（精品）我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1
人類唯一可以居住的村居就是——地球。所以我們要保護(hù)地球，不讓地球媽媽受到污染傷害，不讓地球媽媽的美觀性變得比原始的“丑”。
有一次，我在爸爸買的報(bào)紙中看到一則報(bào)道：“一粒指甲大小的`紐扣電池可以污染60萬(wàn)升水，一節(jié)5號(hào)電池便會(huì)污染1平方米的土壤。電池里含有鎘、鋅、汞等有害物質(zhì)。如果用含有鎘的河水灌溉稻田，稻田里就會(huì)含有劇毒；如果將含有汞的廢水排入水中，水中也會(huì)含有劇毒，都有可能使人癱瘓或死去�！�
讀到這里，我驚呆了。真沒(méi)想到一節(jié)節(jié)小小的電池竟會(huì)有如此大的危害能力！而且隨著人口增長(zhǎng)，科技發(fā)展，電池的使用量大大增多，腦中、遙控器等等，哪一些也離不開(kāi)電池，大量的廢電池也都要隨著垃圾丟掉，這樣人類不就是在害自己的嗎？
看完這篇報(bào)道之后，為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，為了我們更好地生存，我準(zhǔn)備和小伙伴們星期日去撿廢電池，為環(huán)保盡綿薄之力。
星期天，我們來(lái)到了垃圾堆、草叢中、電池維修部，戴著手套，熱火朝天地干了起來(lái)。只見(jiàn)到處都是我們忙碌的身影，因?yàn)槲覀兌加羞@樣一個(gè)信念：為了使空氣更新鮮，環(huán)境更美麗，人們的身體更健康，絕不放過(guò)一個(gè)“壞蛋”。
干了一天，我拖著疲憊的身體回到家里，但是心里卻是高興的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。作文
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2
嗨!大家好!你們當(dāng)過(guò)環(huán)保小衛(wèi)士嗎?如果沒(méi)有，就跟我一起進(jìn)入一個(gè)環(huán)保的世界吧!
記得上次：市郵政局要收集廢書(shū)報(bào)，回收再利用，聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們最少都帶了五斤左右的廢舊書(shū)報(bào)，據(jù)說(shuō)捐夠五斤，人家要給一張愛(ài)心卡片呢!我家離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天都要早早地從家走，下午我來(lái)到學(xué)校，已經(jīng)是氣喘吁吁，我看到同學(xué)們都拿了很多舊書(shū)報(bào)，還有的甚至拿了一大袋子呢!光我們學(xué)校就收集了六千多斤呢!
做環(huán)保小衛(wèi)士，要從日常小事做起。每當(dāng)我看到墻上有小廣告的時(shí)候，我都會(huì)小心翼翼地撕掉它，而且把碎紙片扔到垃圾箱里。我也很喜歡掃地，沒(méi)事的時(shí)候我就拿家里的掃帚打掃樓道，為過(guò)往的`人們創(chuàng)造出干凈的環(huán)境。有時(shí)，我還會(huì)找來(lái)抹布，把樓道里的欄桿擦的干干凈凈，不留一點(diǎn)灰塵……同學(xué)們，一起來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!這樣，我們的家園才能更加整潔、干凈。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3
爺爺說(shuō)天氣不錯(cuò)，又涼爽，就帶我去曲江公園玩，我們帶上很多小零食、飲料，就出發(fā)了。
公園里湖水很清，綠色的草地像地毯一樣。微微的涼風(fēng)，吹動(dòng)著柳枝，柳樹(shù)就像一個(gè)小姑娘在洗刷著自己的頭發(fā)。游曲江的人真不少啊。許多小朋友在家長(zhǎng)的陪同下，盡情地奔跑著，歡笑著。
我們來(lái)到了湖邊的一個(gè)亭子里，看見(jiàn)很多人都在拿著魚(yú)食喂魚(yú)，我也買了兩包，然后抓了一把撒進(jìn)湖里，魚(yú)浮出水面，有大的、有小的、有紅的、有黃的、有粉的、有白的還有花的。都在爭(zhēng)先恐后地?fù)尦贼~(yú)食。這時(shí)我看到有的小朋友喂完了魚(yú)食，把裝魚(yú)食的`袋子都扔到了地上，然后我就不聲不響地把所有袋子都撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里，爺爺、奶奶都伸起大拇指夸我：“好樣的！”
這時(shí)我感覺(jué)有點(diǎn)累，就坐在公園里的木凳上休息，打開(kāi)小零食，津津有味地吃了起來(lái)，我把吃過(guò)的水果皮和零食袋，都放到了一個(gè)大大的塑料袋里。這時(shí)我看到了旁邊的幾位叔叔、阿姨，吃完?yáng)|西以后隨便往草地上亂扔果皮，我就上前給叔叔、阿姨們說(shuō)：“不能隨地扔垃圾，要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。”阿姨看我一眼說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，我要向你學(xué)習(xí)�！睊叩氐陌⒁桃部洫�(jiǎng)我，說(shuō)我是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士。
我想，每個(gè)人都能自覺(jué)地愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，那么我們的校園，我們的西安，我們的祖國(guó)會(huì)是多么干凈、美好！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4
今天我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我今天干了一件大好事是什么呢？那是一個(gè)光榮的`任務(wù)，因?yàn)橄挛缂议L(zhǎng)志愿者給我們帶了許多的好吃的，可是那些垃圾怎么辦呢？那就是回收垃圾了，這個(gè)活誰(shuí)也爭(zhēng)取不到他的手里。我很高興的說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。我就答應(yīng)臧老師了，那我就去找箱子了！我回收了許多瓶子！臧老師說(shuō)了改天買了它當(dāng)班費(fèi)，看完了許多項(xiàng)目。張伯雯得了小組第一，大組第四。給班里得了個(gè)好名次！收完了許多瓶子拿回班里。
小朋友、大朋友，你看我是不是做了一件大好事呢？
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5
秋天的田野真是美不勝收。稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的稻穗金黃金黃的；河水靜靜地流淌，水里的魚(yú)蝦正自由自在地游戲著。我不禁贊嘆道：“真美呀！”
忽然遠(yuǎn)處冒起了一股青煙，我定睛看去，原來(lái)是一位農(nóng)民伯伯在焚燒秸稈，火焰隨著風(fēng)勢(shì)越燒越旺，黑煙到處彌漫，空氣中彌散著嗆人的煙味。我快步上前對(duì)農(nóng)民伯伯大聲說(shuō)：“大伯，別再焚燒秸稈啦！你看濃煙滾滾的，危害多大呀！”大伯不耐煩地?fù)]揮手說(shuō)：“你這個(gè)小孩子知道什么呀？我不把它們燒掉，怎么處理？”我有點(diǎn)兒生氣了，但還是耐住性子勸說(shuō)道：“大伯，難道您不知道焚燒秸稈的危害很大嗎？”大伯哈哈大笑道：“燒秸稈也有危害？你說(shuō)我危害了誰(shuí)？”
我對(duì)大伯說(shuō)：“焚燒秸稈不僅會(huì)導(dǎo)致大氣污染，還對(duì)交通安全構(gòu)成威脅，焚燒秸稈產(chǎn)生的濃煙直接影響民航、鐵路、公路的正常運(yùn)營(yíng)�！贝蟛Q起大拇指說(shuō)：“看來(lái)，你這個(gè)小孩懂的道理還蠻多的。但是不燒的'話，這些秸稈又怎么辦呢？”“大伯，您沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)秸稈還田嗎？”我問(wèn)道。
“聽(tīng)是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那你再說(shuō)說(shuō)秸稈還田有什么好處�！贝蟛坪踉诳嘉�。這難不倒我，老師都給我們講過(guò)。我清了清嗓子說(shuō)：“秸稈還田最大的好處就是減少空氣污染，其次可以改良土壤，提高土壤肥力。秸稈還田既保護(hù)了環(huán)境，又讓您節(jié)省了化肥，何樂(lè)而不為呢？”大伯說(shuō)：“連一個(gè)小孩都知道保護(hù)環(huán)境，看來(lái)我們也要多學(xué)習(xí)了。”說(shuō)完他開(kāi)始撲滅火苗，我也高興地拿起叉桿幫著滅火。
回家時(shí)，我忽然感到手臂有點(diǎn)疼，但是想到今天的表現(xiàn)，還是開(kāi)心地笑了。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6
“地球是我家，綠化靠大家”。一想到這個(gè)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，我就想做些什么，思來(lái)想去，我決定打掃小區(qū)里的衛(wèi)生。我的想法得到了小區(qū)里幾個(gè)好朋友的支持。
我們拿著各自的勞動(dòng)工具下了樓，我發(fā)現(xiàn)了小區(qū)里隨處可見(jiàn)的白色垃圾籠罩著花草們�；ú輦兒孟駸o(wú)法呼吸了，我仿佛聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō)：“給我一點(diǎn)空氣吧，再幫我澆一些水吧！”看到這樣的情景，我們就立即行動(dòng)起來(lái)。我負(fù)責(zé)掃地，兩個(gè)男同學(xué)負(fù)責(zé)給花草樹(shù)木澆水，另外兩個(gè)女同學(xué)負(fù)責(zé)制作環(huán)保標(biāo)示牌。
我們開(kāi)始行動(dòng)了，我揮舞著手中的掃帚，掃呀掃、掃呀掃……你一定覺(jué)得，我一個(gè)人要掃到什么時(shí)候呢？是呀，我也這樣覺(jué)得�？墒牵乙幌氲娇梢詾樾^(qū)里的人們做一點(diǎn)事情，我身上就有使不完的力氣。我不停地?fù)]舞著手中的掃帚，灰塵飄了起來(lái)，嗆得我直想咳嗽。慢慢地，灰塵落到了我的頭發(fā)和衣服上，我想：我肯定成了一個(gè)土人兒了吧！最后，我發(fā)現(xiàn)我居然只用了半個(gè)小時(shí)就掃完了。雖然我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，可看著那干凈整潔的地面，我的心里還是樂(lè)開(kāi)了花。
我又看了看那兩個(gè)給花草樹(shù)木澆水的男生，他們正一個(gè)端著花盆，一個(gè)提著水，小心翼翼地給花兒澆水呢！花兒受了清水的.滋潤(rùn)，不僅顯得精神了，而且更加美麗了。再看看另外兩個(gè)制作標(biāo)示牌的女生，她們已經(jīng)制作得差不多了，現(xiàn)在正在用美麗的花邊繼續(xù)美化這個(gè)小牌子呢！小牌子的中間寫(xiě)著“小草會(huì)痛、腳步輕輕”幾個(gè)大字�？吹竭@里，我也趕快加入了她們的隊(duì)伍中……
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，再看看現(xiàn)在的小區(qū)，真是煥然一新呀！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7
星期天的上午，我和媽媽去公園玩。茂密的草地，高大的樹(shù)木，清澈的池水。我被這里的景色迷住了！�。〈笞匀徽婷腊�！我沿著彎彎曲曲的小路走著，看到草地上有許多垃圾，有方便袋，有飲料盒，還有食品包裝紙。我仿佛覺(jué)得小草在說(shuō)：“我是一個(gè)干凈的人，但總有人往我身上扔垃圾，我有什么辦法呢？”我很生氣，心里想：人們?cè)趺催@么不愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？難道他們不知道美好環(huán)境對(duì)我們的`重要性嗎？我走過(guò)去撿起草里的垃圾，扔到了垃圾箱里�？粗@干凈的草地，我開(kāi)心的笑了。媽媽摸著我的頭，高興地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”保護(hù)環(huán)境要從小事做起，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如果我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境，那我們的家園就會(huì)更加美麗！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8
我非常榮幸成為我們班的環(huán)保小衛(wèi)士，我們要做很多事情，比如說(shuō)撿垃圾、檢查衛(wèi)生等等。讓大家懂得一些環(huán)保知識(shí)，也讓大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。把我的校園打掃得干干凈凈、漂漂亮亮的'，讓我們有一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上周星期五中午，我急急忙忙的吃完飯，來(lái)到了醫(yī)務(wù)室的門前集合，帶隊(duì)的老師是我們溫柔的健康馬老師。踏著輕輕的腳步，我們要一起去檢查衛(wèi)生了！我們主要檢查各班的保潔區(qū)，我印象最深刻的是一年級(jí)八班、一年級(jí)九班、二年級(jí)十班，因?yàn)樗鼈兊谋崊^(qū)并不干凈，有很多紙、鉛筆等等。
我想，我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，要把學(xué)校收拾的干干凈凈、漂漂亮亮，我希望大家看到紙、垃圾的時(shí)候，彎一彎腰，撿起垃圾，扔到垃圾桶里，這樣既能鍛煉身體，也能給大家一個(gè)漂亮的校園！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9
記得那一次，天氣不是特別暖和，我們班集體參加了一次活動(dòng)，那次的活動(dòng)使我記憶深刻。
下了第一節(jié)課后，老師對(duì)我們說(shuō)，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)名叫”我是環(huán)保小衛(wèi)士“的活動(dòng)，其實(shí)就是到華聯(lián)超市門前的那個(gè)廣場(chǎng)上撿垃圾。那次正趕上前天下了一場(chǎng)大雨，天氣很冷，并且地上還有很多臟水，手碰到臟水，馬上變得冷冰冰的。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍向廣場(chǎng)出發(fā)，到達(dá)目的地的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁。老師交代了一下，行動(dòng)就開(kāi)始了，地上的垃圾可真多呀!有塑料瓶、牙簽、木簽、衛(wèi)生紙，等等。我們整整撿了兩大袋，光撿的`飲料瓶就能賣十幾塊錢。撿完之后大家的手都已經(jīng)是通紅通紅的了，不過(guò)心里面都是很開(kāi)心的。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)之后，我們懂得了不能隨便扔垃圾，我們要保護(hù)和愛(ài)護(hù)環(huán)境，并且提醒身邊的每一個(gè)人，保護(hù)環(huán)境從我做起。
大家跟我一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10
放學(xué)了，同學(xué)們都?xì)g快地跑出教室，快樂(lè)的嬉笑聲在耳邊久久地回蕩。
我人漫步美麗的校園里，欣賞著這誘人的景色：天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，猶如美麗的.翡翠；草的小草嫩綠嫩綠的，摸上去，我不由地了那小寶寶的手；遠(yuǎn)處還陣花香，令人陶醉……
附近嬉笑聲。我抬頭一看，旁邊的草有高年級(jí)的同學(xué)在踢球。就在草地的旁邊醒目地立著牌子，上面寫(xiě)著：誰(shuí)憐寸草心，報(bào)得三春暉。我看了，心里很著急，想說(shuō)服不要再踢球了，可一是高年級(jí)的學(xué)生，不免害怕了。
一番思考，終于，勇敢戰(zhàn)勝了怯弱。我急忙跑對(duì)說(shuō)：“你們別在草踢球了，沒(méi)看見(jiàn)那塊愛(ài)護(hù)小草的牌子嗎？”我邊說(shuō)邊順手指了指那塊牌子。較胖的同學(xué)不服氣，揚(yáng)起手打我，學(xué)生急忙阻止他說(shuō)：“算了，是錯(cuò)了，不應(yīng)該踐踏小草，它也有生命，到別處去踢吧！”他這才放手，不好意思地低下了頭，跟著大伙一起。
我見(jiàn)了，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，此時(shí)陽(yáng)光了，四周的景物也迷人了，都在點(diǎn)頭微笑……
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文11
午飯后，我和爸爸媽媽一起，準(zhǔn)備新安江一日游。
玉蘭花花瓣好美�。』ò曷湎聛�(lái)，很美，可是，你想過(guò)沒(méi)有，這是破壞環(huán)境的一種現(xiàn)象？爸爸突然說(shuō)：“我們是新安江的一分子，環(huán)境保護(hù)我們共同完成吧？”我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，拾起一片片花瓣兒，放到土壤里，讓它們成為植物的肥料。
我們邊走邊看有沒(méi)有垃圾，這時(shí)，我看到有一個(gè)橘子皮，說(shuō)：“媽媽，這個(gè)能不能做肥料？”說(shuō)完，撿起它，準(zhǔn)備放到土壤里的關(guān)鍵時(shí)候，被媽媽叫住了：“不要，這兒都是花草，會(huì)影響美觀的。”于是，我把橘子皮扔進(jìn)了垃圾桶。
繼續(xù)散步，我們一邊欣賞春天的美麗風(fēng)景，一邊看看能不能為環(huán)保做些事兒。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了新安明珠小區(qū)，在那兒，在那石橋下，有一個(gè)剛吃完的康師傅紅燒牛肉面碗和勺子，我跳到石橋下，撿起垃圾，跑到垃圾桶邊，忽然想到：可以用塑料袋裝，如果來(lái)回跑,就太浪費(fèi)時(shí)間了。在一個(gè)花叢中，有一個(gè)不大的塑料袋，我決定用它來(lái)裝垃圾。第二個(gè)垃圾在小河里，它是一個(gè)葉羅麗電視劇里面冰公主仙子和白光瑩仙子的合影賀卡，賀卡上有七顆很大的`鉆石，雖然很漂亮，但是，我也當(dāng)作垃圾收集起來(lái)。
水里還有一朵朵掉落的茶花，爸爸自己制造了一個(gè)打撈工具，我們齊心協(xié)力，把茶花一朵一朵撈上來(lái)，水更清澈了，如果不撈，魚(yú)兒們就沒(méi)有安定的日子了。我把垃圾全都倒在垃圾桶里，環(huán)境更美了呢！我突然想到一首環(huán)保兒歌：
不砍樹(shù)，不踩草，
日子過(guò)得更美好。
不采花，不吐痰，
我們大手拉小手，
一起共建美家園。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”說(shuō)完，我依依不舍地回家了，下次我再來(lái)環(huán)保行動(dòng)，讓家園更美麗。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文12
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)朱嗎？讓我來(lái)告訴你吧！朱的家在漢中市山清水秀的洋縣。它的羽毛雪白雪白的，紅紅的嘴巴又尖又長(zhǎng)，頭上還戴著一頂漂亮的小紅帽，遠(yuǎn)看像亭亭玉立的少女楚楚動(dòng)人；近看又像美麗的白天鵝優(yōu)雅高貴。它時(shí)而在空中高飛，時(shí)而在水中快活地嬉戲。當(dāng)我們靠近它的時(shí)候，它一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)樗呀?jīng)是人類最好的`朋友了。朱是國(guó)家一級(jí)珍惜保護(hù)動(dòng)物。
在很久很久以前，有許多朱和各種各樣的動(dòng)物和人類生活在一起，但由于森林被砍伐，水源被污染，人們獵殺動(dòng)物，20年前只有20多只朱在洋縣幸存。人類在受到大自然的懲罰后，終于明白了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。為了挽救已經(jīng)瀕臨滅絕的朱，漢中人民在洋縣為朱建造了餓一個(gè)溫馨的家園。經(jīng)過(guò)人們的精心呵護(hù)，目前已經(jīng)有600多只朱生活在洋縣這片凈土上。洋縣的山更綠了，水更清了。美麗的漢中是養(yǎng)育我們的母親，清清的漢江是母親的血脈，茂密的森林和綠地是母親溫暖的懷抱。如果河水被污染，森林被砍伐，母親就會(huì)生病，我們就會(huì)像朱一樣失去美麗的家園，受到大自然的懲罰。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)每一寸綠地，愛(ài)護(hù)大地母親的肌膚。有了綠地，天空將會(huì)更藍(lán)；有了綠地，空氣將會(huì)更清新；有了綠地，洪水將不再淹沒(méi)村莊。
我們和我們的好朋友——?jiǎng)游�，將一起快�?lè)地生活在母親溫暖的懷抱里。同學(xué)們，讓我們都來(lái)建設(shè)綠色的漢中，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文13
一天，我和我的朋友‘大頭’還有幾個(gè)六年級(jí)哥哥一起在我們小區(qū)里玩，這時(shí)媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們看小區(qū)里有這么多垃圾，我們今天玩“我是環(huán)保小衛(wèi)士”游戲，把小區(qū)里的.垃圾撿起來(lái)好嗎？”我們一起說(shuō)：“好！”
于是我們馬上行動(dòng)起來(lái)，我們每人手里拿著一個(gè)塑料袋，我們把地上的報(bào)紙、瓶子、花盆、電池都撿了起來(lái)裝在塑料袋里，然后把垃圾連同口袋一起扔進(jìn)了垃圾桶里。
我們把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶之后我們發(fā)現(xiàn)小區(qū)干凈多了，小區(qū)里的小草變得更綠了，花兒更紅了，這時(shí)我覺(jué)得我們真的成了環(huán)保小衛(wèi)士了！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文14
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)我家小院子環(huán)保小衛(wèi)士。每天要下樓撿垃圾。要撿的垃圾可多拉！有牛奶盒、紙團(tuán)等等。
有一次，我在一樓大廳撿垃圾。一位小男孩故意把牛奶盒扔給我。我瞪了瞪小男孩。然后繼續(xù)撿垃圾。小男孩從口袋里拿出一個(gè)紙團(tuán)。當(dāng)導(dǎo)彈向我頭射來(lái)。我被紙團(tuán)射中了。我十分的氣憤地說(shuō)：“你為什么怎么做�。俊薄澳阋獡炖�！我就給你撿�。 闭f(shuō)著有制造一個(gè)紙團(tuán)扔到地上。
這時(shí)鄰居的爺爺來(lái)了。爺爺問(wèn)我：“怎么回事呀？”我把事情的經(jīng)過(guò)、結(jié)尾都說(shuō)出來(lái)了。爺爺問(wèn)：“你為什么要撿垃圾？”我說(shuō)：“我是環(huán)保小衛(wèi)士，如果人人像他這樣的話，我們的.小區(qū)就變成垃圾堆拉！如果人人撿起垃圾。我們的小區(qū)干干凈凈，就這樣舒服的環(huán)境不是很好嗎？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭批評(píng)了小男孩。表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“你做的對(duì)！”
我望了望那個(gè)小男孩，他紅著臉，他低下了頭。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15
“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”就是要求我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，比如：不亂丟垃圾，節(jié)約資源……
因?yàn)閬y丟垃圾會(huì)對(duì)空氣、河流、土地等造成嚴(yán)重的污染。如果小河被污染了，那么河邊的居民就使用不了清潔的河水；如果空氣被污染了，人類就呼吸不到新鮮的空氣……
有一次，在放學(xué)回家的路上，我看到池塘岸邊有一個(gè)黑色的很臟的塑料袋在漂浮著。突然，那漂浮著的`塑料袋，變成了一個(gè)張牙舞爪的惡魔，正在對(duì)水塘進(jìn)行嚴(yán)酷的折磨，而水塘也揚(yáng)起波紋正在向我求救。如果這時(shí)我對(duì)水塘的求救熟視無(wú)睹的話，那么水塘就要受到傷害了，那么水塘里的水就要變質(zhì)了，變質(zhì)的水如果滲透到地下，再流向井里，那么我們的食水安全就得不到保證了。突然我又看到塑料袋變成了帶菌的魚(yú)餌，塘里的魚(yú)正在吃它……吃了塑料袋的魚(yú)會(huì)很快得病，這樣水和魚(yú)的安全都得不到保證了。
所以我當(dāng)機(jī)立斷，馬上行動(dòng)起來(lái)，用一根長(zhǎng)竹竿把這個(gè)惡魔——塑料袋挑了起來(lái)，放進(jìn)了綠色的垃圾桶。
一個(gè)塑料袋是多么的不起眼，但是它造成的污染確卻是巨大的。
所以，從這以后，我會(huì)帶領(lǐng)全家人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，在生活中盡量減少使用塑料袋：爸爸使用環(huán)保袋購(gòu)物，媽媽帶籃子上街買菜，我和弟弟會(huì)把食品的包裝袋集中在一起放進(jìn)垃圾箱，讓大人進(jìn)行無(wú)公害化處理……
為了我們的生存環(huán)境，為了我們的子孫后代，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
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