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善意的謊言作文常用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的善意的謊言作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
善意的謊言作文1
相信謊言的人必將在真理之前毀滅!諣柊吞
從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學(xué)送的生日賀卡,叔叔阿姨買(mǎi)的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝,F(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。
記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了。奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加的。回來(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái),在爸爸媽媽的`談話(huà)中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō)的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話(huà)復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?以我的性格,我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我。我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。。“职,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。
所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
善意的謊言作文2
謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!我認(rèn)為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!
如果你不相信,下面我就給你講這么一個(gè)故事:
在某人的小時(shí)候,家里并不富裕,他自出生以來(lái)身體的體質(zhì)就很差,,他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃,把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的留給自己吃。兒子長(zhǎng)到8歲那年,覺(jué)得很疑惑,才問(wèn)他的母親:“媽媽?zhuān)阍趺蠢鲜前涯切┖贸缘牧艚o我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說(shuō):“對(duì),我不喜歡吃,你要多吃點(diǎn),你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”
到了兒子讀大學(xué)的那年,每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi),對(duì)于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書(shū)就更加努力地賺錢(qián),也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作,兒子知道后,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),在村里找了一份工作,月薪有200多塊,這些錢(qián)勉強(qiáng)可以讓他和他的母親的生活得到滿(mǎn)足。
一次,兒子從河邊釣了一條魚(yú)回來(lái)給母親熬湯,湯熬好了,兒子盛了一碗大的給母親,給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上,端起大的那一碗對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)瑏?lái)喝湯吧!”母親搖了搖頭,指著小的那一碗說(shuō):“不,我最不喜歡喝魚(yú)湯了!我喝小的那一碗就夠了!大的.那一碗,你喝吧!你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”
過(guò)了沒(méi)有多久,兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了!村里的人說(shuō)他簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜,竟然為了自己的母親,而放棄自己的大好前途!真是個(gè)大傻瓜!而他卻這樣說(shuō):“不,我不是傻瓜,如果我是傻瓜的話(huà),那你們就是大傻瓜,因?yàn)橹挥写笊倒喜艜?huì)為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人,現(xiàn)在連我這個(gè)傻瓜也懂得去照顧自己的親人,那你們不就是連不如嗎?”
不就,母親去世了,母親去世之前還是說(shuō)著那句話(huà):“你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”
看,這就是一個(gè)由善意的謊言編織的美麗故事,你喜歡嗎?
善意的謊言作文3
謊言被人們看低,因?yàn)樗騺?lái)代表的只是惡意的欺騙。但那次媽媽撒的謊言卻讓我知道了謊言并不都是惡意的。
那年我才11歲,便被媽媽送到英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每次到那里學(xué)英語(yǔ)都要聽(tīng)寫(xiě),因此我充滿(mǎn)了恐懼。那天去學(xué)習(xí)的路上雨一直在下,我聽(tīng)著雷聲便更恐懼了,一路上緊緊地抓著媽媽的手。我多么像趁著大雨不去上學(xué),可媽媽不容置疑地牽著我的手走在學(xué)校的路上。時(shí)間一分一秒地流走了,我踩著點(diǎn)走進(jìn)了教室,課上老師又開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了,有好些英語(yǔ)單詞我實(shí)在想不起來(lái),幾乎靠猜,本子收上后,我的`腦海里不斷出現(xiàn)我重新寫(xiě)的畫(huà)面。那節(jié)課我什么都沒(méi)聽(tīng)……
回到了家,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)拧莻(gè)……我聽(tīng)寫(xiě)得了幾分?”媽媽聽(tīng)了,拿出手機(jī)看了看,她的神情一下子變得嚴(yán)肅。我一看,更急了想:我肯定很差吧!啊……怎么辦……漸漸地媽媽臉上綻放出了笑臉,我松了一口氣,聽(tīng)媽媽說(shuō)道:“不錯(cuò)!九十分,進(jìn)步了!”我聽(tīng)了手舞足蹈。我立刻拿出英語(yǔ)書(shū),高興地背起單詞來(lái)。我看了一眼媽媽?zhuān)男θ菹Я,一臉憂(yōu)慮。我不以為然,以為她在為公司的事煩惱。
直到下個(gè)星期,我再次去了英語(yǔ)學(xué)校里,我高興地聽(tīng)完寫(xiě)后,老師開(kāi)始報(bào)上個(gè)星期的成績(jī):“馮紫昕90分……蔡書(shū)涵這次很差80分!”我聽(tīng)了心里一驚想:什么?媽媽跟我說(shuō)我是90分啊……難道?……媽媽騙我?不,不會(huì)的,媽媽不會(huì)騙我的?伞聦(shí)在這。≌谶@時(shí)老師又在改今天的聽(tīng)寫(xiě),快改到我了!我不安地祈禱:但愿我能寫(xiě)好點(diǎn)……突然從我眼前閃過(guò)95分,我驚喜地說(shuō)道:“老師我95分?”老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,我興奮極了!放學(xué)時(shí)我沖下樓對(duì)媽媽叫道:“媽媽我95分!”媽媽聽(tīng)了高興地摸摸我的頭說(shuō):“真棒!”
我看著媽媽?zhuān)睦餃嘏瘶O了,流下了感恩的淚……
善意的謊言作文4
我媽媽圓圓的臉,大大的眼睛,不胖也不瘦,她每天早出晚歸,由于過(guò)多的工作,皺紋早就爬到了她的臉上。我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),我離不開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屢搽x不開(kāi)我,而彼此依賴(lài)的我們卻又不斷的“欺騙”。
情景一:
媽媽站在電視機(jī)前面梳頭,我則坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),“啊呀!”傳來(lái)一聲驚叫,原來(lái)是媽媽從頭發(fā)里翻出了一根白頭發(fā),讓我接著幫她找,這一找可不得了,一下子我就找出了一根、兩根、三根……四根白頭發(fā),突然一個(gè)念頭閃過(guò)我的頭腦中:我不能告訴媽媽?zhuān)谑,我放下手中的頭發(fā),說(shuō):“找不到了,哪有什么白頭發(fā)呀?!”媽媽一聽(tīng),笑了,“我就說(shuō)嘛!我還沒(méi)老呢怎么會(huì)有白頭發(fā)呢?!……咦,怎么又有一根白頭發(fā)了呢?蓉蓉……”
情景二:
一天中午,媽媽燉了豆角,里面還摻了一點(diǎn)肉,我們邊吃邊聊著學(xué)校發(fā)生的`趣事,筷子在盤(pán)子和嘴巴之間不停地來(lái)回“交往”,不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)碗里還剩下肉時(shí),突然,兩雙筷子在空中停住了……過(guò)了五秒鐘,我和媽媽異口同聲地說(shuō):“我要減肥!”
情景三:
媽媽買(mǎi)回了她最?lèi)?ài)吃的香瓜,但我一回家她卻張羅著讓我吃,當(dāng)我正津津有味的品嘗的時(shí)候,突然想到了什么……便問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愠粤藛帷薄鞍?……噢!……我吃了,吃了,嗯……你快吃吧!”她那勉?qiáng)的笑容,讓我識(shí)破了她的謊言。我心生一計(jì),我說(shuō):“我牙倒了,不吃了,還是你吃吧!”說(shuō)著,我把香瓜遞給了媽媽?zhuān)[約間,我看見(jiàn)媽媽微微一笑。然后,媽媽遞給我一個(gè)“紅富士”蘋(píng)果,接過(guò)蘋(píng)果“咔吱”咬了一口,咀嚼了一會(huì)兒,剛咽下肚,便發(fā)覺(jué)我上當(dāng)了,過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽同時(shí)哈哈大笑起來(lái),我指著媽媽說(shuō):“這真是善意的謊言!
媽媽的用心良苦我心領(lǐng)了,長(zhǎng)大以后我一定用我的行動(dòng)證實(shí)給她看。
善意的謊言作文5
看著床前的那張照片,我不禁思緒萬(wàn)千,讓我回想起了五年前的一天。那天,全家人帶著老姑離開(kāi)了醫(yī)院。
七個(gè)月前,老姑住進(jìn)了醫(yī)院,那以后我們?nèi)胰颂焯燧喠魇刂瞎。為什么?還得從我小時(shí)候說(shuō)起,在我剛滿(mǎn)月的時(shí)候,我就到了老姑家,因?yàn)槟菚r(shí)候,我的爸爸媽媽天天上班,而爺爺奶奶也因廠(chǎng)子里有事也在上班,而老姑的女兒早都成家立業(yè)不在身邊了,于是,照顧我的重?fù)?dān)就落在了老姑身上。
我在老姑家一住就是三年,當(dāng)我離開(kāi)時(shí),我的心中充滿(mǎn)著不舍與依戀。當(dāng)?shù)弥@一消息后,全家人和麗麗小姑一家第一時(shí)間趕到醫(yī)院,老姑卻笑著說(shuō):“干什么呀?沒(méi)什么大不了的,住個(gè)院還要這樣小題大做?” “小題大做”這也許只有老姑才能說(shuō)出口,這并不是小題大做,醫(yī)生說(shuō)了,老姑是血癌晚期,最多也活不過(guò)這個(gè)月。大家都呆住了,當(dāng)我面對(duì)老姑時(shí),我恨不得放聲痛哭,可我沒(méi)有,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“姑呀,你身體那么棒,沒(méi)事的,我們真是小題大做,但醫(yī)生說(shuō),您老身子有點(diǎn)虛,還得在這多呆幾天呢”。 “那就好,那我就放心了”。大家都說(shuō)對(duì)對(duì)對(duì),放心了。
我在老姑的日記中看到這樣一段話(huà):“我的病沒(méi)什么大不了的,相信自己會(huì)好的”。就這樣一段簡(jiǎn)短而有力的.話(huà)支撐著老姑。奇跡出現(xiàn)了,醫(yī)生一次又一次說(shuō)老姑活不過(guò)這個(gè)月,可她卻一直堅(jiān)持了六個(gè)月。六個(gè)月這對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)奇跡。化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了,老姑什么病也沒(méi)有了,連醫(yī)生也對(duì)我們說(shuō):“這位老太太,太厲害了,真是不可思議”。今天,我們?nèi)胰撕望慃愋」靡患胰艘黄鸢牙瞎盟突厮裏釔?ài)的那片故土。老姑在日記中這樣寫(xiě)到:“多虧了麗麗和敏敏(媽媽的小名)一家人的照顧,又回到這片土地,太好了”。又是一段簡(jiǎn)短的文字卻把老姑的內(nèi)心世界描寫(xiě)的淋漓盡致。
到今天我終于明白了,“善意的謊言”也是愛(ài),有時(shí)“善意的謊言比任何良藥都要有用一百倍”。
善意的謊言作文6
從小我們的爸爸媽媽和老師就教育我們,教我們要做一個(gè)將誠(chéng)信的人。甚至他們?yōu)榱宋覀兡軌蚨眠@個(gè)道理,懂得誠(chéng)信的重要,而認(rèn)真地實(shí)現(xiàn)每一個(gè)答應(yīng)過(guò)我們的要求或者諾言。
我們深深地懂得誠(chéng)信的重要性,以及做人誠(chéng)信的意義。然而生活之中總會(huì)經(jīng)歷一些變化。做人不能夠撒謊,答應(yīng)別人的事情便要守信這固然沒(méi)有錯(cuò)。然而我們的`生活有時(shí)候也是需要善意的謊言的,就像這一次。
“鈴鈴——”上課鈴響了,我緊張不安,望了望我們班的同學(xué),有的在認(rèn)真地讀者資料,有的端正地坐著,有的微微地笑著,好像有勝利的把握,我看了看對(duì)手都那么強(qiáng)悍,不禁有點(diǎn)心驚膽顫。隨后,張老師一生令下:“開(kāi)始。”一場(chǎng)唇輪舌戰(zhàn)就開(kāi)始了。
首先,是由我們正方開(kāi)始發(fā)言,關(guān)學(xué)維起身站了起來(lái),信心十足地說(shuō):“對(duì)方辯手注意了了,善意的謊言也是謊言,所以我們不能說(shuō)謊!痹(huà)音剛落,羅添“砰”的一升站了起來(lái),陳述了自己的觀(guān)點(diǎn)并用成語(yǔ)來(lái)表達(dá),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許,同學(xué)們也鼓起了掌。
這時(shí),我們正方的氣勢(shì)急劇下滑,眼看對(duì)方哈哈大笑,難道我們只能坐以待斃嗎?忽然,一個(gè)身影閃現(xiàn)在我們的眼前,燕來(lái)時(shí)對(duì)方“叛徒”趙玉涵,她鏗鏘有力地說(shuō):“如果說(shuō)謊又何來(lái)善意,如果善意又何必撒謊呢?這一句話(huà)給了對(duì)方一個(gè)有力的回?fù),我們哈哈大笑,他們卻啞口無(wú)言,有的查閱資料,有的在看書(shū),有的想怎么樣回答,就是沒(méi)有人站起來(lái)回答。就在我們沾沾自喜的時(shí)候半路殺出個(gè)程咬金——無(wú)名小將黎洛,他理直氣壯地說(shuō):”你沒(méi)說(shuō)過(guò)謊嗎?“我們頓時(shí)驚慌失措,幸好李建成解除了危機(jī)。
辯論會(huì)的掌聲一浪高過(guò)一浪,辯論會(huì)進(jìn)入了高潮,也隨即進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。雙方誰(shuí)都不肯讓誰(shuí),你一言,我一語(yǔ),你來(lái)我往,對(duì)方主力為謝敬一,舉了一個(gè)母愛(ài)為例子,老師不禁拍了拍手,我們正方也心服口服。緊接著,老師總結(jié)到:“我們要講誠(chéng)信,但也要善意的謊言”這場(chǎng)辯論會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)啊!
善意的謊言作文7
謊言往往是虛假的,不真實(shí)的。但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也會(huì)發(fā)生改變!吧埔獾闹e言”使人們從心底流露出來(lái)的真情。即使我們明知這是謊言,但也會(huì)努力去相信它,從心底去感激它。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,也曾經(jīng)有一個(gè)善良的人對(duì)我說(shuō)過(guò)善意的謊言。
那天空氣異常炎熱,我一個(gè)人坐公交車(chē)去圖書(shū)館,在漫長(zhǎng)的等待后。我用盡全身力氣擠上了車(chē)。車(chē)上的人一個(gè)挨著一個(gè),形成的一個(gè)密不透風(fēng)的人墻。我好不容易才找到一個(gè)窄小的角落站穩(wěn)。
過(guò)了一會(huì)兒,由于角落的空氣不流通,再加上天氣的悶熱,我很快就大汗淋漓。我使勁踮起腳四處張望,尋找一個(gè)空曠的地方供我站立,可車(chē)上人挨著人,不留一點(diǎn)空隙,想找一個(gè)空曠的地方根本不可能。司機(jī)為了躲避車(chē)輛和行人,踩了一個(gè)急剎車(chē),毫無(wú)準(zhǔn)備的我差一點(diǎn)就摔倒在地。我被搖晃不定的車(chē)和渾濁的空氣弄得頭暈?zāi)垦,頭里似乎進(jìn)了一只只嗡嗡亂叫的小飛蟲(chóng),臉色也越來(lái)越難看。
一位坐在座位上的叔叔看到我剛才的表現(xiàn),注意到了我。關(guān)切地叫我過(guò)去,起身給我讓座。我感到有些不好意思慌亂地?fù)u了搖頭。這可是叔叔排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍才得到的座位,我怎么可以坐下呢?叔叔看到了我臉上的猶豫,便又勸我,:“小朋友,你來(lái)坐吧,我下一站就下車(chē)。”叔叔說(shuō)他
下一站就下車(chē)?聽(tīng)他這么一說(shuō),我猶豫不決的心終于安穩(wěn)下來(lái)。我欣喜若狂,長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。這么說(shuō)這個(gè)座位對(duì)于他已經(jīng)不重要了,我坐下也是心安理得的.。我不費(fèi)吹灰之力就得到了一個(gè)座位,太好了!我心里暗自竊喜。我坐在叔叔讓給我的座位,感覺(jué)舒服多了,剛才頭腦里仿佛在亂叫的小飛蟲(chóng)也不見(jiàn)了,我感到神清氣爽。
過(guò)了一站后,我剛想目送哪位好心的叔叔離開(kāi)時(shí),卻無(wú)比驚詫地發(fā)現(xiàn),叔叔居然還在車(chē)上!原來(lái)他根本就不用下車(chē)!車(chē)突然猛烈地?fù)u晃了一下,叔叔在人群里也險(xiǎn)些摔倒,悶熱的空氣使他大汗淋漓,但他沒(méi)有絲毫的怨言,他只是為了給素不相識(shí)的我讓座,寧肯自己站著,忍受惡劣的環(huán)境,多么善良的心靈啊!想到這,我心里對(duì)那個(gè)叔叔多了幾分敬意。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間,但那位叔叔善意的謊言仍然回蕩在我耳邊,他告訴了我人間的真情和人與人之間互相真誠(chéng)的幫助與關(guān)愛(ài)。
善意的謊言作文8
大地?zé)o語(yǔ),因?yàn)橛袗?ài),有真情;高山無(wú)言,因?yàn)橛袎?mèng),有理想,但是我認(rèn)為人間最美的夢(mèng),最博大的愛(ài),是那一份善意的謊言!
從小,女孩便是一個(gè)被人否定了的人,跳繩、騎車(chē)、學(xué)習(xí)樣樣都落于人后,她很自卑。可是女孩的父母卻從未放棄過(guò)她,他們不相信也完全不贊同人們的想法,總是認(rèn)為她可以的,在他們眼中,自己的孩子再愚蠢也是一個(gè)天才!
因?yàn)橛羞@些信念,他們時(shí)常鼓勵(lì)女兒,鼓勵(lì)她勇敢的克服自己,從失敗的陰霾走出,他們認(rèn)為只要有付出就會(huì)有回報(bào)。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)曾經(jīng)讓人否定了的人,這個(gè)讓許多人認(rèn)為很笨的她,逐漸走出了困境,在一次次的鼓勵(lì)和努力下,重新站了起來(lái),又重新站了起來(lái),讓那些取笑的`人刮目相看。
有一次,女孩在無(wú)意中從父親口中得知了一個(gè)驚人的秘密,究竟是什么呢?原來(lái),她在二年級(jí)時(shí),一位老師曾大膽并果斷的認(rèn)為,女孩永遠(yuǎn)不會(huì)比其他孩子聰明,也永遠(yuǎn)不會(huì)比其他學(xué)生學(xué)習(xí)好,注定今后在學(xué)習(xí)、生活中失敗。但是多年來(lái),父母一直將這位老師的想法埋藏于心,他們要做個(gè)證明,他們的女兒絕不比別人差,他們一定要做個(gè)證明,證明他們的女兒一定可以成功。
當(dāng)時(shí),她便感動(dòng)地哭了。因?yàn)檫@些年來(lái),父母一直在保守著這個(gè)善意的謊言,一直在堅(jiān)決抵抗、證明著女兒并不笨,一直在默默的為之不懈努力!當(dāng)他們教她學(xué)習(xí)時(shí),盡管面對(duì)一些挫折,但是他們都頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái)---有一種信念在無(wú)形中支撐著他們。女兒是這么卑微,一切竟渾然不知,她不由為自己這對(duì)偉大的父母肅然起敬!她決定要為這份善意的謊言而努力前進(jìn)!
或許讀者,你不知道,這對(duì)偉大的父母就是你的父母,而那個(gè)純真的女孩兒就是現(xiàn)實(shí)生活中的你!
“如果你是條大河,何必在乎別人把你說(shuō)成小溪;如果你是峰巒,何必在乎別人把你說(shuō)成平地……”父母的愛(ài)的善意謊言默默的告訴了我們這點(diǎn),他們偉大無(wú)私的關(guān)愛(ài)也讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),懂得了勤奮努力。
大地的無(wú)語(yǔ),高山的無(wú)言,也許正代表著這份源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的博大的愛(ài)吧!讓我們一起為這份博大的善意謊言而自豪吧!在前進(jìn)中,我們學(xué)會(huì)了感恩!
善意的謊言作文9
一個(gè)悶熱的下午,我去到圖書(shū)館,借了一本<<今生,你是我命定的天使>>,這時(shí)候一本關(guān)于"愛(ài)"的書(shū)。
我翻開(kāi)書(shū),一個(gè)特殊的名字映入了我的眼簾——<<我找媽媽?zhuān)闶菋寢寙幔?>,我好奇極了,有哪個(gè)孩子敢對(duì)別人說(shuō)這種話(huà)呢?有哪個(gè)孩子回用語(yǔ)言去尋找媽媽呢?當(dāng)我看完整篇故事時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的心在顫抖。這個(gè)故事說(shuō)的是一名女教師在深夜備課時(shí),一聲電話(huà)鈴劃破了寧?kù)o,教師接起電話(huà),電話(huà)那邊傳來(lái)了稚嫩的`童聲:"我找媽媽?zhuān)闶菋寢寙幔?
女教師輕聲問(wèn)道:"你是?"
電話(huà)那邊著急地說(shuō):"媽媽?zhuān)沂前舶舶。?
別急,告訴媽媽?zhuān)悻F(xiàn)在在哪里?"
那個(gè)叫安安的女孩說(shuō):"媽媽?zhuān)以诩。我一直都是好孩子,媽媽你什么時(shí)候回來(lái)看我。"……
其實(shí),那位好心的女教師并不認(rèn)識(shí)安安,只是當(dāng)女教師知道安安的媽媽從小就離她而去,女教師便想用善意編織一個(gè)美麗的謊言——做安安的"電話(huà)媽媽"。
我想,如果每一個(gè)人,都可以想這位女教師一樣,那么這個(gè)世上沒(méi)有母親的孩子就會(huì)找到很好的歸宿。記的曾有一句話(huà):"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世上就回變成美好人間。"只要我們?nèi)巳硕伎梢躁P(guān)愛(ài)一下沒(méi)父親母親的孩子,那么許多孩子將會(huì)重返父母親溫暖的懷抱。
也許,你們?cè)缇筒碌,這個(gè)故事的結(jié)局一定是圓滿(mǎn)加感人。但是,錯(cuò)了。由于安安患了癌癥,女教師得知后,趕緊從外地趕回來(lái),因?yàn)榘舶部焖懒耍R死前,安安的心愿就是見(jiàn)見(jiàn)媽媽。但是,女教師來(lái)晚了,當(dāng)女教師趕到時(shí),安安卻斷氣了,安安帶著遺憾走了。
又一個(gè)美麗的生命帶著遺憾離去了……試想,如果每個(gè)人都可以關(guān)愛(ài)一下這些失去父母的孩子,那么就再也不會(huì)有像安安這種孩子帶著遺憾走了。所以,請(qǐng)給這些孩子一點(diǎn)寬容,給他們一個(gè)美好的夢(mèng)。那么安安的悲劇就不回重演了。
善意的謊言作文10
誠(chéng)信是如此重要,但是如果實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),會(huì)造成人傷心,難過(guò),甚至?xí)䝼倪^(guò)度,給人帶來(lái)極大的危害的話(huà),那么,我也會(huì)考慮善意 的謊言。下面是善意的謊言發(fā)言稿450字,歡迎各位閱讀和借鑒。
當(dāng)談到誠(chéng)實(shí)和善意的謊言的問(wèn)題時(shí),許多人必須知道“善意的謊言是美麗的”這句話(huà)。沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊。善與惡是有區(qū)別的。
說(shuō)起惡意的謊言,故事《狼來(lái)了》就是一個(gè)例子,說(shuō)謊的人終究會(huì)得到報(bào)應(yīng)?墒,謊言就一定那么不好嗎?
這是一個(gè)真實(shí)的故事:
在美國(guó)有一位老人。她有三個(gè)兒子。
一位戰(zhàn)友的小兒子和兒科的兒子更好,決定幫助老人,每隔一段時(shí)間,他寫(xiě)一封信給老年人在老人的兒子,老人告訴我很安全,一切都好,別擔(dān)心,老人的眼睛看不見(jiàn),不認(rèn)識(shí)兒子的筆跡,一個(gè)好鄰居幫助讀信。
這封信經(jīng)常寄一些錢(qián)。就這樣好幾年了,有一天,年輕的同志們的兒子突然收到一封信,一個(gè)包,信上寫(xiě)道:年輕人,我知道你的思想,你不必繼續(xù),老人去世了,她說(shuō)她知道你不是她的'兒子,但她不想給你,不想讓你傷心,永遠(yuǎn)沒(méi)有這樣說(shuō),謝謝你,年輕人。
那位同志打開(kāi)包裹,發(fā)現(xiàn)是他寄來(lái)的錢(qián)。原來(lái),老人明白后,她一直在存錢(qián),當(dāng)她快死了,她要求鄰居把錢(qián)還給她的“兒子”。
讀了這個(gè)故事,我不禁熱淚盈眶,兩個(gè)善意的謊言,給彼此帶來(lái)了溫暖和幸福。這個(gè)善意的謊言,充滿(mǎn)了愛(ài)。
但這并不意味著你可以撒謊,有時(shí)候謊言可以給人帶來(lái)溫暖,但是誠(chéng)信更有價(jià)值,有誠(chéng)信才有回報(bào)。
春秋時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的商鞅的支持小秦,主持政治改革,社會(huì)正處于戰(zhàn)爭(zhēng)的頻繁,恐慌,為了建立信譽(yù),推進(jìn)改革,商鞅下令北門(mén)樹(shù)立了一個(gè)非常高的木頭,和做出承諾:誰(shuí)能把木北移,賞金juryo,起初人們不相信
會(huì)有這么高的獎(jiǎng)勵(lì),結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人。
于是他又加了五十兩金子作獎(jiǎng)賞。最后,有人幫忙把木頭搬到北門(mén)。秦國(guó)終于統(tǒng)一了中國(guó)。
誠(chéng)信是如此重要,但是如果實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),會(huì)造成人傷心,難過(guò),甚至?xí)䝼倪^(guò)度,給人帶來(lái)極大的危害的話(huà),那么,我也會(huì)考慮善意 的謊言。
撒一點(diǎn)謊又有什么害處呢,如果對(duì)自己或?qū)e人都不再痛苦,不再傷心了呢?
善意的謊言作文11
謊言,也分善與惡的,像許多事物一樣具有兩面性的,有好的一面,也有壞的一面。每個(gè)人或多或少都會(huì)遇到善意的謊言,我也一樣,你也是。
我三歲那年,第一天上幼兒園。那天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,可正當(dāng)我邁出家門(mén)時(shí),一陣涼風(fēng)襲來(lái),我不禁得打了個(gè)噴嚏:“哈……啾!”我伸出手讓母親將我抱了起來(lái),摟著母親,我到了幼兒園門(mén)口。母親把我放了下來(lái),我自己朝里面走去。但是,一到門(mén)口我就停下了腳步,望了望里面,又回頭望了望母親,不走了。
“怎么了?”母親走上前來(lái)蹲下身子摟著我親切的問(wèn)道,“出了什么事?”我低著頭撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨個(gè)兒離去的家長(zhǎng)們,一聲不吭!班蕖蹦赣H心領(lǐng)神會(huì)了,看透了我的心思,撫摸著我的臉說(shuō),“不要緊,不要緊!走的人不是母親,他們是剛來(lái)玩過(guò)的。我不走,你去哪兒和小朋友們一起玩沙子吧,母親在這兒等你!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑去與小朋友們玩了。
一會(huì)兒后,當(dāng)我拿起挖到的一顆彈珠準(zhǔn)備向母親展示時(shí),母親不在了,她早已離開(kāi)了這里,整個(gè)世界里似乎只剩下了我一個(gè)人。我站在初夏清晨的陽(yáng)光中,不管那刺耳的`鈴聲,不管老師那溫和的催促,我只要母親!
第二天,母親牽著我的手走到了幼兒園,但我無(wú)論怎么說(shuō)都不愿再放開(kāi)母親的手:“母親,你昨天都走了哇!我不要母親走!”我搖著母親的手撒嬌。但母親不領(lǐng)情:“昨天母親沒(méi)走。母親和那邊的母親們玩滑滑梯去了。今天母親不去玩,好嗎?母親就在這里陪著瑩瑩好不好?”“嗯……”我嘟了嘟小嘴,“好吧!”我終于答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身向沙坑走去。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),母親又走了,又只留下我一個(gè)人在陽(yáng)光中哭泣……
每個(gè)人都會(huì)遇到善意的謊言,每個(gè)人也都會(huì)撒善意的謊言,但是每個(gè)人都知道,這是出于愛(ài)。
善意的謊言作文12
在一個(gè)茂密而美麗的森林中有個(gè)三小動(dòng)物,分別是小貓、小狗、小松鼠。它們是密不可分的好朋友,但是有一天就徹底改變了。
有一天小貓?jiān)谏值纳钐幷业揭粋(gè)一個(gè)好玩的東西,這件東西是蹺蹺板,小貓興奮極了,就急忙叫小松鼠來(lái)玩,由于小貓?zhí)脍s快玩了,在匆忙和高興之中忘記叫小狗了,它們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò),幾乎連時(shí)間都忘了,小狗發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)好伙伴不見(jiàn)了,就去找它們兩個(gè)玩。小狗找了半天也沒(méi)有找到,小狗繼續(xù)找。終于在一個(gè)地方找到它們。而看到它們竟在玩蹺蹺板,竟然不叫自己來(lái)玩,真是太不夠意思了。所以小狗十分生氣,事后小狗知道是小貓沒(méi)叫自己,而不是小松鼠,所以小貓沒(méi)有怪小松鼠,把這件事怪在了小狗的頭上,原本小松鼠以為不會(huì)有多大事只不過(guò)是鬧點(diǎn)小別扭而已,但這個(gè)小別扭竟鬧了四五天,小松鼠才意味著這堅(jiān)實(shí)的嚴(yán)重性,他去勸小貓給小狗道歉,小貓也同意了畢竟是自己有不對(duì),有好東西應(yīng)該和大家分享,但小貓去道歉小狗一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,反而說(shuō):你不想叫我玩,就別叫我了,我們以后再也不會(huì)一起玩了。說(shuō)了小狗半天,把小狗給說(shuō)火了,小狗心想:我只是忘了叫你了,你憑什么和我擺臭架子,再說(shuō)我為什么要叫你。小狗越想越心有不甘。然后小狗有和小貓打起來(lái)了,這件事使原本的關(guān)系更加惡化,如雪上加霜。
這件事,讓森林陷入了寂靜,熱鬧的森林開(kāi)始寧?kù)o下來(lái)了,小松鼠看到原本密不可分的好朋友,竟然變成了互不說(shuō)話(huà)的`陌生人小松鼠十分傷心,小松鼠看此情景絕心要讓它們和好。小松鼠想了半天終于想到了一個(gè)好方法,小松鼠趁小狗不在家的時(shí)候,去買(mǎi)了一塊骨頭,用精美的盒子,包起來(lái),上面有一個(gè)字條上面寫(xiě)著小狗對(duì)不起我不應(yīng)該忘記叫你對(duì)不起,我們和好吧!——小貓 小松鼠趁小貓不在家的時(shí)候,去買(mǎi)了一條魚(yú),用精美的盒子,包起來(lái),上面有一個(gè)字條,上面寫(xiě)著:小貓對(duì)不起我不應(yīng)該擺臭架子給你看對(duì)不起,我們和好吧!——小狗。等它們回來(lái)看到,字條和禮物十分感動(dòng)對(duì)方竟然給自己買(mǎi)禮物了,小狗去小貓家道歉,它們兩個(gè)就和好了。靜寂的森林熱鬧起來(lái),小松鼠看到它們兩個(gè)和好了開(kāi)心地笑了,大地開(kāi)心的笑了。
善意的謊言作文13
提到謊言,我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)自己從來(lái)都沒(méi)有撒過(guò)謊。不過(guò),說(shuō)謊有兩種情況:一種是惡意的撒謊,另一種則是善意的撒謊。最近的一天,陽(yáng)光明媚、空氣清新,但在我們六(5)班,卻死氣沉沉的。因?yàn)榻裉,我們班發(fā)生了一件令人很不愉快的卻又讓人感動(dòng)的事——紅領(lǐng)巾神秘失蹤案。
事情的起因是這樣的:因?yàn)橛型瑢W(xué)老會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾,所以老師就讓他們帶一兩條紅領(lǐng)巾存在講臺(tái)抽屜里,這樣,既能讓他們每天做操時(shí)有紅領(lǐng)巾戴,又可以幫助到其他忘戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),豈不是一舉兩得?
可是今天做操的時(shí)候,那幾位帶了紅領(lǐng)巾的同學(xué)脖子上卻光溜溜的——什么也沒(méi)有!回到教室里,袁老師疑惑地問(wèn):“誰(shuí)拿了講臺(tái)前面的.紅領(lǐng)巾卻沒(méi)有還?”過(guò)了許久,沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)承認(rèn)自己的“犯罪事實(shí)”!突然,下課鈴響了,這回,老師明顯加重了語(yǔ)氣:“到底是誰(shuí)拿了紅領(lǐng)巾?”但仍然沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)。此時(shí),老師真發(fā)怒了,生氣地說(shuō)道:“第一節(jié)課上不上,全在你們自己!”隨后,便怒氣沖沖地走出了教室。
上課鈴響了,袁老師又來(lái)了,第三次問(wèn)我們:“是誰(shuí)拿的紅領(lǐng)巾?”這個(gè)人依舊沒(méi)有站出來(lái)。老師此時(shí)火冒三丈:“我對(duì)做人的教育比成績(jī)還要重視,剛剛我又?jǐn)?shù)了一下,還有4條紅領(lǐng)巾,如果這個(gè)人一直不說(shuō)的話(huà),課就不上了!”這時(shí),劉權(quán)林站了起來(lái),聲音微微顫抖地說(shuō):“老師,對(duì)不起,我拿了4條,放在家里忘帶了!”這時(shí),我的心底蹦出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):怎么可能是他?他一向都是個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜,怎么猶豫了這么半天?同時(shí),我也堅(jiān)信:這紅領(lǐng)巾絕對(duì)不是劉權(quán)林“偷”的!老師的想法似乎和我是一樣的,也認(rèn)為這紅領(lǐng)巾不是劉權(quán)林拿的,劉權(quán)林一定是想讓老師上課,才這樣做的!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被劉權(quán)林的這一舉動(dòng)感動(dòng)了,同時(shí),我還想對(duì)那個(gè)躲在黑影里的同學(xué)說(shuō):如果你被劉權(quán)林的這一舉動(dòng)感動(dòng)了的話(huà),那么就請(qǐng)你站出來(lái)吧!你放心,現(xiàn)在承認(rèn)還為時(shí)不晚,老師和同學(xué)們一個(gè)都不會(huì)鄙視你的,反而,知錯(cuò)就改意味著你在做人這一方面又上了一個(gè)臺(tái)階!
善意的謊言作文14
小時(shí)侯,我對(duì)攝影作品很感興趣,總是天真的以為那就是生活最最真實(shí)的寫(xiě)照。多少年過(guò)去了,到了現(xiàn)在我才明白,拍攝下來(lái)的東西不真實(shí),這不過(guò)是一個(gè)真實(shí)的謊言罷了。達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》我想已經(jīng)是婦孺皆知了吧!
畫(huà)上的蒙娜麗莎長(zhǎng)發(fā)披肩,端莊穩(wěn)重,臉部稍側(cè),雙目正視,嘴角微微上翹,露出含蓄的微笑,給人以豐富的聯(lián)想。據(jù)說(shuō)近500年來(lái)人們都對(duì)它懷著極大的興趣,尤其是她那種神秘的微笑,引起了許許多多的猜想和爭(zhēng)論。蒙娜麗莎微笑的神秘之處在于,當(dāng)你注視她的笑容時(shí),先是看到她微笑,既而隱去,然后笑容再次重現(xiàn),接著再次隱去……如此不厭其煩的重復(fù),是什么使這幅畫(huà)有如此之大的神力呢?這個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論了幾百年的時(shí)間,終于哈佛大學(xué)的瑪格麗特博士給了我們答案:蒙娜麗莎微笑的.時(shí)隱時(shí)現(xiàn),是由人們視線(xiàn)的游移所制!
原來(lái)人眼的視網(wǎng)膜具有兩個(gè)不同的區(qū)域:中心的小凹區(qū)對(duì)陰影不敏感,而善于分辨彩色和細(xì)節(jié);環(huán)繞小凹區(qū)的外圍區(qū)對(duì)色彩和細(xì)節(jié)不敏感卻善于辨別運(yùn)動(dòng)和陰影。人們?cè)谛蕾p蒙娜麗莎時(shí)專(zhuān)注于她的美目,視網(wǎng)膜的外圍區(qū)恰好落在她的嘴部和面頰部。由于外圍區(qū)善于辨別陰影,將蒙娜麗莎嘴角和顴骨部位的曲線(xiàn)突出了,從而顯示出笑容。人們發(fā)現(xiàn)蒙娜麗莎在微笑,很自然地將視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到她的嘴部,在看她的嘴時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)笑容消失了。
原來(lái)這一切都是一個(gè)騙局。
蒙娜麗莎根本沒(méi)有微笑,只是陰影所制罷了。但是,人們卻總以為她是在微笑。生活的一切何嘗又不是如此呢?有時(shí)候發(fā)現(xiàn)一種貌似燕子的鳥(niǎo)就稱(chēng)呼其為燕子,到了最后查閱資料才發(fā)現(xiàn)它們的差別如此之大;有時(shí)候慕名去參觀(guān)一些景色、參加一些展覽,真正看到時(shí)才發(fā)現(xiàn),它們比想象要差得多;有時(shí)候聽(tīng)說(shuō)某些菜肴好吃,真正品嘗起來(lái)也只不過(guò)一般般……正如我小時(shí)侯,對(duì)攝影作品很感興趣,總是天真的認(rèn)為那就是最最真實(shí)的東西。多少年過(guò)去了,到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),拍攝下來(lái)的東西不一定真實(shí),這不過(guò)是一個(gè)真實(shí)的謊言罷了。盡管我曾多次被類(lèi)似的謊言欺騙,但我都會(huì)認(rèn)為那些是真實(shí)的。我不清楚這是為什么,到了現(xiàn)在我才明白,因?yàn)橄嘈,所以真?shí)。
因?yàn)橄嘈,所以真?shí)。真實(shí)的謊言雖然欺騙了我們,但是它給我們帶來(lái)了許許多多的美妙幻想,這不是也挺好的嗎?
善意的謊言作文15
眾多的“假”都是令人咬牙切齒的,但是有一種“假”卻很珍貴,那就是善意的謊言編織一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。
那是一個(gè)真實(shí)的故事。每個(gè)孩子都希望自己許的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn),我也不例外。每當(dāng)平安夜到來(lái)的那一天,我就會(huì)格外開(kāi)心,因?yàn)槲业脑竿挚梢栽僖淮文涿畹膶?shí)現(xiàn)!
我常常問(wèn)媽媽?zhuān)フQ老人長(zhǎng)什么樣,他為什么總是在夜里送禮物,他為什么要白花那么多的錢(qián)呢?但媽媽總會(huì)笑著跟我說(shuō):“我的寶貝,因?yàn)槭フQ老人喜歡你呀!”
每個(gè)秘密是不可能不見(jiàn)天日的,它總有會(huì)暴露出來(lái)的一天。
那天平安夜,我雖然跟前年一樣,都是把自己的愿望寫(xiě)在一張紙條上,然后折起來(lái)放在床頭,去睡覺(jué),但是這一次,又多了一個(gè)步驟——我要找到圣誕老人的真面目!
終于睡覺(jué)了,我堅(jiān)持著,側(cè)臥在被子里?嚲o了神經(jīng),瞇起眼睛,直勾勾的看著房門(mén)。等待,等待,再等待!堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!隨著時(shí)間的流逝,繃緊的神經(jīng)松弛了下來(lái)。意識(shí)斗不過(guò)本能呀!慢慢地,視覺(jué)模糊起來(lái),眼前的事物越來(lái)越朦朧,就在我即將閉眼的一瞬間,房門(mén)一陣輕微的搖動(dòng),然后被緩緩地推了開(kāi)來(lái)……
模糊的事物慢慢變得清晰起來(lái),我先是一愣,馬上頭就向門(mén)口的方向轉(zhuǎn)去,瞇起眼睛,假裝睡覺(jué),等待著真面目的到來(lái)。
腳步聲的接近,熟悉的'香味襲來(lái),溫柔的感覺(jué)充斥著我……
媽媽?zhuān)?/p>
激動(dòng)和感激的復(fù)雜情緒包裹著我,讓我一時(shí)講不出話(huà)來(lái),感動(dòng)的淚水浸滿(mǎn)眼眶……
這么冷的天,媽媽大晚上不去睡覺(jué)而是裝成圣誕老人來(lái)滿(mǎn)足我的愿望!
如果不是今天的揭曉,我就永遠(yuǎn)相信會(huì)有圣誕老人,卻永遠(yuǎn)不會(huì)知道媽媽為我犧牲了多少,她有多么的愛(ài)我。
有時(shí)真話(huà)像一把鋒利的刀,會(huì)刺痛我們的心靈,讓我們無(wú)法接受殘酷的現(xiàn)實(shí)。
然而正是這種善意的謊言,才讓我知道背后的她是多么的辛苦,多么的愛(ài)我……
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