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        時(shí)間:2023-11-16 18:05:15 滑冰 我要投稿

        (精華)學(xué)溜冰的作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)溜冰的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精華)學(xué)溜冰的作文

        學(xué)溜冰的作文 篇1

          看到別人穿著溜冰鞋,撲通一聲從這兒滑到那兒,我情不自禁羨慕她們。我決定學(xué)溜冰,我纏著媽媽讓她給我買(mǎi)溜冰鞋。哈哈,溜冰鞋買(mǎi)到了,可是怎么滑呢?我犯起愁來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō);第一,得保持平衡,不然你再怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),第二,得戴護(hù)套和頭盔,因?yàn)槟銊倢W(xué)有可能會(huì)摔跤。我按照媽媽說(shuō)的去做,穿上溜冰鞋,戴上護(hù)套和頭盔。

          開(kāi)始學(xué)溜冰,我慢慢的站起來(lái),可是并不能如我所愿,溜冰鞋一滑,我坐在地上,摔了個(gè)屁股蹲,又站起來(lái),扶著凳子慢慢地起來(lái),正在我得意洋洋準(zhǔn)備開(kāi)滑的時(shí)候,妹妹搞起了惡作劇,她把繩子拉起來(lái),我沒(méi)看見(jiàn),直接滑過(guò)去,結(jié)果摔了個(gè)仰面朝天,還好我戴了護(hù)套,不然就痛死了。我受不了了,一摸一摸,一邊滑著冰,一邊像趕牛一樣把她趕到后面。啊……我竟然學(xué)會(huì)滑一點(diǎn)了,我高興地叫著。我很驚訝,我扶著媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的.滑,媽媽放開(kāi)了手,我想得保持平衡,就雙手張開(kāi)滑,YE,我會(huì)滑了,漸漸的,我就不用戴護(hù)套,張開(kāi)雙手,可以自己滑,而且滑得很快。

          其實(shí)滑冰并不難,只要有耐心,掌握里面的技巧就能學(xué)會(huì)。

        學(xué)溜冰的作文 篇2

          今天,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我和哥哥到溜冰場(chǎng)去溜冰。到了那里,我看見(jiàn)那些大哥哥和大姐姐穿上溜冰鞋在那里溜來(lái)溜去,可有意思啦!我不會(huì)溜冰,連試試都不敢,但在媽媽的鼓勵(lì)下我穿上了溜冰鞋, 可是當(dāng)我穿上溜冰鞋站起來(lái)時(shí)就摔了一跤。我有點(diǎn)不好意思,想把鞋脫掉,這時(shí),哥哥穿好溜冰鞋,還把我拉到里面,還對(duì)我說(shuō):“學(xué)溜冰,不要怕摔,”他還叫我把腳弄成“八”字形,我溜了一會(huì)兒 又摔倒了,我爬起來(lái)再溜,就這樣,我摔了幾十次,終于會(huì)溜冰了。通過(guò)這件事,我明白了這樣一個(gè)道理,那就是做什么事情都要有決心,肯下苦功夫。

        學(xué)溜冰的作文 篇3

          每當(dāng)看到擺放在臥室里的那雙溜冰鞋的時(shí)候,我就會(huì)想起我學(xué)習(xí)溜冰那段難忘的經(jīng)歷以及它給我的啟示。

          記得暑假依始,一家三口在鶴山公園里優(yōu)哉游哉地散步。突然,我看見(jiàn)一群穿著溜冰鞋的孩子如輕盈的飛燕般在廣場(chǎng)上起勁地兜著圈兒,時(shí)而還做出一個(gè)個(gè)花式動(dòng)作……看了真叫人羨慕!我兩眼發(fā)光地死死盯著,縱使有千百頭牛拉我,我也動(dòng)不了了。

          “孩子,又想入非非了?還想多學(xué)一門(mén)愛(ài)好吧!”爸爸一眼看出我的.心思,“不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要你有不怕困難的膽識(shí)和毅力!怎么樣,決定好了嗎?”

          我不假思索地像小雞啄米般點(diǎn)起頭……

          “記住”教練再次嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō),“兩眼要望前方,雙腳要呈倒八字……”我屏息凝神地聽(tīng)著,望著腳下的八個(gè)輪子,竟有點(diǎn)不知所措。好一會(huì)兒,教練把技術(shù)要領(lǐng)都講完了!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”嘛,該自己嘗試了——這人生的第一次!

          可我卻雙拳緊握著,身體瑟瑟發(fā)抖,衣服被緊張的汗水浸濕透了——但雙腳依然紋絲不動(dòng)。此時(shí)此刻,我真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初的決定了!想想看,這么危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),一不小心就會(huì)摔個(gè)人仰馬翻……唉,我是沒(méi)有希望像那群小朋友那樣駕馭全場(chǎng)了!“爸爸,我……我怕呀!”我站得兩腳發(fā)麻,實(shí)在堅(jiān)持不住了,道出了心里話(huà)。

          “哈哈,我早已預(yù)料會(huì)這樣了!”爸爸幽默地說(shuō)著,走了過(guò)來(lái),“當(dāng)初是誰(shuí)說(shuō)有著過(guò)人的膽量,是誰(shuí)說(shuō)會(huì)無(wú)師自通的呢?”

          爸爸讓我先坐下,神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎?如果你不跨出這一步,在平地上的你怎樣出類(lèi)拔萃,溜冰也終究是一竅不通的,你看那個(gè)被你當(dāng)作借口的男孩,他雖然經(jīng)常摔跤,縱然擦破皮、流出血,也立刻拍拍塵,從哪摔倒就從哪爬起來(lái)——人家敢于邁出第一步,我堅(jiān)信,憑著他那種不怕困難、大膽嘗試的精神,不出一個(gè)月,絕對(duì)會(huì)成為溜冰的精英!边沒(méi)容得我爭(zhēng)辯,父親又加重語(yǔ)氣說(shuō):“所以,你一定要像那男孩一樣,勇敢地邁出第一步,或許這一步并不是一帆風(fēng)順,但當(dāng)你真正邁出了第一步時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)想像中很困難的事,變得比想像中的容易!”

          我無(wú)話(huà)可說(shuō),細(xì)細(xì)咀嚼著父親的話(huà),突然豁然開(kāi)朗!我堅(jiān)定地站了起來(lái),鼓起勇氣,在教練的指引下滑出了人生的第一步……

          彈指一揮間,我也成為了一名優(yōu)秀的溜冰學(xué)員了!在那段難忘的經(jīng)歷里,我不僅學(xué)到一門(mén)新技能,還收獲了讓我受益匪淺的啟示。每當(dāng)我面臨著一個(gè)嶄新的挑戰(zhàn)時(shí),耳邊就會(huì)響起父親的教誨“別害怕表面的困難,勇敢地跨出第一步,事情就會(huì)變得比想像中的容易!”這啟示讓我終身受益,它將像指路明燈一樣,指引我在人生的道路上勇往直前!

        學(xué)溜冰的作文 篇4

          在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)悟出許許多多的道理。這些道理往往可以讓黑暗中的人看見(jiàn)希望,漸漸的走向成功。

          記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子,阿姨答應(yīng)下午三點(diǎn)帶我去買(mǎi)溜冰鞋。吃過(guò)中午飯,我就目不轉(zhuǎn)睛的盯著時(shí)鐘,而心早已飛到溜冰鞋上了。作文我左顧右盼,終于盼到了出發(fā)的時(shí)間。路上,我一邊輕快地哼著小曲,一邊欣賞著美景。春天真美呀!路邊的楊柳在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在向我招手,為我鼓勵(lì)呢!我暗下決心,不管多么困難我一定要學(xué)會(huì)滑溜冰。買(mǎi)了溜冰鞋之后,我就迫不及待地穿上了。剛一站起來(lái),“咕咚”就是一跤,我急忙爬起來(lái),誰(shuí)知道又是一跤,摔得我屁股生疼生疼的,身上青一塊紫一塊。

          阿姨看在眼里疼在心里,急忙跑過(guò)來(lái),幫我站穩(wěn)。但我畢竟是第一次滑溜冰,而阿姨也不會(huì)溜冰,盡管她攙扶著我,但沒(méi)溜一會(huì)兒,我再一次摔倒了。學(xué)了好久,我還是掌握不住要領(lǐng)。后來(lái)阿姨覺(jué)得老這么扶著我,也不是辦法,就放開(kāi)我的`手說(shuō):“你還是自己滑吧!老在阿姨的攙扶下,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!痹(huà)音剛落,我又重重地摔了一跤。就在我剛想放棄的時(shí)候,來(lái)了一位大哥哥。他把我扶了起來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,別放棄,多摔幾次,你就會(huì)學(xué)會(huì)的。來(lái),我來(lái)教你!贝蟾绺缒托牡亟涛胰绾伪3制胶,如何運(yùn)用腳上的滑輪……不知摔了多少個(gè)跟頭后,我終于學(xué)會(huì)了溜滑冰。

          我很高興,但最高興的還是我最終戰(zhàn)勝了心中的懦弱,而且明白了世上無(wú)難事,只怕有心人。只有不輕易放棄,不斷努力,堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功。

        學(xué)溜冰的作文 篇5

          每逢我看見(jiàn)哥哥姐姐們?cè)诹锉鶊?chǎng)上翩翩起舞,秀出他們優(yōu)雅的舞姿時(shí),一種強(qiáng)烈的羨慕感在我心里油然而生,頓時(shí)冒出一個(gè)念頭來(lái),我要學(xué)溜冰!然而,學(xué)溜冰的滋味,是先苦澀后甘甜的。

          媽媽知道我的決定后,先知般地說(shuō):“你可不要半途而廢呀!”我堅(jiān)定地說(shuō):“為了能夠在冰上翩翩起舞,我是不會(huì)放棄的!”

          一開(kāi)始,女教練先讓我們扶在欄桿上練好八字步,這沒(méi)有什么難的`?珊竺,教練讓我們?cè)诒嫔蟻?lái)回踱著八字步。我一松開(kāi)欄桿,雙腳不聽(tīng)使喚,不是向外滑就是原地不動(dòng)。眼看其他初學(xué)者已步入第二階段了,可我還在第一階段排徊,最難堪的是一個(gè)女孩踱著八字步走過(guò)來(lái),瞟了我一眼,說(shuō):“喲,你還沒(méi)學(xué)會(huì)走八字步呀!”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,火辣辣的。真是又急又害躁!忽然,我的腦子里葫發(fā)了一個(gè)念頭想要放棄!可是又想起了我許下的承諾,決定一定要堅(jiān)持下去!我深呼吸,放低肩膀,讓心平靜下來(lái),邁著八字步,走出第一步,第二步……

          接著,教練讓我們開(kāi)始滑了,首先把手背到背后,身體向前傾,右腳伸出來(lái)向右前方滑去,左腿伸出來(lái)向左前滑去。我一個(gè)勁兒地練習(xí),可又碰到了一條攔路虎:我的重心不穩(wěn),總是容易摔倒。我漸漸變得煩躁起來(lái),也許教練看出了我的困難,走過(guò)來(lái),溫和地對(duì)我說(shuō):“你不要急,首先要把身體放正,滑哪只腳就把重心放在哪只腳上!蔽艺罩隽耍Y(jié)果,我成功了。我高興得好像要飛上了天。

          最后,我克服了重重困難學(xué)會(huì)了溜冰,我在“冰”上優(yōu)雅地溜冰,做著各種美麗的動(dòng)作。

          雖然我現(xiàn)在溜冰已經(jīng)生疏,但想起學(xué)溜冰的滋味,心里甜滋滋的。人生當(dāng)然要經(jīng)歷風(fēng)雨再現(xiàn)彩虹,要吃過(guò)苦,才能品嘗勝利的果實(shí)。

        學(xué)溜冰的作文 篇6

          在我上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)溜冰了。一開(kāi)始,我穿上輪滑鞋就總是摔跤。但是,為了學(xué)會(huì)溜冰,我每天吃完晚飯就讓爸爸媽媽帶我去小區(qū)里練溜冰。

          經(jīng)過(guò)每天的練習(xí),我漸漸地學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒。但是,有時(shí)候還會(huì)摔跤。后來(lái),我進(jìn)步了很多,可以溜很久也不會(huì)摔跤。

          我進(jìn)步很大,那時(shí)我非常高興。每次我想到我一開(kāi)始老是摔跤,又想到我現(xiàn)在溜冰溜的`很好,我就會(huì)覺(jué)得我的進(jìn)步非常大,也會(huì)覺(jué)得非常高興。

          我一開(kāi)始不想學(xué)溜冰的,可是,我現(xiàn)在非常喜歡溜冰。

        學(xué)溜冰的作文 篇7

          一天小熊落落,打算學(xué)溜冰,到了溜冰場(chǎng)那兒已經(jīng)有許多小動(dòng)物了,它自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“大家都這么好,我一定會(huì)溜得比他們還要好的!痹(huà)說(shuō)完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場(chǎng)上了,樂(lè)樂(lè)沒(méi)走幾步就摔了一大跤,小熊站起來(lái)再試,卻得來(lái)了一次又一次的失敗。小熊失望地說(shuō):“我不學(xué)了!”正在樂(lè)樂(lè)煩惱的時(shí)候,小兔來(lái)了,小兔說(shuō):“做事不能輕易放棄,要堅(jiān)持!”小強(qiáng)聽(tīng)了想吐的'話(huà),站起來(lái)再次嘗試,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,它終于學(xué)會(huì)了溜冰。而且還自學(xué)了好幾個(gè)花樣別的小動(dòng)物,都很羨慕它。樂(lè)樂(lè)想起以前摔了那么多跤,又想起了小兔對(duì)他說(shuō)的話(huà),開(kāi)心地說(shuō):“原來(lái)只要堅(jiān)持就能成功,小朋友們記住了嗎?”

          老師點(diǎn)評(píng):小作者講故事很有一套,而且最后只要堅(jiān)持就能成功的道理,總結(jié)得很好。

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