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      2. 桃花源記作文

        時(shí)間:2023-03-02 11:21:17 我要投稿

        桃花源記作文通用11篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的桃花源記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        桃花源記作文通用11篇

        桃花源記作文1

          零八五一,駕車出游,地圖尋遍,鎖定桃源(黃柏塬)。驅(qū)車百里,翻越秦嶺,山下云海漫漫,道旁綠樹(shù)紅花,車行兩小時(shí),不見(jiàn)一人家,山路千百轉(zhuǎn),桃源忽現(xiàn)。

          見(jiàn)游者,村人歡,見(jiàn)面寒暄,遂入農(nóng)家樂(lè)。雖無(wú)酒店豪華,但有桃源特色,土雞野菜清水魚(yú),香菇木耳擺滿席,一頓飽嘗今生難忘記。

          置身桃源飽春色,中午休息舍不得,過(guò)九龍泉?jiǎng)俚,入秦嶺深山,賞海棠瀑布,嘗山中野果,采路邊香椿,不忘留下美好瞬間。沿湑水而上,至將軍潭邊,潭水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)百許,影布沙石,似與游者同樂(lè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近,忽逢錦雞獨(dú)立,雞群散布于溪邊田地,鳴叫不已,問(wèn)村人: “為何不種地,”答曰:“退耕還林八年矣,良田已成林,”我自嘆曰:“好一個(gè)生態(tài)旅游地!”繼而往上,陸續(xù)見(jiàn)瀑布十余處,一處勝過(guò)一處。路旁斜坡有小路,為何依然放牧?村人答曰:“非牲畜,乃黑熊羚牛與野豬,皆野生動(dòng)物!

        桃花源記作文2

          我家住在桃花源的附近,所以經(jīng)常去桃花源玩。

          這天,我又獨(dú)自前往桃花源,欣賞美景。首先映入眼簾的是一棵棵披著碧綠頭發(fā)的柳樹(shù)姑娘。然而桃花卻一朵沒(méi)有,只是茂密的桃樹(shù)和一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子,桃樹(shù)上還掛了一個(gè)牌子:禁止摘桃,否則罰款100元。在這個(gè)時(shí)候,最美的不是柳樹(shù)姑娘,而是嬌艷的荷花。荷葉襯托這荷花,荷花一朵朵的綻放,開(kāi)的很美。不過(guò),人不美。這可苦了長(zhǎng)在河邊的荷花了。因?yàn)殚L(zhǎng)在河邊,人們很方便摘,而小孩子們又非常喜愛(ài)荷花。所以,那些荷花就一朵一朵的被摘掉。不過(guò),還有大部分都長(zhǎng)在河中央。沒(méi)有“慘遭毒手”再往前走就是既刺激有好玩的`吊橋了。這可嚇壞了許多膽小的家長(zhǎng),嚇的他們毛骨悚然。

          怎摸樣桃花源好玩嗎?有空歡迎來(lái)玩。

        桃花源記作文3

          作者在晚年時(shí),曾拒絕同劉裕的宋政權(quán)使用,他不滿黑暗的政治現(xiàn)實(shí)初中,對(duì)戰(zhàn)亂贊成的災(zāi)禍的農(nóng)民的苦難有一定的感受,同時(shí)棄官司后勃十年的農(nóng)村生活,因此,他對(duì)更多的了解,理解他們追求理想社會(huì)的愿望,所以寫(xiě)這篇文章寄托了他自己的憧憬和追求,在一定程度上反映了農(nóng)民的要求和愿望。

          他在兩個(gè)方面很好地表現(xiàn)了桃花源的平靜、自由,人人安居樂(lè)業(yè)。

          第一就是桃花源的景色,作者只用六個(gè)字就把桃花源的景色都概括出來(lái)了:“良田美池桑竹”。良田是肥沃的田地;美池是池塘里有肥美的魚(yú)和干凈的水;而桑竹則是可以養(yǎng)蠶的桑樹(shù)和可以做家具的.竹子。只有六個(gè)字,就將桃花源的衣食住行都概括了。后面也介紹了一點(diǎn)桃花源的景,詳略得當(dāng),值得鑒賞。

          與外面世界不同的,除了景色之外,還有人也不一樣。作者也很好地把握了這一點(diǎn):當(dāng)桃花源的人看見(jiàn)漁人時(shí),并沒(méi)有像外面的人一樣有猜疑的心理,而是問(wèn)清楚了來(lái)由,便邀還家,設(shè)酒殺雞作食。桃花源的人熱情好客與世外的人打打殺殺,戰(zhàn)亂多多,形成了鮮明的對(duì)比。

          每個(gè)人心里都有一個(gè)世外桃源,雖然作者描繪的這個(gè)桃花源是虛構(gòu)的,但我相信一定有這美好的地方。

        桃花源記作文4

          武陵漁人發(fā)現(xiàn)桃花源后,引起媒體的高度重視。在金錢(qián)的引誘下,漁人忘掉了最初智者告知他的“不足為外人道也”的訓(xùn)誡,竟把頭緒賣給了出價(jià)最高的電視臺(tái),做一次導(dǎo)游,再去一次桃花源。

          又是沿溪行,仍舊忽逢桃花林,依然夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),又到了桃花源頭,又看到了良田美池桑竹之屬和數(shù)朝的遺民。桃源人看到他們的來(lái)到,較為不悅,但本著來(lái)者是客的古風(fēng),設(shè)酒殺雞作食。記者們享用著酒食,一邊拍奇聞趣事,桃源訪談很快拍完了。

          一拍完,就拿到外國(guó)去放,老外大叫g(shù)ood,將當(dāng)年的“金蛤蟆獎(jiǎng)”頒給了他們。

          音訊很快傳回來(lái),傳到一向找不到下一個(gè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)的太守耳中,太守立馬振奮起來(lái),決議布置以開(kāi)發(fā)桃花源為龍頭的`經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略。

          首要借款10億元,建直達(dá)桃源的高速公路,再借款5億元拓展水渠,為滿意游客的需求,建一棟60層的星級(jí)賓館。不僅如此,還請(qǐng)?zhí)諟Y明寫(xiě)一篇《新桃花源記》,拉明星當(dāng)形象大使,處處唱“我愛(ài)桃花源,就像老鼠愛(ài)大米……”。所以,一些好玩貪玩會(huì)玩的主兒如蒼蠅一般涌來(lái)。自從飛機(jī)場(chǎng)修起來(lái)后,桃花所剩無(wú)幾,而且沒(méi)有一枝開(kāi)了花。

        桃花源記作文5

          漁人再尋桃桃源未果,遂與太守部下回郡。太守得知大怒,將漁人關(guān)入牢中,漁人在牢中,苦不堪言。受盡虐待、體無(wú)完膚。心中仍心系那個(gè)美好桃源之地。有時(shí)像一個(gè)遲暮老者一般,抱膝蜷縮于墻角,雙目無(wú)神,有時(shí)又抓住同牢房者的肩膀,沖著他大吼:“你說(shuō)我為什么要出來(lái)!為什么?”這一番近乎癲狂的行為,以至于獄中窮兇極惡的犯人都對(duì)他十分忌憚,敬而遠(yuǎn)之。

          漁人無(wú)奈,只有他清楚的明白自己沒(méi)有神經(jīng)失常,不過(guò)他也不在乎這一切了,他已經(jīng)將他一切思緒投入讓他魂?duì)繅?mèng)縈的桃花源中。

          漁人出了獄,回到家中,便劃著漁船,再尋桃園。時(shí)隔不到半年,一路上的樹(shù)木卻與漁人記憶中截然不同。漁人萬(wàn)念俱灰,卻仍是劃船向前。

          手已是疲憊了,漁人停下船,靠岸坐下。一時(shí)間,漁人的手顫抖了——水中的倒影映出一片桃粉色,與記憶中的.桃園逐漸重合在一起。一片樹(shù)葉落下,在水中泛起漣漪。漁人的影子、桃林的倒影霎時(shí)變得模糊。漁人猛地驚醒,快步跑上船,仿佛有了目標(biāo)一般。順流而下,速度極快,漁人嘴角浮現(xiàn)出笑意。水聲漸大,漁人笑容愈發(fā)喜悅。

          船墜下山崖。

          漁人不驚反喜。仰天長(zhǎng)笑——等著我,桃花源。

        桃花源記作文6

          炎炎夏日,第二輪遠(yuǎn)程研修即將拉開(kāi)序幕,這不禁讓我想起陶淵明的《桃花源記》,那份安詳、寧?kù)o,讓人心向往之。此時(shí),我也仿佛感受到了她將帶給我的陣陣清涼。

          如果說(shuō)第一輪的遠(yuǎn)程研修是讓人走向深入思考的序曲,那么第二輪的研修將讓我們研有高度。課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂更加務(wù)實(shí),讓我們的工作目標(biāo)更加明確。從根本上有提升,相信我們的教學(xué)會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。作為一名語(yǔ)文老師,我越來(lái)越感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深和她所擁有的獨(dú)特魅力。但怎樣將語(yǔ)言文字內(nèi)化到學(xué)生們的心中,讓他們也如同進(jìn)入桃花源,能夠欣賞到令人陶醉的.美景,一直是我思考的問(wèn)題。這次遠(yuǎn)程研修將組織老師們首先深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),我覺(jué)得參加這次活動(dòng),會(huì)使我茅塞頓開(kāi)。其他版塊的精神大餐也同樣會(huì)滋潤(rùn)我們的心靈,讓我們將"做一名有思想的老師"這一成長(zhǎng)目標(biāo)成為個(gè)人自我研修的習(xí)慣。

          當(dāng)我在桃花源中深深地感受到景色之美的真諦后,我將帶著我的學(xué)生去欣賞美景,更期待我們用努力去創(chuàng)造美景。

        桃花源記作文7

          春姑娘蹦蹦跳跳地來(lái)到我們身邊,伴著春日的,青云山上印上了我的足跡,一路上都是春姑娘的身影,她撫摸過(guò)的木都長(zhǎng)出了嫩芽,親吻過(guò)的花朵都張開(kāi)了笑臉,一切都是欣欣然的樣子,我們一路歡聲笑語(yǔ)。

          這時(shí),滴滴答答的春從空中灑落下來(lái),綿綿的`好像的小喇叭,喚醒萬(wàn)物,迎接客人的到來(lái)。走著走著,漫山遍野的桃花映入眼中,一片片粉色的桃花,配上那墨一般的樹(shù)干,迎著春雨輕輕地飛舞,真是一幅壯麗地水墨桃花畫(huà)。此時(shí),我不禁想到人面桃花相映紅,不知人面何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。走近桃花林,枝頭上盛開(kāi)的桃花像一位清麗脫俗的仙子,在翩翩起舞,游客們都爭(zhēng)先恐后地和這些的仙子合影!咦!桃花仙子還藏了什么在心中?啊,原來(lái)孕育著一個(gè)個(gè)小小的桃子,這些小精靈正在接受春雨的滋潤(rùn),迅速地,他們有的還在桃花仙子的懷中,有的已經(jīng)脫離了庇護(hù),傲立枝頭,這真是豐年的瑞兆!

          終將過(guò)去,必將到來(lái),春天帶來(lái)了,帶來(lái)了期待,期待著春光下我們的再次擁抱!

        桃花源記作文8

          國(guó)慶長(zhǎng)假,全國(guó)但凡知名的景區(qū),都是看海模式——人海。我和媽媽決定不走尋常路,到一個(gè)人跡罕至的地方走走看看。

          而且,我媽說(shuō),旅行的意義不在旅,而在行,用腳步丈量土地,才是旅行的真諦。所以在10月1日這天,一個(gè)陽(yáng)光普照的.日子,我們?nèi)チ私B興的鄉(xiāng)下——王化遠(yuǎn)足。圖片

          從平水鎮(zhèn)拐彎,穿過(guò)日鑄嶺隧道,眼前的色彩就跟之前看到的完全不一樣了。陶淵明寫(xiě)過(guò)一篇《桃花源記》:“林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光……”寫(xiě)的不就是這兒?jiǎn)?我還是第一次知道,山上的綠,有那么多種的綠;天空的藍(lán),是那樣通透的藍(lán);連白云的白,都是透著蠶絲光澤的白。圖片

          王化村是長(zhǎng)江支流——小舜江的源頭,是整個(gè)紹興城的飲用水水源地。一條不寬的鄉(xiāng)間小路,路旁有農(nóng)舍、田野、古橋。橋底下有清澈見(jiàn)底的溪流。小溪兩邊有古樹(shù),看直徑?jīng)]有千年也得有幾百年了。古樹(shù)上架著秋千,偶爾有像我這般大的孩子在蕩秋千。人坐在秋千上,兩只腳丫子泡在冰涼清澈的、泛著光的溪水里,只聽(tīng)見(jiàn)孩子們?cè)谀抢镯б獾匦,?dāng)然,也包括我。圖片

          整整一天,我在這個(gè)美麗的村莊,隨心所欲的撒了個(gè)野。王化太美,美得讓我們流連而忘返!

        桃花源記作文9

          一條河,兩岸花草樹(shù),剪刀似的二月春風(fēng)拂過(guò),泥融飛燕子。日光下,楊柳與河中鴛鴦相映成趣,碧絲般的草正抖著它身上的雨水。雨剛過(guò),一條彩虹掛在了兩山間,人見(jiàn)了,心情格外開(kāi)朗。百花盛放,蜜蜂正忙著采蜜,當(dāng)中也肯定少不了桃花了。此時(shí)正是桃花怒放的好時(shí)節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了桃花香,近看更有味,僅顏色就分成了紅、粉紅、白三種,含苞待放的給了桃花希望,正在盛開(kāi)的則給了桃花活力。

          看到了這么美的景色,我情不自禁的深呼吸了一口氣。哇!多么新鮮!它沒(méi)有廢氣,沒(méi)有垃圾散發(fā)出來(lái)的那股臭味,沒(méi)有塵埃,仿佛有人給空氣消毒過(guò),消毒,也沒(méi)有消毒劑的味。

          社會(huì)和諧

          桃花林下,聞人語(yǔ)響,各家開(kāi)始做起了飯,做飯,他們用上了天然氣,無(wú)污染便保持了空氣的清新?匆(jiàn)炊煙升起,田里的耕作者紛紛放下手中活,回家準(zhǔn)備吃飯。

          我走入一戶人家去,他們也不問(wèn)我是誰(shuí),見(jiàn)有生人來(lái),便邀我留下吃便飯。我好生奇怪,他便跟我說(shuō):“這和諧的'哪用得著猜疑?社會(huì)上的人相親相愛(ài);在重要事上,一致;在次要事上,自由!迸叮∵@與以前的社會(huì)已經(jīng)大不相同了!

          這難道就是我歷經(jīng)山重水復(fù)找到的桃花源?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。的確,一覺(jué)醒來(lái),一切便灰飛煙滅。

        桃花源記作文10

          “在那桃花盛開(kāi)的地方……”那里就是奉化林家。不要再被野花野草給迷住了,跟著我一起去看看奉化的市花——桃花吧!

          穿過(guò)彌勒大道,不禁讓人眼前一亮,映入眼前的是一整片一整片的桃花。桃花真多!多的讓人應(yīng)接不暇,眼花繚亂,桃花真艷啊!艷得仿佛化了妝似的,桃花真紅!紅得像小姑娘羞答答的臉蛋!風(fēng)一吹,花枝就隨風(fēng)擺動(dòng),像小姑娘在翩翩起舞,形成一道耀眼的.風(fēng)景線,吸引了無(wú)數(shù)游人的目光。

          再走近一點(diǎn)兒看果然不同凡響!把桃花看得更清楚、更透徹了,桃花美得純粹,有的外白里粉,有的外粉里紅,兩種顏色雖略有不同,但依舊開(kāi)得明艷、鮮嫩!桃花花姿嫵媚,有些含苞欲放,像個(gè)嬌滴滴的小姑娘躲在家里不肯出來(lái),有的半開(kāi)半攏,似乎在偵查外面是否安全,得知安全后,就會(huì)開(kāi)出美麗的身姿,還有的大方的完全展開(kāi),不顧一切的綻放,顯示著它正在茂盛時(shí)期,好像把它的全部生命力展現(xiàn)給我們看呢!天好藍(lán),云好白,只要微風(fēng)一吹,就會(huì)在我們面前下起一場(chǎng)小型的桃花雨,感覺(jué)像是在迎接我們的到來(lái),美麗的場(chǎng)景就像至身于童話般的夢(mèng)境中……

          好一番桃花林,好一場(chǎng)桃花雨,桃花源,你去了嗎?

        桃花源記作文11

          《桃花源記》是東晉詩(shī)人陶淵明的代表作之一,選自《陶淵明集》。

          桃花源是作者虛構(gòu)的世外仙境,但由于采用寫(xiě)實(shí)手法,虛景實(shí)寫(xiě),給人以強(qiáng)烈的真實(shí)感,仿佛實(shí)有其人,真有其事。文章以漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索,故事性很強(qiáng),引人入勝。作者筆下的桃花源,清新恬淡,桃林芳草紅綠相映,鄰里之間和睦相處,人人都過(guò)著日出而作,日落而息的平靜生活。他們對(duì)待外人則純樸熱情,古道熱腸,一切都充滿了人世間的生活情趣,和諧自然。

          反觀現(xiàn)實(shí)世界,此時(shí)的東晉王朝,這是晉宋易主之際,統(tǒng)治階層生活荒淫,內(nèi)部互相傾軋,偏安于江左一隅之地,軍閥連年混戰(zhàn),賦稅徭役嚴(yán)重加深了對(duì)人民的剝削壓迫,國(guó)家的統(tǒng)治已經(jīng)是日暮西山,搖搖欲墜,陶淵明也是一腔抱負(fù)難以實(shí)現(xiàn)。我們可以將《桃花源記》看作是作者精神的寄托,心靈的`慰藉。通過(guò)對(duì)桃花源的安寧,自由平等生活的描繪,表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。

          我們?nèi)缃裆钤谝粋(gè)和平年代,稱得上是安居樂(lè)業(yè),相比東晉百姓的水深火熱,我們不知道要幸福幾何。作為祖國(guó)的花朵,中國(guó)共產(chǎn)主義的接班人,我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),為中華復(fù)興夢(mèng)努力。

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