遲子建哀蝶閱讀答案
引導(dǎo)語:蝴蝶的美是靠羽翼的震顫來傳達(dá)的,而它的死亡也是由此帶來的。折斷它的羽翼,它便喪失了傳達(dá)美的能力。
哀蝶
遲子建
我童年時(shí)曾是扼殺蝴蝶的小妖魔。大興安嶺有一種俗稱“大馬蓮”的蝴蝶,深紫色,羽翼上有一點(diǎn)點(diǎn)赤金的顏色,它比一般在花間蹁躚的蝴蝶要大上好幾倍,雍容華貴,飛起來姿態(tài)嫻雅,美得令人炫目。這種蝴蝶不大喜歡徘徊花間,它們通常是在林間的草地上翻飛悠游。我和許多女孩子那時(shí)最熱衷的事便是用衣服罩住這種蝴蝶,將它捉到手中,它的羽翼在我的指間簌簌抖動(dòng)的時(shí)候,我們便將它在掌心拍死,然后在蝴蝶的蛹上插一顆圖釘,將它按到白紙棚的燈畔。晚上拉亮電燈,嘩地一照,燈畔那一圈已死的蝴蝶便栩栩如生了。
蝴蝶的美是靠羽翼的震顫來傳達(dá)的,而它的死亡也是由此帶來的。折斷它的羽翼,它便喪失了傳達(dá)美的能力。藝術(shù)的羽翼同蝴蝶一樣是華美而脆弱的。比如一幅名畫,它可以在欣賞它的人面前呈現(xiàn)豐滿輝煌的羽翼,給賞畫的人以一種心靈的溝通和震動(dòng),但同時(shí),一把意外的大火會(huì)使它化為灰塵。比較而言,陶器的羽翼才算最為堅(jiān)硬,無論風(fēng)吹日曬雨淋,都無法傷害它的本質(zhì),即使深埋地下,陶還是陶,所以陶才最能成為中國的象征,才經(jīng)久不衰。
我曾經(jīng)異想天開,認(rèn)為應(yīng)該把偉大的藝術(shù)品放入墳?zāi)贡4。因(yàn)檎褂[大廳明亮的光線會(huì)使一幅畫改變顏色,人的混濁的呼吸會(huì)傷害畫的神經(jīng)。但是如果創(chuàng)造藝術(shù)是為了讓它進(jìn)墳?zāi)沟脑,那么人類又如何進(jìn)行藝術(shù)的傳達(dá)呢?又如何進(jìn)行精神的交流呢?人是渺小的,藝術(shù)卻是巍峨的。我們無法得到梵高身上的一片指甲,但他的向日葵卻比地球上所有開放的向日葵都燦爛、明亮和憂傷;我們無法得到柴可夫斯基的一根頭發(fā),可他的音樂的羽翼將在漫長(zhǎng)世紀(jì)的空中低回,并且深深地感染著一代一代的人。所以我不再做把藝術(shù)品放入墳?zāi)沟膲?mèng)想。我們慶幸人類的先知,他們創(chuàng)造了音樂、繪畫、建筑、文學(xué)等等的藝術(shù)形式,他們向我們傳達(dá)了已逝世紀(jì)的輝煌與寧靜,喧囂與平和,他們艱難地扇動(dòng)著藝術(shù)的羽翼,告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)、和平、瘟疫、繁華、頹敗等等人類曾經(jīng)歷過的一切,我們承受并延續(xù)著這一切。埃及的金字塔不可能成為人類文明的永久紀(jì)念碑,也可能再過幾萬年沒人會(huì)知道梵高、莫扎特、海明威這些在我們這個(gè)世紀(jì)仍被視為偉大的人物,因?yàn)樗囆g(shù)的羽翼既長(zhǎng)久又脆弱,它很可能在飛向某一個(gè)世紀(jì)的途中而徹底消失在茫茫宇宙中,創(chuàng)造這藝術(shù)的人的名字也一同沉沉地消失。但這些擔(dān)憂已經(jīng)不重要了,重要的是總會(huì)有藝術(shù)的羽翼會(huì)飛向未來的天空,它仍能給人帶來生存以外的驚喜和慰藉。如同童年時(shí)我在蒼茫的'暗夜中嘩地拉亮電燈,能看到那圈美麗的蝴蝶一般。
我曾寫過一篇悲觀的文章《誰為這個(gè)世界送葬》,說是大地上翻飛的畫卷、四散的書籍、破敗的琴和空曠的建筑為這個(gè)世界送葬。當(dāng)一顆流星最后一次劃破天幕,它會(huì)看到大地上我所設(shè)想的壯觀場(chǎng)景,沒有比這種送葬更動(dòng)人的了。
這種杞人憂天的想法其實(shí)緣自內(nèi)心深處對(duì)藝術(shù)深深的癡迷和渴望,也可視為對(duì)自己精神追求的一種激勵(lì)。于是,藝術(shù)會(huì)為這個(gè)世界送葬成了我深信不疑的一個(gè)真理。人死后暴露出的白骨是那么千篇一律,可人的心靈創(chuàng)造出的藝術(shù)光華卻又是那么斑斕奪目。這樣想來,藝術(shù)的確是完善人生的一種途徑了。
當(dāng)我按住蝴蝶,當(dāng)它的羽翼在我指間輕輕顫動(dòng),我還會(huì)扼住它的呼吸嗎?雖然我知道蝴蝶不經(jīng)我的手早晚也會(huì)成為泥土的一部分,但現(xiàn)在我的心還是為二十幾年前的過失而顫抖了。能夠讓羽翼震顫這是多么重要的事情,不然那羽翼又有何用?靜止千年的美,也抵不上飛翔一瞬的美更動(dòng)人心魄,因?yàn)楹笳呤且环N流光溢彩的美。所以我深深祈禱藝術(shù)的羽翼不要輕易被人折斷,讓它自由地顫動(dòng)并且深入人心吧。同時(shí),我也愿意在這遙遠(yuǎn)的北國,深深地向著極北的童年生活領(lǐng)地鞠一躬,哀悼那些斃命于我掌心的蝴蝶。
問題與參考答案
15、作者為什么說“人是渺小的,藝術(shù)卻是巍峨的”?(4分)
答:從內(nèi)容上看,偉大如梵·高、柴科夫斯基也不能留下哪怕是指甲、頭發(fā)之類的,但是他們所能創(chuàng)造的藝術(shù)作品卻可以傳承下來。②從表達(dá)上看,這樣對(duì)比行文,強(qiáng)化了“藝術(shù)的羽翼飛向未來的天空”、“能給人帶來生存以外的驚喜和慰藉”的觀點(diǎn)。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)
16、文章第4段《誰為這個(gè)世界送葬》的內(nèi)容在文中有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(4分)
答:①內(nèi)容上:深化主題。雖然這是杞人憂天,但是恰恰強(qiáng)化了作者的“藝術(shù)會(huì)為這個(gè)世界送葬”的觀點(diǎn)。②結(jié)構(gòu)上:承上啟下。承接上文所說的“藝術(shù)的羽翼”脆弱,開啟下文的“藝術(shù)會(huì)為這個(gè)世界送葬”的觀點(diǎn)(每點(diǎn)3分,意思對(duì)即可)
17、本文以“哀蝶”為題,有哪些內(nèi)涵?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分)
答:①作者為美麗的蝴蝶之死而哀傷;②作者為自己早年扼殺蝴蝶的行為而歉疚;③作者為“藝術(shù)的羽翼”可能折斷而憂慮,呼吁人們關(guān)注、保護(hù)、發(fā)展、創(chuàng)造藝術(shù)。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)
18、作者認(rèn)為,“埃及的金字塔不可能成為人類文明的永久紀(jì)念碑,也可能再過幾萬年沒人會(huì)知道梵高、莫扎特、海明威這些在我們這個(gè)世紀(jì)仍被視為偉大的人物”,你是否同意這一觀點(diǎn)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?8分)
示例一:不同意。埃及的金字塔是人類文明的代表作,凝聚了人類的智慧,體現(xiàn)了人類的高度,即使金字塔自身會(huì)煙消云散,“金字塔”也會(huì)永存;凡·高、莫扎特、海明威是文藝領(lǐng)域的精英,已經(jīng)經(jīng)過了時(shí)間長(zhǎng)河的淘洗,其價(jià)值是普世,肯定會(huì)如日月般高懸天空。而且,隨著時(shí)代的發(fā)展,這些藝術(shù)杰作、藝術(shù)家自身的內(nèi)蘊(yùn)會(huì)不斷被開掘,其厚重感會(huì)吸引更多人的目光。
示例二:同意。社會(huì)在發(fā)展,埃及的金字塔可能會(huì)有與主流審美觀不合拍的時(shí)候;“江山代有才人出”,凡·高、莫扎特、海明威等人自然會(huì)被其他人替代。畢竟,“藝術(shù)的羽翼”是脆弱的,容易折斷的。而且,社會(huì)漸趨浮躁,人們的審美營(yíng)養(yǎng)會(huì)淡薄,會(huì)改變,上述藝術(shù)作品、藝術(shù)家的美不能延續(xù)也是很有可能的。(觀點(diǎn)表述清楚,分析合理即可)
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