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      2. 小學(xué)環(huán)保作文

        時間:2023-12-26 13:58:18 環(huán)保作文 我要投稿

        [優(yōu)選]小學(xué)環(huán)保作文6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)環(huán)保作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        [優(yōu)選]小學(xué)環(huán)保作文6篇

        小學(xué)環(huán)保作文 篇1

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?晌野l(fā)現(xiàn)身邊常常有亂扔垃圾的人,破壞了城市的美麗,我們要講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。

          有一次,我去公園玩,在一處草坪上,地上的.垃圾隨風(fēng)漫天飛舞,塑料袋、包裝紙、廣告紙、香煙盒等垃圾,我環(huán)顧四周,在不遠(yuǎn)處就有幾個垃圾箱,他們就方便自己,隨手將垃圾往地上一扔,多不文明。

          回到家,我在寫作業(yè),心中想起今天看到的情景。心想:怎么樣才能讓一些亂扔垃圾的人不亂扔呢?我一邊做作業(yè)一邊想著,突然,想起我們?nèi)ヒ恍┞糜尉皡^(qū)玩,都有警示牌,提示各位游客在景區(qū)內(nèi)要注意的事項。我做好作業(yè)后,也做了一個牌子,貼在公園的草坪中,一塊醒目的牌子上寫著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這下就不會有垃圾亂扔在草坪上了。過了一星期,周末的一天上午,我又去公園玩,看見草坪上只有綠綠的草和一些小花,心想別提有多高興啊!

          我是“環(huán)保小衛(wèi)士”,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,讓我們的城市變得更加美麗。

        小學(xué)環(huán)保作文 篇2

          環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個綠色的家園。

          我今天倡議我們實驗小學(xué)全體同學(xué)們,無論是在校,還是在生活中都要來遵守以下幾點(diǎn):

          1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識,主動增強(qiáng)環(huán)保的意識,人人爭當(dāng)環(huán)保知識宣傳員。

          2、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

          3、不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué)校或社區(qū)等各種公共設(shè)施。

          4、節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。

          5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

          6、將再生資源分類回收,像給垃圾分類。

          7、保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

          8、和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。

          9、使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的.家電和裝潢材料。

          10、使用無磷的洗滌用品,減少污染。

          11、生活中提倡購買綠色食品。

          讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應(yīng)倡議!

        小學(xué)環(huán)保作文 篇3

          在我們?nèi)粘I钪校瞽h(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。

          比如說我們的周邊環(huán)境。在我們宿舍前面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了宿舍的形象,還污染了環(huán)境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

          為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。只有門衛(wèi)的叔叔阿姨來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習(xí)。

          在我們上學(xué)的路上,也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的.這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校。

          在晨會上,校長一次又一次叮囑,不要破壞環(huán)境,縮短地球的壽命,可是有些同學(xué)就是不聽,還在做一些破壞環(huán)境的事情。

          為了使校園有一個干凈、整潔的環(huán)境,學(xué)校安排每天下午都有勞動10分鐘,同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,校園一下子變得亮堂起來了,走廊里一點(diǎn)廢紙都沒有,真干凈,好像變成剛剛建成的校園,所以,我們大家一定要好好地愛護(hù)環(huán)境。

          我們的生活環(huán)境對每一個人來說都很重要。我們要愛護(hù)環(huán)境,每一個人都來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

        小學(xué)環(huán)保作文 篇4

          尊敬的深圳市市長先生:

          很冒昧地給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作,對城市注入了滿腔熱忱,使得城市井井有條。

          但是,現(xiàn)在還存在許多環(huán)保問題,如:有許多人依然不帶環(huán)保袋,堅持使用塑料袋;有些人經(jīng)常隨手亂丟垃圾,一點(diǎn)兒也不愛惜清潔工阿姨的勞動成果;有些人總是分不清垃圾種類……等等。

          我認(rèn)為,人們犯這些錯誤的原因是環(huán)保意識還不夠,覺得這些錯誤小,沒有什么大不了;況且又不是每人都犯,偶爾一次也沒什么關(guān)系。

          古人云:“不以善小而不為,不以惡小而為之!币鉀Q這些問題,首先要進(jìn)行環(huán)保教育,如:多舉辦關(guān)于環(huán)保的講壇,創(chuàng)辦關(guān)于環(huán)保的電視節(jié)目,在校園里舉辦關(guān)于環(huán)保的競賽、演講、班會課和廣播,創(chuàng)建有關(guān)環(huán)保的網(wǎng)站,設(shè)定有關(guān)環(huán)保的公告等,讓大家有充分的環(huán)保意識。然后,對于不環(huán)保現(xiàn)象做出不同的解決方案,例如對于分不清垃圾種類的人,可以在垃圾桶上寫下什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,或?qū)τ诶N類做一些相關(guān)的教育工作,規(guī)定倒垃圾的`時間,在倒垃圾時間內(nèi)分派幾個人去管理(查看有沒有將垃圾分類等),如符合要求,政府可抽取幾人給予獎勵。

          長期如此下去,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。愿我們這個世界大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

          市長先生,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個綠色的明天!

        小學(xué)環(huán)保作文 篇5

          我的語文老師——馮老師是教務(wù)處主任,在學(xué)校里馮老師為我們上課,還忙碌學(xué)校很多事務(wù),但是今天發(fā)生了一件事,讓我從心底佩服她!

          前些天,原來不知為什么我們班第四組水槽積滿了污水,沒有人知道怎么辦,沒人想想怎么解決這個問題,都各管各的,好象和自己沒任何一點(diǎn)關(guān)系。我坐第四組的時候,我的本子常常受災(zāi),其他組同學(xué)看見都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,恐怕有一點(diǎn)污物也留在作業(yè)本上,今天馮老師發(fā)現(xiàn)不是水槽壞了,是水槽賭住了水流不下去,馮老師乘我們在考試時自己卻不怕臟、臭,不但不捂住鼻子,還用嬌嫩的手把水槽溝的蓋子揭開,一點(diǎn)一點(diǎn)的'把橡皮爛紙還有發(fā)黑的水往外掏。看著馮老師的行為,當(dāng)時我想:這么惡心,老師您不怕臟不怕累嗎?您又不是班主任!您的女兒也不在我們班。

          雖然我聽著她過后再埋怨都是我們班的同學(xué)惹的禍,但是我覺得她矮小個子在漸漸地變了更高大,好像一棵小樹瞬間變成了參天大樹!

          一下課,我在心里暗暗著想:我也要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,同學(xué)們自然而然地?fù)炱鸬厣系拿恳恍K紙,言傳身教的確是這么回事!

        小學(xué)環(huán)保作文 篇6

          涓涓的細(xì)流,汩汩的溪流依舊流淌;綿亙的峰嶺,巍峨的大山依然挺拔。但昔日的臉上污穢不堪,不再桃紅柳綠。

          山河間,遍地垃圾。依舊“三萬里河?xùn)|入!,卻污水蕩漾;依舊“五千仞岳上摩天”,卻樹割木伐。小巷間,臭氣熏天。依舊比肩繼踵,卻垃圾歌舞;依舊大廈高建,卻毒磚搭建。往日的景色,被吞噬了。我能為環(huán)保做什么呢?

          拐角,小巷東方,垃圾成山。我彎下腰,伸出稚嫩的雙手,提著空大的.垃圾袋,出現(xiàn)在街上。勞累一日,擦擦額頭的汗,欣慰一笑。再回首,小路依舊;再回首,煥然一新。背著沉重的袋子,吃力的走著,心中卻無比輕快。

          直走,草坪中央,小草彎折。我直徑走去,和藹勸導(dǎo)草坪中飛躍的頑孩:“小草正睡覺,勿入草坪來打擾哦。”輕踏過草坪,望著成長的小草,失露一笑。驀然回首,綠色洋溢。跳著歡躍的步子,消失在草坪中,心中快樂不盡。

          那里有綠色,*里就有生命。讓小草有延伸的空間,讓大樹有向上的蒼盛。環(huán)保,只差一步。拾起一張紙屑,綠色更近一步。

          我哼著小曲,踏在小路上。拐角,小巷東方,依舊狼藉。我止住了腳步,吃驚的望著,眼角不禁溢出了淚水。滿地的垃圾,零散分落。我不敢再看,加快了腳步向前。直走,草坪中央,小草癱在地上,失去了昔日的綠色。再回首,小路依舊;再回首,狼藉一片。我不堪回首,為小路而哭泣,為小草而落淚,更為人類而傷心。

          “不要讓綠色從身邊消失!蔽液瑴I發(fā)出深深的感嘆!靶〔菘释麧崈舻牟萜海祟惪释G色的家園。”

          “我,還能為環(huán)保做什么呢”我不由發(fā)出由衷的思考。“環(huán)保,真的只差一步。”

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