心中的浪花作文
生活的浪點混入歲月的泥沙,是濁!是清!被光陰不斷的洗刷,那泥花中的一點卻為何晶瑩而不染?下面是心中的浪花作文,歡迎參考閱讀!
【篇一:心中的那朵浪花作文】
一年多來,似乎風雨無阻,好像每天都能見到他們,見到那緊緊相握的雙手,見到那蹣跚卻堅定的腳步……
記得剛來這個學校時,就看見了他們,或許是一對夫妻吧,那個阿姨緊緊抓住那腿腳行動不便的叔叔,繞著操場,一圈又一圈地走著。因為腿腳有殘疾,那個叔叔走得很慢,也不穩(wěn),阿姨也跟著他,慢慢地走。
他們走了多久,沒有在意,他們走了多長,沒有計算,一定很長很長。
日子久了,也沒太在意,操場上的身影卻陪伴著我,每一天,每一年,從不間斷。
那一天上體育課,又看見了他們,一樣的'相依相偎。似乎,那個叔叔會自己走了。只見那個阿姨走在前面,面對著他,放開手。一步,又是一步,那個叔叔似乎很開心,那位阿姨也是。即使沒有那雙緊緊扶著自己的手,盡管搖搖晃晃,但卻一步又一步,累積了幸福的道路。走了幾步,卻險些摔倒,阿姨連忙扶住他,慢慢地延續(xù)著幸福的道路。
“執(zhí)子之手,與子攜老”,也不過如此吧。生活平平淡淡,卻又甜蜜蜜。似乎只會在那些偶像劇里上演的情節(jié),此時此刻卻的的確確,清清楚楚地出現(xiàn)在我的眼前,一點點一點點沖擊著我的心靈,激起了心中的浪花,雖微小,但很美麗。
【篇二:心中的那朵浪花作文】
任花開花落,任云卷云舒,任滄海桑田,任海枯石爛,心中的那朵浪花將永久地激蕩。
——題記
曾有這樣一個故事:正值宋元之際,大學者許衡夏日出行,口干舌燥。正巧路邊有梨樹,滿樹沉甸甸的梨將枝條都壓彎了,不免極具誘惑力。隨行的人都爭相跑去摘梨止渴。惟許衡沒有前往,旁人不解。他回答道:“梨壓滿了枝頭,定是無主之物,梨雖無主,但我心有主!
好一個許衡,好一個“梨雖無主,我心有主!笔朗律n茫,即使在封建的古代,也有人不禁笑他迂腐。那么現(xiàn)在呢?怕是會有更多的.人嘲笑于他了。
但是,那些嘲笑許衡的人又何曾想過世事皆有其主,世事必需尊重,需要用自己的真心去尊重自然、社會與他人。他們根本就沒有想到過這一切。他們內(nèi)心早已失去了尊重,也必將失去被尊重。他們心靈的海洋早已枯涸。而那“迂腐”的許衡,卻將擁有一切,擁有尊重,擁有心中的朵朵綺麗浪花。
許衡,一個普通的學者,一個非圣非賢的人,肖能如此!我們又為何不能?從小學升入中學,不禁立志要改變現(xiàn)狀,從小事做起,從“梨雖無主,我心有主”做起。于是,一點點的去改變,卻也是堅決的改變。
中學以來,我從未插過一次隊,從未為了一已私利而去傷害他人利益,從未亂扔過一片垃圾,從未……數(shù)十個從未,一點點累積。尊重他人,尊重社會,尊重自然,尊重自己的良心。千百個尊重,匯成了心海的激流,沖蕩著一塊塊自豪的礁石,泛起一層層潔白的浪花。
尊重——心中的浪花將永不停息。
【篇三:心中的那朵浪花作文】
心海里有段被珍藏的記憶,每當翻動它,就會看見你溫暖的笑。
——題記
心海里的那朵浪花,每當它涌起時,總會勾起我美好的回憶。
還記得我們初次見面的那天嗎?膽小的我躲在媽媽的.身后,卻又忍不住探出頭來看你,你那溫暖的笑容如陽光一般進入我的心里,還有你那明媚動人的雙眼,讓我難以抗拒。從那一刻起,我就決定和你做永遠的朋友。
還記得那一次夏天嗎?怕熱的我們躲進了我家的倉庫里乘涼,正當我們享受涼爽之時,發(fā)現(xiàn)地上的面粉,我們各自心里暗暗一笑,玩起了天女撒粉的游戲,當大人們發(fā)現(xiàn)我們時,我們?nèi)矶际前咨,只剩下兩只黑黑的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn),簡直成了陽光下的小雪人。
我們形影不離,一起玩耍,一起嬉戲,在陽光下我們一起成長了六年,我們都長大了,但你的離開又太過于突然,因為父母的工作,要搬家去外地。當時我們沒有不舍,沒有難過,沒有流淚,不聲不響,不悲不喜,我至今驚訝于你我當時的淡定從容,其實,不曾給對方留下一句言語,不是友誼淡了,而是友誼在以另一種方式在延續(xù)。三年過去了,依舊忘不掉你,那六年的光陰令人難忘。
心海里的那朵浪花,滿滿地貯存著關(guān)于你的記憶,歷歷在目。
【篇四:心中的那朵浪花作文】
我站在記憶的海邊,海風微微,潮來潮去,卷起千萬朵浪花,打濕我的腳背,清清涼涼的感覺沁入心里。
我想起三年前的時候,我正讀六年級,即將面臨小升初的考試,而我卻不知怎么了,在一次又一次的測試中,成績一次比一次差。我開始找不到方向,老師失望的眼神,同學詫異的表情,都如同一根根針扎在心上。我的眼淚一次次的流下,可是我卻依然迷茫。雖然我知道眼淚是最沒用的,可是我找不到出口讓自己回到那個以前的我,找不到任何一點勇氣讓自己看到未來。
直到有一天,我像往常一樣去爺爺家學畫,因為學習成績的緣故,我整日煩躁不安,畫畫自然也無法靜得下心來,細膩的線條變得生硬而粗糙,栩栩如生的肖像變得呆滯而毫無生氣。細心的.爺爺又怎能沒有發(fā)現(xiàn)?而那天,他輕松地說:“今天去外面寫生吧。”我雖是不愿意,卻也沒說什么,便隨他去了。我背上畫板,走在他后面。他突然停下,轉(zhuǎn)身對我說:“就這兒吧!蔽移X袋把前前后后左左右右都環(huán)顧了一遍,也不見什么特別的值得寫生的景致。我疑惑地看向他,他指指路邊,我望過去。那里盛開著幾朵野花,雖是可愛,卻不起眼,仔細看看,那朵花上有一只美麗的蝴蝶。藍色的翅膀,橘色的花紋。我說:“畫蝶么?可是它會飛的!笨蔂敔攨s點點頭,不容商量地說:“就畫蝶,你可以的,若是飛了,在心中就行!边@一刻,我突然明白了爺爺?shù)男乃迹艺卣驹谠。反復想著那句話“你可以的,若是飛了,在心中就行!倍嗑脹]聽到過有人對我說:“你可以的!笔前,一次次失敗,讓一直籠罩的光環(huán)不見了,可是只要心中有信念,有勇氣,我就一定可以的。我認真地畫好這幅畫,恭恭敬敬地拿給爺爺看,爺爺會心地笑了。而我也更加努力,將信念深深扎根在心里。
這個經(jīng)歷如同一朵浪花,在我心中綻放,讓我在任何時候看到這朵浪花,就有勇氣和信心繼續(xù)前行。這朵浪花讓我明白,人生中最光輝的日子不是功成名就的那一天,而是從悲傷和絕望中奮起勇往直前的那一天!
【篇五:心中的那朵浪花作文】
我家祖墳都葬在深山大林中,清明時節(jié)又碰上這紛紛的細雨,山路泥濘,艱難難行。一家親戚,二十來號人馬前往做清明排成了長蛇,健壯的男人有的挑著裝滿鞭炮、紙錢還有祭祀用的魚肉米酒的竹筐,有的扛著鋤頭鏟子,他們行進在隊伍最前端,我的父親也身在其中。女人、老人還有孩子就在后面跟著。
走到一處,遠遠地望見父親停了下來,他將肩上的重擔放一旁,隊伍仍在前進,父親卻站著不動。我走近才發(fā)現(xiàn),那是知道哪位好心的村民已經(jīng)在溝上搭了一塊木板,但是踏上去顫悠悠的,讓人心生憂懼!奥坊,慢些,把手給我!”父親以命令式的口吻說道,我趕緊抓住父親伸過來的大手,走在木板上,手被父親緊緊地攥著,可以清晰地感受父親的溫暖。此刻,我仿佛感覺到我的`生命與父親緊緊相連,雖只是短短幾步,卻好像走了好久好久,可我不再害怕了,因為父親的溫暖,因為血脈的力量。我只希望那一刻時光能夠停留,讓我永遠牽著那雙大手。穩(wěn)穩(wěn)地走過木板橋,父親又說:“你趕緊追上隊伍,路滑,要小心,別摔著了!”“那你呢?”“我等等!你媽媽也還在后頭呢?”父親淡淡地說了一聲,又把他那雙結(jié)實的手伸向了正在過橋的人。我上了一個山坡,驀然回頭,正看見母親穩(wěn)穩(wěn)地走在橋上,她的手被父親緊緊地攥拉著,我看到了父親溫情的目光,看到了母親甜蜜的微笑,這是我看到的人間最美麗的畫面。一道很深的溝壑,幾尺寬,不因為有了父親我倍感到幸福,因為他給了我一個溫暖的家。
雨漸漸小了,我總覺得,是父親用寬厚的肩膀為這個家遮住了風雨,我們一路走來,父親都在身旁,無論多少風雨,無論多少坎坷,我們都能并肩穩(wěn)步前行,父親用他的責任,而不僅僅是血脈,守護這個家,一個溫暖的家。那日,父親溫暖的大手,平淡卻真情的話語,足以在我的心海里激起浪花,那朵浪花蕩起的圈圈漣漪久久地、久久地不散,它將銘記在我的心中,給我力量,給我勇氣,給我信心。
清明時節(jié),我收獲了一朵美麗的浪花,那朵浪花屬于一份源自于父親的感動。
【篇六:心中的那朵浪花作文】
詩人說:“心海是浩瀚無瀾的,總是那樣安靜!倍乙f:“心海是平靜的,除非你心存感動,才能泛起那朵朵浪花!
在一棵樹前,我拾起了一片被秋風拂落的葉兒,細細地品著,讀著……夏天的它是綠的,與眾葉成陰。達到生命旺盛的極點,原來生命可以這樣濃重。秋天的`它變紅了,寫著斑駁,像老人臉上縱橫的皺紋,深嵌著,早已失去了青春的影。中間一痕深深的傷疤,像是葉的嘴,卻又那般干澀,它在哭著?它在笑著?它執(zhí)著,堅韌,不屈,把一切精神化作力量,凝結(jié)在道勁的根須上。它默默留戀著生命,承受著生命的安靜,仿佛向人們詮釋著兩個字:歸根,葉是美的,恬靜地生,壯美地綠,悄然地去,與世無爭地書寫著我心海里那朵對自然感悟的浪花。
相比于葉的感動,還有一種感動更加刻骨銘心。
接踵的人群,喧鬧的馬路,我站在街的一側(cè),一輛車疾馳而去,在街的另一側(cè),兩個人同時伸出手拉住對方,向后退了一步,動作如此利落,像是一場表演,我的心為之一顫。想看清楚些,于是我走上前去,一個矮個子,皮膚黝黑,像個打工者,那個高個子,架著副眼鏡,像個學者。他們是朋友?父子?還是根本就素不相識?蛇@對我都不重要,也許他和他根本就不知道他們這細微的動作,在一個短暫的瞬間,怎樣溫暖了一顆陌生的心,也許就是這樣一雙同時伸出的手,讓我平靜已久的心海泛起了浪花。
生活中,有的人碌碌無為,有的人看破紅塵,其實這都是對生活的背離與隔閡,我想只有走進生活,感悟生活,熱愛生活,任自然、自然社會感動的浪花在心海中徜徉,才能感受生活的真滋味。
心海里的浪花,愿你也能擁有。
【篇七:心中的那朵浪花作文】
人生的航程激起朵朵浪花兒。感受著吹拂的海風,打開記憶的行囊,往事如花兒綻放,散發(fā)著歲月的幽香。
那年,我十二歲,剛剛踏入中學的校門;那年,奧運會在北京舉辦,那首《我和你》闖入每個人的心田;那年,面對叢叢困難中國人手挽手,肩并肩……那年,那一天。
天似乎要下雨了,黑色的烏云占據(jù)了藍天的`空間。想起小升初后的生活,不覺壓力變大,如天堂降至凡間,想起升入初四后又要掉入地獄時,不禁長嘆一口氣。作業(yè)像烏云一樣黑壓壓一片。在家中甚是無聊,何不出去走走,淋淋雨,更加爽快一些。
走至一建筑工地旁,只見眾民工正忙著搬運水泥。其中一位令我驚奇,并不是因為速度之快,而是因其只有一臂,這可真是需要助閣下于一臂之力。我也曾搬運過砂石,因此對其深有體會。那次由于家中裝潢,我便去幫忙。我家在四樓,幾趟下來,已是齜牙咧嘴,由于我身懷兩臂背累了還可以抱一會。而這位仁兄只有一臂,卻似有力拔千鈞之力,來去自如,這使我心中暗嘆:真厲害。這若是身懷雙臂,豈不可挑戰(zhàn)世界紀錄。這使我不禁想起莎翁曾有言:“逆境和厄運自有妙處!蔽译m未看見什么妙處,但還是止步觀看。
只見他先揪住袋子的一頭,用腳向上一撩,向后一甩就上了肩膀。由于只有一只臂膀,不免打一趔趄,但很快調(diào)整好了平衡。我感覺甚是不易,想上前幫忙,只見他已健步如飛,走至水泥垛前規(guī)矩地放好了。就這樣幾個來回,其中也只短暫的停歇。我見狀主動向前搭訕,經(jīng)過一番交談我才了解了他所經(jīng)過的艱辛,只是最后咬牙堅持下來,才有了今天這般。聽君一席話,勝讀十年書,不禁想起莎士比亞的名言:“真愛無坦途”。用在此君身上應該是:“成功無坦途!”。
想想自己,遇到困難,就一蹶不振。而人家卻可以堅持下去,我又有何不可?想到此不禁感覺到陽光刺破了烏云,射向大地!吨傧囊怪畨簟酚幸痪湓挘骸皭鄄皇怯醚,而是用心!焙K挥袌猿植恍,不斷沖打礁石,才會激起更高的浪花。
風兒吹拂大海,生活中的浪花上面,印記著獨臂工人搬磚時!
【篇八:心中的那朵浪花作文】
“預備,跑!”這一天,因為調(diào)換了課程的原因,體育課難得的被排在了第一節(jié),同學們看上去都很興奮,因為比起幾何,算術(shù),在操場上活動可有趣的多了。
但是,當知道這節(jié)課測試一千米和八百米時,不少同學的心情就沉了不少,因為這對于我們來說,幾乎是所有人都不想接觸的項目。但是該來的還是要來,大家想了想本該上的數(shù)學課,也都硬著頭皮上了。
男生測完之后,就是女生的八百米了。一大群人圍在八百米起點處,一聲令下,全都一起跑了出去。跑到最后三百米,就沒有太多力氣了,但是如果成績不合格還要重測,所以我也不敢放慢腳步去走,只好咬牙堅持,終于跑完了全程。
我倒在校服堆里,和別的同學一起問老師成績,3分14秒,還不錯。我們就聊起天來。
全部人測完后,便集合去聽體育老師總結(jié)這次的成績情況。這時候我感覺有點頭暈,眼前一黑,不過很快就沒事了。老師讓我們?nèi)プ杂苫顒,我們因為跑了八百米,都很累,就躺在操場的跑道上聊天,突然,邊上的同學告訴我:“你的.嘴唇發(fā)白了,而且臉也很蒼白!蔽覜]怎么在意,揮手說:“沒事的!钡娇煜抡n的時候,我們站起身來,打算走回去,但我全身的力氣好像被抽空了一樣,搖晃著倒了下去,我睜著眼睛,卻什么也看不見,我感覺全身好像只剩耳朵還在工作,我聽到她們害怕的喊叫著和擔憂的慰問,還有兩個人一左一右想把我扶回去,但是我連走路的力氣都沒有了。
走了幾步,我又摔倒在地上。我聽到她們一邊找著老師,一邊責罵著男生不肯幫忙,但同時,也將我背了起來,聽聲音我能知道,那是和我同寢室的,比我矮小許多的女生。因為一時間里找不到老師,她們走走停停的將我背到了醫(yī)務室……后來我停了半天的課,醫(yī)生說是因為低血糖,中午回到教室她們都一個個來問我怎么樣了。
事情雖然已經(jīng)過了一個學期,但我還清楚的記得當時的情景,她們看是瘦小,但她們的心很強大,能給人帶來溫暖。生活了這么多年,我從未發(fā)生過像那一次那般令我銘記的事,這將是我人生漫漫長路的一處景,也將讓我銘記一生。
它像茫茫大海里的一朵浪花,細小,但也使看到的人,印象深刻。
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