謊言作文300字

【精華】謊言作文300字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的謊言作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

謊言作文300字 篇1

　　媽媽知道男孩喜歡吃魚，就大冬天的把衣服脫下，給男孩蓋著，自己到外面去捉魚。

　　媽媽回來了，男孩問：“媽媽，您去哪了？”

　　媽媽說：“我一直都呆在家里啊�！�

　　男孩說：“不，媽媽。您干才不在家里！”

　　媽媽說：“我干才去看一下你爸爸寄回來的書信�！边@是媽媽撒的第一個(gè)謊言。

　　中午，媽媽把自己抓的魚拿去煮。男孩大口大口的吃了起來，發(fā)現(xiàn)媽媽在旁邊啃魚骨頭。男孩把自己碗里的魚，夾給媽媽吃，說：“媽媽，您嘗嘗�！�

　　媽媽又把魚夾回男孩的碗里說：“孩子，我不愛吃魚，你吃�！边@是媽媽撒的第二個(gè)謊言。

　　漸漸的，孩子長大了，因?yàn)閶寢屷烎~的時(shí)候沒穿衣服，感冒了，所以病情越來越嚴(yán)重。自己的老病沒治好，有得了新病，就一直忍受著疼痛。

　　男孩大學(xué)畢業(yè)了，出息了，在國外找了個(gè)好工作。

　　這時(shí)，母親以經(jīng)在醫(yī)院躺著了，男孩接到了通知，知道母病了，馬上從國外飛回了國內(nèi)。男孩在醫(yī)院找到了媽媽，男孩哭了，母親說：“孩子，別哭，媽媽不疼�！边@是媽媽撒的最后一個(gè)謊言。

　　而此時(shí)，媽媽已經(jīng)閉上了她疲勞的眼。

謊言作文300字 篇2

　　今天，我說了是一個(gè)謊言，覺得心里非常不踏實(shí)。

　　我是一名檢查作業(yè)的小組長，對(duì)同學(xué)的作業(yè)的非常嚴(yán)格。

　　這個(gè)被我查作業(yè)的同學(xué)名字叫做佳滿，由于他天天都不拿作業(yè)給我查，我非常氣憤，報(bào)告了老師，老是聽了，非常生氣，對(duì)我說：“他要是在不給你檢查作業(yè)，我就去投訴家長�！薄班�，我會(huì)告訴他的！”我對(duì)老師說。我告訴了佳滿，他告訴我說：“玟霞，我沒寫�！薄澳闳パa(bǔ)回來吧！”我對(duì)他說。

　　上課了，老師在講臺(tái)上，大聲的對(duì)著我說：“玟霞，佳滿有沒有給你查？”“有……有”我斷斷續(xù)續(xù)的回答著�！捌鋵�(shí)，佳滿還沒補(bǔ)好。我覺得不要給佳滿太多的壓力，應(yīng)該給他講道理，不應(yīng)該對(duì)他太嚴(yán)�！毕抡n了，佳滿在上課途中終于寫好了，他拿來給我查，我說，嗯，你以后要準(zhǔn)時(shí)查作業(yè)，不可以偷懶不寫。他也對(duì)我說：“謝謝你，小組長，我以后會(huì)按時(shí)給你查作業(yè)的'，謝謝你剛才騙老師說我有寫�！�

　　這個(gè)善意的謊言，卻讓我非常失望，同時(shí)也教育了我不可以說謊話騙人。

謊言作文300字 篇3

　　今天下午，舅舅給我講了一個(gè)故事，內(nèi)容是這樣的：舅舅下班的時(shí)候看見有很多人在那里圍觀，舅舅也去看發(fā)生了什么事情。他看見有一位乞丐在那里要錢，而且那個(gè)乞丐還斷了一條胳膊。他的面前擺著一張白色的紙，上面寫著幾行大字，說他是怎么窮的，而且還說他是怎么樣斷這條胳膊的，圍觀的人都很同情他�？墒�，就在這時(shí)，有一個(gè)小女孩沖出來說：“他是個(gè)騙子！”

　　這時(shí)，那個(gè)乞丐就從衣服里伸出他那條斷了的胳膊，去抓那個(gè)小女孩的肩膀，圍觀的人看見了都很震驚，有的甚至要打這個(gè)乞丐！舅舅也趕快離開了。

　　母親接我回家的路上，我給母親講了這件事情。母親說：“這么年輕，完全可以去做點(diǎn)體力活掙工資養(yǎng)活自己，何必撒謊騙人呢？”我覺得母親說的很有道理，他們可以去抬沙子，搬磚頭，為什么要去騙人呢？

　　謊言總會(huì)被揭穿，人還是要依靠自己的勞動(dòng)獲取報(bào)酬，當(dāng)然，做個(gè)誠實(shí)的人最重要。

謊言作文300字 篇4

　　“媽，作業(yè)我早就寫完了，我先出去玩了，拜拜。”我邊跑邊對(duì)媽媽說，“對(duì)了，媽，你幫我打印一份冀教版材料，我先走了。”媽媽還想叫住我詢問一番，可我早已不知去向。

　　在我的腦海里，我清楚地記著，六年級(jí)上半年的那次沒有完成作業(yè)的事。那次，老師給我們留的作業(yè)不是很多，但是由于我光顧著貪玩，所以我就一拖再拖。爸爸媽媽經(jīng)常問我，作業(yè)寫完了嗎？我常常騙他們說：“那些作業(yè)，我早就寫完了。”到了上學(xué)那天上午，我在家里猛寫作業(yè)，可是當(dāng)我看到電腦時(shí)，就有一種想玩的欲望。我便打開電腦開始玩。那天走的時(shí)候，我沒有寫完作業(yè)。到了學(xué)校，老師開始查作業(yè)，我沒有寫完，老師便劈頭蓋臉的說了我一頓。

　　那周走的時(shí)候，老師找到我家長，說了我這次沒有完成作業(yè)的事，還批評(píng)家長不負(fù)責(zé)任�；氐郊遥�爸爸便開始教導(dǎo)我，他語重心長的說：“上周我問你你寫完作業(yè)了嗎？你說你早就寫完了，爸爸相信你，就沒有檢查。誰知你根本就沒有完成。你完全就是在撒謊，在騙爸爸。你跟誰學(xué)的撒謊，撒謊是不對(duì)，以后還撒謊嗎？�！蔽覔u了搖頭，說不了。爸爸露出了笑容。

　　那一次的謊話給我?guī)�來的教�?xùn)，使我刻骨銘心，我決定從今以后，再也不撒謊了。

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