黑色的不知名的小蟲(chóng)悄悄爬上了油亮的榕樹(shù)葉，剎那間，雨的力度加大了，小蟲(chóng)被顛得一搖一晃。
很自然地想到了余光中先生的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》。原本以為雨可觀，可賞；可觸，可感。然而聽(tīng)那冷雨該是怎樣的心境呀？在隨意漫談間把雨寫(xiě)得那般輕盈與飄渺，那又是怎樣的細(xì)心感悟呀？那也許是經(jīng)歷了人世的`滄桑，世俗的蒼涼之后的反璞歸真吧！
是啊，生活是自己經(jīng)營(yíng)的天空：時(shí)而陽(yáng)光和煦，時(shí)而天高云淡。但生活的天空并不都是風(fēng)和日麗，它還要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。不是說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”嗎？
“疏雨的梧桐，驟雨打荷葉。”讓纏綿的細(xì)雨擬一份遐思飛越心原野，化作潺潺流細(xì)，涓涓心泉。
細(xì)雨閑花的寂寞作文 18
綿綿的細(xì)雨，羞答答地下著，下著。
細(xì)細(xì)灑灑，灑遍天涯和海角，猶如從小的精靈，帶著希望悠悠地飛向世界每個(gè)角落。
細(xì)雨灑灑，帶著一種種淡淡的思緒悄悄的思憶，有時(shí)是一份感動(dòng)的歡愉，有時(shí)卻是一份莫名的哀傷，淡淡地縈繞著你的心。
我喜歡下雨天，我喜歡雨。
細(xì)雨灑灑，我縱容細(xì)雨悲意地落在我的發(fā)梢，我的臉龐，我的心，然后滴滴細(xì)雨凝結(jié)成小小的水珠，輕輕地滑落，為我洗去身上的疲憊，為我拂去心靈的陰霜，那劃落的軌跡是那一道道望的弧線！我用心感受著。
有時(shí)候，細(xì)雨像是善解人意的.女孩，溫柔地?fù)釗Q著你憔悴的臉，撫慰著你深藏的創(chuàng)傷，是的！她在告訴你，希望還是有的！有候，細(xì)雨像是活潑的清靈，帶著希望，帶著歡笑而來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在凝結(jié)的空氣中跳著快活的舞，是的！她在告訴你，帶著笑面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，你便看到希望！我渴望擁抱著綿綿細(xì)雨，與她一起帶著希望悠悠地飛揚(yáng)，飛向遙遠(yuǎn)的地方。
我喜歡雨，我相信雨是美好的。
因?yàn)槲蚁嘈牛晁軟_走所有的陰霾；因?yàn)槲蚁嘈牛旰蟊闶乔缣臁?/p>
每當(dāng)細(xì)雨紛飛，我就知道，不久便是晴天了！是啊，只要我欣然地去面對(duì)風(fēng)雨，晴天便離我不遠(yuǎn)了，每當(dāng)細(xì)雨離去，留下的便是一片清新，沉睡的大地便會(huì)蘇醒，世界顯得格外明凈，天空顯得格外明朗，空氣顯得格外清新，細(xì)雨灑灑，無(wú)聲無(wú)息地沖刷著世俗的塵屑。
細(xì)雨灑灑。
綿綿的細(xì)雨，悄悄地下著，下著。
細(xì)雨閑花的寂寞作文 19
艷陽(yáng)細(xì)雨乃自然現(xiàn)象，但又和人的心靈息息相關(guān)。所謂相由心生，心生萬(wàn)象留含此意。
雨是云中水珠積聚總夠了落下來(lái)，下雨天的景色很有詩(shī)意有不少女人墨宮寫(xiě)了不少關(guān)于雨的詩(shī)，并流傳千古供后人品鑒，也有歷史文人用雨寄予情表達(dá)一些感情。雨有時(shí)感動(dòng)有時(shí)是凄涼有的時(shí)候是希望也有的時(shí)候會(huì)成為人的困擾而那天，細(xì)雨綿綿……
那天很特別，既興奮又不舍。
早上，轟轟的雷聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，昨天是我在這個(gè)屋子睡的最后一晚，心里莫名升起一種不舍感。像平常一樣在這個(gè)住了十幾年的房子里刷牙、洗臉、換衣服……，如機(jī)械般的在這個(gè)充滿回憶的地方行動(dòng)。
今天中午就要搬走了。早早地吃了早餐出去赴約了，今天天公不做關(guān)早下了傾盆大雨，伴隨著轟轟雷聲，好像雷和雨較上勁了一會(huì)風(fēng)比雷大一會(huì)雷比風(fēng)大，雨也不服氣越下越大。
走到了街上因?yàn)榇笥甑脑蚪稚蠜](méi)有幾個(gè)人有被風(fēng)吹過(guò)地上葉子垃圾橫飛有一種凄涼的`感覺(jué)。我如約而至和幾個(gè)伴隨我多年的朋友寒噤了幾回，我到了個(gè)別便和他們分手了，回去的時(shí)候不像之前的凄涼漸漸地有了行人，地上也沒(méi)這么多垃圾了天氣又轉(zhuǎn)晴了。
回了家后收拾了行李告別了鄰居，上了車慢慢的離開(kāi)這片充滿回憶的地方，天空又下了雨，如像是在為我到別看著雨打濕了車窗。滴滴答答的下來(lái)，心中不禁有些傷感。
那天，細(xì)雨綿綿。
細(xì)雨閑花的寂寞作文 20
細(xì)雨最為多情悱惻，喚醒多少江南人的記憶，牽起多少江南人的往事，如煙如夢(mèng)。
坐在青石板巷，撐一把黃油紙傘，著一身素白旗袍，品一壺清茶飄遠(yuǎn)，賞眼簾云夢(mèng)水間，望傘前銀絲成珠。化身柔情細(xì)雨，融入絕美風(fēng)景，長(zhǎng)眠江南。
小樓飄燈，橋下客船，水中亭閣，街上青苔，姑蘇鐘聲……江南本就如畫(huà)卷，這細(xì)雨便是上好的`墨，描繪勾勒，江南更愈發(fā)美得不食煙火，宛如神話中的“云深不知處”。
絲絲扣1扣，悄然來(lái)到。她耳語(yǔ)屋瓦，屋瓦就似那孩童，使出渾身解數(shù)，如暗玉般點(diǎn)綴江南;她輕撫苔蘚，苔蘚也拼了命表現(xiàn)，一抹深綠，一抹群青，一抹淡綠……為黑白的古城增添了一份情調(diào)。她走了，卻回眸百媚，回味無(wú)窮。
鐘靈毓秀之處，必有細(xì)雨澤潤(rùn)大地。而一方水土養(yǎng)一方人，所以，江南的姑娘出落的都水靈大方，溫柔似雨。煙雨中，懷抱琵琶，紗幔縹緲，若隱若現(xiàn)，翩翩如畫(huà)。須臾，一彈指，纖手乍動(dòng)，如水蛇游曳，柔中帶剛，神秘莫測(cè)。又忽然，鏗鏘有力，猶如驚龍，翩若驚鴻。抬眼，紅唇淺笑，梨窩深陷，膚如凝脂，滿眼桃花，想起“醉里挑燈，夢(mèng)回江南”“青青子衿，悠悠我心”，亂花迷人眼，細(xì)雨更纏綿。
細(xì)雨似詩(shī)，藏著一份情愫，朦朧卻熱烈，讀不懂，猜不透，卻吸引著無(wú)數(shù)文人墨客，豈不纏綿?
細(xì)雨閑花的寂寞作文 21
我愛(ài)春天那翠綠的楊柳，我愛(ài)春天那溫暖的太陽(yáng)，我愛(ài)春天那美麗的花朵……但是，我更愛(ài)春天那蒙蒙的細(xì)雨。
春天到來(lái)，春雨，在春風(fēng)的護(hù)送下，以它的`溫暖、輕柔、細(xì)膩的姿態(tài)灑向人間。干渴了一冬的大地張開(kāi)大嘴，貪婪地吮吸著甜潤(rùn)的雨水。雷公公也敲起了它收藏很久的大鼓，仿佛是歡迎春雨的到來(lái)。站在窗前隔雨遙望，遠(yuǎn)處的山巒、大樹(shù)、房屋，朦朦朧朧，就像浸在一片薄霧中。我走下樓去，只見(jiàn)屋檐下的水珠不緊不慢有節(jié)奏地往下滴，像是為迎春曲敲著小木魚(yú)伴奏。我撐開(kāi)雨傘，走在路上，聽(tīng)不到雨點(diǎn)敲打雨傘“叭叭”的聲音，可傘兒不一會(huì)便潤(rùn)濕了。把手伸出傘外，雨點(diǎn)是那么小、那么輕地落到我的手上，使我感到寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天已在和我握手。
春雨悄悄地落在麥田里，麥苗吮吸著雨水，發(fā)黃的臉色，一下子變得蔥綠。春雨落到河岸邊，柳樹(shù)抽出了嫩綠的葉子，舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“春雨姑娘，謝謝你。”春雨落到小河里，河里的魚(yú)兒一邊蹦跳，一邊搖擺著尾巴，高興地說(shuō)：“你好，春雨姑娘！”
春雨落到哪里，哪里便充滿了生機(jī)，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛人夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨滋潤(rùn)著大地，養(yǎng)育著萬(wàn)物，可自己卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。春雨的一生是那么短暫，那么平凡，但它對(duì)大自然和人類的貢獻(xiàn)卻無(wú)法估量。
春雨，我愛(ài)你，我贊美你！
細(xì)雨閑花的寂寞作文 22
早上，六點(diǎn)半左右，我一如既往地起床了，但絲毫沒(méi)有察覺(jué)到天空與往常有什么不同，吃過(guò)早飯便簡(jiǎn)單收拾了一下，出了門(mén)。
剛走出電梯，這才發(fā)覺(jué)外面竟下起了細(xì)雨，在家中沒(méi)有一人提醒我?guī)悖易匀缓翢o(wú)準(zhǔn)備。我下意識(shí)地向后一摸，沒(méi)有穿外套，我只好騎上自行車冒著那蒙蒙細(xì)雨趕往學(xué)校。一路上，我留意著風(fēng)景，大地被雨水澆打，變得十分濕潤(rùn)，有的地方還積了小水洼，一旁的綠色植物上掛滿了水滴，這樣一搭配感覺(jué)挺美的，還有些享受這雨中美景。
我擔(dān)心雨會(huì)下得越來(lái)越急，便小跑到了教室。下課后，同學(xué)們擁出教室，發(fā)現(xiàn)檻桿上布滿了水珠，有的垂下來(lái)，也有的綴在上面的，總之，會(huì)讓人不由自主地把手伸過(guò)去，碰一碰水滴，隨后會(huì)感覺(jué)無(wú)比清涼。如果你隨便在這檻桿上劃一下，幾十顆水珠會(huì)從你手上滑落下來(lái)，落在地上，也感覺(jué)挺好玩。
下午，兩點(diǎn)左右，我再次出了門(mén)，這雨下了一上午，直到現(xiàn)在，我拿著雨傘，騎上車，不免得有些手忙腳亂，所以，我也比平時(shí)的'騎車速度稍慢了點(diǎn)，雨水打在雨傘上發(fā)出“嗒嗒”地聲音。
這雨直到下午四點(diǎn)時(shí)才結(jié)束，這害的我們上午跑操?zèng)]跑，下午體育課也沒(méi)上成，總感覺(jué)不太適應(yīng)，這蒙蒙細(xì)雨讓人的感覺(jué)挺好的，它不像暴雨那樣無(wú)情，它是讓人擁有一個(gè)能感覺(jué)到的美麗景象。
細(xì)雨閑花的寂寞作文 23
那天下午，春雨從天而降，個(gè)個(gè)像小雨傘似的，爭(zhēng)先恐后的“降”落到地上。
我迫不及待地打著傘，到小區(qū)的花園去看看。木制的小橋上，碧綠色的河水蕩漾起了一個(gè)一個(gè)的小漣漪。雨，像個(gè)調(diào)皮鬼似的“撲通撲通”的跳到水中。
不知不覺(jué)，就到了亭子下面，亭子旁邊有一片草地。在細(xì)雨的滋潤(rùn)下，小草芽?jī)恒@出了可愛(ài)的小腦袋，草地里夾雜幾朵野花，仿佛在綠色的地毯上的幾個(gè)微小花紋，又像是嫩綠色的天空中的幾顆彩色小星星，小眼睛一眨一眨的，可愛(ài)極了。
小河的中心有個(gè)小島，小島上有棵粗壯壯的玉蘭樹(shù)，那白色的玉蘭半盛開(kāi)著，把花園襯托的格外美麗。聽(tīng)說(shuō)“白玉蘭”還是上海市的市花呢。它竟然在我住的小區(qū)也有。
再往前走，到了柳樹(shù)林中，只見(jiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)綠芽從枝干中發(fā)出，正在接受蒙蒙細(xì)雨的'洗禮；柳枝隨風(fēng)飄蕩，就像春天里的婀娜少女，很是好看。
再瞧那邊，那里有一大朵完全盛開(kāi)的茶花，它紅艷艷的，花瓣上的雨珠晶瑩透亮，花朵散發(fā)出淡淡的清香，它把茶樹(shù)襯托的分外美麗。
咦，這是什么香味？我不由自主地加快了步伐。到了跟前，才知道原來(lái)是百花香啊，只見(jiàn)那雪白的梨花，粉紅色的杏花，還有那快要凋謝的臘梅，是它們發(fā)出的陣陣花香啊。
這真是好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生啊！
細(xì)雨閑花的寂寞作文 24
我是一場(chǎng)歡快、活潑的細(xì)雨，聽(tīng)到了春天使的召喚，來(lái)到了充滿歡樂(lè)的人間。從天空之城下來(lái)的我，左顧右盼，對(duì)這個(gè)人間充滿了好奇心。
“嘩！”我落到了花朵兒上，花粉像蜜一樣灌入我的心田，讓我覺(jué)得全身暖洋洋的.。“叮！”我又落到了一片綠油油的小樹(shù)葉上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我像滑滑梯一樣從樹(shù)葉的頂端滾到了葉子的尖頭，讓我覺(jué)得格外刺激；又像坐青蛙跳似的，從葉子上極速掉了下來(lái)，“重重”地摔在了小草軟綿綿的身體上，我的臉上笑開(kāi)了花。
“鐺！”我又落到了一只小甲蟲(chóng)的圓背上，它似乎也感覺(jué)到了春天的氣息，四處奔跑起來(lái)，帶我看遍了大自然的美景！瞧，由于我的到來(lái)，世間的萬(wàn)物頓時(shí)都蘇醒了：草兒變得青青蔥蔥了，桃花、梨花粉的更粉，白的更白了，油菜花變得更金燦燦的了……我欣賞著眼前的這一幕，覺(jué)得自己干了一件大事，心里也美滋滋的了。
“刷！”我還碰到了一群在戲水的姑娘。我悄悄地落到了她們長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上，紅撲撲的笑臉上，粉嫩粉嫩的小手上……她們笑得更燦爛，玩得更歡了。我突然覺(jué)得，帶給別人快樂(lè)，原來(lái)自己也會(huì)很快樂(lè)。
我是一場(chǎng)小雨，一場(chǎng)給大地帶來(lái)歡樂(lè)的小雨。大自然因?yàn)槲业膿肀В兊酶咏k爛，更加美好，我為自己的勞動(dòng)成果而感到驕傲，滿足！
細(xì)雨閑花的寂寞作文 25
窗外，細(xì)雨沙沙，記憶的時(shí)鐘再一次轉(zhuǎn)回了三年前。
那日，母親騎自行車送我去學(xué)琴。路上，突然下起了雨。路上行人的步伐匆忙了起來(lái)，不一會(huì)兒，便一個(gè)人都沒(méi)有了。
雨點(diǎn)趕得急，路面發(fā)出“叭叭”的聲音。我坐在自行車后，渾身顫抖著，手腳冰冷，臉凍得通紅。母親覺(jué)察到了我的冷，對(duì)我說(shuō)：“冷嗎？把手插進(jìn)我的口袋里。”
話很簡(jiǎn)短，可以數(shù)得出字?jǐn)?shù)。但在我的心中，它卻是沉甸甸的，每一個(gè)字都含著沉甸甸的愛(ài)意。我把手插進(jìn)媽媽的衣袋里，頓時(shí)，溫暖涌遍了全身。
“好點(diǎn)了嗎？”母親問(wèn)我，聲音有些僵。
“很好。”我快活地說(shuō)。
母親吸了吸鼻子，顯得很舒心。
雨在細(xì)細(xì)密密地下著，越下越緊。但是我卻沒(méi)有了剛才的寒冷了。一種激動(dòng)之情在心里翻涌，淚水在眼眶里滲了出來(lái)，和雨水混在一起，咸咸的。我的`身體貼緊了母親。
良久……
如今，往事被記憶保留成零碎的片段，而這件事卻始終被我記住。我常為這件事感動(dòng)，常為這件事灑淚。
母親，為我們付出得太多，太多。我常為母親對(duì)我的感動(dòng)。
“到了。”母親把車停住，熟練地下了車，我也從車上下來(lái)了。“你先去教室，我馬上就回來(lái)，等著。”望著母親的背影，我好久挪不開(kāi)眼，嘴里默默念著：“母親，母親……”
三年后的今天，城市變了，建筑變了，道路變了。唯一不變的是愛(ài)，是母愛(ài)，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)。無(wú)論你將來(lái)有多大的改變，母愛(ài)，將陪伴你終生。
窗外，細(xì)雨沙沙……
細(xì)雨閑花的寂寞作文 26
在這細(xì)雨時(shí)節(jié)，微笑也一直圍繞在我們身邊，伴隨著風(fēng)一起舞動(dòng)。我很喜歡雨，仿佛聽(tīng)見(jiàn)雨聲，心中的憂愁也會(huì)隨著它一起消失。
每當(dāng)我想起去年的那個(gè)雨季，感動(dòng)也會(huì)一直溫暖著我的心。還記得這樣一幅畫(huà)面。
在上體育課時(shí)，老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)，正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時(shí)，天公不作美，下起了傾盆大雨，正在踢足球的男生們像一個(gè)個(gè)受了驚的豬崽一樣，急急忙忙往教室里跑，其場(chǎng)面極為壯觀。而有部分同學(xué)看見(jiàn)雨實(shí)在太大，便在后走廊里避起雨來(lái)。我則打算等雨小一些時(shí)再?zèng)_向教室。可是左等右等，雨不但沒(méi)小，反而越下越大。下課鈴已經(jīng)響了，再過(guò)幾分鐘就要上課了，正當(dāng)我要往教室跑時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是張同學(xué)拿來(lái)了傘來(lái)接同學(xué)過(guò)去。傘只有一把，但人卻有這么多。于是小張接完了小葉，小葉又去接小蛛，就這樣，在雨中，一個(gè)個(gè)身影不斷穿梭在我的視線中，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)吵，只是這樣靜靜的走著。當(dāng)我到達(dá)目的地，接過(guò)傘的一瞬間，我感覺(jué)到一股力量，這是一種責(zé)任，這是一種分享，更是集體和睦的展現(xiàn)。我們每個(gè)人都不再是個(gè)體，我們的一舉一動(dòng)都牽系著這個(gè)集體的榮譽(yù)，無(wú)論你優(yōu)秀與否，永遠(yuǎn)都是三班的一份子，不可分離。正如這雨，即使它落到了地上，但終有一天它們又會(huì)重返到屬于它們的.世界里。
在這細(xì)雨中，我不僅聽(tīng)見(jiàn)了雨滴清脆的響聲，更聞見(jiàn)了那一朵朵友誼之花的芬芳。
細(xì)雨閑花的寂寞作文 27
絲絲細(xì)雨，令人心馳神往；絲絲細(xì)雨，如詩(shī)如畫(huà)；絲絲細(xì)雨，使人陶陶然而樂(lè)在其中；令人迷戀。
秋雨不覺(jué)，不經(jīng)意間它就任性的落了下來(lái)。聽(tīng)，那雨兒正輕叩我們擦的一塵不染的窗。嗒嗒嗒，像低沉的鼓點(diǎn)般，為這悄然無(wú)息的天空譜寫(xiě)出一首美妙的樂(lè)章。
那雨兒頑皮地跳到地上，大地似乎十分歡迎它們，在低洼處濺起一朵朵白花兒。雨兒前赴后繼的落下，仿佛大珠小珠落玉盤(pán)，不一會(huì)兒，就溶化入地面的汪洋中。
雨，越下越大了。大地一片朦朧。隱隱約約露出些樹(shù)兒、花兒、草兒。它們?cè)谶@絲絲縷縷的交織中，描繪出一幅清麗明艷的抽象畫(huà)，讓人著迷。
那雨兒隨風(fēng)飄散，連成一片，在屋檐下織成了一張巨大的，閃著白光的水簾在這美麗的.簾中，我感到自己也成了一滴雨，成了那一幅如詩(shī)如畫(huà)的景色中的一部分，把整個(gè)城市洗涮得一派清新明亮！
在這蒙蒙細(xì)雨中，持一把小傘，哼一首小曲，在這山水畫(huà)般的景中漫步，該是多么美得一件事呀！頂著風(fēng)前行，感到格外的清涼。街道一下子寬了，雨的到來(lái)，使得這個(gè)世界突然靜了，頭腦也清醒了不少。我愛(ài)在這絲絲細(xì)雨里漫步。
雨，如那美妙的樂(lè)曲般，令人神往；雨，如那美麗的畫(huà)卷般，令人心曠神怡；雨，如那凄美的詩(shī)歌般，令人如癡如醉；雨，如那清麗的散文般，令人陶醉不已。
我愛(ài)這絲絲細(xì)雨的天氣。
細(xì)雨閑花的寂寞作文 28
春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)到了人間。春雷公公一直“轟隆隆”地響著，春雨姐姐也一直淅淅瀝瀝地噴灑著瓊漿玉液。
清晨，雨還在下著。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩排四季青和茶花樹(shù)。雨水“沙沙”地灑在樹(shù)枝上，樹(shù)葉在雨水的沖洗下，顯得更綠更亮了。可是在葉尖那兒還掛著一串小水珠，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。
啊，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？風(fēng)聲，雨聲，還有朗朗的讀書(shū)聲，交織在一起奏出一支和諧悅耳的校園晨曲。
啊，聞到了嗎？芳香撲鼻！哦，那是教學(xué)樓每一層前的花壇時(shí)迎春花散發(fā)出的香味。迎春花的枝條，從花壇里伸出下來(lái)，雨水打在枝條上，葉子顯得更碧綠，花朵顯得更明艷了。迎春花像碧綠的盤(pán)子放著的幾顆閃閃發(fā)光的顆顆珍珠，像綠油油的湖水中點(diǎn)綴著幾個(gè)小星星，像小女孩頭上戴著的金黃色的蝴蝶結(jié)。
啊，看見(jiàn)了嗎？教學(xué)樓走廊滿是泡泡飄蕩，簡(jiǎn)直成了泡泡世界。這些泡泡真美啊，一個(gè)個(gè)都五彩繽紛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一道美麗的彩虹；這些泡泡真多啊，多得像天上的繁星；這些泡泡真奇啊，有的像串串葡萄，有的.像五彩氣球，有的似珍珠晶瑩剔透。這些泡泡可調(diào)皮啦！一個(gè)個(gè)都想跑到走廊外面去玩，哪知道一跑出去，雨水就打在它們身上，“砰”的一聲變成泡影了。這些泡泡在走廊上玩耍，在操場(chǎng)上舞蹈，在小朋友的眼里歡笑，寄托著同學(xué)們多少希冀、多少夢(mèng)想。雖然校園不是美麗的公園，但是有哪一個(gè)公園能比得過(guò)這雨中的校園晨曲呢？
細(xì)雨閑花的寂寞作文 29
春天是那么的美好，蒙蒙的春雨是一位音樂(lè)家，讓萬(wàn)物跟他一起奏樂(lè)。春雨落到大樹(shù)上，大樹(shù)沙沙的響；落到地上，汽車一過(guò)，濺起無(wú)數(shù)的水花，一場(chǎng)春雨音樂(lè)會(huì)就拉開(kāi)了帷幕了。
在一個(gè)炎熱的中午，我和家人一起去踏青，我們開(kāi)著汽車來(lái)到了街子，終于到了目的地，櫻花公園路口早己睹的滿滿的，沒(méi)有一個(gè)出入口，而我的卻熱得不行，連忙下車，讓父母沿著路邊走向目的地。
一到門(mén)口，我驚訝了，哇！太漂亮啊！路邊的小攤琳瑯滿目，讓情不自禁的想到兜里的`錢(qián)拿出來(lái)買東西，進(jìn)去就人山人海，太多的人出來(lái)玩，我們往前一走就來(lái)到了無(wú)數(shù)的櫻花樹(shù)下面，太漂亮了，各種各樣的，千枝百態(tài)。有的開(kāi)花的，也有含苞未放的，也有的調(diào)謝了，抬頭往上一看，櫻花就像一個(gè)大家庭似的，圍在一起，開(kāi)開(kāi)心心！他們好像在討論什么事一樣，也有無(wú)數(shù)的掉在地上？人們都無(wú)情的踏上去，就在這時(shí)，天空突然多了幾片云朵，有的像船一樣乘風(fēng)破浪，還有的有像小豬一樣，正在歡快地跑著。
就在這時(shí)，突然下起了蒙蒙的細(xì)雨，我們連忙跑到一個(gè)可以避雨的地方，躲一躲！我伴著這場(chǎng)小雨開(kāi)心的跳了起來(lái)，我在雨中歡笑著，奔跑著，像一只機(jī)靈的小鹿蹦蹦跳跳著，高興極了！
爸爸看著這幅畫(huà)高興極了，雨水盛過(guò)櫻花悄悄向我耳語(yǔ)著：春天多美好啊！
這場(chǎng)春雨給春天的景色帶來(lái)了許多的歡樂(lè)，也給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)，這場(chǎng)春雨一直下著春雨好像是在給我說(shuō)話一樣，只要用心看和感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)植物和人一樣都是有感情的！
細(xì)雨閑花的寂寞作文 30
那天，我看到了真正的雨，那刻，心中幾度惆悵，嘆息生命之暫。
雨，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，模糊了窗，卻滋潤(rùn)了我心。我倚著房檐下的那扇高墻，享受著那絲清涼，柔美。任思緒飄蕩在雨中，不由得一嘆。
雨，就像那裊如迷幻的少女，就是它，陪伴了我十二個(gè)深秋。那雨打在嫩葉上的清脆聲，正回蕩心頭。那聲音并不是在唱它的凄美，而是在歌，秋日的深情。它并不是在摧殘著那一朵朵凋零的花，而是在映那一片片曾經(jīng)無(wú)比輝煌的金葉。它輕輕的打在我的手上，仿佛每一滴都帶著不忍。在我的手心上，留下了那絲看不出的痕跡。此刻，它正用它所有的`能力去吟唱一首“秋”的歌。
雨，好似那夢(mèng)般的仙子，神龍見(jiàn)首卻無(wú)尾，留下的，只是它的淚。還記得那場(chǎng)初雨么？那場(chǎng)最為淋漓的雨。它朦朧了我的眼，朦朧了我的夢(mèng)，但卻澆醒了我的心。那一幕幕的回憶，一幕幕的驚心動(dòng)魄，正如句里所說(shuō)“一聲雷，可以無(wú)端地惹哭滿天的云；一陣子規(guī)啼，可以斗急了一城的杜鵑花；一場(chǎng)含香的微雨，暈開(kāi)了那如煙如霧的八月，撞見(jiàn)了那一場(chǎng)逆著時(shí)光的邂逅。”也有那番翻云覆雨，那烏黑的云卷走了我的凄涼，卻帶來(lái)了一顆如水般的心，我輕合雙眸，用那顆心去感受它，它仍舊唯美，但卻是在吟秋。一切沉淀心府，一切不言而喻。
朝云叆叇，青春則像那場(chǎng)幻雨，在霧中暗淡，蕩滌著心中的那份柔情，那份感傷，彌蒙著別恨離愁，不見(jiàn)舟搖帆逝，像雨一樣，也正為吟秋。
細(xì)雨閑花的寂寞作文 31
這場(chǎng)雨來(lái)得很突然，天氣預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)她將前夜降臨，但她只是次日午后才匆匆趕到，本以為她是位硬漢帶來(lái)暴雨傾盆沒(méi)想到她只是位弱女子，帶來(lái)細(xì)雨霏霏。
這真的是一場(chǎng)名副其實(shí)的江南煙雨。
雨水以雨絲的奇妙形式降下，無(wú)數(shù)雨水化作萬(wàn)千縷細(xì)絲，在風(fēng)兒的吹拂下，編織成一張巨大的煙幕，令人陶醉，遠(yuǎn)處街上行人卻已撐起了雨傘，我心中不免為他們惋惜，此雨不應(yīng)去躲避，只應(yīng)去迎接，只應(yīng)去享受，每當(dāng)雨絲順著鼻梁滑過(guò)臉頰，滑過(guò)頸項(xiàng)，滑過(guò)雙臂，再?gòu)闹搁g滑落時(shí)，我們的'心便與自然的心緊緊的貼在了一起。
漸漸的，煙幕褪去，烏云散開(kāi)，切仿佛都?xì)w于平靜，正當(dāng)我欲離去時(shí)一個(gè)意外的驚喜，沖我奔來(lái)。那盆幾近枯萎的滴水觀音在沉寂了大半個(gè)月后又抽出了新芽，或許只是前幾天剛剛長(zhǎng)出，如不是這場(chǎng)雨，我或許不會(huì)發(fā)現(xiàn)它，花盆中僅存的水或許無(wú)法支持它繼續(xù)生長(zhǎng)下去，或許又一個(gè)生命，又一片嫩綠就此夭折。然而一場(chǎng)煙雨不僅讓我重新關(guān)注到了它，更為她送去生命的養(yǎng)料——滿滿一花盆水，讓它得以延續(xù)。
當(dāng)然也讓她自己得以延續(xù)下去。
她這正是以一種獨(dú)特的方式，在陽(yáng)光的炙烤下啊換來(lái)了生存之機(jī)。
她將自己奉獻(xiàn)給植物。在化為它們生命的一部分，長(zhǎng)存于天地間。她的奉獻(xiàn)終究有了回報(bào)。
呵！多么睿智的她。在細(xì)雨霏霏間，她染上濃濃生機(jī)。
細(xì)雨閑花的寂寞作文 32
上星期，僅相識(shí)不到一分鐘的小姑娘，就給了我一個(gè)說(shuō)法深刻的教導(dǎo)與溫暖。
我住的那一棟樓共有12層，而我住在四層，我們這一棟樓的人都有一個(gè)習(xí)慣，就是將自己家的垃圾放在門(mén)口，等垃圾多了再一起倒下樓去。因?yàn)槔昂苓h(yuǎn)，這個(gè)習(xí)慣幾乎家家都知道。
前天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在我家門(mén)前堆了2天的垃圾居然不翼而飛了。“天哪！垃圾又不是什么寶貝，怎么會(huì)不見(jiàn)呢?”我十分好奇。
我又去問(wèn)鄰居李阿姨，她說(shuō)他放在外面的鄰居也不見(jiàn)了。我又文了左鄰右舍，她們家的鄰居都不見(jiàn)了，著到底是什么回事？
第一天垃圾不見(jiàn)了，第二天依然如此，第三天，第四天，第五天，直到昨天，我才解開(kāi)了這個(gè)謎。
昨天晚上，窗外飄著細(xì)雨，我故意將以袋垃圾放在門(mén)口，靜靜地傾聽(tīng)著一些 細(xì)微的聲音。
“吧嗒，吧嗒……”一串青翠的腳步聲響起。一位大既11歲的.小女孩提起我家門(mén)前的垃圾，又提起王阿姨的垃圾……當(dāng)她準(zhǔn)備走時(shí)，我叫住了她。
他也看見(jiàn)了我 ，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，是你把我們的垃圾提走的嗎，這些天都是辛苦你了……”他似乎有點(diǎn)不好意思，紅著臉說(shuō)：“是啊，我家剛好住在十二樓，我倒垃圾時(shí)就順便一起倒了。”
我看著女孩天真可愛(ài)的臉，我卻感到十分地羞愧，一位小孩子都會(huì)關(guān)愛(ài)，會(huì)為他人著想，而我呢？我也要向她學(xué)習(xí)！
窗外飄過(guò)女孩的身影，蒙蒙的細(xì)雨夾藏著濃濃的關(guān)愛(ài)。
細(xì)雨閑花的寂寞作文 33
人生的漫步缺不了失意，也失不了風(fēng)景，無(wú)常的喜哀在煙雨中，化作朦朧。你是否曾置身匆忙，卻撩開(kāi)眼簾，細(xì)看那一路的芬芳?
路旁的花欄是水泥路的細(xì)節(jié)。閑適的人家在窗前種上一行艷麗，看行人匆匆，看小雨漫漫。花枝在風(fēng)中擺舞，贈(zèng)上清香，留予駐足之人;仰望春季，畫(huà)下星點(diǎn)寧?kù)o。
花朵的生長(zhǎng)是花欄的細(xì)節(jié)。滋潤(rùn)的春雨，細(xì)嫩的微風(fēng)，映襯著它的無(wú)所聲息。靜謐的夜帶走駐足的`人們，人們捧去了印象中的美麗影姿，盈盈微笑，卻錯(cuò)失了這生命的歷程。
重新回看這條幽香的花街，傘下的書(shū)生思著今日的苦學(xué);持傘的老板愁著本月的業(yè)績(jī);小跑的職員憂著上司的責(zé)怪。別具一格的依舊是那靜寂生長(zhǎng)的小花。
寧?kù)o與從容是生長(zhǎng)的細(xì)節(jié)。花兒的身姿在朝暮間漸變，從容、自信，同一旁養(yǎng)花的老人一道，體驗(yàn)著生命的春天。
我，無(wú)法按捺地訂下街心一家平凡的賓館房間。泡下一撒咖啡，倚窗邊，體驗(yàn)著我所認(rèn)為的生命。
俯視滿街匆忙，注視街邊寧?kù)o細(xì)處。花。雨。靜。香。涼。雕琢著一抹幽麗的藝術(shù)品。
靜下往昔繁雜的心，感受這一刻生命的細(xì)節(jié)。總在匆忙中追逐，忘卻了寧?kù)o，忘卻了生活，一次次埋頭惆悵，一次次悖逆感受、遺失心境。
再次漫步于這淡香的小街，看花開(kāi)花落，看人生起伏。不論此刻陽(yáng)光，亦或云雨，生活的淡香，依昔在沉靜的細(xì)節(jié)中，漫延。
我離開(kāi)了，留下背影，帶走新生;結(jié)識(shí)細(xì)節(jié)，感知生活。
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