我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15篇【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我是環(huán)保小衛(wèi)士作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1
“無山不綠，有水皆清。四時(shí)花香，萬壑鳥鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國(guó)的心聲。是啊！身為21世紀(jì)的我，應(yīng)該為環(huán)保作出點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
節(jié)約用水
我看爸爸洗菜時(shí)，往往是洗完后就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為，感到十分心痛，就對(duì)爸爸說：“爸，您怎么能這么浪費(fèi)水呢？難道你沒看過電視上的一則環(huán)保廣告嗎？‘保護(hù)水資源吧！否則，世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤，眉頭一皺，無可奈何地說道：“我有什么辦法？難道你能做到不浪費(fèi)一滴水嗎？”我做了個(gè)鬼臉說：“您就等著睢吧！”
我在家里備了一個(gè)專門收集廢水的大桶，把淘米水、煮過面條的水倒進(jìn)桶里，然后在洗碗時(shí)把這些水倒進(jìn)碗盆里，用這些水洗碗筷，去又油又節(jié)水。我還用養(yǎng)魚的水來澆花，用洗臉?biāo)茨_，然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來。
現(xiàn)在，每次去交自來水費(fèi)，我們家交的錢都很少。我高興地對(duì)爸爸說：“這樣不但節(jié)省了你們的'錢，而且水資源也得到了充分利用和保護(hù)，這不正是一舉兩得的好事嗎？”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆：“還是我的女兒聰明又有心，平時(shí)留意生活中用水的小事情，通過循環(huán)利用節(jié)約了不少的水，還真有環(huán)保意識(shí)哩！”
愛護(hù)樹木
我在家外的草坪上種了一些花草和樹苗。
一天下午，鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長(zhǎng)出葉子的小樹苗，還不時(shí)地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草，我看見后急忙走上前去，耐心地對(duì)那個(gè)小同學(xué)說：“小朋友，不要破壞小樹、小草，要愛護(hù)花草樹木��！”隨后我又給身旁的小朋友講了樹木對(duì)人類的益處。
事后，我又在家里做了兩塊木牌，用刷子輕輕地涂上了油漆，在一塊木牌上寫上“愛護(hù)小樹，人人有責(zé)”。在另一塊木牌上寫上“小草微微笑，請(qǐng)走人行道�！睂懞煤�，我就把木牌立在小樹苗和小草的旁邊，一陣微風(fēng)吹來，小樹苗搖擺樹枝，小草抖動(dòng)腰桿，好象在對(duì)我說：“謝謝你！”
我是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，更是社會(huì)中的小公民，無論什么時(shí)候我們都要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，這樣才能將我們周圍的環(huán)境變得樹木蔥綠，鳥語花香。請(qǐng)同學(xué)們記�。壕G色是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛生命。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！把我們水鄉(xiāng)建湖變得更加美麗！把我們的祖國(guó)變得更加欣欣向榮！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2
天空是鳥兒的家，河流是魚兒的家，垃圾桶是垃圾的家，地球也是我們的'家……為了讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們從小事做起，一起去保護(hù)我們的家園吧！
星期六，我和朱x、張秋丹、王景軒等一起去九峰公園植樹，來保護(hù)我們的大自然。
我們各自帶了種植工具各就各位，有玩具小鏟子，挖地的大鏟了和小鏟子、灑水壺，還有小樹苗。哪些種植工具各有所用，朱x大聲地說：“王湛博，你負(fù)責(zé)用挖地的小鏟子挖洞，張秋丹負(fù)責(zé)拿灑水壺澆水，王景軒負(fù)責(zé)用玩具鏟子把土刨開，我用挖地的大鏟子挖個(gè)很深很深的大坑，用來播種我們的小樹苗�！�
聽了朱x的話，我們都連聲說：“好，沒問題！”我們來到一座山坡上，找到了一個(gè)非常適合種植樹木的一塊小土地，就開始種植小樹苗。
于是，我們加把勁，就像耕地的農(nóng)夫一樣，用小鏟子刨啊刨，挖了一深坑。我把小樹放在里面，希望它能快快地長(zhǎng)大。王景軒用小鏟子，把土刨回去，讓小樹苗定住。最后，張秋丹用水壺澆水，給小樹苗足夠的水分，就這樣，一棵小樹苗就種好了。雖然小樹苗看起來好像有些種斜了，但是，這一棵樹肯定可以為大自然提供了更多的氧氣，讓世界變得更加美好。
讓我奇怪的是，我們這一小組人員不停地有所擴(kuò)大。從小組四個(gè)人，增加了七個(gè)人，最后變成了整整十個(gè)人。我們有些在收集廢電池，有些在給小樹澆水，還有些同學(xué)看到了我們?cè)诜N樹，就過來和我們一起來種樹……他們都在環(huán)保我們的地球家園。
我想：只要人人都有一顆保護(hù)環(huán)境的心里，城市就會(huì)變得干干凈凈，地球也會(huì)變得碧藍(lán)如洗，變得美麗可愛。哈哈，我真是一個(gè)超級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士啊！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3
我們都生活在美麗的地球當(dāng)中，但因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展許多人們變得越來越不講衛(wèi)生。不講文明。
在學(xué)校我常�？吹皆S多學(xué)生在小店里買早餐買了零食但它們把事物吃完以后并不是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里而是很隨意的把它扔在地上。如果我是一個(gè)垃圾桶我會(huì)感到傷心難過，因?yàn)槿祟惏盐覀冎圃斐鰜聿痪褪窍胱屛覀優(yōu)槿祟惙⻊?wù)嗎！如果不久的將來每個(gè)人都是亂丟亂扔那么我們還有什么用呢！地球已經(jīng)逐漸被垃圾吞噬著如果我們?nèi)祟愡�不行動(dòng)起來的話地球?qū)?huì)破滅。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一位環(huán)保的小衛(wèi)士，雖然現(xiàn)在我還只是一位普普通通的中學(xué)但是我也是一位環(huán)境的守護(hù)者，雖然我現(xiàn)在做的每一件事情都是微不足道的小事情但我相信如果世界上每個(gè)人都只做一件環(huán)保的小事情日積月累地球依然能夠恢復(fù)到以前一樣美麗。在中學(xué)我要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，從小我就應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性，從現(xiàn)在起我要立下保護(hù)大自然的志愿，長(zhǎng)大以后我要用我所學(xué)到的文化知識(shí)傳授個(gè)每一個(gè)人，用我的`雙手和文化改變每個(gè)人的思想，用我的能力去拯救這個(gè)容易破碎的地球。在不久的未來我們將生活在溫暖的搖籃里將在慈祥的天空下幸福的成長(zhǎng)。這就是“我”一位環(huán)抱小衛(wèi)士所許下的諾言，我會(huì)用我的智慧逐漸去實(shí)現(xiàn)諾言。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人憂心的現(xiàn)象：在我們生活的周圍塑料袋隨處可見。瞧！原本清澈見底的瀘水河，現(xiàn)在也被這五顏六色的塑料袋弄得不堪入目;大街上的垃圾袋滿地都是;滿街奔馳的汽車的尾氣吧塑料袋吹得漫天飛舞;就連美麗的文化公園也難逃此劫，噴泉池也被這白色垃圾給填滿了�！鞍�，這么美的文化公園，竟被我們?nèi)祟惼茐某蛇@副摸樣，多可惜��！”總有人這樣憂心忡忡地嘆息著。
我想：我也是安福的小主人，安福是我的家園，我不能眼睜睜地看著它被人們破壞成這樣，我要行動(dòng)起來，保護(hù)我們共同的家園，讓它煥發(fā)昔日的光彩！
一天，媽媽拎起錢包就準(zhǔn)備去買菜了。
“媽媽，媽媽，你等一等�！蔽艺辛苏惺�，大聲喊。
媽媽停住了腳步，轉(zhuǎn)過身來，奇怪地問：“怎么了，寶貝女兒，需要我?guī)裁礀|西回來嗎？”
“媽媽，媽媽�！蔽疫B忙解釋說，“塑料袋并不環(huán)保，你應(yīng)該用布袋子去買菜�！�
“噢！”媽媽恍然大悟，接著又刨根問底了起來，“怎么不環(huán)保呀？”
“塑料袋埋入土壤里，降解時(shí)間需要200年呢！焚燒的話產(chǎn)生黑煙，而且會(huì)產(chǎn)生二惡英呢！”我連忙說。
媽媽聽了，笑著摸了摸我的頭說：“你真是一個(gè)名副其實(shí)的`環(huán)保小衛(wèi)士呀！好吧，那我今天起，就帶布袋子去買菜，我還要告訴我的同事，讓他們也學(xué)會(huì)環(huán)保。”
我高興極了，心里像吃了蜜一樣甜，我身邊所有的人，讓他們也學(xué)會(huì)環(huán)保，保護(hù)我們共同的家園，讓它煥發(fā)昔日的光彩！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5
星期天，爸爸帶我到他的工廠去玩。我一進(jìn)工廠的大門，一看，呀！工廠的地上全都是垃圾，抬頭一看，天空中飄著黑云般的煙霧，我急忙用手捂著鼻子。我又看見路邊的垃圾箱里面，垃圾多得都往外流。我急忙對(duì)爸爸說：“爸爸，這里怎么有這么多的垃圾呀？”爸爸說：“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾，不注意環(huán)境保護(hù)造成的�！蔽覍�(duì)爸爸說：“爸爸，咱們倆把這里打掃一下吧。”爸爸說：“OK！”
我和爸爸就動(dòng)手打掃起來，我們先撿垃圾，最后用掃把掃垃圾，有許多叔叔看見了也過來幫忙。一會(huì)兒的工夫，這里干凈了許多。工人叔叔們都夸我是個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士。
我今天雖然很累，但是心里很高興！
篇五：我是環(huán)保小衛(wèi)士
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我獨(dú)自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，瑰麗無比。這兒還有一個(gè)花壇，花壇里的花兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有藍(lán)的、有紅的.、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。
正在我入迷的時(shí)候，我突然看見一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞掉我們美好的家園。于是，我憤怒地走過去，把小女孩叫出來，生氣地對(duì)她說：“你應(yīng)該愛護(hù)小草，不應(yīng)該去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧！”
她聽了我的話，好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，于是，便走到草坪旁邊對(duì)小草說：“對(duì)不起，可愛的小草，我沒有把你踩疼吧？”
小女孩的臉?biāo)萍t蘋果，我對(duì)她說：“你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，也應(yīng)該讓大地媽媽把臉洗干凈�！�
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，去保護(hù)環(huán)境吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6
“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”就是要求我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，比如：不亂丟垃圾，節(jié)約資源……
因?yàn)閬y丟垃圾會(huì)對(duì)空氣、河流、土地等造成嚴(yán)重的污染。如果小河被污染了，那么河邊的居民就使用不了清潔的河水；如果空氣被污染了，人類就呼吸不到新鮮的空氣……
有一次，在放學(xué)回家的路上，我看到池塘岸邊有一個(gè)黑色的很臟的塑料袋在漂浮著。突然，那漂浮著的塑料袋，變成了一個(gè)張牙舞爪的惡魔，正在對(duì)水塘進(jìn)行嚴(yán)酷的'折磨，而水塘也揚(yáng)起波紋正在向我求救。如果這時(shí)我對(duì)水塘的求救熟視無睹的話，那么水塘就要受到傷害了，那么水塘里的水就要變質(zhì)了，變質(zhì)的水如果滲透到地下，再流向井里，那么我們的食水安全就得不到保證了。突然我又看到塑料袋變成了帶菌的魚餌，塘里的魚正在吃它……吃了塑料袋的魚會(huì)很快得病，這樣水和魚的安全都得不到保證了。
所以我當(dāng)機(jī)立斷，馬上行動(dòng)起來，用一根長(zhǎng)竹竿把這個(gè)惡魔——塑料袋挑了起來，放進(jìn)了綠色的垃圾桶。
一個(gè)塑料袋是多么的不起眼，但是它造成的污染確卻是巨大的。
所以，從這以后，我會(huì)帶領(lǐng)全家人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，在生活中盡量減少使用塑料袋：爸爸使用環(huán)保袋購物，媽媽帶籃子上街買菜，我和弟弟會(huì)把食品的包裝袋集中在一起放進(jìn)垃圾箱，讓大人進(jìn)行無公害化處理……
為了我們的生存環(huán)境，為了我們的子孫后代，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
早晨，太陽為校園披上了一件金色的衣裳，我們踏著晨光來到校園里。春姑娘為樹木染上了一份新綠；五彩繽紛的花兒紛紛醒來，歡快地向萬物打的招呼；小草也迫不及待的從地下鉆出來，來到這個(gè)美麗、光明的世界……一切都是多么美好，多么和諧，我們校園是多么的美麗！
看！我們的操場(chǎng)是多么干凈，整潔，猶如一塊美麗的大地毯，它是我們平時(shí)娛樂，健身的地方。再看看我們的教室，教室前面兩棵高大的松樹，昂首挺胸，像兩個(gè)高大威武的士兵，保衛(wèi)我們的校園。干干凈凈的花壇，里面種著一棵棵大樹。初春時(shí)，樹上開滿了一朵朵白色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一層厚厚的雪。一陣風(fēng)拂過，一股沁人心脾的香味使我們?nèi)绨V如醉……有些教學(xué)樓前面還有個(gè)大花盆，花盆里種著美麗的花兒，令人賞心悅目。再看看打掃得干干凈凈的`走廊、樓梯。為了這樣優(yōu)美的環(huán)境，我校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生不知道出了多少力，流了多少汗，給我們創(chuàng)造了如此舒適的學(xué)習(xí)搖籃。它像一朵艷麗的花蕾，需要我們用心去呵護(hù)。同學(xué)們，伸出我們的雙手，不讓廢紙果屑在這里恣意妄為，不讓破包裝和飲料瓶，在這里亂闖。它是美麗的，需要我們?nèi)ナ刈o(hù)。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，不要退縮，不要放棄，讓我們微笑地面對(duì)困難，用行動(dòng)挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境。伸出你的手，伸出我的手，不要廢紙果屑在我們的校園里安家，相信在我們的共同努力下，校園會(huì)變得更美麗。
謝謝大家！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8
我是環(huán)保小衛(wèi)士三月份，學(xué)校開展了愛綠、護(hù)綠活動(dòng)。在我們?nèi)熒墓餐ο�，我們的校園到處春意盎然，成了綠色的世界。走進(jìn)校園，就像走進(jìn)童話里的仙境，令人心曠神怡！吃完早飯，我就背著書包高高興興地去上學(xué)。剛進(jìn)校門就看見前面有一個(gè)小朋友手里拿著香蕉皮，這瞅瞅，那看看，好象要給香蕉皮找一個(gè)合適的家。大概是不愿意破壞我們校園美麗的環(huán)境吧！他猶豫了一會(huì)，把香蕉皮替給了來送他上學(xué)的爸爸。只聽“嗖”的一聲，香蕉皮箭一般，飛到了我們的.花池里�！巴郏√珰馊肆税�！怎么能隨便玷污我們心愛的草地呢？”我心里暗暗憤怒。于是，我三步并作兩步跑到叔叔跟前微笑著說：“叔叔，您看我們的標(biāo)牌上寫著‘留住綠的美，展現(xiàn)你的美’。請(qǐng)……”他有點(diǎn)不耐煩，瞟了我一眼，繼續(xù)往前走。我拉住他的手解釋到：“叔叔，現(xiàn)在手、足、口病已經(jīng)流傳開了，為了預(yù)防疾病，我們舉辦了‘彎一彎腰，使我們的環(huán)境更美’……”沒等我說完，那位叔叔就低著頭，輕輕地走到花池邊，小心翼翼地?fù)炱鹣憬镀�，把它扔到了果皮箱里。然后豎起大拇指對(duì)著我說：“小朋友，你真是環(huán)保小衛(wèi)士，文明小天使，我以后再也不亂扔垃圾了�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹Ｊ前�，健康關(guān)系著你、我、他，讓我們從身邊做起，從我做起，攜起手來共建平安、和諧、美好的家園吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9
在這個(gè)春意盎然的四月，周六的太陽好明媚，我和媽媽還有姐姐一起來到了美麗的湘湖畔。青山綠水，讓我感覺好舒服呀！1點(diǎn)鐘在城山廣場(chǎng)小記者大本營(yíng)，我們簽到，領(lǐng)到了手套和垃圾袋，還有愛鳥宣傳資料，原來我們今天是環(huán)保小衛(wèi)士呀！
我和東城小學(xué)湘湖小學(xué)的兩位小同學(xué)結(jié)伴成立了“環(huán)保小虎隊(duì)”，一路上我們?nèi)齻�(gè)人一個(gè)負(fù)責(zé)拿垃圾袋指揮，兩個(gè)負(fù)責(zé)撿垃圾，在路上，我們比賽看我們幾個(gè)誰是火眼金睛，誰能撿到最隱蔽最小的垃圾，一路上都飄著我們歡樂的笑聲。我們可不是只撿垃圾哦，還做游戲呢，有默契大比拼，搭橋，袋鼠跳跳跳，兩人三足。我最喜歡的.是默契大比拼，是我們兩個(gè)小朋友完成的，我模仿的是打呼嚕，他一下子就猜到了，他給我模仿的太極拳，可是我一直在猜打太極，浪費(fèi)了不少時(shí)間，還沒玩夠呢，記者哥哥就讓我們?nèi)ハ乱粋�(gè)挑戰(zhàn)點(diǎn)了。
我們的垃圾袋不知不覺已經(jīng)被我們裝滿了，看來扔垃圾的人還不少呢，看著這波光粼粼的湖面，怎么忍心扔垃圾破壞呢�？吹饺永奈乙矔�(huì)勸阻的。不知不覺已經(jīng)做完游戲，我們?nèi)伺艿搅宋⑿d合影留念，分開時(shí)我們?nèi)齻�(gè)還在你追我趕地玩游戲，雖然只認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小時(shí)，但是還是很喜歡這兩個(gè)朋友的。今天的活動(dòng)過得太快了，不僅讓我學(xué)會(huì)了環(huán)保，還在快樂中學(xué)到了友誼和知識(shí)，我好期待下一次的活動(dòng)哦！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10
我是一名光榮的綠色環(huán)保小衛(wèi)士。你知道綠色環(huán)保小衛(wèi)士是做什么嗎？我們的責(zé)任是提醒人們不要亂扔垃圾；把我們街道墻上的宣傳紙弄得干干凈凈……
今天，我給大家介紹介紹這次活動(dòng)經(jīng)歷吧！我們先穿好制服和帽子，然后我們拿著個(gè)小鐵桶準(zhǔn)備去“粉刷”墻壁。先來到一條“一望無際”的街道；在一家服裝店外面“啊，真臟！”，小紅手指著墻壁說�！靶〖t！”，我邊捏著小紅紅彤彤的'臉邊說，“你別嬌嬌小姐脾氣，我們現(xiàn)在是小衛(wèi)士！”小紅很不情愿地和我一起把墻壁刷得干干凈凈，我邊刷邊想：什么時(shí)候變得勸起別人來了，想當(dāng)初我也是一個(gè)嬌嬌小姐呢。
我們把墻上的宣傳紙清掃得干干凈凈，又開始了個(gè)人行動(dòng)。
這次的任務(wù)是尋找“害蟲”，這位“害蟲”先生就是我們“無處不在”的垃圾。在一個(gè)花壇前，我就撿到了一大袋垃圾，“咦！”我看見花壇里有一個(gè)可樂瓶，一伸手就被葉子劃傷了，雖然手被劃出了一條血痕，但我仍然堅(jiān)持尋找。集合的時(shí)候，我撿的垃圾最多。心里美滋滋的！
接下來，我們?nèi)チ顺魵庋斓牟耸袌?chǎng)，清掃臟兮兮的菜葉和污水；還去了山坡種植樹苗，撒下花種；去幼兒園教孩子們?nèi)绾螑圩o(hù)樹木……
這個(gè)活動(dòng)不僅使大家的生活環(huán)境得到了改變。還使自己養(yǎng)成了綠色環(huán)保的好習(xí)慣。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文11
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時(shí)，必須會(huì)賞心悅目；當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無邊無際時(shí)，必須會(huì)心曠神怡；當(dāng)雨過天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你必須會(huì)感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮�。∧憧稍氲剑壕G水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園�。�
在我的`學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的禮貌行動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！節(jié)約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自我用的課本存起來，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來，微不足道，但是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境禮貌一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步！這天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天！這天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越完美！我們的資源越來越豐富！我們的社會(huì)越來越禮貌！進(jìn)步！！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，一齊來做環(huán)保的小衛(wèi)士！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文12
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)穿一件漂亮的裙子長(zhǎng)著一對(duì)潔白的翅膀，手里拿著一根神奇的魔法棒。別看我那么，可是如果哪里有污染，我的翅膀就會(huì)變臟，污染越嚴(yán)重，臟得就越厲害。
一天，我正在天空中飛行，突然，我看見我的翅膀很臟，而且越來越臟了！魔法棒告訴我，在西邊的樹林里有一群小伙伴在玩火，一不小心把樹林給燒著了，而且火越來越旺，我趕緊往樹林里飛。
到了樹林，大樹們對(duì)我說：“快救救我們吧！我們快被火給燒死了�！蔽夷弥Хò魧�(duì)著樹林，嘴里不停地念道：“24678，森林之火滅了吧！”只見火勢(shì)越來越小，燒焦的樹木也慢慢變得蒼翠欲滴了。“謝謝！謝謝你，環(huán)保小衛(wèi)士！”“別客氣，這是我的`職責(zé)，下次有事記得叫我哦。”我滿意地飛走了。
又過了幾天，我坐在云里，正在和太陽公公談話，忽然，發(fā)現(xiàn)我的翅膀臟了一大塊，不好，又有哪里出問題了。小魚和小蝦十萬火急地對(duì)我說：“快救救我們吧！”我告別了太陽公公，向小河飛去。
到了小河，我發(fā)現(xiàn)河面上到處漂著塑料瓶、塑料袋，魚兒都無法呼吸了。我拿著魔法棒，嘴里念著：“2468，河面垃圾消失吧！”河水立刻變得清澈見底，小魚和小蝦在河中歡快地游來游去，有一條跳出水面，對(duì)我說：“謝謝你，環(huán)保小衛(wèi)士，我希望世界上有更多的環(huán)保小衛(wèi)士！”
我希望人人都能成為環(huán)保小衛(wèi)士，這樣，我們的家園也會(huì)更加美麗富饒。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文13
午飯后，我和爸爸媽媽一起，準(zhǔn)備新安江一日游。
玉蘭花花瓣好美�。』ò曷湎聛�，很美，可是，你想過沒有，這是破壞環(huán)境的一種現(xiàn)象？爸爸突然說：“我們是新安江的一分子，環(huán)境保護(hù)我們共同完成吧？”我馬上反應(yīng)過來，拾起一片片花瓣兒，放到土壤里，讓它們成為植物的肥料。
我們邊走邊看有沒有垃圾，這時(shí)，我看到有一個(gè)橘子皮，說：“媽媽，這個(gè)能不能做肥料？”說完，撿起它，準(zhǔn)備放到土壤里的關(guān)鍵時(shí)候，被媽媽叫住了：“不要，這兒都是花草，會(huì)影響美觀的。”于是，我把橘子皮扔進(jìn)了垃圾桶。
繼續(xù)散步，我們一邊欣賞春天的美麗風(fēng)景，一邊看看能不能為環(huán)保做些事兒。不知不覺，我們來到了新安明珠小區(qū)，在那兒，在那石橋下，有一個(gè)剛吃完的康師傅紅燒牛肉面碗和勺子，我跳到石橋下，撿起垃圾，跑到垃圾桶邊，忽然想到：可以用塑料袋裝，如果來回跑,就太浪費(fèi)時(shí)間了。在一個(gè)花叢中，有一個(gè)不大的塑料袋，我決定用它來裝垃圾。第二個(gè)垃圾在小河里，它是一個(gè)葉羅麗電視劇里面冰公主仙子和白光瑩仙子的合影賀卡，賀卡上有七顆很大的'鉆石，雖然很漂亮，但是，我也當(dāng)作垃圾收集起來。
水里還有一朵朵掉落的茶花，爸爸自己制造了一個(gè)打撈工具，我們齊心協(xié)力，把茶花一朵一朵撈上來，水更清澈了，如果不撈，魚兒們就沒有安定的日子了。我把垃圾全都倒在垃圾桶里，環(huán)境更美了呢！我突然想到一首環(huán)保兒歌：
不砍樹，不踩草，
日子過得更美好。
不采花，不吐痰，
我們大手拉小手，
一起共建美家園。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！闭f完，我依依不舍地回家了，下次我再來環(huán)保行動(dòng)，讓家園更美麗。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文14
這一周，在劉老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的課文。通過學(xué)習(xí)我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，我想：保護(hù)環(huán)境，從我做起。我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士！
今天下午，一回到家我就急忙問：“媽媽，咱們家的廢電池是怎樣處理的呀？”媽媽笑著說：“怎么，你為什么關(guān)心起這個(gè)問題了？”我說：“我想調(diào)查一下，廢舊電池的危害到底有多大�！甭犃宋业脑�，媽媽向我豎起了大拇指，對(duì)我說到：“我們家的廢電池是找一個(gè)小盒子裝起來的�！蔽矣謫枺骸澳莿e人家的呢？”媽媽想了想說：“那別人家是怎么處理的我也不清楚，要不你去做個(gè)調(diào)查吧！”
于是在媽媽的鼓勵(lì)下，我到小區(qū)里進(jìn)行了調(diào)查，我選中了“目標(biāo)”，一位奶奶和一位叔叔，當(dāng)我問到他們廢舊電池的處理時(shí)，那位奶奶說：“我們就把電池扔進(jìn)垃圾桶的�！蹦俏皇迨逭f：“我們家是把電池扔進(jìn)垃圾箱上專門扔電池的'小盒子里的。”之后，我把老師講的環(huán)保知識(shí)告訴他們時(shí)，他們還夸獎(jiǎng)了我。為了驗(yàn)證叔叔的話，我還特意到垃圾箱旁邊進(jìn)行調(diào)查，果然發(fā)現(xiàn)了廢舊電池投入口。為了了解更多的知識(shí)，我還專門查了資料，我知道了：一粒紐扣電池可污染60萬升水，是一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里，會(huì)使一平方米的土地失去利用價(jià)值，所以把電池說是“污染小炸彈”一點(diǎn)也不過分。
所以，我決定呼吁人們：把廢舊電池和生活垃圾分類處理，都把廢舊電池投入到垃圾箱上專門投放廢舊電池的入口，最好密封起來，統(tǒng)一處理。
讓我們大家一起攜手保護(hù)美麗的綠色家園，保護(hù)綠色環(huán)境，遠(yuǎn)離廢舊電池。為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15
我的家鄉(xiāng)在富寧，座落在文化橋旁有一個(gè)美麗的公園，叫百越公園。以前，我經(jīng)常和爸爸、媽媽一起去那里玩�？墒牵詮奈疑衔迥昙�(jí)以后我就不經(jīng)常去了。今天是星期六，爸爸和媽媽叫我一起去百越公園玩。
百越公園的每一條小溪都是一樣的，沒有什么變化，變的是靠近公廁的草地和樹……原來的草地是綠油油的，可現(xiàn)在呢？變枯黃了，那棵樹，以前是高大威猛的，如今卻已枯萎了。
我回到家里，我冥思苦想要用什么方法才能改變草地和大樹生病的現(xiàn)狀呢？想了許久，我突然想到了一個(gè)好辦法，那就是在公廁旁邊的草地和大樹旁寫上標(biāo)語牌。來到家后，我設(shè)計(jì)好標(biāo)語牌的`內(nèi)容：“可別讓小草妹妹哭；別讓樹哥哥發(fā)火；請(qǐng)保護(hù)好小溪。
過了幾天，我做好了標(biāo)語牌小學(xué)生，就趕到公園，親手把我標(biāo)語牌插上，這時(shí)，我看見一個(gè)小妹妹隨手把垃圾扔在地上，我連忙走過去說：“小妹妹，不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，你走過去扔了垃圾不是更好嗎？”小妹妹聽了我的話羞愧的往垃圾箱走去。扔完垃圾后小妹妹向我走來對(duì)我說：“姐姐我可以跟你一起插標(biāo)語牌嗎？”我說：“可以。”過了一會(huì)兒，我的標(biāo)語牌插好了，我喊了起來：“我是環(huán)保小天使，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，小妹妹跟著我大聲吆喝。接著他又喊：“愛護(hù)綠化，不要亂扔垃圾”、“節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用糧”……路人笑瞇瞇地望著我們，還有人向我倆伸出了大拇指。
我和小妹妹只做了力所能及的事，我們是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，更是社會(huì)中的小公民，現(xiàn)在我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，這樣才有生存的希望。請(qǐng)同學(xué)們記�。赫湎ЬG色就是珍愛生命。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧。
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