【推薦】優(yōu)秀環(huán)保作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀環(huán)保作文10篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
炎炎暑假來臨,當聽到要去石獅黃金海岸避暑時,我很高興得一蹦三尺高,趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說:“黃金海岸以沙細、海藍、空氣清新才得名!币宦犨@話,我的心兒早已飛到無邊無際的大海。
一下車,我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱,和清涼的海水,來個親密接觸。正玩得起勁,“哎呀”腳底被扎到,我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來,抱起我一看,腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區(qū)醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生一見鮮血直流的傷口,嘆了口氣說:“不少游客不講文明,亂扔垃圾,使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個個安全‘暗礁’!贬t(yī)生三五下包扎好傷口說:“你是今天第五個腳底被扎的游客,希望不要再有第六個!
媽媽抱著我坐在岸邊,唉,只能和大海的懷抱說再見了。看著蔚藍的大海,潔白的云朵,遠方的船帆……我遺憾地想:唉,都怪那些不文明的游客。
這時,我看見不遠處的沙灘上一位小男孩,正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊:“小弟弟,不要再扔了,會破壞環(huán)境。”小男孩生氣地說:“要你管。”我抬起受傷的腳說:“你看,這是剛剛被海里的玻璃片扎的,你說,不講文明,隨意亂扔立即的行為,我能不管嗎?”
小弟弟聽了,低頭沉思一會,放下手中的石塊,轉(zhuǎn)身跑開了……
看來,外出旅游時,要做一個文明的游客:愛護文物古跡、珍愛公共設(shè)施,保護環(huán)境衛(wèi)生……只有這樣,文明之花才能在景區(qū)燦爛綻放,帶來美麗的景色,帶來舒暢的心情,帶來銀鈴般的笑聲……
評語:文章前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。事例的描寫能充分運用語言、動作、心理描寫,來表現(xiàn)出“文明出游”的主題。難能可貴的是,小作者的語言樸實自然,但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語的運用,又讓我們看到了一絲生動與趣味。
環(huán)保節(jié)能,從我做起05
同學(xué)們,你們知道什么是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報比賽,搜集了大量關(guān)于“低碳生活”的資料,了解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護環(huán)境,從我做起”。如今很多人都通過各種方式積極實踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水可以澆花,冬天洗澡時水管里先流出的冷水接起來就可以沖廁所等。
生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源。地球是我們?nèi)祟惡退猩w共同的家園。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化,資源日益短缺的現(xiàn)實,我意識到環(huán)保節(jié)能、低碳生活的重要性。
其實,加入“低碳一族”并非難事,“低碳生活”細節(jié)貫穿在我們生活當中。自我懂事以來,我們家就有節(jié)約用電的好習(xí)慣:我們在有需要的時候才打開白色的節(jié)能燈;夏天開空調(diào)我們總是調(diào)至27℃或28℃;飲水機的電源從來不會一直開著,喝的水都是臨時用水壺燒的白開水;電視、電腦不會長期處于待機狀態(tài)……
在爸爸媽媽的感召下,我從小就養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的.好習(xí)慣。但不知為什么,搬到小區(qū)以后,外面路燈不像以前大馬路的燈那么亮,總覺得周圍很安靜,有些令人害怕,便漸漸地把這個好習(xí)慣給丟了。爸爸經(jīng)常提醒我要隨手關(guān)燈,但聽多了就有些煩,偶爾會在心里嘀咕:“老爸真是的,這么小氣,開個燈又能浪費多少電,多少錢呢?”
直到有一天我讀了《全球變暖問題大》這一環(huán)保文章,才猛然醒悟。文中告訴我們,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,一年可減少3、6公斤的二氧化碳排放。我動手算了算,如果全國13億人都能養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,那一年可就能減少46、8公斤的二氧化碳排放,沒想到我們舉手之勞養(yǎng)成的好習(xí)慣能有這么大的收獲。這已經(jīng)不是純粹浪費幾元錢的問題了。從此以后,不用爸爸提醒,我又能自覺地隨手關(guān)燈了。
“低碳生活”就在我們的舉手投足之間,少用一個塑料袋,減排二氧化碳0、1克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃,平均每臺每天可以減少排放175克二氧化碳;選擇應(yīng)季蔬菜水果,每千克減排二氧化碳400克;一棵樹,一年可吸收18、3千克二氧化碳……這些都告訴我們,低碳生活就在我們身邊,節(jié)約每一張紙、每一度電,每一滴水,都是每一個人可以做到的。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
在海邊度假,我聽著海一浪一拍打著海灘的聲音,望著蔚藍色的天和海連成一片,真美!不由地使我想起了杭州的美,杭州G20的美,荷花一朵朵競相開放、路邊綠化帶綠草如茵、錢一江一新城絢麗多彩……這都是靠每一位杭州公民的努力,保護杭州的環(huán)境,才讓世界認識了杭州。
怎么樣才能維持杭州的美麗呢?邊想我邊翻開了《筑夢路上》,看著看著不知不覺中,我已經(jīng)看到了第三章了,我忽然被《做個環(huán)保小衛(wèi)士》這一題目吸引了,興奮的雙眼發(fā)光,這樣不就維持杭州的美麗了嗎?我繼續(xù)向下看。曹爺爺在3月5日給30多位小朋友舉行了一場屬于他們的集體生日,還 送給他們雷鋒書籍、雷鋒圖章……曹爺爺還 領(lǐng)著小雷鋒們一起撿小區(qū)里的垃圾。而小小河道員們不顧炎炎烈日,向河道清潔工借網(wǎng)兜打撈錢一江一新城河面上的垃圾,還 做了水資源樣本化驗,了解了河道水資源的現(xiàn)狀,深刻感受到了治理水環(huán)境的重要一性一。
我認為正是了有了這些環(huán)保小衛(wèi)士,所以G20中,中外首腦、記者和來賓才會對杭州贊不絕口;正是有了這些環(huán)保小衛(wèi)士,我們杭州在國慶節(jié)期間才能吸引那么多游客……
但是,還 有很多人沒有做好保護環(huán)境,如亂扔垃圾、隨地吐痰、把瓶子當球踢。記得報紙上曾經(jīng)刊登過一篇《深夜,五位年輕人在城市一陽一臺撿起158個飲料瓶》的報道,G20后有很多游客來錢一江一新城旅游,留下了許多瓶瓶罐罐等垃圾。有五位叔叔看到了錢一江一新城地面垃圾的照片后提議一起去撿垃圾。他們在晚上11點多來到錢一江一新城“日月同輝”之間的波一浪一文化城分頭撿垃圾,光飲料瓶就撿了158個……他們說,這樣做并不只是為了撿垃圾,而是讓更多的人能夠自覺地保護我們身邊的環(huán)境,不要隨意扔垃圾。
是!老師經(jīng)常教育我們無論在校內(nèi)還 是校外,都要學(xué)會彎彎腰,撿一撿。其實,我們身邊有很多像這樣的環(huán)保衛(wèi)士,看了這本《筑夢路上》后,我想我們假日小隊活動以后有事可以做了。錢一江一新城就在我們旁邊,我們學(xué)校還 有走讀杭州活動。以后我們可以經(jīng)常帶上垃圾袋彎彎腰;經(jīng)常向周圍的人進行宣傳保護環(huán)境;經(jīng)常做個環(huán)保小衛(wèi)士,讓更多的人攜起手來維持杭州的美。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
每天都有許多同學(xué)要去撿垃圾,我也想當環(huán)保小衛(wèi)士,這樣就能把教室掃的干干凈凈,校園也會變得更加美麗,讓我們大家的學(xué)習(xí)越來越好,讓我們玩的越來越開心。
馬老師說:“如果校園里有紙片,就要撿起來!蔽乙欢〞鸭埰瑩炱饋,馬老師還說:“我們一定要行動起來!蔽乙欢〞袆悠饋,爭當五月份的環(huán)保小衛(wèi)士。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
9月11日星期二,午飯后,我們?nèi)W(xué)校的籃球場參加環(huán)保慈善義賣。我們都有預(yù)先準備好的零用錢,更不用說我們有多開心了。
曾老師告訴我們,一本好看的書只要50美分,有些甚至是全新的!我們不禁感到心中的沖動。我們迫不及待地擠進人群,試圖挑選我們最喜歡的書。不一會兒,許多書被我們0+搶走了?粗蛢r買的書,每個人都歡呼:哈哈,真便宜!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇5
星期天,我和幾個同學(xué)一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過去,現(xiàn)在和將來。
現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周圍的人,開始我們都很害怕,這時我們的組長挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說:“阿姨你好,我是勝利實驗小學(xué)三年級一班的學(xué)生,請問一下您知道廣利河的過去嗎?”那位阿姨說:“廣利和以前布滿了垃圾,是一條臭氣熏天的臭水溝。”孫金萱說:“那您能說一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說:“現(xiàn)在經(jīng)過改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾,也種上樹來改善了周圍的很多環(huán)境!睂O金萱又說:“阿姨那您能想象一下廣利河的將來會是怎么樣的呢?”阿姨又說:“廣利和將來會清澈明亮,能看見河底嬉戲的小魚,讓河面看不見一個垃圾,讓廣利和變得更美好:”孫金萱說:“謝謝阿姨。”聽了孫金萱的采訪,我們對她投來羨慕的眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾,散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進護欄來到水邊,輕輕的蹲下來用棍子把垃圾撥上來,發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚,有的小魚還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。
請大家愛護好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇6
未來我想發(fā)明一種環(huán)保機器人,因為地球太臟了,所以我想發(fā)明環(huán)保機器人,它可以變成垃圾桶,還能把扔進去的垃圾變成環(huán)保小玩具,它還可以變成機器人,可以把扔在地上的垃圾拾起來,還可以把水中的垃圾撈上來。可是如果機器人沒電可是會“餓倒”的,讓我們在全世界找“餓倒”的機器人,那可太麻煩了。
也不能讓它拖著電線走來去,能不能讓機器人自己充電呢?我在研究這樣的機器人,它只用吃地上的垃圾就可以干活,這種機器人的肚子里,如果有一種特殊的電池,這種電池也可以把垃圾變成電,有了這種“吃”垃圾的機器人,地球就變綠了。讓我們的家園更加美好。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇7
我家樓下有一位非常愛護環(huán)境的小女孩,他是我們小區(qū)的環(huán)保之星。
有一次,我偷偷的跟著她。原本我以為她在街上就會原形畢露,但是跟我想象的完全不一樣。
我跟著她來到了中心廣場。那的人很多,垃圾也很多。小女孩從包包里拿出一個塑料袋,開始撿垃圾。這時一位阿姨隨手將垃圾扔在地上,小女孩看見了,走過去對阿姨說:“阿姨,您把垃圾扔在地上了”。阿姨說:“小孩子別在這兒多管閑事,一邊去。”“阿姨您怎能這樣呢?地球是我們的家,我們要愛護它,保護它。我們只有一個地球,我們不能破壞它!卑⒁袒伊锪锏刈吡恕P∨⒌乃芰洗鼭M了,她跑到垃圾池,把袋中的易拉罐、礦泉水瓶選出來放在一邊,倒掉垃圾,又提著易拉罐、礦泉水瓶到廢品店。她把賣廢品的錢裝進包包里,又朝中心廣場走去。我想小女孩只是為了賺錢,而撿垃圾的吧!我繼續(xù)跟著小女孩。她來到一個殘疾人的面前,把包包里的錢拿出來給了殘疾人。殘疾人說:“謝謝初中,謝謝你,小姑娘!毙∨⒄f:“不用謝!
還有一次,我在同學(xué)家寫完作業(yè)回家,看見小女孩又在撿垃圾。原來是一些人在商店門外噴彩帶,那些彩帶把地牢牢的粘住了,小女孩看看了看,把隨身帶的塑料袋拿出來,把彩帶一根根撿起來,過路的人看見了都嘖嘖贊揚小女孩,有好幾位阿姨還前來幫她撿地上的彩帶。
這就是那個可愛的環(huán)保小女孩。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇8
今天我收到了老師給我頒發(fā)的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”聘書,我非常高興。我是“環(huán)保小衛(wèi)士”了,可以管理1——6年級的學(xué)生個人衛(wèi)生和校園的環(huán)境衛(wèi)生。
我以后要更加愛護校園的公共財物和花早樹木。好好學(xué)習(xí)環(huán)保知識,養(yǎng)成講衛(wèi)生 好品德從我自己做起。我要成為一名合格的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,讓我們的校園更干凈, 更美麗!
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇9
保護環(huán)境,人人有責,那么就從我做起吧。
在一個陽光明媚的上午,爸爸的同學(xué)來我家玩,爸爸讓我去超市買東西。在路上,我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想,這是誰不講文明,隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進了路邊的垃圾箱。前邊不遠處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊,我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情況給爸爸講了講,爸爸和哥哥夸我是一個講文明的孩子。哥哥又給我講了許多保護環(huán)境的知識,道理就是愛護地球,保護環(huán)境,節(jié)約能源,建設(shè)一個美好的家園。爸爸對我說:“保護環(huán)境是我們每個人的職責,不僅自己要做好,而且還要引導(dǎo)別人做好,要學(xué)習(xí)環(huán)保知識,向同學(xué)講環(huán)境知識!蔽衣犃税职趾透绺绲脑捄苁芄奈,決心做一個保護環(huán)境、愛護環(huán)境的好學(xué)生。我在小區(qū)里立了一個牌子,上面寫著:“保護環(huán)境從我做起”,從此以后我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的衛(wèi)生特別干凈。
保護環(huán)境,從我做起,讓我們攜起手來共同保護我們的家園。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇10
關(guān)于森林的一切
從大的方面來說,森林的作用
森林是人類的資源寶庫;
森林是孕育人類的母親;
森林能減少噪聲;
森林能凈化空氣;
森林能制造氧氣;
森林能保護土壤;
森林能服務(wù)人類;
森林能涵養(yǎng)水源;
森林能防固風沙。
從小的方面來說,森林的作用
森林能夠為人類提供家具;
森林能夠為人類提供幾乎所有的日用品。
人們啊,可不可以愛森林多一點? 我國森林已不多了,僅剩12億畝,僅夠維持6年,如果沒有森林,人類該何去何從?人們啊,你們只顧及眼前的利益。但是,你們知不知道,你們正在一點一點殺掉自己,正在一點一點毀壞我們這個唯一的共同的美麗家園。
我國森林總面積15894.1萬公頃,不醉世界的百分之三;
我國森林覆蓋率為百分之十六點五五,居世界142位;
我國人均森林面積0.128公頃,僅占世界水平的五分之一;
我國森林面積蓄積量9048公頃,占世界的八分之一;
我國人均年消費木材0,22立方米,世界人均平均消費量0.65立方米;
我國每年水土流失267萬公頃。
人們啊,你們還沒覺醒嗎?
人們啊,你們還在砍伐嗎?
人們啊,你們還在自殺嗎?
人們啊,你們還不自救嗎?