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六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字(精選22篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 1
星期六下午兩點(diǎn)鐘,我們環(huán)保小組成員在嬉水公園集合,開(kāi)展我們的環(huán)保行動(dòng)。
第一片搜索區(qū)域是人工湖。田慧聰首先發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我們走近一看—那里的垃圾,有廢紙、破塑料瓶、舊塑料袋……又臟又臭,真可謂是“品種豐富、內(nèi)容多彩”呀!目標(biāo)鎖定后實(shí)施行動(dòng),我們有的掃、有的撿,大伙干得是熱火朝天。我和吳婧負(fù)責(zé)打掃,我們倆瞪大眼睛認(rèn)認(rèn)真真地打掃,生怕有一條漏網(wǎng)之魚(yú)。你可別說(shuō),還真有躲藏起來(lái)企圖蒙混過(guò)關(guān)的,我發(fā)現(xiàn)在湖邊的石頭縫里藏有一個(gè)飲料瓶,風(fēng)一吹還搖搖晃晃,似乎馬上就要掉到湖里,我急忙飛奔過(guò)去,把它繳獲進(jìn)了我們的'垃圾袋。
第一片區(qū)域工作完成后,我們繼續(xù)前行。突然眼前的景象讓我們驚呆了。這里的水面綠綠的,上面還浮著一些死魚(yú)、死蝦,散發(fā)出一種讓人說(shuō)不出道不明的臭味。我們議論紛紛,有的說(shuō)這太可怕了,有的說(shuō)應(yīng)該去找排污水的廠家,大家議論一番最后也只能無(wú)奈地離開(kāi)了,繼續(xù)我們力所能及的工作——撿垃圾。
撿完垃圾清點(diǎn)戰(zhàn)果,嗬,還真不少,足足有五六袋!這些戰(zhàn)果代表著我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境盡的一份力,雖然可能微不足道,但這表明了我們保護(hù)環(huán)境的決心,今后我們不僅要自己愛(ài)護(hù)環(huán)境,還要大力宣傳,讓更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。我相信只要大家都行動(dòng)起來(lái),我們一定會(huì)有一個(gè)清新、潔凈的生活環(huán)境。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 2
嗨!我是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生。我還是一個(gè)小小環(huán)保員呢!下面我來(lái)給大家講關(guān)于我當(dāng)環(huán)保員的故事吧!
大家都知道。電池有很大的污染性,一節(jié)電池可以把我們一生要喝的水全部污染。許多人只圖自己的方便卻明知故犯,把用完的電池隨手扔在地上,我這個(gè)小小環(huán)保員怎么能袖手旁觀呢?于是我想了一個(gè)好辦法。我在半個(gè)大號(hào)可樂(lè)瓶上打了兩個(gè)洞,加上一根粗繩,掛在我家底樓的.墻上。另外我還在可樂(lè)瓶上貼上一張寫(xiě)有:“請(qǐng)勿亂扔廢電池,請(qǐng)將廢電池扔在桶內(nèi)”字樣的紙,我又定期把廢電池送往廢品站。同時(shí)我在上學(xué)或放學(xué)的路上,還把廢電池?fù)炱饋?lái)帶回家放在廢電池桶里。
綠地是大家休息,鍛煉的好場(chǎng)所。你也許和我一樣經(jīng)常會(huì)看到不文明的一幕吧。有些孩子在草坪上相互追逐玩耍;有些大人在草坪上躺著;還有的大人和小孩則在草地上踢足球……許多人看了都唉聲嘆氣,直搖頭。而我卻初生牛犢不怕虎大聲嚷嚷道:“喂!請(qǐng)你們不要隨便踩綠地!你們看!這些小草被你們踩成什么樣子了!叫人心痛不心痛!”周圍的人們都連聲說(shuō):“是啊,是。∵是這個(gè)小朋友有環(huán)保意識(shí)!”說(shuō)的這些人怪不好意思的,紅著臉走出了草坪。
這就是我當(dāng)小小環(huán)保員的兩個(gè)故事。你們看,我是不是一個(gè)合格的環(huán)保員呢?
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 3
曾經(jīng),藍(lán)悠悠的天空中,小鳥(niǎo)歡快的歌唱;現(xiàn)在,灰蒙蒙的天空中,煙霧繚繞。現(xiàn)在這個(gè)世界,需要我們來(lái)維護(hù)。固然發(fā)展很重要,但不能因此而毀掉這個(gè)美麗的星球—————地球。
有許多人開(kāi)始注重綠色環(huán)保,我的所見(jiàn)所聞足以證明這一切。
一次,我和爺爺一起去超市買東西。在收銀臺(tái)結(jié)賬時(shí),我發(fā)現(xiàn)大部分人都提著環(huán)保袋。(我也是)看來(lái),“購(gòu)物多用環(huán)保袋”的提倡還是有用的!人們的環(huán)保意識(shí)有所提高啊。
購(gòu)物后,我和爺爺乘車到了小區(qū)門口。我看見(jiàn)一個(gè)小男孩拿著一個(gè)塑料袋,踮著腳尖費(fèi)力的想把塑料袋扔入懸掛在墻上的廢電池回收箱中。這看起來(lái)是小事,但這又有多少人做到了呢?就是這一件件小事,保護(hù)了許多東西。
在如今高速發(fā)展的世界中,人們意識(shí)到了環(huán)保,并開(kāi)始保護(hù)環(huán)境。垃圾分類,廢電池回收……但是這些方法并不是很有效。人們習(xí)慣了隨便的'生活:隨手扔垃圾,隨地吐痰……當(dāng)沒(méi)有嘗到環(huán)境破壞的后果,總是認(rèn)為沒(méi)關(guān)系。一旦這種思想融入我們的思維,我們就會(huì)猶豫不定,隨便起來(lái)。
低碳生活。又有多少人將它付諸于實(shí)際?在公共場(chǎng)所浪費(fèi)水,理直氣壯:“又不是我的錢!”
不要讓你的眼淚成為最后一滴水。環(huán)保起來(lái)!少開(kāi)一天車,節(jié)約用電,節(jié)約用水。讓心中的藍(lán)天,帶著環(huán)保的使命放飛!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 4
熱愛(ài)生活、熱愛(ài)環(huán)保!隨著科技的發(fā)展,生活也同樣在進(jìn)步,可是環(huán)境卻在退步,于是,這個(gè)口號(hào)被提出并開(kāi)始響應(yīng)了起來(lái)。
地球是我們大家的,我們要愛(ài)護(hù)它;生態(tài)環(huán)境是我們共賞的,我們要保護(hù)它;地球資源是我們共享的,我們要合理地開(kāi)發(fā)它。只要人人爭(zhēng)做“低碳衛(wèi)士”,家庭就會(huì)變成“低碳家庭”,社會(huì)就會(huì)變成“低碳社會(huì)”,地球就會(huì)變成“低碳地球”了。
低碳生活是人類需要和追求的.,需要我們用雙手去創(chuàng)造,需要我們珍惜有限的資源。讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球,維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造最適合我們生存的“低碳家園”。
綠色家園包括的內(nèi)容非常廣泛,比如:節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃?xì),選用節(jié)能電器和燈具,隨手關(guān)燈、不坐電梯爬樓梯;不坐私家車上學(xué),少用或不用超薄塑料袋,少用或不用一次性筷子,少寄或不寄賀卡,少用餐巾紙多用手帕,不浪費(fèi)食物,不大吃大喝,少制造生活污水;愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尤其不要亂扔廢舊電池,分類放置垃圾;愛(ài)護(hù)花草,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,少用化學(xué)藥劑,使用無(wú)磷洗衣粉,不亂挖發(fā)菜、甘草、冬蟲(chóng)夏草;還可以報(bào)名參加植樹(shù),在家種花草;現(xiàn)在我們還可以為環(huán)保捐點(diǎn)錢。一句話,有利環(huán)境的事情多做,不利環(huán)境的事不做,同時(shí)多多向家人、親屬、朋友宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保觀念。
只要我們?cè)敢庾觯磺卸紝?huì)變的更加美好。我們是新一代的小學(xué)生,讓我們用雙手創(chuàng)造更加美好、更加可愛(ài)的地球!讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻(xiàn)。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 5
在一個(gè)美麗的原始大森林里,有一群活潑、可愛(ài)的小動(dòng)物:一只只隨處可見(jiàn)的漂亮的垃圾桶。
說(shuō)起這垃圾桶還有一段離奇的故事呢!
在森林里傳說(shuō)著一個(gè)可怕的故事:如果有一只小動(dòng)物破壞森林將會(huì)招受滅頂之災(zāi)。很多的小物都不相信,但有一些小動(dòng)物卻很相信。那些不相信的動(dòng)物爸爸和媽媽們都會(huì)教育孩子們不要相信這個(gè)“鬼故事”,而那些相信的小動(dòng)物們都搬走一些了,留下的`也是最不講文明的一隊(duì)。
他們不講文明,把整潔的森林搞的一塌糊涂,終于有一天來(lái)了一個(gè)龐然大物,它長(zhǎng)的全身是黑色的,長(zhǎng)得怪嚇人的。它躺在垃圾一片的草地上一邊悠閑的搖著樹(shù)木的枝葉一邊自我介紹:我是垃圾王,我發(fā)出的毒氣能毒死7頭大象,你們?nèi)绻牖罹退蜕弦恢粍?dòng)物讓我吃了,我好饒過(guò)你們,一只小動(dòng)物被送了上去給吃了,垃圾怪才化作一陣煙走了,后來(lái),這怪物每天來(lái)一次吃一只小動(dòng)物,把小動(dòng)物們搞的心驚肉跳的,過(guò)了幾天小動(dòng)物們知道了怪物的弱點(diǎn)——它沒(méi)地方可住就會(huì)自動(dòng)消失。大家知道了馬上動(dòng)手起來(lái)掃地的掃地,拖地的拖地,一點(diǎn)也不馬虎,完了,大家一看沒(méi)有了一點(diǎn)垃圾,心滿意足的走開(kāi)了,垃圾怪來(lái)了,它一看沒(méi)有了它的地方叫了一聲便消失了。
從此也沒(méi)有了垃圾,而取代之的是垃圾桶。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 6
電不是萬(wàn)能的,但沒(méi)電卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。——題記
電與我們的生活形影不離,它是綠色的能源,是光明之火,是我們忠實(shí)的朋友。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,生活中電器的使用越來(lái)越普遍,用電量也越來(lái)越大。如今我國(guó)的電力生產(chǎn)能力雖然提高了,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們生活的需要。好多地方經(jīng)常停電,工廠由于缺電不能正常生產(chǎn),就連正常的生活用水也無(wú)法保證,特別是炎熱的.夏天,空調(diào),電扇不能運(yùn)轉(zhuǎn),人們干完活回到家里,享受不到一絲涼爽,想洗個(gè)澡,就更難了,晚上一片黑暗,好多工作將無(wú)法進(jìn)行,給人們生活帶來(lái)許多不便。在城市住高樓的人們要通過(guò)電梯上下,沒(méi)了電會(huì)造成很大困難,特別是那些行動(dòng)不便的老人們。
醫(yī)院里,如果缺了電,好多工作不但無(wú)法進(jìn)行,而且會(huì)給好多急需手術(shù)的病人生命帶來(lái)危險(xiǎn)。在農(nóng)村,由于停電不能澆地,莊稼不能很好的生長(zhǎng),糧食產(chǎn)量減少,就會(huì)影響人們吃飽、吃好這一大事,因此,電跟我們的生活是非常密切的。我們必須提倡節(jié)約用電,比如,使用節(jié)能冰箱、節(jié)能燈,給電器設(shè)備裝設(shè)定時(shí)開(kāi)關(guān),我們小學(xué)生更應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,人離開(kāi)時(shí),正在使用的各種電器即使關(guān)上。
所以我們合理的用電不但可以讓我們節(jié)約能源還能為我們節(jié)省許多不必要的開(kāi)支,兩全其美的好事。就想那句廣告語(yǔ)說(shuō)的:節(jié)約能源做得好,省錢省能又環(huán)保。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 7
一年一度的國(guó)際車展——第十一屆中國(guó)杭州國(guó)際汽車工業(yè)博覽會(huì)于10月13日盛大啟幕,本屆車展主題為“品質(zhì)生活·休閑車展·杭州制造”,分別在杭州國(guó)際會(huì)展中心以及蕭山的休博園會(huì)展中心舉行。
16日,很多小記者攜家長(zhǎng)來(lái)到了杭州國(guó)際會(huì)展中心,成為本次車展的一道亮麗風(fēng)景線。琳瑯滿目的豪車令人目不睱接:寶馬的ACSchnizter頂級(jí)系列,讓人驚訝;賓利豪華的內(nèi)部裝備,令人大飽眼福;奔馳S600的舒適度,無(wú)與倫比;紅旗CA7600L禮賓車長(zhǎng)6.4米,充滿霸氣;奧迪R8,0—100km提速只要3.9秒,快如閃電……雖然它們都是享譽(yù)全球的豪車,但車展現(xiàn)場(chǎng)最吸引眼球的還是奔馳SMART精靈轎車。SMART是梅賽德斯-奔馳汽車公司和世界手表業(yè)巨頭斯沃琪公司創(chuàng)意合作的.產(chǎn)物,SMART有許多其他車型沒(méi)有的優(yōu)勢(shì):價(jià)格便宜,適用于普通家庭;車長(zhǎng)僅有2米多,便于停放;排量?jī)H有1.0升,節(jié)能環(huán)保。
我國(guó)能源日漸緊缺,車輛飽有量日漸提高,停車難問(wèn)題逐漸加重,使得SMART自進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)以來(lái),一直受到大眾的關(guān)注,銷量節(jié)節(jié)提升。SMART的低碳理念已逐漸被汽車制造行業(yè)所關(guān)注,消費(fèi)者期待更多大品牌能加入環(huán)保車的研發(fā)和生產(chǎn)行列中,帶給廣大愛(ài)車人士更多的福音。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 8
在這個(gè)世界上,我們只擁有一個(gè)地球,它是我們唯一賴以生存的地方,由于污染、亂砍亂伐,嚴(yán)重威協(xié)著生態(tài)的平衡,甚至我可以聽(tīng)到我們的地球母親在哭泣。所以環(huán)保成為我們當(dāng)下首要的任務(wù)。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。那我們的責(zé)任是什么?少用一雙一次性的筷子,如果每人都少用一雙一次性筷子那全國(guó)就能節(jié)省十幾億的筷子。十幾億呀,那是一個(gè)什么概念,那得是多少顆參天大樹(shù),如果節(jié)省下這些樹(shù)它能為我們遮擋住多少的風(fēng)沙,我們的地球又會(huì)增添多少的綠色!
每當(dāng)我看到漫天飛舞的塑料袋,不禁在想,那是屬于鳥(niǎo)兒的天空,你們飛上來(lái)做什么,是想讓天空失去它原本的'顏色嗎?大家知道一個(gè)塑料袋要多少年才能被降解嗎?200年,那是2個(gè)世紀(jì)啊。它不僅影響了土地的可持續(xù)利用,更對(duì)動(dòng)物造成了極大的威脅,如果我們放棄那些白色的垃圾,我們的天空會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在藍(lán)呢?
當(dāng)你們看到那些污水被排出的時(shí)候,你們是否想過(guò),魚(yú)兒在水里不斷的掙扎,它們哭泣著求人類放過(guò)它們,還給它們那片清澈的湖水!
是人類的智慧害了我們的地球嗎?放過(guò)我們的地球吧!放過(guò)和我們相依為命的“母親”吧!讓那些大樹(shù)為我們遮擋風(fēng)沙,還鳥(niǎo)兒一片藍(lán)色的天空,給魚(yú)兒一片清澈的湖水。環(huán)保我先行,讓我們的地球恢復(fù)以往的綠!以往的藍(lán)!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 9
我們都在書(shū)中得知,整個(gè)宇宙中,只有地球適合我們生存,適合我們長(zhǎng)治久安,但是要是人類不加節(jié)制的浪費(fèi)資源,地球?qū)?huì)很快的滅絕,這是個(gè)多門嚴(yán)重的問(wèn)題,我們現(xiàn)在的美好家園是我們祖先給我們這些子孫后代留下的,那到時(shí)候我們拿什么來(lái)留給我們的子孫后代,環(huán)保問(wèn)題,人人有責(zé)。
我記得在媽媽工作的廠里,就有節(jié)能減排,脫硫工作。這個(gè)工作就是將有毒氣體二氧化硫轉(zhuǎn)化為沉淀物,不能把它排到大氣中,否則,二氧化硫碰到空氣中的水分,形成酸雨,酸會(huì)將莊家燒死,并且污染土地。工廠里,總會(huì)將污水排放到江、河、湖、海,讓中國(guó)水資源受到污染。煙囪里冒出的黑煙污染了晴朗的天空,讓所有的飛行動(dòng)物呼吸困難。一家工廠這樣做,在他人眼里算不了什么,但無(wú)數(shù)個(gè)工廠這樣做,就不是一件小事了!從現(xiàn)在起,更多的人都要醒悟,全球變暖,冰山融化,海平面升高,自然界的一切變化告訴我們:世界需要拯救!
低碳生活是我們的生活標(biāo)準(zhǔn),綠色環(huán)保是我們共同的心愿!我們要讓一棵棵參天大樹(shù)屹立于山坡之上,讓更多的'動(dòng)物們找到家的感覺(jué)。外出購(gòu)物時(shí),盡量帶環(huán)保袋,少拿塑料袋;外出時(shí),少開(kāi)私家車,多騎自行車或步行上路;吃飯最好用多次性餐具,少用一次性筷子或飯盒;學(xué)校用的本子正面寫(xiě)完背面可以當(dāng)草稿紙;用完電隨手關(guān)掉電源,可以節(jié)約能源!
每個(gè)人都要是提起環(huán)保意識(shí),我們將迎來(lái)一個(gè)嶄新的世界,嶄新的未來(lái),環(huán)保問(wèn)題,人人有責(zé)。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 10
眾所周知,廢舊電池對(duì)土壤和地下水污染嚴(yán)重,直接或間接地危害著人們的身體健康。為此,我們要倡議回收再利用廢舊電池。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)環(huán)保方案吧。
一、學(xué)校建立廢舊電池回收箱建議我們學(xué)校里的每一個(gè)班級(jí)先放置一個(gè)小的廢舊電池回收箱,等積攢到每月月底時(shí),再交到學(xué)校匯總處。
然后各班級(jí)進(jìn)行評(píng)比活動(dòng),前三名高分的為班級(jí)怎加一分。進(jìn)行加分活動(dòng),那是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。這樣無(wú)論同學(xué)們?cè)谀陌l(fā)現(xiàn)舊電池的'都可以檢起來(lái)。
二、國(guó)家建立廢舊電池國(guó)家籌集到了回收處理廢舊電池的資金后,就可在全國(guó)各地建立廢舊電池回收站點(diǎn),進(jìn)行有償收購(gòu)廢舊電池了。這就像收購(gòu)其它廢舊物品一樣,對(duì)出售者付給現(xiàn)金。這樣,廢電池的擁有者就會(huì)積極主動(dòng)地將其出售,也會(huì)有人像撿其它廢舊物品一樣撿拾廢電池。廢舊電池的各級(jí)收購(gòu)價(jià)由國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定,收購(gòu)站點(diǎn)所收購(gòu)的廢舊電池則一律出售給處理廠,進(jìn)行集中處理。
三、提取舊電池中的物資廢電池的危害已逐步引起人們的共識(shí)。如果再不及時(shí)采取措施,今后會(huì)有更多的廢電池出現(xiàn),并將會(huì)產(chǎn)生更多的廢電池危害。因此,必須把回收廢電池當(dāng)作一件大事來(lái)抓,讓廢電池及時(shí)“安家落戶”,變廢為寶。廢舊電池中含有大量的鋅、銅、汞等物質(zhì)。這些物質(zhì)對(duì)環(huán)境造成不同程度的污染。
請(qǐng)有關(guān)專家將其中的重金屬提煉出來(lái),再作其他利用。讓我們用自己的雙手行動(dòng)起來(lái),相信不久的將來(lái),廢電池回收利用的問(wèn)題必定會(huì)得到很好的解決!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 11
環(huán)保最重要!環(huán)保最重要!有很多人在喊這句話,可能做到環(huán)保的人也就沒(méi)幾個(gè)。有好多人亂扔垃圾,有的雖然要把垃圾扔到垃圾桶里,但他就隨便一扔,扔出了也不管。
其實(shí),文明就差一步,只要你彎個(gè)腰,甩個(gè)手,就可以環(huán)保了,這么簡(jiǎn)單的事情,可是都沒(méi)人做。我曾經(jīng)也是不環(huán)保的,可經(jīng)過(guò)幾件事后,我就明白了其中的道理。
那是一個(gè)下午,我買了一個(gè)餅吃,吃完后,隨手一扔。這時(shí),我背后出現(xiàn)了一個(gè)身影,我雖然不認(rèn)識(shí)他,但他卻突然對(duì)我說(shuō):“你不能這樣亂扔垃圾,應(yīng)該環(huán)保,懂嗎?”掛在我胸前的紅領(lǐng)巾好像也在說(shuō):“他說(shuō)得對(duì),環(huán)保是每個(gè)少先隊(duì)員必須做到的!庇谑,我把垃圾袋扔到了垃圾桶里。還有一件事我也很深刻,那一回,我走在放學(xué)的路上,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾。我想:只要自己管好環(huán)保就行了,用著管別人。這是,掛在我胸前的紅領(lǐng)巾又說(shuō)話了:“環(huán)保不僅是你一個(gè)人的事,是大家團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)的。你不僅要管好自己的`環(huán)保,還要提醒別人應(yīng)該環(huán)保,這樣才能搞好環(huán)保工作!蔽衣(tīng)了后,立即去勸那個(gè)人,那個(gè)人也聽(tīng)了我的勸話,也及時(shí)把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。
其實(shí),我們只要保護(hù)好環(huán)境,就一定能保護(hù)好動(dòng)物和植物,還有我們?nèi)说慕】怠N蚁嘈,不久的將?lái)一定能把環(huán)境搞好,讓我們生活在更健康的世界里!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 12
以前,天是那么藍(lán),水是那么清,山是那么綠。可現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的是灰蒙蒙的天、臭哄哄的水、光禿禿的山……
有一天,我們一家人去外婆家,一路上我們看到:從加工廠的煙囪里噴出的濃濃煙海,人們隨手亂扔的垃圾,還有忘關(guān)或沒(méi)關(guān)緊的水龍頭里流出的嘩嘩的.水……我仿佛聽(tīng)到了地球媽媽在輕聲哭泣。
第二天一早,我就叫上幾個(gè)小伙伴一起去幫地球媽媽,我們要把她裝扮得像她年輕時(shí)那樣漂亮。我們各自帶好工具,有的帶了手套和大垃圾袋,有的帶了水桶和抹布,還有的帶了簸箕和掃把。我們一路上將道路清掃得干干凈凈,把欄桿擦拭得锃亮,為干渴的花木澆上及時(shí)雨,路過(guò)的人們紛紛向我們投來(lái)贊許的目光,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我要做個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士,從現(xiàn)在起,從點(diǎn)滴起,從我做起!”
第二天正好是星期天,可我們一家卻一早就比著賽似的起了床。我和媽媽在涮著牙,爸爸卻早已在洗臉了,水龍頭嘩嘩地響著,我趕緊關(guān)上,可爸爸又?jǐn)Q開(kāi)了,一下一下地洗著頭發(fā),這個(gè)洗法不知道要浪費(fèi)多少水呢,我靈機(jī)一動(dòng),趕緊拿來(lái)一個(gè)臉盆接滿一盆水給他,對(duì)他說(shuō):“這不就不浪費(fèi)水了嗎?”。一切妥當(dāng)后,爸爸自告奮勇地去買早餐,他拿起車鑰匙就走,我連忙拉著他,將單車鑰匙遞給他說(shuō):“騎單車去吧,既環(huán)保又鍛煉了身體,何樂(lè)而不為呢?”話音剛落我又想起來(lái)不能制造白色垃圾,又將家里的飯盒遞了過(guò)去。
是啊,只要環(huán)保人人從自我做起,從點(diǎn)滴做起,世界將越來(lái)越美好!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 13
今天天氣非常的好!
我很早就起床了,也沒(méi)有懶床。吃完早飯之后我就去找小明玩,昨天和小明說(shuō)好了今天一起去玩的,所以我一早就起床了。小明家和我們家都在一個(gè)院子里,走兩分鐘就到小明家了。到小明家之后,看到小明的媽媽劉阿姨在忙活兒著,但是卻沒(méi)有看到小明。我就猜,這個(gè)家伙肯定又在睡懶覺(jué)了,于是我在朝小明的那個(gè)房間大聲喊:小明,你是個(gè)大懶豬!
“小強(qiáng)啊,你別喊了,小明去找小麗了”。劉阿姨告訴我說(shuō)。
“不對(duì)啊,我昨天跟他講了等我一起玩的`啊”。
“你去小麗家吧,小明說(shuō)他和小麗要去種樹(shù)”。
“種樹(shù)?”
我一邊想著一邊朝小麗家里跑。果然,等我快到小麗家的時(shí)候,我老遠(yuǎn)就看到小明了,他和小麗蹲著看小麗的爸爸在種樹(shù)。于是我也很快的跑上去,看小麗爸爸種樹(shù)。小麗的爸爸一邊教我們種樹(shù)一邊跟我們講著。我們要活著就要呼吸空氣,種很多樹(shù)木的話,樹(shù)葉就會(huì)產(chǎn)生很多的新鮮的氧氣給我們呼吸,對(duì)人類是非常好的一件事情。聽(tīng)了這些之后我們都很想種樹(shù)了。正好小麗爸爸還剩下三棵小樹(shù)苗,于是我們就跟小麗爸爸說(shuō),讓我們來(lái)種最后這三棵小樹(shù)苗。小麗的爸爸答應(yīng)了,而且還答應(yīng)了再旁邊看著我們,加入我們沒(méi)有做對(duì)的話,還會(huì)教我們種樹(shù)。然后我們挖坑,種樹(shù),埋上新鮮的土,最后澆水,就算大功告成了。小麗的爸爸直夸我們幾個(gè)孩子聰明,一教就會(huì)了。
晚上回家之后媽媽也夸我能干,我以后要經(jīng)常種樹(shù)。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 14
我是一個(gè)淮南七中的中學(xué)生,雖然,我們的校園很美麗,但是為了為了我們能夠擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,重現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)校園,使我們這個(gè)大家庭更美麗,更和諧。
人類對(duì)于環(huán)保的意識(shí)還不夠,有的隨意亂砍樹(shù)木,破壞草坪,使我們的生存受的了威脅。還造成了沙塵暴、洪水、泥石流等可怕現(xiàn)象。所以我們要保護(hù)環(huán)境,從每一寸土地坐起。我們學(xué)校門口的兩旁都是一個(gè)個(gè)高大挺拔的大樹(shù),如果沒(méi)有幾十年的生長(zhǎng),那是不會(huì)長(zhǎng)那么高大,樹(shù)有好處也有壞處,好處是:它可以避免洪水、沙塵暴、夏天還可以為人們遮陽(yáng)光。壞處是:一到秋天,葉子都變黃了,全都掉了下來(lái),給環(huán)境造成了污染。進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的就是兩個(gè)梧桐樹(shù),好像兩名高大而威武的戰(zhàn)士,正看守我們美麗的校園。
親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望在這么一個(gè)美麗、干凈、環(huán)保的'校園了健康的成長(zhǎng)呢?從現(xiàn)在開(kāi)始,從每一個(gè)的責(zé)任,從自我做起。在學(xué)校里我們常?匆(jiàn)一些學(xué)生亂扔果皮紙屑,還有人從樓上扔垃圾,還經(jīng)常打到一些同學(xué),所以我們要用自己的雙手來(lái)保護(hù)環(huán)境。
我提議,應(yīng)該在學(xué)校做一些規(guī)定:
1、不亂扔果皮紙屑
2、看到垃圾應(yīng)主動(dòng)扔進(jìn)垃圾桶
3、不隨意亂拔花草
4、不許踐踏草坪
以上幾點(diǎn)如果每一個(gè)人都能做到,那校園自然就會(huì)十分美麗
保護(hù)校園環(huán)境,是每一個(gè)人的責(zé)任,從自我做起,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起攜手來(lái)保護(hù)環(huán)境,凈化校園,讓我們把校園保護(hù)的更美麗。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 15
地球是人類的母親,我們要保護(hù)地球。
假如我是環(huán)保局長(zhǎng)我要告訴人們不要亂扔垃圾,不要亂砍亂伐不要讓污水亂流。工廠排出的廢水,含有毒素,人和動(dòng)物一旦飲用,可能會(huì)導(dǎo)致死亡。人們不斷地往大海,江河里到垃圾,使清澈的河水變的渾濁了,蔚藍(lán)的大海發(fā)黑了了。怎么辦?我不禁要大聲呼喊,請(qǐng)給我一個(gè)綠色的家園吧!
假如我是環(huán)保局長(zhǎng),我還會(huì)告訴人們,要保護(hù)好我們的家園。不要讓廢電池把我們的家園污染了,因?yàn)橐幻缎⌒〉募~扣電池,能污染夠一個(gè)人喝一輩子的水,一節(jié)一號(hào)電池能讓一平方米的地方不在生長(zhǎng)任何東西,這是多么的驚人呀!
所以,我要大聲呼吁還我一個(gè)綠色的家園吧!讓我們?cè)谀赣H的懷抱健康的生活吧!地球是人類的母親,我們要保護(hù)地球。
假如我是環(huán)保局長(zhǎng)我要告訴人們不要亂扔垃圾,不要亂砍亂伐不要讓污水亂流。工廠排出的廢水,含有毒素,人和動(dòng)物一旦飲用,可能會(huì)導(dǎo)致死亡。人們不斷地往大海,江河里到垃圾,使清澈的河水變的渾濁了,蔚藍(lán)的大海發(fā)黑了了。怎么辦?我不禁要大聲呼喊,請(qǐng)給我一個(gè)綠色的家園吧!
假如我是環(huán)保局長(zhǎng),我還會(huì)告訴人們,要保護(hù)好我們的`家園。不要讓廢電池把我們的家園污染了,因?yàn)橐幻缎⌒〉募~扣電池,能污染夠一個(gè)人喝一輩子的水,一節(jié)一號(hào)電池能讓一平方米的地方不在生長(zhǎng)任何東西,這是多么的驚人呀!
所以,我要大聲呼吁還我一個(gè)綠色的家園吧!讓我們?cè)谀赣H的懷抱健康的生活吧!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 16
金色的童年,純真的夢(mèng)幻,象一道道七彩陽(yáng)光,編織著燦爛的明天······明天。如果我當(dāng)上了環(huán)保家,我要讓地球上的萬(wàn)物變的光彩絢麗。
假如我當(dāng)上了環(huán)保家,我要把我所學(xué)的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)。首先,我要設(shè)計(jì)一種神奇的魔力生長(zhǎng)藥水,這種藥水是一種綠色的液體,雖然顏色極為普通,但是其用途卻十分大。只要將魔力生長(zhǎng)藥水取一滴灑在荒無(wú)人煙的沙漠里,瞬間寸草不生的'沙漠頓時(shí)變得綠色盎揚(yáng),勃勃生機(jī)。
如果我當(dāng)上了環(huán)保家,我還要設(shè)計(jì)一種全自動(dòng)垃圾處理機(jī)。這個(gè)自動(dòng)垃圾處理機(jī)其實(shí)是一個(gè)高智能的機(jī)器人,它可以自動(dòng)地走動(dòng),變大變小。這個(gè)機(jī)器人還可以將廢棄的垃圾轉(zhuǎn)化為一種電能,以供自身使用,還可以把垃圾廢品轉(zhuǎn)化為肥料,供應(yīng)給花草樹(shù)木。
如果我當(dāng)上了一位環(huán)保家,隨著工業(yè)污水,生活污水越來(lái)越多,淡水逐年減少,我還要設(shè)計(jì)出一種新儀器————《污水凈化儀》。它和手掌一樣大,只要將它放進(jìn)被污染的淡水里,污水馬上會(huì)變的清澈見(jiàn)底,甘甜清涼,并且不對(duì)人體再有傷害。
總之,如果我是環(huán)保家,我會(huì)發(fā)明出對(duì)人們有幫助、對(duì)國(guó)家有益的東西。只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想才能變成現(xiàn)實(shí),才能把我們的祖國(guó)變的更加富饒美麗。讓天更藍(lán),水更清,鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的翱翔,讓祖國(guó)的明天更加美好。
希望廣大的叔叔阿姨、同學(xué)們看了和我想的一樣,讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),把我們的祖國(guó)變得更加美好。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 17
中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多資源少,面對(duì)這樣的國(guó)情,我們是不是該節(jié)約利用資源呢?就拿水資源來(lái)說(shuō)吧,本來(lái)可飲用的水就很少,人類有時(shí)候,還把工廠的廢棄物排到水里,這樣就污染了水資源,使我們的課飲用水不斷地減少。面對(duì)這種情況,我們?cè)撛趺崔k呢?
首先,作為一個(gè)小學(xué)生,要時(shí)刻的遵守:節(jié)能減排。在家里的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽淘米時(shí),要提醒媽媽,淘米用的水,不要隨便的就倒掉,我們可以用來(lái)澆花,這是節(jié)約用水的表現(xiàn),我們呢,時(shí)刻記住,不要隨便往河里,湖里亂扔垃圾,要保持湖水的干凈,也不要隨地亂扔垃圾,不要隨地吐痰,告訴媽媽,扔垃圾時(shí),要分類擱放,這樣有利于回收再利用,超市購(gòu)物時(shí),要提醒媽媽使用可循環(huán)利用的布袋來(lái)裝東西,這樣可以減少白色垃圾的產(chǎn)生。我們?cè)趯W(xué)校的'時(shí)候要注意吃多少飯就盛多少飯,不要剩飯,不要隨便把飯扔掉,吃零食時(shí)不要隨地扔零食的袋子,要把它放到垃圾桶里,這樣就可以跋扈我們的環(huán)境。
每個(gè)人都喜歡生活在溫暖干凈的環(huán)境里,這樣的環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造,我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們共同的家園,要時(shí)刻注意我們的家園的衛(wèi)生,保持它的干凈,這樣我們才可以健康的成長(zhǎng),這樣我們才可以快樂(lè)的生活下去,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,加油。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 18
五彩繽紛的世界是美麗的,這些美是給我們欣賞的,但我們?cè)谛蕾p的同時(shí),沒(méi)有注意到我們對(duì)加元的破壞。我們不斷的砍伐樹(shù)木,雖然我們自己得到的便利,可后果卻不堪設(shè)想。
原來(lái),春天是一幅生動(dòng),充滿生氣的畫(huà)面——美麗奇特的花朵綻放出自己的笑臉,頑皮的小草也從地里探出了頭。柔嫩的柳樹(shù)發(fā)芽了,給這美麗的大自然充填生機(jī)。夏天的畫(huà)卷里有亭亭玉立的荷花,真是芬芳無(wú)比!秋天,金黃的落葉鋪成小道,田野上處處能見(jiàn)到豐收的喜悅與歡樂(lè),桂花香氣飄香十里,如此之美景能不忘懷?冬天,看著雪花紛紛飄落,所到之處,都是銀裝素裹,給大家?guī)?lái)快樂(lè),我們又何時(shí)愛(ài)惜過(guò)?可是在享受這個(gè)資源寶庫(kù)的同時(shí),我們是否想過(guò)該如何珍惜這個(gè)能給我們帶來(lái)喜悅的地球?我們連南極、北極和西藏的無(wú)人區(qū),人們都想去“創(chuàng)造”它,使它變成每天汽車尾氣熏天,煙霧繚繞的地方,連最后這幾塊唯一的干凈的.地方都要去傷害,難道這不是我們的平庸嗎?難道我們不可以換一種方式生活嗎?我們的母親河黃河,就是因?yàn)榕赃吘幼〉娜藗兛硺?shù),而導(dǎo)致了水土流失,使黃河下游聚集了多少沙土啊!
一次次的洪水、一次次的山體滑坡、一次次的泥石流,這些生態(tài)環(huán)境破壞給我們的教訓(xùn)難得還不夠嗎?這種生活方式會(huì)使我們快樂(lè)嗎?
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 19
節(jié)能環(huán)保,從我做起
資料顯示,我國(guó)水資源總儲(chǔ)量約2.8萬(wàn)立方米,居世界第六位,但人均水資源量不足2400立方米,僅為世界人均占水量的1/4,相當(dāng)于美國(guó)的1/5,前蘇聯(lián)的1/7,加拿大的1/48,世界排名110位,被列為全球水資源貧乏國(guó)家國(guó)之一,三分之一的人口得不到安全用水。90年代初,我國(guó)476個(gè)城市中缺水城市近300個(gè)。看到這些數(shù)字,你的心中是否有那么一點(diǎn)的震驚?你是否為你曾經(jīng)浪費(fèi)行為感到懊悔?水是生命之源,沒(méi)有水就沒(méi)有生命,人和水是分不開(kāi)的,但因?yàn)槿藗兊臑E用,使水變得越來(lái)越少。
其實(shí),環(huán)保真的很簡(jiǎn)單,也是一件很容易做到的事情。比如說(shuō):當(dāng)我們淘完米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來(lái)澆花,或者沖馬桶,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng),一個(gè)月下來(lái),還可以為家庭減去一筆不小的水費(fèi)的開(kāi)支,這不是一舉兩得嗎? 還有,樓道里的聲控?zé)簦梢詼p少?zèng)]人時(shí)用去的電能。
地球上的水資源是有限的,中國(guó)的.水資源更是有限的,甚至說(shuō)是很缺水的,在那些缺水的地區(qū),很多人甚至一年都只能洗到一次澡,更別談洗頭了。
所以,讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)能環(huán)保,從我做起,從我們做起,從我們身邊的每一件小事做起。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 20
那天,我懷著好奇的心情來(lái)到了江山名洲營(yíng)銷中心,準(zhǔn)備參加“節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”游園采風(fēng)親子活動(dòng)。
首先,我與媽媽一起去了“有獎(jiǎng)猜謎”的那個(gè)亭子。亭子里,“謎語(yǔ)紛飛”,全部都是印著謎面的紅字條。我和媽媽在亭子里轉(zhuǎn)了一大圈。突然,我對(duì)給我們猜謎的阿姨說(shuō):“我會(huì)了!”“讀一遍謎面!薄鞍兹漳e過(guò)!薄爸i底呢?”“李時(shí)珍!”我很有信心!按饘(duì)了,把字條撕下來(lái),來(lái)拿獎(jiǎng)品。”我撕下紅條子,迫不及待地跳到阿姨那里拿獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品是一個(gè)汽車模型掛件,按一下按鈕,還可以發(fā)亮光呢!這種獎(jiǎng)品有四種顏色,分別是紅、黃、藍(lán)、綠,由于我喜歡紅色,就拿了一個(gè)紅色的。之后,我和媽媽并肩作戰(zhàn),又答對(duì)了七題,一共拿了兩個(gè)紅掛件、兩個(gè)黃掛件、兩個(gè)藍(lán)掛件、兩個(gè)綠掛件。和我一起來(lái)猜謎的'男孩對(duì)我說(shuō):“你真牛!”我很高興。
走出亭子,我看見(jiàn)右邊可以踢足球,便躍躍欲試,媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“去吧!”我很興奮,以最快的速度跑到了足球場(chǎng)。這個(gè)足球場(chǎng)只有一個(gè)球門,這個(gè)游戲有個(gè)很吸引人的名稱——“臨門一腳”。我很喜歡這個(gè)游戲。
臨走之前,老師給我們拍攝了合影,并進(jìn)行了環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。我答出來(lái)了一題,拿了一個(gè)節(jié)能燈。
這次活動(dòng)很快就結(jié)束了,我想對(duì)大家說(shuō):“節(jié)能環(huán)保,從我做起。文明成果,大家共創(chuàng)。為了共同美好生活,我們齊努力!真希望下次還能參加有趣的小記者活動(dòng)。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 21
星期日,我們?cè)谛滤能娂o(jì)念館集中,坐上大巴前往綠巢。
這是我向往已久的探奇之旅。
大巴繞了好幾個(gè)彎,終于到了鹽城市環(huán)保產(chǎn)業(yè)園的綠巢。我們先下車排隊(duì),這時(shí)從大樓走出來(lái)一位講解員姐姐。她叫我們先往南走,只見(jiàn)里面都是一些關(guān)于綠巢大樓采用的環(huán)保技術(shù)模型,比如:直飲水、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)、一杯水沖潔具、雨水收集回用技術(shù)、清水板、太陽(yáng)能光伏技術(shù)、碳計(jì)算器、地源熱泵技術(shù)等等,真是太神奇了!以前只是在電視上看過(guò)外國(guó)人用過(guò),沒(méi)想到在我的'家鄉(xiāng)也有。
過(guò)了一會(huì)兒我們走進(jìn)大樓,聽(tīng)講解員姐姐說(shuō):“綠巢面積一共是一萬(wàn)四千八百零八平方米!彼f(shuō),綠巢是著名作家曹文軒題的名,我看過(guò)他的小說(shuō)《草房子》,寫(xiě)的是我們家鄉(xiāng)的同齡人的有趣童年,知道他是我們鹽城走出去的兒童文學(xué)作家,“綠巢”這個(gè)名字取得太形象了。
聽(tīng)完了介紹,我們到了三樓,只見(jiàn)三樓是一個(gè)規(guī)劃展示館,有一個(gè)平臺(tái)介紹了我們鹽城綠色的領(lǐng)域。一會(huì)兒我們又來(lái)到同濟(jì)大學(xué)的研究室,只見(jiàn)里面有許許多多先進(jìn)的儀器。最后我們來(lái)到了樓底合了一張影,結(jié)束了這一次神奇的采訪經(jīng)歷。
這次參觀讓我明白,生活中是不能沒(méi)有綠色的,要是沒(méi)有綠色的話,會(huì)造成非常大的環(huán)境破壞,所以,我們應(yīng)該讓綠色永遠(yuǎn)留在我們身邊。
綠巢不愧是一個(gè)環(huán)保寶地呀!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文500字 22
9月1日的晚上,我觀看了石家莊生活頻道的《開(kāi)學(xué)第一課—生態(tài)文明普及課程》。讓我了解了許多環(huán)保知識(shí)。也開(kāi)始注意到生活中許多有害與環(huán)境的事情。比如:汽車尾氣的排放、工廠廢水、廢氣的.污染、一次性筷子的浪費(fèi)、還有白色垃圾的危害等等。
隨著汽車的增多燃燒石油、煤炭產(chǎn)生了大量的溫室氣體,直接排到大氣之中。工廠的廢氣、廢渣的排放使得城市空氣質(zhì)量逐年下降。
過(guò)去我一直以為人類的行為對(duì)大自然構(gòu)成的威脅是微不足道。但聽(tīng)到許多實(shí)實(shí)在在就在身邊的環(huán)境危害。不得不讓我思索作為社會(huì)中的一員我們應(yīng)該怎樣做?
如果我們能夠少開(kāi)汽車;多做公交車或騎自行車,就會(huì)減少許多尾氣的污染。如果我們不用一次性筷子,樹(shù)木也就不會(huì)一天一天減少,隨之帶來(lái)的是氧氣增加,灰塵被阻擋,噪音被減弱。
當(dāng)然我們有很多人已經(jīng)重視環(huán)保,也為對(duì)環(huán)保做出了一些貢獻(xiàn)。
比如說(shuō)有的城市把工廠做了除塵設(shè)施、還有拆了鍋爐,這樣就能減少粉塵、減少一氧化碳、二氧化硫。
有的城市對(duì)車輛開(kāi)始實(shí)行單號(hào)車、雙號(hào)車,這樣就能減少交通壓力,更能減少有害氣體的排放,對(duì)人類的危害就減少了!
大家看,一個(gè)人做一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn),給我們減少了多少危害,如果每個(gè)人都做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)我們離綠色環(huán)境將越來(lái)越近,來(lái),我們一起加油!
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