我是環(huán)保小衛(wèi)士作文【精華】
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1
當一棵棵樹木被砍下,只剩下樹樁時;當一股股濃煙染黑天空,遮去繁星時;當一陣陣污水排進河流,魚兒無法生活時……保護環(huán)境已經成為每個人的責任。
記得那一天,學校組織我們去漢江邊撿垃圾,不知為何,莫名的有些激動。一路上,同學們都很開心,有的喜上眉梢,有的蹦蹦跳跳,有的悄悄討論著。遠遠望去,隊伍浩浩蕩蕩,似乎看不到尾。
終于到了江邊,當我看見眼前的景象時,有些呆住了。曾經那清澈如洗,好似碧玉般的江水,如今漂著枯枝爛葉和不知名的垃圾;曾經那生機盎然,魚兒在水中嬉鬧,鳥兒在空中飛翔的江水,如今死氣沉沉;曾經那有柳樹依偎著的、干凈的岸邊,如今柳樹仍在,可是紙屑、塑料瓶也隨著而來,垃圾遍地。
一股憤怒涌上心頭,似火一般在內心瘋狂燃燒!鞍Γ@都是人類自己干的好事!”不知是不是感嘆了這樣一句話,忽的,心好似被打了一針鎮(zhèn)定劑,一下冷靜下來。是啊,這是我們一直向自然母親無休無止地索取造成的啊!看著眼前污濁的母親河,我想,我要為保護環(huán)境做些什么。于是我不再言語,拿著垃圾袋,開始拾起來。
首先是河水中的'臟物,可是水中許多垃圾都夠不到,怎么辦呢?正當我苦惱時,一個同學從旁邊的草叢里撿來幾根樹枝,樹枝的長度剛好,它的小分枝也可以勾住垃圾。于是,我們開始行動,將水面上的紙屑、塑料袋、枯葉……統統裝進垃圾袋,將清澈、活力統統還給河水。
然后是撿地面上的垃圾。這里的垃圾撿起來容易,可其數量之多讓人咂舌。但這并沒有影響我的熱情,反而有一股力量推動著我,將果皮、食品包裝袋等統統扔進垃圾箱,將干凈、美觀統統還給地面。
地球只有一個,作為地球的兒女,我們有責任有義務珍惜它、保護它。
經過那一次活動后,我開始反省自己,并極力想為地球母親做些什么。于是,我學會了如何在日常生活中保護環(huán)境,如用洗菜的水澆花,不使用一次性物品,隨手關燈,不亂扔垃圾等。
這些事都是大家力所能及的,所以讓我們大家一起勇敢做保護環(huán)境的小衛(wèi)士吧!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2
人類的母親是一位身穿海藍色衣服的美麗星球——地球。自己的媽媽誰不懂得愛、誰不知道珍惜?可是,人類卻親手破壞著美好的環(huán)境,讓我們地球母親的身體越來越糟糕了。
你看,草地上被稱為“白色垃圾”的塑料袋、快餐盒隨處可見;墻上、大街上,數不勝數的小廣告隨處可見,好像給城市貼上了討厭的“牛皮癬”; 工廠里,污水廢料排放到原本綠盈盈的河流里,小魚、小蝦無處躲藏,無辜地死去;草地上、莊稼里廢棄電池到處丟,毒液四處流,我們的生存環(huán)境面臨著巨大的威脅;一片片森林被毀,做成了方便筷子,小動物們無家可歸,挨餓受凍……這是多么悲慘的情景呀!
我真不希望我們的地球母親變成這樣,所以,我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,下面,讓我?guī)ьI大家走進我的環(huán)保生活。
先說說我的學校吧。我的學校美極了:高大的教學樓、五彩繽紛的'小花園、古香古色的亭臺、綠茵茵的操場,可美中不足的是,校園的盆景枯黃了,花園里的小草被踐踏得不再有生機了。每天從這經過的人,都搖頭嘆氣。我想找到保護它們的方法,于是把這個想法告訴老師,老師和我一起想出兩個方案:盆景枯了,是因為夾在兩幢大樓之間,陽關照射不足,且沒有定時澆水,于是我和大家一起把它們移到陽光充足的地方,并定期澆水;在受傷的小草旁邊做了一塊醒目的板子,寫上“愛護花草,人人有責”。功夫不負有心人,盆景和小花草很快又恢復了生機。
在家里,我負責倒垃圾。我把廢電池、牙膏皮等垃圾,與普通的生活垃圾分開,用專門的袋子裝起來,并建議樓下小區(qū)的物業(yè)管理人員分別設置“可回收”和“不可回收”垃圾桶。如果我看見不按分類亂投垃圾的人,就會友好地提醒他,告訴他這樣做的道理。暑假里,我和幾個小朋友一起,幫助社區(qū)的奶奶拔花壇里的雜草,清除馬路上塑料袋、易拉罐、廢電池等,向過路的行人宣傳環(huán)保知識。
我呼吁,每個人從小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約每一滴水,不使用一次性筷子,不亂扔一個塑料袋和舊電池,關愛每一棵小草,讓我們的環(huán)境越來越好,永遠擁有藍藍的天,喝到純凈的水,聞到醉人的花香,聽到動聽的鳥的歡唱……
讓我們行動起來,人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,像愛護自己的母親一樣愛護我們的地球吧!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3
眾人種樹樹成林,大家栽花花才香。最近我身邊發(fā)生一系列變化,讓我對這句諺語有了更深的理解:爭當文明市民,人人為集體盡一份力,集體的力量是最強大的!
自去年以來,我們駐馬店就在積極創(chuàng)建全國文明城市,城市的每個路口增加了交通協管員指揮交通;路兩側環(huán)衛(wèi)工人加班加點清潔公共設施;大街小巷穿著紅馬甲的義工撿垃圾,清理墻上的'小廣告,清除城市“牛皮癬”……他們?yōu)榱俗岏v馬店成為文明城市做出了巨大的奉獻,也形成了一道美麗的風景線。
看到那么多人在為創(chuàng)建文明城市無私奉獻,我這個“環(huán)保小衛(wèi)士”也不甘示弱,我決定積極投身到創(chuàng)文明城市的“革命”中。周未我們全家回姥姥家吃飯,吃完飯我和媽媽帶上鐵刷、小鐵鏟、抹布等清潔工具,為小區(qū)的圍墻美容,圍墻頂部的廣告紙在風中搖晃著小腦袋,好像在說:“哈哈!你夠得著我嗎?”我使出吃奶的勁用力往上竄,可還是夠不到,就在我氣餒時,媽媽說:“孩子,凳子!蔽亿s緊拿來小板凳,站在上面,先用濕毛巾把貼在墻上的廣告紙弄濕,再用鐵鏟用力鏟,接著又用干凈的濕毛巾使勁擦拭,啊,終于清除了這塊頑固的“牛皮癬”。看著干凈的墻面,媽媽向我豎起了大拇指。
昨天晚上放學回家的路上,我看見一位大哥哥把剛吃完的餅干袋隨手扔在地上就跑了,我自言自語地說:“我是環(huán)保小衛(wèi)士,我一定要把這些垃圾消滅掉。”媽媽說:“我這有一個空塑料袋,給你裝垃圾吧!”我們一路上一邊撿著垃圾,一邊有說有笑,不知不覺就到家了,看著撿了滿滿一塑料袋的垃圾感覺自己很有成就感。雖然我的小手變成了“黑爪子”,可一想到能為家鄉(xiāng)做一些自己力所能及的事,我心里就像吃了蜜一樣甜。
親愛的同學們,讓我們一起保護環(huán)境吧,創(chuàng)建文明城市需要大家齊心協力共同完成,讓我們共同為天中文明獻上自己的力量!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4
把綠色帶到世界每一個角落,讓綠色流入人們心中,F在,保護環(huán)境的人越來越少,這座城市越來越臟,地球污染越來越嚴重,我要做環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們來保護嬌嫩的花草樹木,保護美麗的地球家園吧!看,花草樹木在向我們揮出希望的小手。
二年級升三年級時,由于我們要搬到校本部,新換的教室一片凌亂,非常臟,需要大掃除。老師組織了一個自愿小組去打掃衛(wèi)生,可是老師左等等,右等等,就是不見有同學來。正當老師大失所望,垂頭喪氣,準備自己親自打掃時,我趕來了。老師欣喜若狂,喜出望外,幾乎是向我撲過來。當時我沒明白她為什么這么激動。原來她等了快一個小時了都不見任何一個同學,而我是唯一一個自愿者。我暗自想:今天一定得好好表現!
我全副武裝開始打掃戰(zhàn)地了。首先擺桌椅,桌椅全都歪七扭八。我先將第一組定好位置,二三四組就對應第一組的標準擺,說起容易做起難,不是排與排之間間距大了,就是桌子錯位了,功夫不負有心人,經過我的精心布置,終于把桌椅擺放整齊了。然后擦黑板,桌椅,窗戶等,我先將水桶裝半桶水,再把抹布放進水里洗干凈,擰干水,仔仔細細的把桌子擦得亮閃閃的,還把黑板擦得烏黑烏黑的。要說最耗費力氣的就數拖地了,因為滿地的“地雷”(口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑),我只好用小刀把地雷一個個挖起,再用拖把把地拖了三遍,才露出了亮堂堂的地板。最后我抱著沉甸甸的.紙簍下樓倒垃圾。
經過兩個小時汗流浹背的勞動,終于給教室換上了新裝。我望著整潔明亮的教室,仿佛聽到教室的門,墻和桌子都笑呵呵地跟我說:“啊,一身輕松,精神煥發(fā),十分愉快。謝謝你。”我不由頓時興奮起來。
第二天,全班同學看著煥然一新,一塵不染的教室,都不停地向我豎起大拇指夸我。我心里美滋滋的樂開了花。
作為一名小學生,我們要從小事做起,從身邊的事做起,從現在做起。保護花草樹木,保護動物,保護環(huán)境,保護大自然,保持生態(tài)平衡。讓這個世界更加和諧美好,讓我們的生活更加幸福,更加快樂!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5
從前,在我們的城市里,還 能看得見藍天白云,還 能聽得到鳥語鶯啼,還 能聞得到泥土的芳香。湛藍的天空中有幾只“動物”在玩耍,一會在這頭,一會跑到那頭。湖邊載著一排排的樹,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳?諝庖材菢忧逍,徐徐吹來的微風中帶著花的香味,帶著露水的甘甜。
可現在呢?大家污染水源,污染空氣,亂丟垃圾。山也不那么綠了,水也不那么清了,天空灰蒙蒙的,空氣中含著沙子和灰塵,人們很難聞到新鮮的空氣,也很難呼吸,好像死神在向我們漸漸逼近。
《筑夢路上》這本書教會了我很多,其中《做個環(huán)保小衛(wèi)士》這篇文章特別吸引我。環(huán)保小衛(wèi)士在行動,他們到處撿垃圾,保護水源,保護環(huán)境……我也想做個環(huán)保小衛(wèi)士,可是我還 沒有那個膽量走上街頭去行動,去宣傳。我把這個想法告訴媽媽,媽媽提醒我可以從家里的垃圾分類做起呀。對呀,我怎么沒想到呢?
心動不如行動。我先從網上學習垃圾分類的知識,垃圾分為四大類,可回收垃圾是可重復利用的垃圾,廚余垃圾就是廚房里產生的垃圾,有毒有害垃圾是指那種會喪人命的東西,另一類也就是其他垃圾了。它們所對應的垃圾桶分別是藍色、黃色、深紅色、綠色。
弄清楚了垃圾分類的`方法,就可以給垃圾分分類了,我先把家里的垃圾桶全集中在一起,用四種顏色的彩紙裝飾,再把寫有可回收垃圾、有毒有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的卡片貼在各種顏色的垃圾桶上。然后,我套上手套,開始了垃圾分類。我把所有用過的無法再利用的餐巾紙、廢舊的紙杯、用過的衛(wèi)生紙等全放進綠色其他垃圾桶中,把廢紙張、牛奶盒等放進藍色垃圾桶,我一邊整理一邊自言自語:“我是環(huán)保小衛(wèi)士,我宣誓:保護地球,關愛家園,垃圾分類,隨手撿起,節(jié)約用水,珍惜資源,為建設綠色家園,時刻準備著!”
經過一個多小時的努力,我終于給各種垃圾找到他們各自的家,看著家里五顏六色的垃圾桶,我特別自豪,還 大聲宣布:“我是環(huán)保小衛(wèi)士,以后家里的垃圾處理都要聽我的!”
保護環(huán)境,從我做起,從點點滴滴的小事做起。
我希望有一天人人都是環(huán)保衛(wèi)士,我們的城市又能看得見藍天白云,又能聽得到鳥語鶯啼,又能聞得到泥土的芳香……
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6
我的家鄉(xiāng)竹溪縣,是一座美麗的山區(qū)小城!這里山清水秀、人杰地靈,同時也是國家南水北調中線工程的水源地之一。為了南水北調工程能夠順利實施,我們家鄉(xiāng)的人們做出了非常大的努力,順利的實現了一江清水上北京的宏偉藍圖。作為南水北調的水源地,我們小學生更應該學會保護生態(tài)環(huán)境,讓家鄉(xiāng)的天更藍,山更綠,水更清!我們小學生從小就應該養(yǎng)成好的習慣,為保護環(huán)境、為南水北調出一份力。接下來我就來談談我們小學生在日常生活中怎樣保護好生態(tài)環(huán)境,不讓我們的生活的環(huán)境受到污染。
首先,我們在日常生活中要節(jié)水。在做飯、洗衣時我們可以這樣節(jié)水:將洗米的水保留下來,用來澆花。這樣,即節(jié)約了用水,也美化了環(huán)境;當我們在家洗衣服時,盡量選擇用手洗,這樣一方面節(jié)約了用水,另外也可以將洗衣服的水用來沖廁所或者拖地!
其次,我們更要保護好我們生活的環(huán)境。我們在每天上學、放學的路上,會看到很多新型的垃圾桶,它分為兩個桶,分別放可回收垃圾和不可回收垃圾!在學校老師已經教會我們如何分辨出可回收垃圾和不可回收垃圾,那么,我們在日常生活中就要養(yǎng)成良好的習慣,不要隨手亂扔垃圾,大家在丟垃圾時可以根據垃圾的種類分別丟棄在不同的垃圾桶,進行這樣的'垃圾分類不僅減少污染也可以資源的再回收利用。
雖然我們竹溪縣是個“天然氧吧”。但是,隨著人們的生活條件越來越好,街道上的機動車也越來越多,但是我還是呼吁大家盡量購買環(huán)保型汽車或減少開車時間,因為如果有很多的汽車會排出大量的廢氣,會污染空氣。所以建議大家在出行時多使用多乘公交車。
每天當我走在干凈的街道,呼吸著新鮮的空氣上學時,我就覺的很幸福,所以我希望大家保護好我們的生態(tài)環(huán)境,保護好我們的水資源,讓首都的人們和我們一樣喝著甘甜的水做出我們的貢獻!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7
“保護環(huán)境,人人有責!蔽因湴粒沂且幻碍h(huán)保小衛(wèi)士”!
記得那時一個星期日,太陽露出燦爛的笑臉,白云在空中自由自在地飄飛。學校組織我們到將軍山公園當“環(huán)保小衛(wèi)士”,主要任務是掃垃圾、撿紙屑、勸導不講衛(wèi)生的路人等。我披著“環(huán)保小衛(wèi)士”的授帶,在公園里來回走動,心中不知不覺升起一股神圣的使命感,一雙大眼睛像一個個小監(jiān)視器一樣來回“掃描”。
這時一位小青年看見我披著“環(huán)保小衛(wèi)士”授帶,大搖大擺地向我走過來,嘴里還不時地吹著口哨,等走近我的跟前,把吃完的食品包裝袋隨手一扔。這時,包裝袋隨風一吹,在空中飄來飄去,好像在向我這個環(huán)!靶⌒l(wèi)士”“挑釁”。看到這情景,我有些生氣,心想:“這個‘小流氓’真不講衛(wèi)生,我要怎么治一治他呢?”我眼珠子一轉,忽然辦法有了。于是,我趕緊追上去,從后面抓住他的`衣服,溫和地說:“大哥哥,你的東西丟了!
他回過頭來,皺了一下眉頭,很不高興地吼道:“那些東西我不要了,我就是要丟在地上!比缓蟀盐业氖炙﹂_,哼著歌又走了。我急忙追上去,語氣嚴肅又堅定地對他說:“大哥哥,如果我們每個人都隨手丟一個垃圾,就等于中國一下子就增加十幾億個垃圾。地球是我們的家園,我們應該去愛護它,而不是隨意糟蹋它!”他被我的話震住了,愣了一下,接著又紅了臉,不好意思地低下頭,彎腰拾起垃圾,走到垃圾桶旁,把垃圾扔進去。最后還向我鞠了一個躬,慚愧地說:“對不起,我以后一定做個講衛(wèi)生的人,愛護好我們這個美好的生活環(huán)境。”
這一刻,剛才緊張的氣氛消失了,我們倆都相視一笑,笑得那么甜,那么燦爛,就像春天里盛開的花朵……
過了一會兒,他向我告別,望著他遠去的背影,我抬頭向著天空,高聲呼喊:“‘環(huán)保小衛(wèi)士’萬歲”、“‘環(huán)保小衛(wèi)士’萬歲”,這聲音在公園上空久久地回蕩著……
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8
記得在上幼兒園的時候,廣州市正在開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市、文明城市的活動。幼兒園的老師也教育我們小朋友要愛護地球,保護環(huán)境。并且,要我們帶一些關于垃圾分類的相關資料回班上張貼和講解。由此,我從中獲得垃圾分類的有關知識,所以,我很開心!今天下午,我奶奶放學來接我,拿出用塑料袋裝著的包子給我吃。
吃完后,我想:以前幼兒園老師說塑料袋應該放到可回收物的`垃圾桶。我就拿著袋子,在回家的路上,找一下小區(qū)有沒有寫著“可回收物”的垃圾桶。很快,我就看見了一個“可回收物”的垃圾桶,我馬上用腳踩一下開關,蓋子打開了,然后,我把塑料袋扔進去。奶奶在旁邊看著我的一舉一動,高興地笑了。
早上起晚了,媽媽給我疊被子,牛奶和包子當做早飯。我坐在媽媽的車上邊吃邊上學校去?斓綄W校了,早飯也吃完了,隨手把包餐巾紙都丟在地上。
剛轉身看見一位清潔工人把我丟掉的紙頭掃進垃圾車里。這時我的臉上一陣發(fā)熱,心里感到很慚愧。我不好意思把牛奶盒子丟在地上了,就把它扔進了垃圾車里。
這時候,我看到有不少和我一樣邊吃邊上學的同學,我趕緊一個一個地告訴他們:“環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,別把垃圾往地上扔。”然后我把校門口的包裝紙撿起來扔進垃圾車里。
鈴聲快響了,我飛快地跑進教室里去,心里感到很高興。
愛護地球,環(huán)保小衛(wèi)士從我做起。第一,多騎車,少開車。騎車鍛煉身體,開車耗費汽油,浪費資源不說,還制造了尾氣,污染環(huán)境;第二,請勿吸煙。吸煙有害身體,也影響他人身體健康;第三,節(jié)約用水。
洗澡的時候,媽媽會用桶把龍頭里沖出來的冷水裝起來,也會把洗菜后的水留起來,澆花,做清潔。我也是這樣,不浪費水資源:第四,不用一次性筷子,一次性餐具。媽媽說,一次性筷子是消耗木材,塑料的一次性餐具會污染環(huán)境:第五,請不要浪費每張紙。因為紙張是用木材做的,浪費紙張,就是浪費森林資源。做環(huán)保小衛(wèi)士,就是從身邊的每件小事做起。
我非常榮幸成為我們班的環(huán)保小衛(wèi)士,我們要做很多事情,比如說撿垃圾、檢查衛(wèi)生等等。讓大家懂得一些環(huán)保知識,也讓大家養(yǎng)成良好的習慣。把我的校園打掃得干干凈凈、漂漂亮亮的,讓我們有一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9
我家樓下有一個美麗的小公園。園子里樹木郁郁蔥蔥,高低俯仰,錯落有致;五顏六色的花兒競相開放,一片生機,吸引了新村的好多居民。男男女女,老老少少都愛來這里,或運動,或休息,或聊天,或玩耍。我也經常來這兒湊熱鬧。
星期六,我跟母親吃過早飯后,又拉著母親進小公園玩一下。我又蹦又跳地踏上彎彎曲曲的鵝卵石小路,欣賞著這里青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,呼吸著新鮮的空氣,感染著快樂的氣氛。突然,我的目光落在了草坪上,眉頭不禁皺起來,嘴巴不禁撅起來,剛才輕松愉快的心情一下子飛到九霄云外,一掃而光了。原來,草地上東一片餐巾紙,西一個塑料袋;左一個牛奶盒,右一根燒烤棒……我想:一定是有人邊看美麗的風景邊享受零食,吃完了就隨手丟在公園里美麗的草坪上。可愛的草地就這樣被踐踏了,美麗的公園就這樣被玷污了。我要做一個環(huán)保小衛(wèi)士,我要讓公園重新煥發(fā)美麗的光彩。說干就干……
我先撿起一個塑料袋,把它當成小垃圾袋用。我把撿來的碎紙片、塑料罐、一次性筷子、包裝袋等小垃圾都放進塑料袋里。裝滿了就直接扔進垃圾筒,又撐開另一個塑料袋……這樣不是很方便嗎?我撿著撿著,看到一根又長又粗的小木棒,我就隨手撿起來。我本來想拿著玩玩的,不想后來又派上了大用場。我發(fā)現灌木叢中有垃圾,心想:如果腳踩進去撿,可能會把灌木壓垮;如果伸手去撿又夠不著,說不定還會把手傷著,怎么辦呢?正當我一籌莫展的時候,我突然看到手中的木棒,靈機一動,想出了好辦法。我把手中的那根木棒從灌木的空隙中探進去,把垃圾一點一點地挑出來。我成功了!我不禁為自己喝彩,感到自豪極了。母親還稱我是“聰明的環(huán)保小衛(wèi)士”呢!勞動原來是這樣快樂的!
看著眼前的公園,草仿佛更青了,葉子仿佛更綠了,花兒仿佛更鮮艷了。我不禁欣慰地笑了,母親也笑了。我以后要為環(huán)保出更多的`力。
教師的話:青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,多么美麗的小公園!但大家若為一己方便,隨手扔垃圾,那再美的家園也將不復存在!讓我們和小作者一起,勇當一名環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10
暑假里的一天,我參加了“垃圾分類—我是環(huán)保小衛(wèi)士”的社會實踐活動。
這天早晨,天空雖然下著綿綿細雨,可是絲毫阻擋不了我去參加活動的熱情。六點鐘的鬧鐘一響,我就“噌”地起床,以最快的速度刷牙洗臉,并催促媽媽將我送到了活動集合點——濠西書苑廣場 。
七點鐘,等參加活動的10位小朋友都到齊了,帶隊老師發(fā)給我們每人一件隊服和兩張宣傳紙:一張是垃圾如何分類小知識,還有一張是煙頭危害小知識。我快速閱讀了兩張紙上的內容,然后聽帶隊老師介紹了活動規(guī)則:3-4個小朋友為一組,跟隨3-4位崇善義工社的奶奶們到馬路上給路人們宣傳垃圾分類知識,同時將一路上撿到的垃圾進行分類放置。
帶隊老師介紹完,我們就開始分組行動了。我們組在濠西路和濠北路交叉路段宣傳。雖然一大早,可這條路上的人還真不少,我正猶豫著先從什么對象開始宣傳。這時,一位義工奶奶提議:不管什么路人,見到就上去介紹,沒有人時,我們就撿垃圾,以做到充分利用時間。我們點點頭,就開始行動起來。遇到紅綠燈時,一群路人在等紅燈,我快速沖到一位阿姨面前:“阿姨,您好!我們是揚子晚報小記者,正在進行垃圾分類宣傳活動,F在耽誤您幾分鐘聽我們講解一下垃圾如何分類并簽名支持一下,可以嗎?”那位阿姨點點頭,爽快地答應了。“耶!得到了一份簽名!”我們三個小朋友開心地歡呼雀躍起來。隨后,我們一邊做宣傳一邊撿垃圾,義工奶奶們也不放棄教育我們的機會:“垃圾中的煙頭是非常污染環(huán)境的,撿到時需將它們放到我們的有害垃圾袋里!蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸昂茫 本瓦@樣,得到路人的簽名越來越多。
八點鐘,義工奶奶們宣布小組活動結束了,該歸隊了,我們戀戀不舍地返回集合點。到集合點的時候,我們每個人背上的衣服都是濕漉漉的`,已經不知道是雨水還是汗水了,可是大家都顧不上計較,只顧忙著數宣傳單上的簽名!耙、二、三┅┅”我數了一下我的宣傳單,一共拉到了19個路人的簽名支持,哇塞!今天的收獲真不錯!
垃圾分類活動在短短一兩個小時內結束了,可是環(huán)保意識卻在我們每個小朋友心中生根發(fā)芽了,我們將帶著“環(huán)保小衛(wèi)士”的責任繼續(xù)去呼吁身邊的每個人加入環(huán)保行動,共同為保護地球家園盡一份力!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文11
星期六的早上,爸爸媽媽帶著我去高廟公園前面的花市上去買花。我想我可以到公園里去好好玩玩了。我們剛走進公園廣場,迎面就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,顯得特別刺眼!昂,那些亂扔東西的人真不文明!”我心里正在埋怨他們,突然,眼前一亮:對了,我是環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能為清潔公園揀垃圾嗎?
正好,媽媽手里有個紙袋可利用,我就彎腰揀起塑料袋來。媽媽給了我兩根干樹枝說:“用手揀多不衛(wèi)生啊!”于是,我用樹枝輕輕一扎,塑料袋就乖乖地跑進紙袋里了。我們一邊走一邊揀。來到了草坪邊。我一眼就看見一個石凳下面有許多白色的塑料袋,它們像狡猾的敵人一樣藏在背陰處瞧著我。我剛要沖過去,忽然看見凳子上面坐著一對爺爺奶奶。我想:如果我去揀的話,他們會不會笑話我呢?猶豫了一下,我又想:我是在保護環(huán)境,爺爺奶奶一定會支持我的。于是,我輕手輕腳地走過去用樹枝往外扒拉塑料袋。我剛挑出來一個飯盒,就被他們發(fā)現了。他們連忙站起來,讓開地方,還伸出大拇指對我說:“你做得好!來這里玩的.人若能都像你這樣,公園一定會更美麗!蔽衣犃擞悬c不好意思,低下頭一口氣扒出凳子下面所有的塑料袋,朝老奶奶笑了笑,又向前走去。
春天到了,草坪開始返綠,可是經過一個冬天的風吹日曬,上面散落了許多紙片,各色的垃圾袋,還有一些小孩子扔上去的磚塊,使昔日的草坪幾乎成了垃圾場。我撿了好幾大袋了,這時候又來了幾個小同學和我一起撿,不一會兒就把草坪上的垃圾清理的一干二凈。看著干凈的草坪,我們像打了勝仗的士兵一樣高興。我想,這下小草一定感覺很舒服了,它們一定會為美化我們城市健康茁壯的成長。
爸爸和媽媽在公園前買好了花,我們就回家了。雖然到公園沒有玩,可我的心里舒暢極了。我是環(huán)保小公民,有義務維護環(huán)境好城市衛(wèi)生。雖然今天只有我和幾個小同學在清理污染物,但我相信,人們的環(huán)保意識會一天天增強,會有更多的人來做環(huán)保衛(wèi)士,我們的城市將會更美。作文
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文12
在學校內外不準亂丟垃圾,在公共場所禁止吸煙,不隨地吐痰……這些文明用語,我們經常聽到,相信大家早已經都耳熟能詳了。但是,仍有一些沒有公德心的人我行我素,隨意破壞環(huán)境。對于這樣的人,我們該怎么辦呢?
首先,我認為每個人都應該先從自身做起。只有每個人約束好自己,遵守社會道德規(guī)范,從生活的點點滴滴做起,才能維護好周圍環(huán)境。我們已是五年級高年級的小學生了,要給低年級的同學樹立榜樣。相信通過我們每個人的言傳身教和身體力行,一定會感化那些“我行我素”的人,大家都切實行動起來,保護好我們周圍的環(huán)境,讓天更藍、草更綠、水更清……
其次,要時刻提醒身邊的同學和家人,見到有人破壞環(huán)境,要及時制止。這樣,一種良好的社會風尚一旦形成,就會有越來越多的人加入到我們“環(huán)保小衛(wèi)士”的行列里來,周圍環(huán)境自然就會得到改觀,向著越來越好的方向發(fā)展。
其實,在我身上就發(fā)生過一件類似的事情。有一天,放學后,我正往家走去,發(fā)現在我前方不遠處的草坪上,有一個白色的被人用過的塑料飯盒丟棄在了那兒。我經過時并沒用理會,仍繼續(xù)往前走了幾十米。突然,我仿佛被一種無形的.力量拉住似的,我又返了回來,俯下身子,撿起這只白色的飯盒,把它扔到了附近的垃圾箱里了。做完這一切,我感到從未有過的輕松。
生活中,不經意間扔到地上的一個很小的垃圾,再小都是不雅觀的。也許就是這一個個小小的垃圾,就會給清潔工增添多一份的辛苦;也許就是這一片片的垃圾,讓環(huán)境變得臟亂差了。換一個角度想一想,每個人都隨意扔一片紙屑的話,相信地球將會變成白色垃圾的世界。
我在這里,誠懇地邀請我周圍的朋友們加入到我們環(huán)保隊伍里來,忠心祝愿地球上的垃圾會越來越少!
讓我們攜起手來,人人都做一個維護環(huán)境的小衛(wèi)士吧!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文13
在我成長的過程中發(fā)生過太多太多的事情了,其中我覺得最有意義的就是去梅嶺做義工。自從那次以后,我變得一天比一天懂事了。
那是一個晴朗的星期天,阿姨決定帶我們去梅嶺做義工——清理垃圾,我和哥哥、妹妹都很開心,說走就走,于是我們各自分工,有的提著垃圾袋、有的拿著掃把、有的拎著鉗子。我們一路歡呼雀躍,一來到目的地就迫不及待地行動了起來。不一會兒工夫就把地上的垃圾撿干凈了。我和妹妹輕松地說到:“原來做義工這么簡單呀!真好玩!币慌缘母绺缫槐菊浀卣f:“叫你們是來做義工不是來玩的。諾,”哥哥指了指不遠處的一大片草地說,“那邊還有一塊大草地沒撿完呢!我們走吧!”順著哥哥手指的方向,我們定睛一看,天哪,那么大的草地要撿多久呀?不過我和妹妹還是心甘情愿地跟在哥哥后面繼續(xù)下一輪的.工作。
這片草地太多垃圾了,放眼望去,全是塑料和吃剩的果皮,還沒等我們靠近一股刺鼻的味道就熏到了我們,我和妹妹一只手掩著鼻子,一只手拿著勞動工具,不知道怎么下手收拾。哥哥看見了,急忙給我們分好工,于是,我們有的用掃把掃,有的用鉗子鉗,有的用垃圾袋裝,我們干得不亦樂乎。好不容易清理干凈了,看著我們的勞動成果,我們忘記了勞累,我和妹妹快活的像林中小鳥,哼著小曲一蹦一跳地來到哥哥面前,興奮地大叫:“我們可以回家嘍!”沒想到哥哥突然喊了一聲:“等等。有漏網之魚呢!”原來,由于我們腳邊草太長了,以至于我們沒看到隱藏在草叢里的垃圾。我們二話沒說,紛紛蹲下去認真地撿著,不一會兒工夫,草叢被我們清理得干干凈凈。我抬頭看看周圍,哇,這里真美呀!小草搖擺著纖細的腰肢向我們點頭,花兒綻開了笑臉朝我們致意,大樹挺直了身子向我們問候。它們好像在說:“謝謝你們,可愛的環(huán)保小衛(wèi)士。”我們心里甜滋滋的。
在這次公益活動中,我深深地體會到了保護環(huán)境的重要性,只要人人都講衛(wèi)生、講文明,我們的家園就會越來越美。隨著我們的不斷成長,我們的環(huán)保意識也在不斷提高。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文14
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我是環(huán)保小衛(wèi)士》。
我們生活的地球是那么美麗、那么可愛,同時又是那么容易被破壞!近年來,隨著經濟的發(fā)展、社會的進步,我國的環(huán)境也隨之變化,溫室效應、酸雨、臭氧層空洞————環(huán)境的'惡化就像惡魔般無情地吞噬著人類的生命!它危害著人體健康,制約著經濟和社會的發(fā)展,它使人類陷入了困境。
我們經常可以看到這樣一些鏡頭:有人“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上,把用過的塑料袋順手就扔在了一邊;剛清掃結束的校園,就有我們同學隨手丟棄的紙屑、塑料袋、食品包裝袋、飲料瓶————就這些看似小事,就把我們周圍的環(huán)境破壞得“不堪入目”!
往往人們亂扔東西時,垃圾箱就在不足十步的地方,可他們就不愿意多走幾步,把不要的東西扔進垃圾箱!如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。其實我們只需彎一彎腰,就能把一張廢紙撿起,這不會給你帶來什么影響,卻能使我們的生活變得更加美好!如果我們每個人都撿起腳邊的垃圾,扔進不遠的垃圾桶,那我們的地球將會變得更加的干凈,漂亮!
我們要積極主動地參與保護環(huán)境的實踐中去。每年的植樹節(jié),我都會去植樹,我還要和我的同學們共同開展“養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地”的活動。并倡議我的家人“放下方便袋,拿起菜籃子”,讓我們遠離白色污染!
雖然現在我們能做的只不過是一些微不足道的小事,但我堅信,只要我們從小立下保護大自然的志愿,長大以后,用我們的智慧和雙手去治理廢水、廢氣、廢渣,去治理荒山和沙漠,去改良土壤和水質!那么我們的生活將會更加美好!我們的家園將會更加亮麗!
行動起來吧!我們都是環(huán)保小衛(wèi)士!
我的演講完畢,謝謝大家!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15
今天下午,我們這些“活潑的小精靈”在老師們的帶領下扛著“步槍”(掃把),帶著“背包”(垃圾袋),來到“戰(zhàn)場”(學校附近的小區(qū))開始了我們的生態(tài)文明活動。
“呀!好臟!只聽我們班的“舞蹈女神”王一諾大喊道。曾老師聽到了,對大家說:“這里不只是臟,還有很多‘地雷’(小狗拉的屎)呢!大家注意點別踩到了!甭犃嗽蠋煹.話同學們都小心翼翼地開始自己的工作。我想到了對付那些“臭氣熏天的地雷”的辦法,我來到旁邊的垃圾桶那兒看到有幾張別人扔的撲克牌,彎腰撿起,準備就用它們作戰(zhàn)。
我開始掃描地上的“雷區(qū)”。當我把目標對準第一個“地雷”的時候,一股臭味撲鼻而來。我趕緊拿出事先準備好的撲克牌彎著腰捂著鼻子開始“拆地雷”。我一手拿著一張撲克牌相對著一夾,第一個地雷被我安全拆除。同學們都說牛牛就是牛,我自豪的說:“當然了,不然怎么對得起老黃牛這個外號呢!”
有了第一次經驗地上那些臭臭的地雷被我給霸氣的給鏟除了。曾老師看見了,便沖出重圍給我來了張“特寫”,只聽“咔嚓”一聲我?guī)洑馍碛熬瓦@樣被老師的手機給拍了下來。同學們看了也都不堪示弱,干勁十足地行動起來,有的撿地上的紙片,有的撿地上的樹枝,還有的撿小區(qū)居民丟棄的塑料瓶……
突然聽到我們班的“鵪鶉蛋”安程玉大聲的喊:“你們快看‘數學王子’王曾傲蹲在地上干嘛呢”?同學們聽后一窩蜂的向王曾傲跑去,只見他拿著小樹枝在那兒搗著那個“粘性地雷”。哦!原來是口香糖黏在地上一次次被踩留下的黑斑啊。我們都找來樹枝開始一個一個挖起來。經過我們這些環(huán)衛(wèi)小戰(zhàn)士的齊心協力終于把這粘性地雷給清理干凈了。
活動結束了,看著被我們環(huán)衛(wèi)小戰(zhàn)士打掃干凈的小區(qū)街道,我想對大家說:保護環(huán)境,人人有責,從現在開始,為了保護和諧美麗的家園,讓我們攜起手來,去為環(huán)境保護作出自己應有的貢獻吧!
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