【熱】實(shí)用的寫(xiě)環(huán)保的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)環(huán)保的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇1
你們好!今天我演講的題目是:“環(huán)保,從我做起。”
同學(xué)們,我們居住的地球是經(jīng)過(guò)一萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適應(yīng)人類生活生長(zhǎng)的環(huán)境,地球才真正擁有了生命才變得繽紛多彩,美輪美奐。然而適應(yīng)人內(nèi)生活斷斷續(xù)續(xù)的擴(kuò)展開(kāi)來(lái),所以我們的環(huán)境也越來(lái)越糟糕,幾乎有些地方的人都等了一些病。我們周圍的那些惡略的行為也是很多很多比如:亂扔垃圾,隨地吐痰,在一些公共場(chǎng)所里面吸煙,還有最惡略的就是在路邊隨地的把垃圾堆起來(lái),每次經(jīng)過(guò)都會(huì)問(wèn)到哪些果皮又臟又臭的味道,有時(shí)看了還想吐。
同學(xué)們,你們看見(jiàn)這些破壞我們這個(gè)美麗的環(huán)境都會(huì)視而不見(jiàn)嗎?不會(huì)我相信你們應(yīng)該不會(huì)的,所以我們要為地球媽媽做一些什么嗎?那我們就從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!再出去玩的.時(shí)候不要亂扔垃圾,在學(xué)校組織春游秋游的時(shí)候要自己帶一點(diǎn)環(huán)保袋,讓我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候在仔仔細(xì)細(xì)的檢查一下有沒(méi)有垃圾,如果有就把他們收拾干凈把垃圾都扔到垃圾箱里吧!那么你就完成了一小步啦。在去洗手間是或者是在用水是要節(jié)約,用紙巾也是,先說(shuō)說(shuō)紙巾吧!在我們生活中紙巾使用了很多樹(shù)木才可以做成。在用水的時(shí)候你們也不會(huì)忍心讓那些水一點(diǎn)一點(diǎn)的留下來(lái)吧!在學(xué)校我就看到過(guò)了幾次。不過(guò)我們班上都會(huì)有人去把水龍頭擰緊。又一次我和爸爸媽媽在外面的公園玩的時(shí)候都快在那些和你看見(jiàn)有魚(yú)兒在游來(lái)游去,可是那誰(shuí)居然是臟兮兮的。讓我們?yōu)榈厍驄寢屪鞒龈蟮呢暙I(xiàn)吧!
同學(xué)們,為了我們的明天,為了我們的家園讓我們從小事做起吧!這樣我相信地球媽媽一定會(huì)剛好的。明天也會(huì)更加美好!
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇2
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著升起的太陽(yáng)到學(xué)校來(lái);黃昏,踏著夕陽(yáng)的余暉回家去。那是多么幸福。
但是,在這個(gè)充滿快樂(lè)的校園里我卻發(fā)現(xiàn)了不好的現(xiàn)象:許多同學(xué)買(mǎi)零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了,水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學(xué)們撕掉的紙片……
尊敬的`校長(zhǎng),為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環(huán)保提一些有用的建議:
1、在黑板報(bào)上宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。
3、多開(kāi)展關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,從身邊做起”的活動(dòng)。
4、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的集體和個(gè)人進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為提出警告和批評(píng)。
這些建議看上去很簡(jiǎn)單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長(zhǎng)能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇3
資源回收是一件很重要的事,因?yàn)槿绻蛔鲑Y源回收,就會(huì)讓整個(gè)環(huán)境變的臟亂不堪;可回收及不可回收的物品混在一起,不僅讓清潔人員增添了不少的麻煩,也讓地球又多增加了一樣“病菌”。由此可知“資源回收”這四個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō),是無(wú)時(shí)無(wú)刻都必須要留意及執(zhí)行的事。
在資源回收品里,有一項(xiàng)物品會(huì)對(duì)人類造成很大危害,那就是“廢燈管”;可別小看這個(gè)廢燈管,如果不好好的將它妥善回收處理,就會(huì)讓燈管里的有害物質(zhì)流漏出來(lái),破壞環(huán)境危害所有的生物。
我覺(jué)得燈是個(gè)很偉大的發(fā)明,因?yàn)闊舻恼彰髁凉庾屛覀兺砩喜槐孛爸鴷?huì)失火的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)點(diǎn)蠟燭,讓我們平安的度過(guò)沒(méi)有光明的夜晚。T5燈管是目前所有的電燈里最省電的,它比市面上的“省電燈泡”還要省電,是目前最省電的燈泡;市面上的省電燈泡其實(shí)一點(diǎn)都不省電。燈管里的成分有哪些?哪些又是屬于有害成份呢?就讓我們一起來(lái)探討吧。
燈管里最主要的有玻璃、金屬,屬于有害成份的是汞和螢光粉,這些成份都相當(dāng)?shù)目膳拢绕涫枪步凶鏊y,它是一種有毒物質(zhì),如果長(zhǎng)期吸入汞,就可能出現(xiàn)長(zhǎng)期的慢性傷害,更嚴(yán)重的話就會(huì)形成腦損傷,甚至死亡。而在汞中的甲基汞又是毒的嚇人,若吸入了甲基汞,大概有百分之九十會(huì)被腸胃道吸收,而損害我們的神精系統(tǒng);更嚴(yán)重的話,可能就會(huì)死亡。所以如果隨意的把廢燈管丟棄,就會(huì)對(duì)人類造成不堪設(shè)想的后果。
廢燈管又該如何處理呢?首先,大家耳熟能詳?shù)腵“資源回收”,我們可以在有回收的宣傳活動(dòng)中,將不要的廢燈管交給回收單位,便可以換取到一份精美小禮物,這樣一方面可將不要的廢燈管進(jìn)行妥善的回收處理,一方面又可獲得精美的小禮物,豈不是一舉兩得嗎?
燈管也是個(gè)易碎品,在搬運(yùn)的過(guò)程中,往往會(huì)造成一些燈管碎裂,因此制造商便將燈管在外頭加上了一層包裝紙?zhí),以免燈管碎裂,造成里面的有毒物質(zhì)漏出來(lái),一方面可以使燈管更好拿,另一方面又可減少燈管破碎造成割傷的機(jī)率。
在這個(gè)地球中,有許多已經(jīng)被污染的地方,等著大家去發(fā)現(xiàn)、拯救;就像我們天天都要寫(xiě)功課,資源回收也是一樣天天都要做,這樣才能讓地球生生不息,我們一起努力讓地球從回以往的美麗。
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇4
今天,是我們班環(huán)保小衛(wèi)士在校園里值日的第一天,我們下定決心要做盡自己最大努力做到最好,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。
早晨,我自豪地推開(kāi)了學(xué)校的大門(mén)。老師一進(jìn)校門(mén),我自信地說(shuō):“老師您好!”
做早操時(shí),我挺直了腰板,迅速走到隊(duì)伍后面,檢查開(kāi)始了,我快步走進(jìn)班里檢查儀容儀表。做眼操時(shí),我走到各個(gè)班檢查眼操。
放學(xué)了,我把今天的扣分情況登記在了小黑板上。
。〗裉煳铱梢宰院赖卣f(shuō):“我是一名光榮的.小衛(wèi)士!
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇5
在我小時(shí)侯,經(jīng)常聽(tīng)爺爺講過(guò)這樣一則故事:傳說(shuō)很久以前從前,有座山莊,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們活得非?鞓(lè)?墒呛髞(lái),有一個(gè)人來(lái)到這兒,對(duì)當(dāng)?shù)厝藗冋f(shuō):“你們擁有巨大的財(cái)富!比藗兏吲d極了,以為這兒埋有大量的金銀財(cái)寶。于是,他們開(kāi)始砍倒樹(shù)木尋找黃金。一年后,那人又來(lái)了,人們因?yàn)闆](méi)有找到財(cái)寶而質(zhì)問(wèn)那人。那人嘆口氣說(shuō):“我說(shuō)的財(cái)富就是你們?cè)瓉?lái)?yè)碛械哪莾?yōu)美宜人的環(huán)境!比藗兟(tīng)后難過(guò)極了,因?yàn)楝F(xiàn)在這里的氣候很差,自然也很少有鳥(niǎo)兒光顧。
那時(shí)候我還小,我并沒(méi)有聽(tīng)懂這個(gè)故事。我也不認(rèn)為村民們破壞了世外桃源般的環(huán)境是不對(duì)的,反而責(zé)怪那外來(lái)者誘導(dǎo)人們的思想,F(xiàn)在想想,村民們真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。美麗的大自然,是無(wú)窮的財(cái)富,這是人人都可以意識(shí)到的,外來(lái)者只不過(guò)是提醒村民村要好好珍惜它罷了。
很多都是大自然和諧的美駝走大漠,如雁排長(zhǎng)空,魚(yú)游淺底,百花爭(zhēng)艷。事物遵循一定的規(guī)律發(fā)展,不管是興還是衰,它都是美麗的。即便如一現(xiàn)的曇花,它開(kāi)的時(shí)候是那么令人驚贊,然而它凋謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈,令人敬佩。大自然自身的美,也許就是一種魅力無(wú)限的美吧!
“長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國(guó)心》感動(dòng)了多少國(guó)人的心。然而,由于人們的亂砍濫伐,美麗的長(zhǎng)江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者,可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一,也可以破壞大自然。近些年來(lái),人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟(jì)利益,使大自然遭到嚴(yán)重的破壞,使得許多名貴的花草和珍稀的動(dòng)物瀕臨滅絕。幸運(yùn)的'是,人們現(xiàn)在已意識(shí)到了大自然的生態(tài)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其經(jīng)濟(jì)價(jià)值,因而建立起了各種各樣的大自然保護(hù)區(qū)。然而,人們?yōu)榇藚s付出了巨大的代價(jià)。倘使人們尊重大自然,人們就可以節(jié)約更多的金錢(qián)投入到科學(xué)研究當(dāng)中去。
這個(gè)美麗的大自然,是我們生存依賴的家。我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛(ài)護(hù)它。
這些神圣的自然美,讓我們共同來(lái)保護(hù)它!
通過(guò)我們的保護(hù)和愛(ài)護(hù),讓自然美永恒的展現(xiàn)在我們面前!
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇6
現(xiàn)在,人們的生活水平越來(lái)越高。但是,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)往往忽略了綠色環(huán)保、低碳生活。
有人說(shuō)過(guò),世界上最后一滴水會(huì)是人類的眼淚。確實(shí)如此,當(dāng)人們用盡一切資源時(shí)才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚,想要挽救已是徒勞,流下了一滴悔恨的淚水。我有一個(gè)很奇特的夢(mèng)想,那就是想造一輛“海綿”汽車。打住,它可不是海綿做的,而是指彈性很好,即使它不小心撞到你,你也會(huì)感覺(jué)跟撞上海綿一樣,一點(diǎn)都不疼。
如今,我們的地球已是千瘡百孔,當(dāng)人們砍伐樹(shù)木時(shí),是否會(huì)想到泥石流會(huì)給當(dāng)?shù)厝藥?lái)災(zāi)害,是否會(huì)想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員;當(dāng)私家車普及時(shí),是否會(huì)想到尾氣排放會(huì)是形成酸雨的原因之一,是否會(huì)想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。
據(jù)研究發(fā)現(xiàn),在中國(guó),年人均二氧化碳排放量為2、7噸,這是多么驚人的`數(shù)字,所以從現(xiàn)在起,我們要重新自我反省,注重環(huán)境,保護(hù)地球。
低碳綠色還白就要融入大自然,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起。不應(yīng)一次性筷子,要用環(huán)保袋,不要隨意砍伐樹(shù)木,要植樹(shù)造林,不要隨手扔垃圾……這些簡(jiǎn)單的小事只是我們的舉手之勞,只要平時(shí)注意細(xì)節(jié),環(huán)境就會(huì)慢慢地改善,構(gòu)建成一個(gè)清新自然的生活環(huán)境、如果我們像這樣善待地球,地球也會(huì)給予我們一個(gè)綻放自然和諧的平臺(tái)。
那么,我們的生活就不會(huì)出現(xiàn)沙塵暴,不會(huì)出現(xiàn)泥石流,不會(huì)出現(xiàn)臭氧層空洞,不會(huì)出現(xiàn)酸雨。不會(huì)再出現(xiàn)一張張因環(huán)境被破壞而悲痛的面孔,不會(huì)再出現(xiàn)一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像,不會(huì)再出現(xiàn)一片片蕭條并毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)林。
我們的生活會(huì)變得越來(lái)越美好。
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇7
走進(jìn)我們童話般的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線?墒墙鼇(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻面在憤怒,地板在抗議!因?yàn)樵谖覀兊男@里,有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,攀折樹(shù)枝,踐踏草坪,涂鴉墻壁,刻劃地板;老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,被個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的`共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛(ài)我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
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