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關(guān)于我與環(huán)保作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我與環(huán)保作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我與環(huán)保作文 篇1
環(huán)保是全中國(guó)人民的大事，也是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該參與的大事。我作為一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該積極的投入到環(huán)保中去，讓環(huán)保意識(shí)深入到每個(gè)人的心中，使每一個(gè)人自覺(jué)做到我環(huán)保我參與。
我家門(mén)前有一條通往城鎮(zhèn)的旅游大道，每逢星期六.星期天或節(jié)假日總有不少游客，去來(lái)都要經(jīng)過(guò)這條旅游大道，有的游客自覺(jué)參與在環(huán)保中，他們將隨身攜帶的食品包裝物等廢品收集在一起放在垃圾堆上；有的游客卻不是這樣，他們將吃過(guò)的食品包裝物和各類(lèi)飲料瓶.礦泉水瓶隨地亂扔亂丟,弄的滿地都是臟物,嚴(yán)重的影響了游客的行走，也給這條道路的容貌抹上了黑，這些人的環(huán)保意識(shí)也太差了。他們的這些不良行為，我看在眼里記在心上，我想；我要自覺(jué)參與環(huán)保。于是，我拿著竹簍和火鉗，沿路將他們丟下的廢物一點(diǎn)一點(diǎn)的撿到竹簍內(nèi)，然后帶回家中把它燒掉，這樣我從小學(xué)三年級(jí)直到現(xiàn)在都是這樣做的。附近的爺爺奶奶.伯伯叔叔.阿姨大姐他們給我送了一個(gè)光榮的好聽(tīng)的綽號(hào)，稱(chēng)我是個(gè)“小環(huán)保”。
我的環(huán)保意識(shí)還得從很小說(shuō)起，三歲的我，爺爺奶奶爸爸媽媽就叫我講衛(wèi)生，并叫我掃地擦桌子，把東西及用品收拾的干干凈凈.整整齊齊。還叫我不要隨地亂丟瓜果皮和廢物，不要隨地吐痰，要保持屋前屋后的整齊和干凈。并帶我把屋邊周?chē)目盏卦陨暇G化樹(shù).種上美麗的花草，讓屋前屋后漂漂亮亮，讓來(lái)客一見(jiàn)心情舒暢。后來(lái)，上幼兒園和小學(xué)一二級(jí)的時(shí)候，每個(gè)老師也是這樣教育我的，所以，我從小就有一個(gè)良好的環(huán)保意識(shí)。
現(xiàn)在我體會(huì)到；環(huán)保要體現(xiàn)在每件小事中，隨時(shí)隨地應(yīng)該做到，這樣，我就做到了我環(huán)保我參與。
……
我與環(huán)保作文 篇2
隨著一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，春天悄悄來(lái)到我們身邊，一個(gè)星期天上午，我和爸爸媽媽一起去植物園玩。
綠油油的小草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，顯得更加青亮和嬌嫩，只見(jiàn)草叢里插著一個(gè)醒目的牌子，上面寫(xiě)著：你會(huì)疼，我也會(huì)疼，請(qǐng)不要踩我！才看完，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“踢球去嘍！”我回頭一看，幾個(gè)小妹妹在草地上踢足球。我跑過(guò)去說(shuō)：“小朋友，不能踩草�！逼渲杏幸粋�(gè)小朋友說(shuō)：“我們踢球關(guān)你什么事�！蔽矣终f(shuō)：“你們看，小草多綠呀！如果你們穿得干干凈凈 ，人家在你身上踩幾下，你們高興嗎？再看看那個(gè)牌子，你們認(rèn)識(shí)上面的字嗎？”只見(jiàn)扎著兩個(gè)小辮兒的小女孩吞吞吐吐地說(shuō)：“你——會(huì)——……，我——也會(huì)—……，請(qǐng)——不要……我。”我指著牌子連忙說(shuō)：“上面寫(xiě)的是：你會(huì)疼，我也會(huì)疼，請(qǐng)不要踩我！看，這小草長(zhǎng)得多漂亮呀，這么好的環(huán)境要靠我們大家來(lái)保護(hù)的�！毙∨笥褌兟�(tīng)后都慚愧地說(shuō)：“我們以后也要向你學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境�！闭f(shuō)完小朋友們高興地走了。
該回家了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“欣如已經(jīng)長(zhǎng)大了，真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小使者，媽媽真為你高興�！甭�(tīng)了媽媽的話，我的心里像喝了蜜一樣的甜。
我與環(huán)保作文 篇3
從電視上我看到了茂密的森林、一望無(wú)際的`海洋、土地、長(zhǎng)長(zhǎng)的河流。但是到現(xiàn)實(shí)來(lái)找這些東西，那是少之又少，我們看到的只是污濁的大海、荒蕪的沙漠……哎！這一切的罪魁禍?zhǔn)锥际侨祟?lèi)自己�。�
現(xiàn)在我們來(lái)看一下我們的教室，在白顏色的墻壁上有多少的腳印、多少的墨水的污滓？你們?cè)儆^察教師后面的垃圾桶周?chē)�，有多少的螞蟻在爬�?lái)爬去？在同學(xué)玩耍的操場(chǎng)上，有多少的塑料袋在空中飄蕩，多少塑料瓶無(wú)人治理，多少的花草任人摘采？有誰(shuí)會(huì)喜歡這樣的世界呢？
如果我們想有一個(gè)干凈的地球，我們就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。不亂丟果皮紙屑、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……讓地球變得充滿生機(jī)！這樣，我們的校園也將變得更加美麗；空氣會(huì)更加清馨；街道會(huì)更加潔凈；海水會(huì)更加蔚藍(lán)。不久的將來(lái)，地球會(huì)愈來(lái)愈晶瑩透亮！
�。⑽噎h(huán)保，我參與＂是光口說(shuō)沒(méi)用的，要從自己做起，從身邊做起，從小事做起。只有這樣，我們才能享有美好的明天�。�！
我與環(huán)保作文 篇4
地球是我們的唯一賴(lài)以生存的家園，家園里的每一樣?xùn)|西都值得我們珍惜；地球是我們那個(gè)和藹可親的母親，母親的每一滴眼淚都在告誡我們改正；地球是我們遮風(fēng)擋雨的港灣，港灣里的風(fēng)平浪靜都在時(shí)刻提醒我們?cè)谕獾淖镄�。地球上的資源并不是取之不盡，用之不竭的。我們對(duì)地球損害的惡行越來(lái)越大，地球的環(huán)境就日益嚴(yán)重，時(shí)刻威脅著我們的生存�？涩F(xiàn)在的人類(lèi)對(duì)地球資源不合理的利用與開(kāi)發(fā)，卻茫然不知，依舊破壞，甚至麻木不仁。于是，我提倡“我環(huán)保，我參與”。
我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞：高聳的大樓琳瑯滿目，令人目不暇接。原來(lái)周?chē)拇笃�、土地。一下子就像微風(fēng)一過(guò)，留下的只是一片空白，只是一種嘈雜聲。以前和我們比較陌生卻又熟悉的動(dòng)物在瀕臨死亡的邊緣掙扎。一聲聲凄涼的慘叫像一把把刀刺進(jìn)我們的內(nèi)心深處�？墒怯钟惺裁崔k法呢？只能責(zé)怪那些貪婪、自私自利的人，卻又無(wú)能為力，沉默嘆息。我們周遭的空氣越來(lái)越不新鮮，幾乎都是燒焦的汽油味。每當(dāng)我走到路上，汽車(chē)從我身旁經(jīng)過(guò)，總會(huì)有種難聞的汽油味刺鼻。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，人們的嘈雜聲，汽車(chē)的喇叭聲像一只只可惡的魔爪向我們撲來(lái)。它太歷害了，壓得我們都喘不過(guò)氣了，也沒(méi)有力量去抵抗它。于是，我們便陷進(jìn)了黑暗深淵。
“我環(huán)保，我參與”。我們應(yīng)從生活中的小事做起，從以前的教訓(xùn)中獲得經(jīng)驗(yàn)，我們多植一棵樹(shù)，小鳥(niǎo)為我們歌唱；我們少扔一包垃圾；路人對(duì)我們稱(chēng)贊；我們多參加環(huán)保行動(dòng)；地球回我們感到自豪，因而，地球更加美麗。我們要熱愛(ài)地球，保護(hù)地球，盡最大努力把地球的明天點(diǎn)綴得更加美好。
愿大家都能積極走進(jìn)“我環(huán)保，我參與”的活動(dòng)中來(lái)，讓地球多一兜草，多一棵樹(shù)，一只小鳥(niǎo)，多一首歌聲，多一種勃勃生機(jī)的景象。我相信，地球的明天一定會(huì)更好，我們的生活也一定會(huì)絢爛多彩，地球一定會(huì)更加美麗多姿！
我與環(huán)保作文 篇5
從前，我們家鄉(xiāng)有一條小河，那條小河清澈見(jiàn)底。那里的水真清�。∏宓哪芤�(jiàn)到河底的沙石。那里的水真綠啊！綠的像一塊無(wú)暇的翡翠。周邊的竹林倒映在水中，溪水更顯得綠。周邊的竹林蒼翠茂盛，一陣風(fēng)吹過(guò)，就好象風(fēng)姑娘在給他撓癢癢。這也是孩子們的樂(lè)園。孩子們?cè)谥窳种墟覒�。有的正在爬竿，拿�?lái)了幾塊磚頭，“嗖”的一下就熟練的爬到了竿頂，馬上滑了下來(lái)。女孩子們也不甘示弱，學(xué)著男孩子的樣子爬竿。有的摘下幾片青色的竹片，在那里吹口哨，此起彼落。有的在那采集毛毛針，那是一種和茅草差不多的野草，只要將它剝開(kāi)，將它放進(jìn)嘴里，吮吮嚼嚼，一股甘甜清涼的滋味從舌尖直沁肺腑。小溪的另一邊是遼闊無(wú)垠的原野，農(nóng)民伯伯在那里除草插秧。小溪不停的唱著歌，魚(yú)兒聽(tīng)著歌聲，正在為它伴舞呢！鳥(niǎo)兒聽(tīng)了也唱起了歡快的歌聲。你看大自然是多么的美麗。
但是由于人們不斷的破壞環(huán)境，使這美麗的景象遭到了破壞。人們?yōu)榱素潏D一時(shí)的便宜就順手倒在了小溪邊，有些甚至還倒在了河里。這些垃圾使魚(yú)兒不能在為小溪伴舞，迫使它們游到別處去。以前那清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟又臭氣沖天的小溪。現(xiàn)在孩子們離開(kāi)了小溪邊的竹林，那快樂(lè)的日子已變成了回憶。有一次我和小伙伴們到山上去玩耍，可當(dāng)我們走到山腳時(shí)就發(fā)現(xiàn)了許許多多的垃圾。我們的高興頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，變的愁眉苦臉。我們不想讓別人也“享受”到這番景象。于是我們從口袋里找到了一只塑料袋，我們便開(kāi)始清除這些垃圾。過(guò)了十分鐘，這些垃圾終于被我們清除了。那里又一次變成了草和花的原野，不再是垃圾的原野。我們的心情又高興了起來(lái)，因?yàn)槲覀優(yōu)榄h(huán)保出了一份力。
人類(lèi)們，請(qǐng)覺(jué)悟吧，別再讓那地球母親變的骯臟，我們應(yīng)該要讓地球母親變的更加美麗，讓她的血脈變的清澈，讓她的呼吸變的清新。別再讓那地球母親受到傷害，讓她永遠(yuǎn)健康。
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