【熱門(mén)】環(huán)保作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的環(huán)保作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保作文 篇1
通過(guò)本組的進(jìn)修，你必然對(duì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此次習(xí)做，就請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)這方面的內(nèi)容。能夠把查詢拜訪領(lǐng)會(huì)到的環(huán)境寫(xiě)成一篇短文;能夠展開(kāi)想象，寫(xiě)一寫(xiě)幾年后家鄉(xiāng)的;也能夠?qū)懓l(fā)生正在此次分析性進(jìn)修中風(fēng)趣的工作。寫(xiě)完當(dāng)前，多讀幾遍，點(diǎn)竄本人不合錯(cuò)誤勁的處所。
習(xí)做,按照本人的認(rèn)識(shí),寫(xiě)相關(guān)家鄉(xiāng)方面的的做文。能夠?qū)懕救瞬樵儼菰L領(lǐng)會(huì)到的環(huán)境;能夠展開(kāi)想象,寫(xiě) 一寫(xiě)幾年后本人家鄉(xiāng)的;還能夠?qū)懓l(fā)生正在此次分析性進(jìn)修勾當(dāng)中風(fēng)趣的事。內(nèi)容上比力普遍,寫(xiě)法上必然要不拘形式。
當(dāng)我從家里走到街上時(shí)，咦，日常平凡地上不是四處都是凈兮兮的嗎?這時(shí)，我看到了一個(gè)大人牽著一個(gè)小姑娘走正在大街上，小姑娘遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到地上有一個(gè)小紙片，自動(dòng)走過(guò)去撿了起來(lái);而阿誰(shuí)成年人正正在吃一根噴鼻蕉，我本認(rèn)為他吃完后會(huì)將隨手丟掉噴鼻蕉皮，可沒(méi)想到，他竟然走到了五十米外的垃圾桶旁邊。
繼續(xù)走著，后面還有令我更驚訝的呢!我一散步，來(lái)到了小河濱，小河沒(méi)有污水了，河水清亮見(jiàn)底，里面還有幾條正正在逛動(dòng)的小魚(yú)呢。正在小河的旁邊有一片生氣勃勃的小樹(shù)林，沒(méi)有一小我正在想著砍伐它們了，卻是大師都反過(guò)來(lái)不斷地種植著小樹(shù)苗。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……一陣腦中的聲音將我拉回了沙發(fā)上，本來(lái)適才的一切都只是正在做夢(mèng)啊。走出，我的腦海里還正在回憶著適才的夢(mèng)，和現(xiàn)正在眼中的對(duì)比一下，現(xiàn)正在的可實(shí)是……
正在一個(gè)禮拜天的早上，我約了我的同窗一路去玩，走正在玩耍的上，心里很是歡快。可是剛到那里，一股異味撲鼻而來(lái)，頓時(shí)的汽車(chē)留下的陣陣尾氣，草地上的草也都是病態(tài)的枯黃，花朵也是所剩無(wú)幾了。旁邊的小河更是狼藉一片，分發(fā)著陣陣惡臭，里面再也看不到一條小魚(yú)，小河旁本來(lái)僅有的幾棵樹(shù)木也不見(jiàn)了蹤跡。
這里的人們駕駛的是太陽(yáng)能汽車(chē)，正在分為五層的公上行駛。人們用的都是花花綠綠的布袋子，像三四歲的小孩兒，底子不曉得什么是塑料袋，所以再也不消擔(dān)憂白色女巫來(lái)給我們施魔法了。
半夜，人們?nèi)セㄆ岳锷⒉�，四處都是富�?qiáng)的`花卉樹(shù)木:五顏六色的花朵，一朵朵都像是正在爭(zhēng)著誰(shuí)是最美的一朵;小草力爭(zhēng)上逛的鉆出地面，的呼吸著新穎的空氣;一顆顆樹(shù)木長(zhǎng)得生氣勃勃，人們還能夠正在樹(shù)下乘涼呢。
晚上，孩子們正在廣場(chǎng)上玩耍、打鬧，音樂(lè)噴泉響起了漂亮的音樂(lè)，大人們跟跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)。噴泉中的小魚(yú)正在跟跟著音樂(lè)的節(jié)拍正在搖晃著本人的尾巴呢，還有的以至正在水底唱起了歌，能看到一個(gè)個(gè)水泡浮出了水面。
人們并不像以前那樣隨便亂丟垃圾了，而是扔到能從動(dòng)進(jìn)行分類(lèi)的垃圾桶里，它不只要著一個(gè)功能，當(dāng)它碰到有人亂扔垃圾時(shí)，他還會(huì)伸出本人的手，把垃圾放進(jìn)本人的身體里。
我以小區(qū)旁邊的小為起點(diǎn)，每走幾步，都能夠看見(jiàn)一些垃圾:、紙片和垃圾袋。我走著撿著，不知不覺(jué)袋子就滿了，我只好換了另一個(gè)袋子。有一個(gè)哥哥看見(jiàn)我對(duì)我說(shuō):小弟弟，下著這么大的雨，你為什么不回家呢?我說(shuō):由于我還沒(méi)有把垃圾撿完。
哥哥看我聚精會(huì)神地?fù)熘�，便也拿�?lái)了一個(gè)小袋子說(shuō):小弟弟，咱倆一塊撿吧。我說(shuō):好吧!于是，一會(huì)兒我和哥哥就把沿著小區(qū)的小撿完了。我們找到了附近的垃圾桶，可是卻發(fā)覺(jué)，垃圾桶旁邊的垃圾都快堆成一座小山了，沒(méi)法子，我和哥哥只好把那些垃圾一個(gè)個(gè)扔進(jìn)了垃圾桶。
乘坐著白云電梯，我們來(lái)到了藍(lán)天的家--大氣層，我不由暗暗地想:它的家怎樣會(huì)變成這個(gè)樣子，四處都是破洞、垃圾……簡(jiǎn)曲破爛不勝!又一想，日常平凡藍(lán)天可愛(ài)清潔，拿這些是誰(shuí)干的呢?那我可不曉得了!藍(lán)天不知從哪里冒出來(lái)了，不外，我想著必然是人類(lèi)，他們干了很多壞事，如:燒垃圾、污染水、砍樹(shù)……把尾氣排放到天上，害得我都快抱病了，我多但愿人類(lèi)能多關(guān)懷我一點(diǎn)……我聽(tīng)著藍(lán)天的話，緘默了很久……
環(huán)保作文 篇2
聰明的人類(lèi)，發(fā)明了機(jī)器人，利用了壓縮空氣，的確，還登上了月球，在月球上，探索到了許多的資源，可是，我的心在顫動(dòng)……
我家門(mén)前左、右邊本來(lái)是一大片橘林，豐富的果實(shí)吸引著川流不息的客人，我和親戚不時(shí)地會(huì)在橘林里捉迷藏，玩耍著，嬉戲著。門(mén)前是農(nóng)民伯伯的田，一年四季都有不同的、美麗的變化，可是，現(xiàn)在……
人們剝奪了地球美麗的衣裳――樹(shù)，它無(wú)私無(wú)畏的工作將受到的是被人們的砍伐，做木凳，做筷子……這一片橘林變成了高樓大廈，在也不能捉迷藏，不能玩耍，不能嬉戲……
再也看不到那景色了，懷念，因?yàn)樗脖皇^“淹沒(méi)”了，人們會(huì)利用資源，可是我倒覺(jué)得這是可怕的一件事，人們充分地利用資源，只會(huì)讓生命走到盡頭，看不見(jiàn)的枯竭，慢慢地垂下了頭……
人們利用資源，污染了空氣。我們和資源是缺一不可，但是生命在誕生，資源在減少。
地球逐漸地沙漠化，因?yàn)槭裁�，是因�(yàn)槲覀儎儕Z了地球的衣裳。
地球缺水，因?yàn)槭裁矗且驗(yàn)槲覀兒攘说厍虻?血。
……
我在這里提醒叔叔阿姨們，金錢(qián)在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是微不足道了。我們也到過(guò)一些姹紫嫣紅的花園，本來(lái)叫人賞心悅目的地方卻突然鉆出一塊扎眼的牌子：“踐踏綠地，后果自負(fù)”、“摘花一朵，罰款5元”，這些字寫(xiě)得老大，禁令卻形同虛設(shè)。
千萬(wàn)別被金錢(qián)迷惑，綠色地球是我們共同的心愿。
環(huán)保作文 篇3
今年暑假，我參加了夏令營(yíng)。在這期間，我學(xué)會(huì)了很多東西，其中令我印象最深的就是學(xué)做環(huán)保酵素。
酵素到底是什么東西呢？說(shuō)實(shí)話我也不太明白，聽(tīng)老師說(shuō)，酵素有很多作用。比如：酵素經(jīng)過(guò)稀釋后用來(lái)給寵物洗澡，就能去除寵物身上的異味。把酵素涂在傷口上，傷口就能比較快地愈合……總之，在老師的嘴里，酵素簡(jiǎn)直和觀音的仙露一樣神奇，只是氣味有點(diǎn)兒難聞而已。
老師給我們介紹完酵素后，就開(kāi)始教我們?nèi)绾沃谱鳝h(huán)保酵素。首先拿一個(gè)空的瓶子，往里面加水，加到60%，然后加占瓶子10%的紅糖，再加一些廚余垃圾，像水果皮、菜葉等，加到瓶子的80%。最后蓋緊瓶蓋，發(fā)酵三個(gè)月后即可使用�！皠傞_(kāi)始一個(gè)月要給瓶子放氣，不然瓶子會(huì)爆炸�！崩蠋熥詈蠼淮�。說(shuō)完，老師就發(fā)給我們每人一個(gè)空瓶子和做一些酵素所需要的`材料。
我們開(kāi)始自己動(dòng)手了。我心想，這太簡(jiǎn)單了，只要把這些東西往瓶子里面加就完事了。可事情卻沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。剛加完水，我馬上就“卡”住了：這紅糖要怎樣才能放進(jìn)去呢？我用手捻起紅糖，一次又一次把紅糖放進(jìn)瓶子里，可這樣太慢了，要等到猴年馬月才能夠加完呀！我靈機(jī)一動(dòng)，便想到一個(gè)好辦法。我撕下一張紙，把要加的糖放在紙的中心，然后把紙圈成一個(gè)半圓形，糖通過(guò)紙筒順利地倒進(jìn)了瓶子里。終于把這個(gè)難關(guān)給攻克了，真是小事情大學(xué)問(wèn)��！接著，我把果皮和菜葉放進(jìn)去，蓋上蓋子就大功告成了。
這環(huán)保酵素真的有老師說(shuō)的那么神奇嗎？那就得等發(fā)酵好了再來(lái)試試看吧！
環(huán)保作文 篇4
在21世紀(jì)的今天，無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)上還是生活上都和環(huán)保這個(gè)“熱詞”息息相關(guān)，當(dāng)今世界上都在提倡環(huán)保，共同保護(hù)這個(gè)美麗的地球，而我作為一名中國(guó)人當(dāng)然要從開(kāi)始自身環(huán)保了。
說(shuō)起環(huán)保，每個(gè)人都可以做到，哪怕是看到街上有垃圾，把垃圾扔到垃圾桶這種小事都可以。當(dāng)我把我的環(huán)保計(jì)劃告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯腿胰硕级αχС�，讓我的心情激�?dòng)不已。
環(huán)保在我家逐漸流行，每當(dāng)我放學(xué)回家，在以前我一定第一時(shí)間打開(kāi)電視或打開(kāi)電腦，可現(xiàn)在我就不再像以前一樣浪費(fèi)電資源，盡可能的減少用電視或電腦，節(jié)省電資源。而姐姐，也加入了環(huán)保系列，在過(guò)去姐姐總是大量的浪費(fèi)水資源，洗手或洗澡都要洗很久，但現(xiàn)在不但縮短了時(shí)間，還能環(huán)保。不僅是我們，最厲害的`是媽媽?zhuān)�規(guī)定了一些環(huán)保小技巧。
一．煮飯留下的洗米水，我們可以用來(lái)洗菜或澆花。
二．洗菜用的水或拖地用的水可以用來(lái)沖洗馬桶。
三．作業(yè)本用過(guò)的紙可以用來(lái)當(dāng)草稿紙。
四．用過(guò)的電池可以放進(jìn)遙控的盒里，從新開(kāi)始用。
五．看過(guò)或舊書(shū)可以賣(mài)給收廢品的人。
六．在家里盡可能的節(jié)約用電，沒(méi)有人的時(shí)候就要關(guān)好燈，把燈全部換成節(jié)能燈。
七．少用一次性碗或筷子，最好自帶飯盒。
八．水龍頭的水不要一下子嘩嘩的流，要放水一點(diǎn)一點(diǎn)的，這才能節(jié)約用水。
就這樣，我們一家人全都加入了環(huán)保的行列，只要我們注意一些，不要亂扔垃圾，不
要制造噪音等，那么世界就更美麗！
綠色環(huán)保，從我做起。你準(zhǔn)備好了嗎？
環(huán)保作文 篇5
我的家住在莊山小區(qū)，公園那里的花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，仿佛一個(gè)個(gè)都急著來(lái)傳遞春天的訊息：有的倒掛枝頭，像頑皮的猴子；有的才展兩三片花瓣兒，探頭探腦向外張望；有的還是花骨朵兒，保障的馬上要破裂開(kāi)來(lái)了。
我們?nèi)齻�(gè)人一起走進(jìn)小區(qū)公園一看，可惜緑油油的草坪上到處都是垃圾，廢紙、樹(shù)葉和易拉罐瓶，我們分別拿出自己的工具，小紅一手拿著鉗子，一手拿著垃圾桶，小明從草叢里撿到了一個(gè)易拉罐瓶，小青在樹(shù)底下也撿到很多垃圾，我們分別把垃圾都倒在垃圾桶里。不一會(huì)兒，草坪上的垃圾被我們撿得一干二凈了，看著我們的.“小區(qū)公園”變得干凈美麗又整潔，我們的心里感到無(wú)比自豪。
老爺爺、老奶奶正在散步，看到我們?nèi)齻�(gè)小孩子真懂事，信虧有這三個(gè)小孩子撿垃圾不然的話我們不能評(píng)上奉化文明城市��！小青說(shuō)；“我們弄一個(gè)牌子吧！”請(qǐng)把垃圾送回家，過(guò)了幾天緑油油的草坪上確時(shí)沒(méi)人丟垃圾。
我們垃圾不能隨便亂扔，應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)文明的小主人！做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保作文 篇6
當(dāng)人類(lèi)誕生的時(shí)候，就想與大自然和諧地生活，一起歡樂(lè)的生活。隨著人類(lèi)的逐步進(jìn)化，人們的生活逐漸地進(jìn)入了工業(yè)化生活，什么和諧生態(tài)早已忘卻了。說(shuō)要保護(hù)好野生動(dòng)物，卻嚴(yán)重污染了環(huán)境……說(shuō)好的呢？卻已忘卻。醒醒吧！人類(lèi)啊！
那光禿禿的山，從現(xiàn)在開(kāi)始植樹(shù)；那餐桌上的野味，從現(xiàn)在開(kāi)始禁止食用；那污染的環(huán)境，從現(xiàn)在起開(kāi)始保護(hù)……
人口的迅猛增長(zhǎng)，環(huán)境污染和人類(lèi)對(duì)生物資源的過(guò)度利用等，導(dǎo)致地球上動(dòng)植物的自然棲息地被大量破壞，大量物種的生存受到嚴(yán)重威脅。我國(guó)的近在眼3萬(wàn)種高等植物中，至少有3000種生存受到威脅或?yàn)l臨絕滅。為了讓更多的物種生存，人類(lèi)啊，醒醒吧！不要再濫砍濫伐了。一時(shí)的誘惑蒙蔽了雙眼，卻不知還有更大的災(zāi)難因此而逼進(jìn)，趕快醒過(guò)來(lái)吧，重建綠色家園，現(xiàn)在還有一絲希望，不要放棄這一絲希望，種出綠色的未來(lái)，現(xiàn)在開(kāi)始播種。再繼續(xù)破壞下去，人類(lèi)和動(dòng)物將再也無(wú)法生存，保護(hù)森林就是在保護(hù)我們自己的'生態(tài)家園。
雖人們常說(shuō)，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友�？扇祟�(lèi)就是這么對(duì)待自己的朋友的嗎？捕捉它們，食用它們，殺害它們，又破壞了它們的家園……其實(shí)，人類(lèi)真的很殘忍。動(dòng)物原本與人一樣，無(wú)憂遠(yuǎn)慮地生活在同一片藍(lán)天下，但后來(lái)人類(lèi)因?yàn)槟撤N利益，開(kāi)始大量捕殺野生動(dòng)物。許多野生動(dòng)物因此絕種或?yàn)l臨滅絕。動(dòng)物是人類(lèi)在這個(gè)生態(tài)環(huán)境中唯一的好朋友，它們和人一樣，是一群可愛(ài)的生靈，人類(lèi)怎么忍心殺害它們呢？人類(lèi)只是被利益充昏了頭，人們啊，振作吧！不要圖利益而殺害自己的好朋友，行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好小動(dòng)物們！
在這個(gè)碩大的生態(tài)環(huán)境中，人類(lèi)控制著這里的一切。人們的一舉一動(dòng)，都將影響這個(gè)生態(tài)環(huán)境中的事物�，F(xiàn)在，這個(gè)環(huán)境在日益地惡化著。這是人類(lèi)和所有生物唯一的生態(tài)環(huán)境，人類(lèi)就當(dāng)是在造福生靈，行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境，不要再讓這個(gè)慘局惡化下去，現(xiàn)在補(bǔ)救是唯一的辦法，為了生態(tài)環(huán)境而努力吧！
共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)。
為了綠色的明天，今天就要播種下綠色的種子。
環(huán)保作文 篇7
馬老師說(shuō)，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生靠我們大家來(lái)維護(hù)它。
如果發(fā)現(xiàn)地上有碎紙片或垃圾，我們大家一定要彎彎腰撿一下地上的'垃圾，這樣，既鍛煉了身體，又干凈了我們的校園，馬老師建議，大家一起行動(dòng)吧！讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)一位優(yōu)秀的校園環(huán)保小衛(wèi)士。
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