我是環(huán)保小衛(wèi)士作文[優(yōu)秀]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1
今天人類已邁入二十一世紀(jì)。昔日美麗的地球已被破壞得滿目瘡夷了;大江大河都被污染,有的水域成了墨池,有的卻成了一潭死水;大氣污染日益嚴(yán)重,人們使用冰箱、空調(diào)產(chǎn)生的氟利昂已使地球上空的臭氧層遭到破壞;有些地方為了個(gè)人利益,不斷破壞植被,毀壞森林,生態(tài)環(huán)境惡化;白色污染更是像惡魔般飛到山間野外、工廠、農(nóng)舍。這一件件案例讓人深思,一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)觸目驚心。
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士,我要告訴大家,紙是可以兩面用的。據(jù)統(tǒng)計(jì)一噸紙等于17棵樹木,而樹木在調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、為動(dòng)物提一供棲息環(huán)境方面起著重要作用。目前人們正在瘋狂地亂砍大樹,把大樹做成一套套精美的`家具;把一棵棵大樹建成一棟棟別致寺廟;把一棵棵樹木鋪成光滑的地板……于是,每當(dāng)大雨洪水降臨時(shí),失去樹林的土地?zé)o法擋住大雨洪水,洪水把地上的土塵沖進(jìn)了我們的母親河——黃河,讓黃河變得一年365天,200多天是干渴的。母親沒了奶,我們還能生存嗎?沒有了樹木,人類就沒有新鮮的空氣;沒有了樹木,沙漠在悄悄的形成;沒有了樹木,珍貴的動(dòng)物無處生活。保護(hù)樹木,大力提倡植樹,保護(hù)森林,改善沙漠,保護(hù)地球。
我還要告訴所有的人要節(jié)約用電,因?yàn),我們中國目前主要依靠火力發(fā)電,發(fā)電過程中會(huì)釋放大量溫室氣體。因此,請(qǐng)隨手關(guān)燈,這既節(jié)約,又省錢,還減少溫室氣體排放,一舉多得。
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士,我會(huì)發(fā)明一種叫做“污水吸收器”的機(jī)器,把工廠里排出的污水變成干凈的水,然后,再用一個(gè)管子把過濾的水拿來澆花,循環(huán)使用。我還要發(fā)明一種叫做“廢氣處理器”的機(jī)器,工廠里排出的廢氣只要通過它,廢氣就可以變成有用的空氣了。
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士,我要禁止工廠排放出工業(yè)區(qū)廢氣。工業(yè)廢氣的排放破壞了臭氧層,造成對(duì)從類皮膚的傷害。因而工廠如果要排放廢氣,就得經(jīng)過一個(gè)特殊的過濾器,把有害的物質(zhì)過濾才能排一入空中。
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士,我要號(hào)召全世界人民共同攜手起來,禁止抽煙。全球約有幾十億人吸煙,嚴(yán)重地污染了大地及人類的健康。
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,正在呼喚著人類。我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏,所以環(huán)保是我們共同的責(zé)任,讓我們大家一起來保護(hù)地球吧!希望全世界人民動(dòng)員起來,拯救地球,拯救母親,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2
暑假里的一天,我參加了“垃圾分類—我是環(huán)保小衛(wèi)士”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這天早晨,天空雖然下著綿綿細(xì)雨,可是絲毫阻擋不了我去參加活動(dòng)的熱情。六點(diǎn)鐘的鬧鐘一響,我就“噌”地起床,以最快的速度刷牙洗臉,并催促媽媽將我送到了活動(dòng)集合點(diǎn)——濠西書苑廣場(chǎng) 。
七點(diǎn)鐘,等參加活動(dòng)的10位小朋友都到齊了,帶隊(duì)老師發(fā)給我們每人一件隊(duì)服和兩張宣傳紙:一張是垃圾如何分類小知識(shí),還有一張是煙頭危害小知識(shí)。我快速閱讀了兩張紙上的`內(nèi)容,然后聽?zhēng)ш?duì)老師介紹了活動(dòng)規(guī)則:3-4個(gè)小朋友為一組,跟隨3-4位崇善義工社的奶奶們到馬路上給路人們宣傳垃圾分類知識(shí),同時(shí)將一路上撿到的垃圾進(jìn)行分類放置。
帶隊(duì)老師介紹完,我們就開始分組行動(dòng)了。我們組在濠西路和濠北路交叉路段宣傳。雖然一大早,可這條路上的人還真不少,我正猶豫著先從什么對(duì)象開始宣傳。這時(shí),一位義工奶奶提議:不管什么路人,見到就上去介紹,沒有人時(shí),我們就撿垃圾,以做到充分利用時(shí)間。我們點(diǎn)點(diǎn)頭,就開始行動(dòng)起來。遇到紅綠燈時(shí),一群路人在等紅燈,我快速?zèng)_到一位阿姨面前:“阿姨,您好!我們是揚(yáng)子晚報(bào)小記者,正在進(jìn)行垃圾分類宣傳活動(dòng),F(xiàn)在耽誤您幾分鐘聽我們講解一下垃圾如何分類并簽名支持一下,可以嗎?”那位阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,爽快地答應(yīng)了!耙!得到了一份簽名!”我們?nèi)齻(gè)小朋友開心地歡呼雀躍起來。隨后,我們一邊做宣傳一邊撿垃圾,義工奶奶們也不放棄教育我們的機(jī)會(huì):“垃圾中的煙頭是非常污染環(huán)境的,撿到時(shí)需將它們放到我們的有害垃圾袋里!蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸昂!”就這樣,得到路人的簽名越來越多。
八點(diǎn)鐘,義工奶奶們宣布小組活動(dòng)結(jié)束了,該歸隊(duì)了,我們戀戀不舍地返回集合點(diǎn)。到集合點(diǎn)的時(shí)候,我們每個(gè)人背上的衣服都是濕漉漉的,已經(jīng)不知道是雨水還是汗水了,可是大家都顧不上計(jì)較,只顧忙著數(shù)宣傳單上的簽名!耙弧⒍、三┅┅”我數(shù)了一下我的宣傳單,一共拉到了19個(gè)路人的簽名支持,哇塞!今天的收獲真不錯(cuò)!
垃圾分類活動(dòng)在短短一兩個(gè)小時(shí)內(nèi)結(jié)束了,可是環(huán)保意識(shí)卻在我們每個(gè)小朋友心中生根發(fā)芽了,我們將帶著“環(huán)保小衛(wèi)士”的責(zé)任繼續(xù)去呼吁身邊的每個(gè)人加入環(huán)保行動(dòng),共同為保護(hù)地球家園盡一份力!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3
杭州有西湖、京杭大運(yùn)河,還有美麗的白娘子傳說。
以前,來杭州的人都說,杭州是“美麗的西湖,破爛的街道”。所以我們老師號(hào)召大家,參加環(huán)保志愿者活動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
杭州的環(huán)境問題,由杭州市環(huán)保局負(fù)責(zé)管理和治理。我們班級(jí)很多同學(xué)都報(bào)名參加了杭州市環(huán)保局的志愿者隊(duì)伍。
做環(huán)保志愿者有很多活動(dòng)。每到周日,環(huán)保志愿者的負(fù)責(zé)人都組織到社區(qū)、景區(qū)、工廠、學(xué)校開展環(huán);顒(dòng)。我們還定期清理京杭大運(yùn)河市區(qū)沿線的河岸垃圾。在社區(qū)號(hào)召大家節(jié)約用電、節(jié)約用水,低碳出行,輕關(guān)房門輕說活,鄰里互相不打擾。在景區(qū),我們號(hào)召游人不要隨地丟垃圾,珍惜環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成功,共同塑造潔凈的景區(qū)。在工廠,我們學(xué)習(xí)環(huán)境污染是怎么產(chǎn)生的,對(duì)附近的居民和廠里的工人有哪些影響,工廠是怎么治理環(huán)境污染的。在學(xué)校,我們動(dòng)手制作環(huán)保玩具,寫環(huán)保文章,畫畫宣傳環(huán)保。
做環(huán)保志愿者很威風(fēng)。我們每次出行的時(shí)候,都有老師帶隊(duì),我們穿著環(huán)保志愿者的服裝,是紅色的馬夾,還有紅色的帽子。揮舞著紅色的.志愿者旗幟,成為杭州一道靚麗的風(fēng)景。很多次被報(bào)社啊、電視臺(tái)和電臺(tái)采訪。采訪的阿姨問我們,為什么休息時(shí)間不去玩,而來參加環(huán)保活動(dòng),我們說,為了杭州的環(huán)境更美好。
真沒想到,環(huán)境保護(hù)里邊,到處都是知識(shí),一片知識(shí)的海洋——水污染、可吸入顆粒物、固體廢棄物、致癌物,很多很多。很讓我擔(dān)心的是,現(xiàn)在生物滅絕的速度又加快了,因?yàn)槿藶榈脑,很多?dòng)物和植物永遠(yuǎn)從人的視線里消失了,比如渡渡鳥。
自從參加了環(huán)保志愿者活動(dòng),成為了一名環(huán)保小衛(wèi)士,我總是主動(dòng)的讓自己的行為環(huán)保起來。不亂扔垃圾,不制造多余的垃圾,少吃甚至不吃肉食,絕對(duì)不吃野生動(dòng)物。發(fā)現(xiàn)入侵的外來物種,比如“一枝黃花”,就把它消滅掉。不買巴西龜,因?yàn)樗彩峭鈦砦锓N,對(duì)本地的草龜生存有威脅。響應(yīng)垃圾分類,把可回收的垃圾分類好,然后讓媽媽賣給收廢品的叔叔。在樓道里也不制造噪音,在公共場(chǎng)所不大聲說話。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)口號(hào)——保護(hù)環(huán)境,從我做起。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4
我家樓下有一個(gè)美麗的小公園。園子里樹木郁郁蔥蔥,高低俯仰,錯(cuò)落有致;五顏六色的花兒競(jìng)相開放,一片生機(jī),吸引了新村的好多居民。男男女女,老老少少都愛來這里,或運(yùn)動(dòng),或休息,或聊天,或玩耍。我也經(jīng)常來這兒湊熱鬧。
星期六,我跟母親吃過早飯后,又拉著母親進(jìn)小公園玩一下。我又蹦又跳地踏上彎彎曲曲的鵝卵石小路,欣賞著這里青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,呼吸著新鮮的空氣,感染著快樂的氣氛。突然,我的目光落在了草坪上,眉頭不禁皺起來,嘴巴不禁撅起來,剛才輕松愉快的心情一下子飛到九霄云外,一掃而光了。原來,草地上東一片餐巾紙,西一個(gè)塑料袋;左一個(gè)牛奶盒,右一根燒烤棒……我想:一定是有人邊看美麗的風(fēng)景邊享受零食,吃完了就隨手丟在公園里美麗的草坪上?蓯鄣.草地就這樣被踐踏了,美麗的公園就這樣被玷污了。我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,我要讓公園重新煥發(fā)美麗的光彩。說干就干……
我先撿起一個(gè)塑料袋,把它當(dāng)成小垃圾袋用。我把撿來的碎紙片、塑料罐、一次性筷子、包裝袋等小垃圾都放進(jìn)塑料袋里。裝滿了就直接扔進(jìn)垃圾筒,又撐開另一個(gè)塑料袋……這樣不是很方便嗎?我撿著撿著,看到一根又長又粗的小木棒,我就隨手撿起來。我本來想拿著玩玩的,不想后來又派上了大用場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)灌木叢中有垃圾,心想:如果腳踩進(jìn)去撿,可能會(huì)把灌木壓垮;如果伸手去撿又夠不著,說不定還會(huì)把手傷著,怎么辦呢?正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,我突然看到手中的木棒,靈機(jī)一動(dòng),想出了好辦法。我把手中的那根木棒從灌木的空隙中探進(jìn)去,把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地挑出來。我成功了!我不禁為自己喝彩,感到自豪極了。母親還稱我是“聰明的環(huán)保小衛(wèi)士”呢!勞動(dòng)原來是這樣快樂的!
看著眼前的公園,草仿佛更青了,葉子仿佛更綠了,花兒仿佛更鮮艷了。我不禁欣慰地笑了,母親也笑了。我以后要為環(huán)保出更多的力。
教師的話:青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,多么美麗的小公園!但大家若為一己方便,隨手扔垃圾,那再美的家園也將不復(fù)存在!讓我們和小作者一起,勇當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5
我們護(hù)駕遲小學(xué)長期開展了一個(gè)活動(dòng)我是環(huán)保小衛(wèi)士!
我們是從20xx年四月開始是收集廢品的,但是我們不把它叫廢品,把它叫資源。我們收集的物品有:易拉罐、好紙、玻璃等。一天一點(diǎn)兒,一天一點(diǎn)兒兩個(gè)月過去了,我們賣了三十多元錢,老師用這些錢給我們每個(gè)人買了一個(gè)本子,上面有正、副班主任的簽字和學(xué)校的蓋章,還有將給某某某環(huán)保小衛(wèi)士。我們高興,這些資源沒有被浪費(fèi);我們高興,這是我們第一次用自己的汗水和勞動(dòng)換來的成果;我們高興,通過這個(gè)活動(dòng), 我們真正意識(shí)到了回收資源的真正價(jià)值!
我捧著本子,心里美滋滋的,左看看,右瞧瞧,外面看看,里面翻翻,真是愛不釋手!這個(gè)本子我一般都不用,只有最重要的信息,我才用這個(gè)本子記錄下來,它是我最重要的本子,我一定要好好珍惜!
我們班分成了七個(gè)回收小組,每組負(fù)責(zé)一項(xiàng):一組負(fù)責(zé)回收好紙;二組負(fù)責(zé)回收好塑料;三組負(fù)責(zé)整理廢紙;四組負(fù)責(zé)整理玻璃;五組負(fù)責(zé)回收鐵器;六組負(fù)責(zé)整理廢塑料;七組負(fù)責(zé)總整理等。好紙是同學(xué)們不用的`紙張如:學(xué)完的書籍,考完的試卷等;玻璃是餐廳成小菜的玻璃瓶;紙箱是同學(xué)們喝完奶的奶箱子等。
在我們身邊,總會(huì)看到一些可以回收的物品,我們就把它裝起來,放到指定的位置。
一個(gè)月過去了,收廢品的老爺爺來了,我們大包小包的把東西搬下去,老爺爺看了,笑呵呵地說:“你們真能干!”我們聽了,心里美滋滋的。我們與五二班和六二班比賽,最后我們贏了,心想:這么多可以回收的東西,如果沒有及時(shí)撿起來,那么該多浪費(fèi)啊!
回收這樣的資源,加上自己的創(chuàng)造力,還可以變成一個(gè)精美的筆筒呢!看!同學(xué)們的桌子上擺放的筆筒,都是我們用回收的廢舊易拉罐做成的。先把上面的蓋磨掉,再在周圍粘上一層畫紙,然后把筆放進(jìn)去就做好了,多么簡(jiǎn)單,多么方便!
做好環(huán)保小衛(wèi)士,更要我們從身邊做起,如:看到地上有一張紙主動(dòng)把他扔到垃圾桶里。雖然這是一個(gè)小小的舉動(dòng),但是這是一個(gè)提高自己素質(zhì)的一次機(jī)會(huì),正是應(yīng)了這句話:“扔下的是廢紙,撿起的是品質(zhì)!”
革除陋習(xí)我行動(dòng),扮靚美好新校園!讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6
清晨,每當(dāng)一縷陽光照在我的臉上,我望望窗外時(shí),首先映入眼簾的是清潔工在掃垃圾。啊,這些清潔工不怕臟,為人們無私的奉獻(xiàn)!他們是不是很累?一個(gè)奇特的`想法在我腦中閃現(xiàn):星期日我就去撿垃圾,保護(hù)環(huán)境。
第二天,我就和同學(xué)們商量,他們也愿意去環(huán)保。
終于,盼望已久的星期日到了!下午一點(diǎn),我們?cè)谝粭l馬路邊集合,每個(gè)人都戴帶著一雙手套,拎著幾個(gè)方便袋,整了整衣服,然后上路了。我們要撿兩條巷子的垃圾,十分激動(dòng)。原以為這么多方便袋裝不完,誰料,一條巷子還沒撿完,就早已裝滿了四個(gè)大袋子。我們各個(gè)氣喘如牛,臉上有許多灰塵,烏黑的頭發(fā)被汗水浸濕了,斜貼在額頭上。原來當(dāng)“清潔工”這么累!我望著一眼望不到頭的巷子,還有那么遠(yuǎn)!
我想放棄了,可轉(zhuǎn)念一想,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。∪绻槐Wo(hù)好環(huán)境,我們還能健康的活下去嗎?我又繼續(xù)撿,“唔……好臭——”我不禁捂住鼻子,走近一瞧,好多垃圾!它們都零落在馬路旁,沒有人去管。我彎下腰去將它們一個(gè)個(gè)拾起。這些垃圾是誰扔的?怎么一點(diǎn)都不講文明!
不知彎了多少次腰才撿完這些臭哄哄的垃圾。真累啊,我又想到那些為人們服務(wù)的清潔工們,他們一定很辛苦!想到這兒,我又開始向前走。突然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾箱,什么?!我十分氣憤,亂丟垃圾不說了,不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱,都不想走幾步,把垃圾亂丟一氣。我氣得臉色發(fā)白,這樣撿垃圾有什么用啊,前面撿,后面扔。如果我碰到那些丟垃圾的人,一定要去勸告,直到他們不丟垃圾為止!
正在這時(shí),一位老爺爺走了過來:“小朋友,是你們老師叫你們撿垃圾的嗎?”“不是!蔽覔炱饍蓚(gè)“白色”垃圾袋,放進(jìn)垃圾箱里,望瞭望那位老爺爺。“不錯(cuò)啊,小朋友,環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)嘛!”老爺爺朝我微笑著。得到了夸獎(jiǎng)的我,心里像吃了蜜一樣甜:“這是我應(yīng)該做的!”“唉,小朋友,你在哪個(gè)學(xué)校讀書?”老爺爺向我問道。好人不留名,我要做個(gè)“活雷鋒”!我不說話,繼續(xù)撿著垃圾。
一路上,有許多人都表揚(yáng)我們做的好,我開心極了!
望著干干凈凈的道路,回味著那些人贊揚(yáng)我們的話語,我不禁自豪地說:“我是環(huán)保小衛(wèi)士!”
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7
保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色山水城市是石嘴山市創(chuàng)建全國文明城市的主要目標(biāo)。石嘴山市是一個(gè)西北的小型城市,干旱的自然氣候條件、人類的工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)形成了嚴(yán)重的城市環(huán)境問題,每到春天都會(huì)風(fēng)沙四起。主要的原因還是人類對(duì)地球資源不合理的開發(fā)和利用、人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)淡薄造成的,給我們?nèi)祟惡推渌锏纳鎺砹司薮蟮耐{,所以我們要手拉手共同保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美好環(huán)境、創(chuàng)造我們美好的家園,從我們身邊的小事做起,從改變我們的生活不良習(xí)慣做起。
我們外出吃飯用的一次性筷子,是對(duì)森林資源的浪費(fèi),一次性泡沫飯盒,是無法降解的垃圾;再去超市、菜市場(chǎng)看看,塑料袋成為最方便,最普遍使用的購物袋,這些物品方便了人們生活,也帶來了浪費(fèi),還產(chǎn)生了嚴(yán)重的環(huán)境污染,這些白色的垃圾長年無法降解,如果再?zèng)]有好的處置方法,那你再看看我們的馬路上、樹上等到處都是五顏六色的塑料袋,太影響市容了。讓我們遠(yuǎn)離白色垃圾,少用一次性用品。
在學(xué)校要多參加植樹活動(dòng),在社區(qū)也要多參加義務(wù)勞動(dòng)。我們也可以在學(xué)校與社區(qū)的宣傳欄上定期為大家普及環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。號(hào)召同學(xué)們與父母做一些有利于環(huán)保的事情,如認(rèn)領(lǐng)一棵小樹,將垃圾分類處理,少用一次性用品等等?梢詮牟煌姆矫鎭黻P(guān)愛自己家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境增添自己的一份力量。
作為石嘴山市的一名市民、作為一名小學(xué)生,我們要做的保護(hù)環(huán)境的事情很多,要?jiǎng)?chuàng)建文明城市,我建議不要隨意亂扔垃圾污物,不要故意破壞城市的公共設(shè)施,如路燈、馬路邊的長凳,綠化設(shè)施,公交站臺(tái)的廣告牌,不要踩踏草坪,不要亂折花草樹木,不要到處張貼小廣告等,只要我們?nèi)巳擞斜Wo(hù)環(huán)境的意識(shí)和愛心,我們的'環(huán)境就會(huì)越來越好。中國有句俗話說得好,眾人拾柴火焰高,只要大家齊心協(xié)力,沒有做不好的事情,人心齊泰山移。
作為成長中的一代,應(yīng)該了解我們的環(huán)境,可以用不同的方法收集影響環(huán)境的資料與保護(hù)環(huán)境的常識(shí),做一名環(huán)保小衛(wèi)士,在公共場(chǎng)所舉行環(huán)保宣傳活動(dòng),讓大家一起動(dòng)手做力所能及的事情。為此我下定決心保護(hù)環(huán)境從我做起,雖然我們做的都是小事,我相信只要人人都有保護(hù)環(huán)境的愛心,從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,我們的地球,我們的城市一定會(huì)變的天藍(lán)水清,綠樹成蔭,遍地花開的美麗家園。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8
我們護(hù)駕遲小學(xué)長期開展了一個(gè)活動(dòng)我是環(huán)保小衛(wèi)士!
我們是從20xx年四月開始是收集廢品的,但是我們不把它叫廢品,把它叫資源。我們收集的物品有:易拉罐、好紙、玻璃等。一天一點(diǎn)兒,一天一點(diǎn)兒兩個(gè)月過去了,我們賣了三十多元錢,老師用這些錢給我們每個(gè)人買了一個(gè)本子,上面有正、副班主任的簽字和學(xué)校的蓋章,還有將給某某某環(huán)保小衛(wèi)士。我們高興,這些資源沒有被浪費(fèi);我們高興,這是我們第一次用自己的汗水和勞動(dòng)換來的成果;我們高興,通過這個(gè)活動(dòng),我們真正意識(shí)到了回收資源的真正價(jià)值!我捧著本子,心里美滋滋的,左看看,右瞧瞧,外面看看,里面翻翻,真是愛不釋手!這個(gè)本子我一般都不用,只有最重要的信息,我才用這個(gè)本子記錄下來,它是我最重要的.本子,我一定要好好珍惜!我們班分成了七個(gè)回收小組,每組負(fù)責(zé)一項(xiàng):一組負(fù)責(zé)回收好紙;二組負(fù)責(zé)回收好塑料;三組負(fù)責(zé)整理廢紙;四組負(fù)責(zé)整理玻璃;五組負(fù)責(zé)回收鐵器;六組負(fù)責(zé)整理廢塑料;七組負(fù)責(zé)總整理等。好紙是同學(xué)們不用的紙張如:學(xué)完的書籍,考完的試卷等;玻璃是餐廳成小菜的玻璃瓶;紙箱是同學(xué)們喝完奶的奶箱子等。
在我們身邊,總會(huì)看到一些可以回收的物品,我們就把它裝起來,放到指定的位置。一個(gè)月過去了,收廢品的老爺爺來了,我們大包小包的把東西搬下去,老爺爺看了,笑呵呵地說:“你們真能干!”我們聽了,心里美滋滋的。我們與五二班和六二班比賽,最后我們贏了,心想:這么多可以回收的東西,如果沒有及時(shí)撿起來,那么該多浪費(fèi)。』厥者@樣的資源,加上自己的創(chuàng)造力,還可以變成一個(gè)精美的筆筒呢!看!同學(xué)們的桌子上擺放的筆筒,都是我們用回收的廢舊易拉罐做成的。先把上面的蓋磨掉,再在周圍粘上一層畫紙,然后把筆放進(jìn)去就做好了,多么簡(jiǎn)單,多么方便!做好環(huán)保小衛(wèi)士,更要我們從身邊做起,如:看到地上有一張紙主動(dòng)把他扔到垃圾桶里。
雖然這是一個(gè)小小的舉動(dòng),但是這是一個(gè)提高自己素質(zhì)的一次機(jī)會(huì),正是應(yīng)了這句話:“扔下的是廢紙,撿起的是品質(zhì)!”革除陋習(xí)我行動(dòng),扮靚美好新校園!讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9
記得在上幼兒園的時(shí)候,廣州市正在開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市、文明城市的活動(dòng)。幼兒園的老師也教育我們小朋友要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。并且,要我們帶一些關(guān)于垃圾分類的相關(guān)資料回班上張貼和講解。由此,我從中獲得垃圾分類的有關(guān)知識(shí),所以,我很開心!今天下午,我奶奶放學(xué)來接我,拿出用塑料袋裝著的'包子給我吃。
吃完后,我想:以前幼兒園老師說塑料袋應(yīng)該放到可回收物的垃圾桶。我就拿著袋子,在回家的路上,找一下小區(qū)有沒有寫著“可回收物”的垃圾桶。很快,我就看見了一個(gè)“可回收物”的垃圾桶,我馬上用腳踩一下開關(guān),蓋子打開了,然后,我把塑料袋扔進(jìn)去。奶奶在旁邊看著我的一舉一動(dòng),高興地笑了。
早上起晚了,媽媽給我疊被子,牛奶和包子當(dāng)做早飯。我坐在媽媽的車上邊吃邊上學(xué)校去。快到學(xué)校了,早飯也吃完了,隨手把包餐巾紙都丟在地上。
剛轉(zhuǎn)身看見一位清潔工人把我丟掉的紙頭掃進(jìn)垃圾車?yán)铩_@時(shí)我的臉上一陣發(fā)熱,心里感到很慚愧。我不好意思把牛奶盒子丟在地上了,就把它扔進(jìn)了垃圾車?yán)铩?/p>
這時(shí)候,我看到有不少和我一樣邊吃邊上學(xué)的同學(xué),我趕緊一個(gè)一個(gè)地告訴他們:“環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,別把垃圾往地上扔!比缓笪野研iT口的包裝紙撿起來扔進(jìn)垃圾車?yán)铩?/p>
鈴聲快響了,我飛快地跑進(jìn)教室里去,心里感到很高興。
愛護(hù)地球,環(huán)保小衛(wèi)士從我做起。第一,多騎車,少開車。騎車鍛煉身體,開車耗費(fèi)汽油,浪費(fèi)資源不說,還制造了尾氣,污染環(huán)境;第二,請(qǐng)勿吸煙。吸煙有害身體,也影響他人身體健康;第三,節(jié)約用水。
洗澡的時(shí)候,媽媽會(huì)用桶把龍頭里沖出來的冷水裝起來,也會(huì)把洗菜后的水留起來,澆花,做清潔。我也是這樣,不浪費(fèi)水資源:第四,不用一次性筷子,一次性餐具。媽媽說,一次性筷子是消耗木材,塑料的一次性餐具會(huì)污染環(huán)境:第五,請(qǐng)不要浪費(fèi)每張紙。因?yàn)榧垙埵怯媚静淖龅模速M(fèi)紙張,就是浪費(fèi)森林資源。做環(huán)保小衛(wèi)士,就是從身邊的每件小事做起。
我非常榮幸成為我們班的環(huán)保小衛(wèi)士,我們要做很多事情,比如說撿垃圾、檢查衛(wèi)生等等。讓大家懂得一些環(huán)保知識(shí),也讓大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。把我的校園打掃得干干凈凈、漂漂亮亮的,讓我們有一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10
在我成長的過程中發(fā)生過太多太多的事情了,其中我覺得最有意義的就是去梅嶺做義工。自從那次以后,我變得一天比一天懂事了。
那是一個(gè)晴朗的星期天,阿姨決定帶我們?nèi)ッ穾X做義工——清理垃圾,我和哥哥、妹妹都很開心,說走就走,于是我們各自分工,有的提著垃圾袋、有的`拿著掃把、有的拎著鉗子。我們一路歡呼雀躍,一來到目的地就迫不及待地行動(dòng)了起來。不一會(huì)兒工夫就把地上的垃圾撿干凈了。我和妹妹輕松地說到:“原來做義工這么簡(jiǎn)單呀!真好玩!币慌缘母绺缫槐菊(jīng)地說:“叫你們是來做義工不是來玩的。諾,”哥哥指了指不遠(yuǎn)處的一大片草地說,“那邊還有一塊大草地沒撿完呢!我們走吧!”順著哥哥手指的方向,我們定睛一看,天哪,那么大的草地要撿多久呀?不過我和妹妹還是心甘情愿地跟在哥哥后面繼續(xù)下一輪的工作。
這片草地太多垃圾了,放眼望去,全是塑料和吃剩的果皮,還沒等我們靠近一股刺鼻的味道就熏到了我們,我和妹妹一只手掩著鼻子,一只手拿著勞動(dòng)工具,不知道怎么下手收拾。哥哥看見了,急忙給我們分好工,于是,我們有的用掃把掃,有的用鉗子鉗,有的用垃圾袋裝,我們干得不亦樂乎。好不容易清理干凈了,看著我們的勞動(dòng)成果,我們忘記了勞累,我和妹妹快活的像林中小鳥,哼著小曲一蹦一跳地來到哥哥面前,興奮地大叫:“我們可以回家嘍!”沒想到哥哥突然喊了一聲:“等等。有漏網(wǎng)之魚呢!”原來,由于我們腳邊草太長了,以至于我們沒看到隱藏在草叢里的垃圾。我們二話沒說,紛紛蹲下去認(rèn)真地?fù)熘,不一?huì)兒工夫,草叢被我們清理得干干凈凈。我抬頭看看周圍,哇,這里真美呀!小草搖擺著纖細(xì)的腰肢向我們點(diǎn)頭,花兒綻開了笑臉朝我們致意,大樹挺直了身子向我們問候。它們好像在說:“謝謝你們,可愛的環(huán)保小衛(wèi)士。”我們心里甜滋滋的。
在這次公益活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,只要人人都講衛(wèi)生、講文明,我們的家園就會(huì)越來越美。隨著我們的不斷成長,我們的環(huán)保意識(shí)也在不斷提高。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文11
我是福州臺(tái)江區(qū)第五中心小學(xué)二年3班的環(huán)保小衛(wèi)士,我們學(xué)校正在舉辦創(chuàng)建未來美好家園主題活動(dòng)。帶著對(duì)未來家園的無限向往,我和其他小衛(wèi)士們一起乘坐時(shí)光機(jī),轉(zhuǎn)眼穿梭到了3000年后的福州。
打開艙門,天哪,我們被眼前的景象驚呆了,3000年后的福州簡(jiǎn)直慘不忍睹,到處一片荒蕪。清澈見底的小溪徹底變了樣,彌漫著濃濃的熏鼻的臭味,天空也變得暗淡無光。地面的花兒啊,草兒啊,全都枯萎了,大地似乎變成一望無際的荒地。原本的青山綠水,為何發(fā)生了翻天覆地的變化?原來,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,工廠排放大量的有毒氣體和污水,樹木遭到無休止地砍伐。于是,天空不再蔚藍(lán),溪水不復(fù)清澈……
看到此情此景,我和小衛(wèi)士們?cè)僖舶崔嗖蛔嵖,關(guān)上艙門,再次回到了20xx年,我們把看到的景象跟老師和同學(xué)們分享之后,大家決定從保護(hù)學(xué)校環(huán)境開始,除了清理學(xué)校班級(jí)垃圾之外,老師還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一顆神奇的種子,讓我們帶回家種。只要細(xì)心澆灌,就能長出郁郁蔥蔥的大樹。
周末,我還和小衛(wèi)士們約去五一廣場(chǎng)。別看我們年紀(jì)小,但披上“志愿者”條幅的我們,一個(gè)個(gè)精神抖擻。我們把學(xué)校印制的環(huán)保宣傳頁和小垃圾袋發(fā)給廣場(chǎng)上的叔叔阿姨爺爺奶奶們,呼吁大家不要隨手亂丟垃圾。我們還給每位路人發(fā)放種子,雖然一粒種子只能生長出一棵小植物,從播種、發(fā)芽、開花、結(jié)果、再結(jié)出種子還要經(jīng)歷很長一段時(shí)間,但只要家家戶戶都細(xì)心培育,綠樹成陰便指日可待!
愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從小事做起,首先要節(jié)約用紙,制造一捆紙得砍伐很多的樹木呢!第二,還要節(jié)約用水,我還記得在書香節(jié)上我朗誦的那首詩:“我是一滴水,我要投入寬廣豐饒的大地,去滋養(yǎng)嫩綠的秧苗,在微風(fēng)沉醉的'季節(jié)里播撒豐收的希望!”一滴水雖然微不足道,但無數(shù)小水滴可以匯聚成小溪,小溪匯成河流,河流最后奔入大海。因此,我和小衛(wèi)士們?cè)谛l(wèi)生間的水龍頭上張貼了“愛護(hù)小水滴”的標(biāo)語,提醒同學(xué)們每次用完水龍頭要及時(shí)關(guān)掉。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護(hù)美麗的福州大家園吧!待我們?cè)俅未┧蟮轿磥頃r(shí),我們將看到福州更藍(lán)的天空,更迷人的青山綠水!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文12
“無山不綠,有水皆清。四時(shí)花香,萬壑鳥鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國的心聲。是!身為21世紀(jì)的我,應(yīng)該為環(huán)保作出點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
節(jié)約用水
我看爸爸洗菜時(shí),往往是洗完后就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為,感到十分心痛,就對(duì)爸爸說:“爸,您怎么能這么浪費(fèi)水呢?難道你沒看過電視上的一則環(huán)保廣告嗎?‘保護(hù)水資源吧!否則,世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤,眉頭一皺,無可奈何地說道:“我有什么辦法?難道你能做到不浪費(fèi)一滴水嗎?”我做了個(gè)鬼臉說:“您就等著睢吧!”
我在家里備了一個(gè)專門收集廢水的大桶,把淘米水、煮過面條的水倒進(jìn)桶里,然后在洗碗時(shí)把這些水倒進(jìn)碗盆里,用這些水洗碗筷,去又油又節(jié)水。我還用養(yǎng)魚的水來澆花,用洗臉?biāo)茨_,然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來。
現(xiàn)在,每次去交自來水費(fèi),我們家交的錢都很少。我高興地對(duì)爸爸說:“這樣不但節(jié)省了你們的錢,而且水資源也得到了充分利用和保護(hù),這不正是一舉兩得的好事嗎?”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆:“還是我的女兒聰明又有心,平時(shí)留意生活中用水的小事情,通過循環(huán)利用節(jié)約了不少的水,還真有環(huán)保意識(shí)哩!”
愛護(hù)樹木
我在家外的'草坪上種了一些花草和樹苗。
一天下午,鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長出葉子的小樹苗,還不時(shí)地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草,我看見后急忙走上前去,耐心地對(duì)那個(gè)小同學(xué)說:“小朋友,不要破壞小樹、小草,要愛護(hù)花草樹木。 彪S后我又給身旁的小朋友講了樹木對(duì)人類的益處。
事后,我又在家里做了兩塊木牌,用刷子輕輕地涂上了油漆,在一塊木牌上寫上“愛護(hù)小樹,人人有責(zé)”。在另一塊木牌上寫上“小草微微笑,請(qǐng)走人行道。”寫好后,我就把木牌立在小樹苗和小草的旁邊,一陣微風(fēng)吹來,小樹苗搖擺樹枝,小草抖動(dòng)腰桿,好象在對(duì)我說:“謝謝你!”
我是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,更是社會(huì)中的小公民,無論什么時(shí)候我們都要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,這樣才能將我們周圍的環(huán)境變得樹木蔥綠,鳥語花香。請(qǐng)同學(xué)們記住:綠色是生命的顏色,珍惜綠色就是珍愛生命。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!把我們水鄉(xiāng)建湖變得更加美麗!把我們的祖國變得更加欣欣向榮!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文13
人類有一個(gè)美麗的地球,地球上有許多適合人類生長的材料,地球給人類帶來無私的貢獻(xiàn)。給人們一個(gè)舒適的環(huán)境,但有些人卻不滿足,大量砍伐樹木,樹木就像地球的頭發(fā)一樣,你砍伐樹木,那你就剪了地球的頭發(fā),那美麗的地球就會(huì)變得更加丑陋。而人類為了自己的利益,而殘殺動(dòng)物,動(dòng)物也有生命,動(dòng)物就好比是地球的朋友,地球成天跟小動(dòng)物一起玩,玩的多開心,為什么我們一定要傷害他們之間的友誼呢?
這幾天,我看了一部叫《可可西里》的電影,里面講了一個(gè)叫可可西里的地方,那里有許多藏羚羊,藏鈴羊的皮有保暖作用,一張就要十幾萬元。引來了大量獵手來殘殺珍貴的藏羚羊,那可是無人煙地帶,那些保護(hù)藏羚的人都是自愿來參加的,那時(shí)國家還沒有重視這些事。
后來,這些保護(hù)區(qū)的人為了保護(hù)珍貴的藏羚羊,全部犧牲了。這些英勇無比的戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Wo(hù)藏羚羊和驅(qū)趕獵手,獻(xiàn)出寶貴的生命。
后來,國家開始重視了。派出了大批的部隊(duì),把殘忍無比的獵手趕出可可西里,拯救了藏羚羊。這部真實(shí)的電影獲得了電影界最高的獎(jiǎng)金。
說到這里,我想起了環(huán)保。環(huán)保是我們共同的職責(zé)。當(dāng)你看到一個(gè)人亂丟垃圾,你會(huì)斥責(zé)他并撿起垃圾嗎?我想大家一定都會(huì)說:“會(huì)!蹦悄銈冇袥]有做到呢?光說不做是不行。我們應(yīng)該見到垃圾就要撿,不要怕臟怕累。
現(xiàn)在已經(jīng)是現(xiàn)代化時(shí)代了,各個(gè)城市里都豎起了大的煙囪,大量的廢氣從煙囪排到了天空,嚴(yán)重破壞了地球的天然屏障——臭氧層。臭氧層就好比地球的保護(hù)傘。臭氧層每天都在幫地球遮太陽輻射,可以幫地球提供良好的生活條件。如果不是臭氧層的`保護(hù),恐怕萬物都生長不了。所以,臭氧層給我們帶來了無私的幫助。所以我們一定要保護(hù)好臭氧層。這幾天,我看了一個(gè)故事,名叫《英國首都倫敦為什么被稱為煙霧城》。原來,英國工業(yè)十風(fēng)發(fā)達(dá),成千上萬個(gè)煙囪每天都再不停的吐著煙,這種煙不是很容易分解的,所以可以長時(shí)間的留在倫敦城里。所以被人類稱為名副其實(shí)的煙霧城了。當(dāng)然,現(xiàn)在英國也在加強(qiáng)管理,使倫敦走向輝煌的道路。
現(xiàn)在地球已經(jīng)成為一個(gè)大暖房了,主要原因是:“汽車尾氣排放過多,造成臭氧層空洞,太陽光可以照到大地上,使大地溫度升高,太陽光又不易散掉,加上人類大量砍伐樹木,使二氧化碳加多了,使人類熱得不知如何是好。草原縮小,農(nóng)場(chǎng)干旱。這就是溫室效應(yīng)的結(jié)果。
人類只有一個(gè)地球,讓我們每一個(gè)人都來做環(huán)保小衛(wèi)士!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文14
還 戈壁以青山,還 霧霾以碧空。《青山不老》一文中的老人,畢生投入在還 大地碧水青山的事業(yè)中,為子孫后代默默無私地奉獻(xiàn)著。
我被老人的精神感動(dòng)了,作為后輩,要守住這美好的環(huán)境呀!可我能為保護(hù)環(huán)境做些什么呢?
我是一名小學(xué)生,不可能每天去種樹!但我也想為環(huán)保出一份力!我打算從身邊小事做起,為環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力。
暑假,學(xué)校鼓勵(lì)制作“環(huán)保小酵素”。我決定一試,在網(wǎng)上搜集酵素的信息,同時(shí)看到了洗潔精對(duì)人體危害的資料,這讓我對(duì)洗潔精有了完全不一樣的認(rèn)識(shí)。我立刻讀給正在洗碗的媽媽聽:“媽媽,別再用洗潔精啦!洗潔精是化學(xué)產(chǎn)品,即使沖洗十二次,還 有0.03%的殘留。殘留物會(huì)干擾人體的新陳代謝,還 會(huì)對(duì)皮膚造成損傷!”看!媽媽粗糙的雙手,就是洗潔精惹的禍!聽我一口氣說完,媽媽面露驚訝之色,“那有什么辦法解決嗎?”“當(dāng)然有啦!”我立刻現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,介紹起了酵素,“用酵素。∷羌兲烊坏,可環(huán)保啦!是用瓜果皮、菜葉等廚余做成的。能像洗潔精一樣去污除垢呢!”在一旁默默聽著的爸爸也興奮了:“有這么多好處,趕緊做吧!”
我把削下來的蘋果皮、丟棄的菜葉、冬瓜囊收集起來,但覺得材料還 是少了點(diǎn),咋辦?我靈機(jī)一動(dòng):到菜場(chǎng)去收集!于是我又向賣菜的阿姨要了好多萵筍葉。這下材料夠啦!開工啦!在大塑料桶里,加入適量涼開水、紅糖,將廚余材料切碎放入桶中,攪拌均勻,加蓋。最后,就等著它發(fā)酵啦。
我每天都在期盼,經(jīng)常好奇地掀開蓋子,看看瓜果皮發(fā)生了啥變化?聞著略帶酸味兒的`清香。當(dāng)看到菜葉果皮漸漸軟爛,酸味兒越來越濃烈時(shí),我就興奮得不得了!經(jīng)過兩個(gè)月的等待,酵素終于做成啦!
我做了個(gè)“見證奇跡”的實(shí)驗(yàn):將臟抹布分別浸入三個(gè)裝有清水、洗潔精和酵素的水盆。半天后,把三塊抹布分別搓洗,結(jié)果,清水里的抹布,污垢仍在;洗潔精里的抹布,污垢雖搓掉大半,卻有滑膩的感覺;而浸在酵素里的抹布,搓洗后潔白如雪!我和爸爸媽媽都震驚了!酵素的去污效果果然名不虛傳!
爸爸用它擦洗起油膩黏糊的油煙機(jī)。沒多久,油煙機(jī)就光滑锃亮了,還 有一股淡淡的瓜果香味。“嘿!這酵素還 真管用!”爸爸贊不絕口,“就用它了!再也不用聞?dòng)臀酆拖礉嵕幕旌瞎治独!小宇,趕緊多做兩桶!”“好嘞!”我樂不可支地應(yīng)著。
用酵素能節(jié)省費(fèi)用,最重要的是環(huán)保!
保護(hù)環(huán)境,從力所能及的小事做起,合理利用廢物,變廢為寶,為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15
把綠色帶到世界每一個(gè)角落,讓綠色流入人們心中,F(xiàn)在,保護(hù)環(huán)境的人越來越少,這座城市越來越臟,地球污染越來越嚴(yán)重,我要做環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們來保護(hù)嬌嫩的花草樹木,保護(hù)美麗的地球家園吧!看,花草樹木在向我們揮出希望的小手。
二年級(jí)升三年級(jí)時(shí),由于我們要搬到校本部,新?lián)Q的教室一片凌亂,非常臟,需要大掃除。老師組織了一個(gè)自愿小組去打掃衛(wèi)生,可是老師左等等,右等等,就是不見有同學(xué)來。正當(dāng)老師大失所望,垂頭喪氣,準(zhǔn)備自己親自打掃時(shí),我趕來了。老師欣喜若狂,喜出望外,幾乎是向我撲過來。當(dāng)時(shí)我沒明白她為什么這么激動(dòng)。原來她等了快一個(gè)小時(shí)了都不見任何一個(gè)同學(xué),而我是唯一一個(gè)自愿者。我暗自想:今天一定得好好表現(xiàn)!
我全副武裝開始打掃戰(zhàn)地了。首先擺桌椅,桌椅全都歪七扭八。我先將第一組定好位置,二三四組就對(duì)應(yīng)第一組的標(biāo)準(zhǔn)擺,說起容易做起難,不是排與排之間間距大了,就是桌子錯(cuò)位了,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的'精心布置,終于把桌椅擺放整齊了。然后擦黑板,桌椅,窗戶等,我先將水桶裝半桶水,再把抹布放進(jìn)水里洗干凈,擰干水,仔仔細(xì)細(xì)的把桌子擦得亮閃閃的,還把黑板擦得烏黑烏黑的。要說最耗費(fèi)力氣的就數(shù)拖地了,因?yàn)闈M地的“地雷”(口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑),我只好用小刀把地雷一個(gè)個(gè)挖起,再用拖把把地拖了三遍,才露出了亮堂堂的地板。最后我抱著沉甸甸的紙簍下樓倒垃圾。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)汗流浹背的勞動(dòng),終于給教室換上了新裝。我望著整潔明亮的教室,仿佛聽到教室的門,墻和桌子都笑呵呵地跟我說:“啊,一身輕松,精神煥發(fā),十分愉快。謝謝你!蔽也挥深D時(shí)興奮起來。
第二天,全班同學(xué)看著煥然一新,一塵不染的教室,都不停地向我豎起大拇指夸我。我心里美滋滋的樂開了花。
作為一名小學(xué)生,我們要從小事做起,從身邊的事做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)花草樹木,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,保持生態(tài)平衡。讓這個(gè)世界更加和諧美好,讓我們的生活更加幸福,更加快樂!
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