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      2. 傾聽花開作文

        時(shí)間:2023-04-27 11:03:26 我要投稿

        傾聽花開作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的傾聽花開作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        傾聽花開作文

        傾聽花開作文1

          媽媽是一個(gè)迷戀花草的人,我們家養(yǎng)了許多花,有一盆銀皇后——萬年青特別喜水。它的葉子上有著深淺不一的綠色,給人一種特別的美感,像一位正在努力奮斗奮發(fā)向上的青年。

          一個(gè)暑假,我們都在老家。

          度假歸來,萬年青看上去已經(jīng)垂頭喪氣。銀皇后萬年青不再有昔日的風(fēng)光,殘黃的笑臉仿佛訴說著曾經(jīng)的輝煌,頭埋的很低,身子也蜷縮在一起,看著讓人心疼。

          我每天會(huì)悉心為它澆水,把它當(dāng)做我最好的朋友。

          今天早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)它又恢復(fù)了往日的風(fēng)采。葉色濃綠,斑紋清晰亮澤,莊重而又典雅,果然名副其實(shí),它的.葉狀是寬倒披針形,質(zhì)硬而有光澤。它的顏色讓我想到了軍人穿的迷彩服,一根根葉脈就像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃在迷彩服里捉迷藏。有一個(gè)剛長出的新葉子嫩得發(fā)卷,就像一支馬蹄蓮,又像一個(gè)害羞的姑娘,用衣服遮著自己的臉,害怕別人看到自己的臉蛋。從遠(yuǎn)處看,那些葉子各不相同,有的葉子微微斜著,有的像一個(gè)人雙手合十在許愿。而有的張開雙臂,呼吸著新鮮空氣。我想:萬年青,雖然在你成長的過程中,你遭遇過挫折,但你堅(jiān)持不懈,從未放棄。你的再一次重生,演繹了你生命中更加輝煌的歷程。

          萬年青,你雖然不能艷麗,但你那生機(jī)勃勃的綠意,那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神卻深深地烙在我的心上。

        傾聽花開作文2

          清明的天光,經(jīng)枝葉過濾更添了清幽安謐。樹的新葉,大篷小簇的花朵,還有地上的綠草,在暗地里泛出柔和的光澤。

          遠(yuǎn)處的池塘碧波蕩漾,在微風(fēng)的吹拂下,泛起了陣陣漣漪。晨光熹微,一朵朵高潔淡雅的蓮花在微光的照耀下緩緩綻放,像風(fēng)華絕代的女子,曼妙的舞姿疑是仙女落凡塵。

          這時(shí),天空下起了豆大的雨點(diǎn),打的蓮花左搖右擺。我的'心一下子揪緊了,卻又突然想起冰心奶奶的那句“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。除了你,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽”。那蓮花的“母親”在哪里呢?我放眼四周,那些狠心的“母親”寧可讓兒女們在風(fēng)雨中飄搖卻還是頑強(qiáng)的挺立著。

          雨勢漸漸地小了,暖暖的陽光照在蓮花的身上,撫摸著它的心靈,安慰著它的神經(jīng)。蓮花又揚(yáng)起了笑臉:“母親,我堅(jiān)信,沒有你的庇護(hù),我依舊能找到那篇屬于我的天!”

        傾聽花開作文3

          一縷暖陽照進(jìn)了校園,我漫步在校園的小道,一株報(bào)春的使者——梅花,映入了我的眼簾。漸漸走近了,才發(fā)現(xiàn)這一樹梅花競相開放,粉裝玉成。

          我駐足花下,和煦的春風(fēng)迎面撲來,梅花搖曳著淡雅的身姿,空氣中彌漫著醉人的芬芳,美麗的.你如仙女般翩翩起舞。“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故”。我仿佛聽到你生命花開的聲音。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦,梅花,高潔的品質(zhì)為你的生命奏響了動(dòng)聽的交響曲。我閉上雙眸傾聽你心靈的低吟淺唱。

          你冰清玉潔的姿態(tài),讓我的內(nèi)心深處蕩漾起一絲波瀾。她粉紅的花瓣,釋放幾縷孤傲的氣息,是呀,她怎能不這樣呢,在春天降臨大地的時(shí)候,她就綻放著充滿著春之希望的花朵,迎接春天的到來。全校園中,獨(dú)有她一棵迎風(fēng)盛開著,風(fēng)姿卓越。

          你在陽光下享受風(fēng)的沐浴,我佇立在你的身旁,聞著你心靈的花香,意猶未盡。

          在春天里,我傾聽小鳥的喧啾,傾聽大樹的呼喚,傾聽小溪的流淌,但總也比不過梅花,你心中最美的歌唱。

          靜心聆聽你的聲音,我不再煩悶,心中溢滿的都是你沁人的芳香。只因?yàn)槟愀邼、?jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,讓我肅然起敬。

          我最愛的梅花!你在明媚的春日里捻動(dòng)陽光的金絲,我沒有選擇,只會(huì)傾聽你演奏春的序曲。

        傾聽花開作文4

          清晨走過那片池塘旁的花壇,數(shù)幾十米遠(yuǎn),便聞到了一股股淡淡的花香。咦,我記得這兒前幾天還是雜亂無章的,什么時(shí)候種上了花?我走近一看,哦,是梔子花啊。香味清淡又不失典雅,讓人心曠神怡。

          梔子的枝丫纖細(xì),潔白的羽瓣軟綿綿、輕柔柔的',如雪花一般掉落在土地上,化作了仙子,翩翩起舞,慢慢的變成一縷清風(fēng),細(xì)縫鉆進(jìn)人們的記憶里。

          在陽光下,在綠葉中,它纖細(xì)的身子被綠色綢緞包圍著,被蝴蝶圍舞著,好似優(yōu)美的舞者,在一片綠色中星星點(diǎn)點(diǎn)的露著頭,有幾分害羞,又有幾分芬芳;蛟S是花壇翻新的緣故,我的心情一下子明朗了幾分,這樸素的十字小白花,好像細(xì)看也是一種不同的美。只是可惜,沒有早一些注意到它,它的花期快到了,無法再欣賞梔子的美了。

          又一個(gè)早晨路過時(shí),果然,花兒們垂下了頭,有氣無力。咦?什么香味?突然有一股迷人的香,直沖心脾,只是與以往不太一樣,淡然了許多,但仿佛更加純粹了。我注視著這只紫花,似乎發(fā)現(xiàn)了什么不一樣的美。在生命的最后一刻,它仍然發(fā)出著芳香,直到這花兒干枯、調(diào)零。

          默默地,為人們付出,自己卻不求回報(bào),堅(jiān)強(qiáng)的散發(fā)著著香,這迷人的香,我被這小小的花兒感動(dòng)了,它干枯發(fā)黃的瓣,那澀澀的葉,卻讓我無比震撼。

          我輕輕地離開了花壇,不愿去打擾這片寧靜;▋褐x了,而這刻骨銘心的香,卻深深印在了腦海里,無法忘卻。

        傾聽花開作文5

          當(dāng)風(fēng)吹走了最后一縷寒冬的氣息,將枝頭的我輕搖,朦朧中發(fā)現(xiàn)大地也正揉著惺忪的睡眼。我是樹尖上熟睡一冬的苞芽,蘇醒過來,便又有了開花結(jié)果的使命。

          我要抽條,在這個(gè)嶄新的春里最先探頭,去沐浴春日里的第一束陽光。我努力去吮吸樹干給予的營養(yǎng),一點(diǎn)點(diǎn)變得修長。陽春三月,萬花叢中的我也插上了燦爛的翅膀,在風(fēng)中肆意招揚(yáng)——因?yàn)橹Ω傻氖`,不能飛翔。那清香也在洋溢,飄灑,昭示風(fēng)采。

          蝶兒是我的.傾聽者,覓著香而來。我把那個(gè)夢向她傾訴,她也飛舞著把我鼓勵(lì)。在那個(gè)暴風(fēng)雨與炙日交替的季節(jié),她總是與彩虹一共翩翩而來,眼中,心上。雨點(diǎn)拍打,花殘亂,然而一個(gè)圓溜溜的青澀的果兒正在點(diǎn)點(diǎn)成長。

          秋,好多東西都在消逝,包括那只碟。我逐漸變得橙黃,歲月使我變得飽滿,但又能怎樣?時(shí)光使人成長,同時(shí)也在使人邁向干癟。不知何時(shí),我竟想與碟一同的紛飛。終究,在連綿的秋雨中,我猝然落地。

          ——猝然落地,濺起樹下雨潭中水單位飛灑,那是花開,水造就的,一剎那時(shí),永恒的凝固,晶瑩而燦爛的花。無限的美,似冰一般通透。這是冬嗎?怎么還不飄那雪花?雪化了,春便到了。然后就有花了。突然間明白。

        傾聽花開作文6

          傾聽是林間的那一聲鳥鳴,那么清脆;傾聽是葉尖的那一陣風(fēng)舞,那么翩然;傾聽是花開的那一剎綻放,那么純真。

          舅舅家養(yǎng)了一盆曇花,很久就向我們發(fā)出邀請,一同欣賞它的開放。那晚,入夜近十一時(shí),曇花的花苞慢慢地鼓脹起來,好像原先癟的氣球一下子灌進(jìn)了風(fēng),緊接著,我便聽到一聲“噗”的響聲,那是曇花開放的聲音,在由許多許多纖長潔白的花瓣組成的花蕊,快速、燦爛地開放的時(shí)刻,我竟然聽到了曇花開放的聲音。一個(gè)人能聽到花開的聲音是多么幸福的呀,這種聲音在細(xì)微之處才能聽到。傾聽,是人世間的另一種方式,它會(huì)帶給你一種別樣的'生活情趣。

          那天,我行走在正大街,看見街上車水馬龍,路上人山人海,喧鬧聲,喇叭聲,叫賣聲……凡所應(yīng)有,無所不有?墒牵粋(gè)小朋友闖入了我的視線,他坐在一個(gè)水果攤的旁邊,三腳凳上的他攤開課本正在寫作業(yè),大概就是小學(xué)一、二年級的樣子。為什么在這個(gè)熙熙攘攘的鬧市中,他還能靜下心來讀書寫作業(yè),是怎樣的“心遠(yuǎn)地自偏”!他全然聽不見周圍的一切聲音,而聽從內(nèi)心的召喚,這是怎樣一顆簡簡單單純真的心!排除世俗干擾,專心學(xué)習(xí),是多么讓人值得學(xué)習(xí)的一種精神!

          我們中學(xué)生常常為學(xué)習(xí)所累,上課睡覺,下課打鬧……是不是該向他一樣心無旁騖,傾聽曇花開放的聲音,讓我學(xué)會(huì)感受美好事物。

          傾聽花開的聲音,是一種寧靜致遠(yuǎn)的生活態(tài)度。

        傾聽花開作文7

          當(dāng)你纖細(xì)的手指劃過嬌艷欲滴的花朵時(shí);當(dāng)你正在嘖嘖的贊嘆花朵的美貌時(shí);當(dāng)你漫不經(jīng)心地摘下一朵鮮花時(shí);當(dāng)你……你有沒有想過,花朵也有她自己綻放的音韻。

          紫羅蘭花綻開的聲音是幸福的,是一種讓人覺得十分暖心的'音樂。你坐在一片紫羅蘭的花叢中,閉上眼,用你的心靈去聆聽那美妙旋律,又一股暖暖的水流在心中流淌,在身體的周圍流淌,流進(jìn)你的眼睛,流進(jìn)你的心胸。你會(huì)覺得這一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈組成音樂是人間最動(dòng)聽的音樂。

          鈴蘭花開的聲音是純潔的,是優(yōu)雅的,是一朵朵飄飄悠悠的白云在帶你飛上藍(lán)天,飛上一個(gè)鈴蘭的花海。睡在白云上,一曲曲優(yōu)雅的樂章盤旋在心中、盤旋在每一個(gè)地方,此時(shí)你一定認(rèn)為這個(gè)音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有花朵們才能演奏出來的。

          牽;ㄩ_的聲音就更特別了!不是幸福的,也不是優(yōu)雅純潔的,而是一種變幻莫測的,他會(huì)從開心變成幸福,從幸福變成神秘,從神秘變成優(yōu)雅……牽牛花也十分傲嬌,它只會(huì)在早晨給你演奏那優(yōu)美的音韻,它還會(huì)在音樂中韻藏許多符號,如:五角星、愛心、圓形……

          花開的聲音十分好聽,只有你認(rèn)真感受,就能聽的這美妙的旋律、動(dòng)聽的音樂。

        傾聽花開作文8

          因?yàn)閻凵彛晕以冈谥藷嶂懈┫律恚犓男氖拢?/p>

          因?yàn)閻劬,所以我愿在蕭瑟之中低下頭,聽它的私語;

          因?yàn)閻勖罚晕以冈趧C冽之中閉上眼,聽它的淺笑。

          蓮,是里的君子,是一首唱到了波面上的歌。它輕唱著蘇軾“接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅”的燦爛明艷;輕唱著周敦頤“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的素雅高潔;輕唱著那位“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的采蓮女。那繡在裙邊上的蓮,那刻在古木上的蓮,那睡在漣漪上的蓮,不蔓不枝,亭亭玉立!

          菊,是秋霜下的隱士,是一首唱到了墻角里的歌,它輕唱著陶淵明“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”的閑逸安雅;輕唱著元稹“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的寒秋之魂;輕唱著那首“折菊寄到你身邊,把你愛的`歌輕輕唱”的《清明雨上》。那畫在書卷上的菊,那泡在茶杯中的菊,那刻在廊檐上的菊,花團(tuán)錦簇,浸人心脾!

          梅,是冰雪中的戰(zhàn)士,是一首唱到了懸崖邊上的歌。它輕唱著王安石“遙知不是雪,為有暗香來”的傲雪香韻;輕唱著陸游“零落成泥碾作塵,只有香如故”的寧死留香;輕唱著那曲“回眸一望,遍地芳菲都消盡,紅顏寂寞空守天地一片白”的《引》。那開在毛筆下的梅,那刺在鎖骨上的梅,那插在發(fā)髻上的梅,惹人愛戀,暗香留影。

          于是,在炙熱之中,我記下了蓮的心事;

          在蕭瑟之中,我聽到了菊的私語;

          在凜冽之中,我聽懂了梅的淺笑。

          俯下身,低下頭,閉上眼,靜靜地聽,聽那靜謐中傳來花開的聲音……

        傾聽花開作文9

          曾學(xué)過一篇課文,叫《野草》。里面說:"種子的力量是不可抗的,是巨大的。"為什么他們的力量如此強(qiáng)大?是因?yàn)殛柟獾恼丈,還是主人的關(guān)愛?顯然,都不對。其實(shí),是因?yàn)椴恍傅呐!這個(gè)答案是那個(gè)不起眼的花告訴我的?

          那是一個(gè)在平常不過的午后了,我漫無目的地走著。走著走著,便來到了一條偏僻的小路上。一不小心,被石塊絆了一腳。生氣的踢開石塊,竟發(fā)現(xiàn)這下面有一株"草"!奇怪,這石頭縫下竟會(huì)有"草"!想了一下,便沒再注意。可第二天下午,我又情不自禁的來到這里,這個(gè)沒有人煙,沒有陽光的地方。我靜靜地,靜靜地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)向著光明的方向努力!是啊,我不曾想過,它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少磨難,多少嘲笑。可它卻全然不顧,心中只想著一個(gè)字"長"!根往下鉆,頭往上頂。努力,努力,再努力!它心中只有一個(gè)念頭:"有付出就有收獲!"

          漸漸的,每天放學(xué)后來看它成為我的.習(xí)慣,我們一起,努力成長!直到那一天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到,一株花傲然挺立在石縫之中,默默地綻放獨(dú)屬于自己的美!我知道,它在等我;我知道,它在笑;我知道,這是它等待已久的,花開的聲音!從一顆種子到一株花,我們不知道要經(jīng)歷多少。但,只要努力,便能聽到,最美的--花開的聲音!

        傾聽花開作文10

          花落是一種飄零,花的綻放乃是一段生命的開始。

          看向陽臺的花們,突然想傾聽花開的聲音。在眾花當(dāng)中發(fā)現(xiàn)最不起眼的一株不知名的花,細(xì)細(xì)觀賞。我小心翼翼地把它捧在手中,又放在最接近陽光的地方,讓它享受陽光的照射?粗诺膵尚吣樱魂囮嚾崆榕庠谛牡资幯_來。我靜靜守候在它的身邊,滿懷期待和渴望,靜靜的傾聽,傾聽它瞬間綻放時(shí)的'聲音。

          什么,你說花開沒有聲音?不,我現(xiàn)在要告訴你,只有用心傾聽,花開是有聲音的。你聽,花開了。我聽見溫暖的陽光照射在它身上的聲音,那種聲音是微小的,如清風(fēng)般柔軟;那種聲音是美妙的,如鋼琴曲般動(dòng)聽;那種聲音是奇妙的,如天上的星星般神秘……我聽見了它的開心,仿佛在對旁邊的花兒竊竊私語。讓我心中的期待和渴望得到的滿足。在悄然無色的夜晚,大家都在溫馨的熟睡中時(shí),唯有它在奮力生長,想要綻放出最美的花蕾。但在我們細(xì)細(xì)欣賞時(shí),卻無法體會(huì)其中難以言喻的艱辛。

          一種聲音,用心傾聽,所謂心聲;一種語言,用心感受,所謂心語。--題記花落非無聲,風(fēng)過也留痕,人都說:花落無聲,風(fēng)過無痕?晌矣X得不然。

          每一個(gè)人似乎只是欣賞花表面的華麗,而忽略了它背后的艱辛,以及它為之所付出的努力。其實(shí)我們的學(xué)習(xí)的歷程也跟花一樣,需要為此付出許多勤勞和汗水。我知道,花很美,可花開很難,但是我依然愿意像花一樣,默默努力,靜候?qū)傥业幕ㄩ_,傾聽它的聲音;溆新暎ㄩ_也有聲。

        傾聽花開作文11

          花是大地的女兒,花是動(dòng)人的少女,花是傳遞愛心的天使。有人說:“花開無聲。”我卻說:“花開有聲!

          那是一個(gè)陰雨天,我拿著那張滿是大紅叉的卷,無比惆悵的望了望窗外。突然,我的眼角瞥到了窗臺上的那盆花:那是一盆吊蘭,葉子已由綠變黃,無力的在花盆里耷拉著,但那葉子上卻還托著一個(gè)小小的.花苞,我看了才想起已經(jīng)一個(gè)月都沒給它澆水了,趕緊給它澆足了水。但我卻突然有了一種念頭,促使著我去學(xué)習(xí)。呀!那花苞不正象征著希望嗎?無論自身?xiàng)l件怎樣,只要有了希望就一定會(huì)成功。我開始更加努力的學(xué)習(xí),那枝葉也在一天天的變綠,可是那花苞就是不開。

          又是一個(gè)陰雨天,我拿著滿分的卷子望向窗臺,望向那曾給予過我希望的地方。。』ㄩ_了,那朵小花呈乳白色,花蕊是黃色的,花瓣彎曲成了一個(gè)完美的弧度,整個(gè)花都沐浴在了陽光下。

          我聽到了花開的聲音,那里包含著根的汗水、莖的疏導(dǎo)、葉的保護(hù)和花的綻放!

        傾聽花開作文12

          人如花,我們從嫩芽慢慢成長為花朵。經(jīng)歷許多挫折和困難,使我們成長,也有許許多多美好的回憶,笑過。

          花開花落,嫩芽從土地鉆出,如一個(gè)嬰兒出生了;當(dāng)花兒成長時(shí),嬰兒成長為一名可愛的孩子了;當(dāng)花兒成熟時(shí),就成長為一名成年人;當(dāng)花兒快凋零時(shí),就邁入了老年,面對許多疾病;▋航(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,但花兒都堅(jiān)持下來,茁壯地生長了,但人何嘗又不是這樣,面對許許多多的挫折和困難,我們都努力地克服了,保持樂觀的態(tài)度面對一切。這種聲音是美妙的,這美妙包括了堅(jiān)持不懈迎難而上、不懼怕任何挫折和困難。

          夢想如花,筑夢如花開。夢的開始總是美好的`,但夢想難成,如唐僧取經(jīng),總的來說,夢想是由一個(gè)努力的人完成的,當(dāng)你走過夢想的考驗(yàn),回頭一看,那些考驗(yàn)什么都不死,因?yàn)槲覀冞~過去了,摘獲了那顆夢想果實(shí)。

          夢想的開端很重要的,以為只有那些開端,才有后面的那些事。筑了夢,花才開,畫的執(zhí)著,是以為守護(hù)那個(gè)意念,不甘心失敗于此。這種聲音是夢之聲,照亮前途的聲音,花開的聲音,

          感恩如花,感恩是人應(yīng)該做的事情。正如花,花讓蜜蜂采補(bǔ),肉蜜蜂受益。感恩的心是人的本能的,不可泯滅,學(xué)會(huì)感恩,成功就完成了一半,感恩父母,哪怕一聲關(guān)心,都會(huì)讓父母開心,感恩不可無,報(bào)復(fù)不可有。這聲音是真性的感情。

          這些聲音都如花開的聲音。讓我們一群慢慢地聆聽、品味。

        傾聽花開作文13

          花開四季,嫵媚滿中原。——題記

          風(fēng)透湘簾花滿庭,簾外花開春意濃。

          半夜里,寂靜一片。耳畔忽然傳來簌簌的聲響,是桃花開了嗎?次日挑簾望,桃花已綻。

          跨出閣門,走到桃花下,向東望,河水淙淙浣春媚。向西望,稚子嬉戲弄春妍。向南去,萋萋芳草不忍踐。向北來,蝶兒翩躚弄春意。樹滿桃紅嬌爛漫,萬枝牡丹灼春融,曉風(fēng)拂,簌簌而響的是春的.歡歌。

          南軒面對芙蓉浦,宜風(fēng)宜月也宜雨。

          夜出閣門,泛舟,到荷香深處。向東,梧桐古,蟬聲凄切訴衷腸;向西,青石邊,田蛙鼓鼓向大明;向南,麥田畔,麥浪陣陣望年豐;向北,農(nóng)舍門,搗衣聲聲奏清平?春缮,碧荷生幽泉,秀色粉絕世。晚風(fēng)過,吟吟是夏的和弦。

          秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。

          暮出閣門,西行,至寒霜深處,向東,故園邊,花卉肅肅冷清腸,向西,牧圈旁,秋草瑟瑟卷昏陽,向南,秋山旁,行雁鳴鳴向天南。向北,古藤深,老鴉嘶嘶溢離腸,看菊花,滿園花菊郁金黃,不畏風(fēng)霜向晚欺,清風(fēng)過,瑟瑟是秋的小調(diào)。

          眾芳搖落獨(dú)喧妍,占盡風(fēng)情向小園。

          晨出閣門,東馳,至江雪深處。向東,小河畔,霜凍凝凝鋪天寒。向西,農(nóng)舍門,炊煙細(xì)細(xì)灑香稠。向南,秋山邊,雪衣定定住天涯。向北,楊柳梢,暮雪沉沉壓枝顫,看梅花,雪禽卻下先偷眼,花枝俏在高崖顫,涼風(fēng)吹,深深是冬的低唱。

          聽花開四季,看流年逝去,繁華與熱烈,蕭瑟與沉寂,和弦,成四季之音。

        傾聽花開作文14

          當(dāng)清晨第一抹曙光劃破天際,萬物開始蘇醒,一副被夜晚勾勒的水墨畫上,跳躍著金色的光芒;當(dāng)水墨畫被渲染成水彩畫:聽,有花開的聲音。

          洗墨池畔,微風(fēng)蕩漾,柳樹搖曳著它婀娜多姿的身段。湖面泛起一小陣漣漪,似圓而非圓。后樂亭下石椅上仿佛還能依稀看見那先人映著月光誦讀的身影。石橋上傳來爽朗的笑聲,傳入耳中,在心靈深處奏響青春的樂章,洗去了清晨的寒氣。青春的花開在這里,開得歡快。

          教學(xué)樓前,旭日升起,薄霧下的它被鍍上了金色的鑲邊。古樹在聆聽著青春的夢想;雕塑在導(dǎo)航著青春的船只,一切都是那么美好而寧靜。慢慢的',伴隨著晨霧的散去,校園擁抱著那群滿載希望而來的孩子。書聲匯成的青春的驕傲,帶著我們赴向更美好的明天。青春的花開在這里,開得熱烈。

          冗長的校道,寂靜而又幽清,它不甘被遺忘,用它的深沉撫平學(xué)子緊皺的眉頭,用它的幽靜打開學(xué)子求知的心。多少年來,它見證了無數(shù)憧憬未來的孩子如何在來來回回間變成心懷大志的青年。樟樹挺立,詩墻銘刻著文化的精華。清晨的朝氣與深夜的沉穩(wěn)混合著,合成了未來的藍(lán)圖。青春的花,開在這里,開得深沉。

          徑賽場上,排球網(wǎng)下,多少人將夢想的汗水澆灌于此。期待著那顆被埋深的種子破土而出,期待著它能成為參天大樹,聳立于叢林之中。他們在吶喊著,吶喊著他們的希望、他們的夢想。青春的花,開在這里,開的艱辛。

          校園中的我,校園中的你,希望于此,成功于此。我愛著校園,雖不如癡如醉,卻如一朵花開的聲音,細(xì)碎而悠長。作文

        傾聽花開作文15

          各種各樣的“花兒”有它獨(dú)特的魅力,每一朵“花”也有它獨(dú)特的聲音,不信,我?guī)闳A聽“花”開的聲音。

          荷花,在人們心中是高尚純潔的象征。而在生活中,醫(yī)生,不就是荷花的化身嗎?我聽見他們手操手術(shù)刀的聲音,很細(xì),很認(rèn)真;我聽見他們的喘息聲,很沉重;我聽見他們的腳步聲,很急促;有時(shí),我還能聽見他們的嘆息聲,很惋惜,也很無奈。他們?yōu)榱嗣恳粋(gè)患者都能夠痊愈,小心翼翼地對待每一位病人。所以,醫(yī)生不正如荷花一樣高尚而純潔嗎?

          梅花,它在寒冬中獨(dú)自盛開,它不屑與嬌艷婀娜的`春花為伍。在生活中,警察就是他們最好的代言。我聽到了他們的鳴槍聲,有時(shí)這英勇果斷,有時(shí)猶猶豫豫。我聽到了他們的步伐聲,很整齊;我聽到了他們的口號聲,很響亮。他們力爭把每一個(gè)犯人繩之以法,竭盡全力保護(hù)我們的利益和安全。所以,警察就像梅花一樣,在寒冬中盛開,給我們送來寒冬中的一抹暖陽。

          山上的野百合,雖然在偏遠(yuǎn)的山崖上盛開,但是它們也有屬于自己的美麗。在生活中,老師不就是它們的真實(shí)寫照嗎?我聽到了老師那不停地粉筆寫字聲,堅(jiān)韌有力;我聽到了老師教育我們做人的聲音,語重心長;我聽到老師批改作業(yè)的聲音,停停畫畫,畫畫停停。老師如春雨,滋潤著我們這些初出泥土的幼苗。所以,老師就像野百合,雖然看起來絲毫不起眼,但他們也有專屬自己的美麗。

          其實(shí)在生活中還有許多像“花兒”一樣的人在為我們服務(wù)著,讓我們用心去傾聽“花”開的聲音吧。

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