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      2. 中考環(huán)保話題作文素材:環(huán)保與發(fā)展

        時間:2022-01-27 12:05:45 環(huán)保作文 我要投稿
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        2009年中考環(huán)保話題作文素材:環(huán)保與發(fā)展

          環(huán)境奧林匹克運動會

        2009年中考環(huán)保話題作文素材:環(huán)保與發(fā)展

          【熱點透視】

          自1896年4月6――15日,第一屆奧林匹克運動會在雅典舉行算起,至今,已成功舉行了28屆。如果要尋根溯源,從有文字記載開始,奧林匹克運動的起源則可以追溯到公元前776年,F(xiàn)在,人們已經(jīng)把奧林匹克運動作為了衡量一個國家政治、經(jīng)濟、文化、體育運動水平的重要標尺。

          自從美國人成功舉辦第23屆奧林匹克運動會會,創(chuàng)造了贏利的歷史以來,奧林匹克運動會會所帶給一個國家的就不僅僅是一種世界給予的信任和榮耀了,而是意味著一個國家經(jīng)濟發(fā)展的潛力和釋放這種經(jīng)濟發(fā)展的機遇的到來。對于我們國家來說,這是一次讓我們的經(jīng)濟發(fā)展躍上新的高度,為我國的改革開放注入新的血液和活力的重要機會。

          環(huán)境,則是我們?nèi)祟愘囈陨娴闹匾獥l件。環(huán)境優(yōu)美,人們生活起來就會心曠神怡;環(huán)境和諧,人們生活起來就會精神舒暢;環(huán)境高雅,人們生活起來就會心胸開闊。因此,奧林匹克運動會環(huán)境,無疑是作文的熱點;關注環(huán)境,關注奧林匹克運動會,對于提高我們寫作素養(yǎng),無疑是十分重要的。

          一、環(huán)保與發(fā)展

          【熱點試題】

          閱讀下面的文字,按要求作文。

          環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展應該是并駕齊驅(qū)的。沒有經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境保護就無法實施;而只顧經(jīng)濟發(fā)展,不注意環(huán)保,對人類來說無疑是一種自殺行為。當某一天,曾經(jīng)很藍的天,曾經(jīng)無比清澈的河水,曾經(jīng)滿山綠色匯成的一片無邊的海洋都遠離我們而去……我們才覺得今天對自然掠奪式的的索取所導致的資源枯竭,環(huán)境惡化是一種犯罪?我們應該清醒地認識到,破壞環(huán)境,不注重環(huán)保,到時候,不但經(jīng)濟不能發(fā)展,就是人類的人類小命也難保全了。

          請以“環(huán)保”為話題寫一篇文章。

          要求:(1)自定立意。(2)自擬題目。(3)自選體裁。(4)不少于600字。

          【寫作導引】

          環(huán)保,是當今社會叫得最響亮、在各種媒體出現(xiàn)頻率最高的一個詞語,也這是擺在當今世界各國人民面前的一個最沉重的話題,環(huán)保與發(fā)展,更是人們關心的焦點和熱點。

          伴隨著社會的進步、工業(yè)的發(fā)展,環(huán)境破壞日益嚴重,各種污染更是越演越劇,已經(jīng)嚴重的威脅著人類的生存,制約著未來的發(fā)展。環(huán)保與發(fā)展密不可分,正如話題導語所說:“環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展應該是并駕齊驅(qū)的。沒有經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境保護就無法實施;而只顧經(jīng)濟發(fā)展,不注意環(huán)保,對人類來說無疑是一種自殺行為。”我們不是說要保持經(jīng)濟的高增長嗎?必須實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略嗎?那就必須讓環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展這兩架馬車并駕齊驅(qū),切不可以厚此薄彼,顧此失彼,倚輕倚重,有所偏廢。

          寫作這個話題,不但能夠考查同學們對現(xiàn)實生活的關心程度、隊事物的觀察能力,而且能夠培養(yǎng)同學們對環(huán)境保護的意識,對社會責任的良知。只要同學們平時關心時事,善于思考,注意環(huán)保與發(fā)展信息的收集,就不愁無話可說。

          話題的導語說得很警醒。不但闡明了環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的關系,而且深刻地指明了不注意環(huán)境保護會帶來的惡果,并告誡人們,必須注意環(huán)保,否則“不但經(jīng)濟不能發(fā)展,就是人類的人類小命也難保全”。循此,我們就不難早準作文的重點、立意的關鍵、選材的范圍、寫作的方向了。

          例如,我們可以馳騁想象,將地球比喻為“地球村”,采用對比手法,回憶過去,審視當今。想當年,我們走進森林,可以看到花草樹木、飛禽走獸的歡愉;走進溪流,我可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣;走入大山,可以領略到高山青翠、奇石峋的壯美,而今呢?歡愉在逐漸消逝,樂趣在不斷銳減,壯美在不斷黯然,以此來喚醒每個“村民”保護地球、保護環(huán)境的意識和責任。我們還可以從“可持續(xù)發(fā)展”的眼光出發(fā),闡明環(huán)保的重要,闡明環(huán)保與發(fā)展密不可分的關系。為了人類長久的發(fā)展和福利,我們必須處理好與自然的關系。

          總之,只要我們開闊思維,善于思考,緊扣話題,就不愁造不到靈感,造不到素材。

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