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善意謊言的作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的善意謊言的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
善意謊言的作文 篇1
大家好,我支持的觀點(diǎn)是“善意的謊言”。
說道謊言這個(gè)詞,相信在座的各位同學(xué)從小到大是撒過謊的!叭鲋e的孩子被狼吃!边@是父母最經(jīng)常告訴我們的一句話。沒錯(cuò),謊言可以使一個(gè)人從好的品質(zhì)變成壞的品質(zhì),但是我們所談的是“善意的謊言”。她非常喜歡讀課外書,有時(shí),別人在外面玩,而她就在書的海洋中學(xué)習(xí)知識(shí)。她也非常喜歡學(xué)習(xí),她會(huì)去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),我非常羨慕她。
謊言被加上了“善良的”,意思就改變了。善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒有任何的不純潔。
善意的謊言是出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動(dòng)!
善意的謊言能讓人找到用笑臉去面對(duì)生活的理由。善意的謊言,是賦予人類靈性,體現(xiàn)情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主去努力去爭(zhēng)取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。
善意的謊言能讓一個(gè)患有絕癥的患者絕處逢生,能給予別人一絲絲的希望。
一篇電視報(bào)道上:一個(gè)得了白血病的盲童小女孩,在她生命的后期,醫(yī)生問她想要什么愿望,她說,我想去天安門看看升旗儀式。對(duì)于一個(gè)即將走到生命盡頭的女孩的愿望,醫(yī)生怎能不滿足呢?可女孩的家在新疆,距離天安門有20xx公里的距離。于是,由20xx多名組成的志愿者聯(lián)盟置辦了一場(chǎng)“說謊旅行”最后,他們來到一個(gè)學(xué)校,當(dāng)國(guó)歌緩緩唱起,當(dāng)五星紅旗緩緩升起時(shí),她用自己的小手像國(guó)旗敬禮。在場(chǎng)的所有人,都留下了眼淚。你能說這個(gè)故事,有礙于誠(chéng)信嗎?
雖然說謊有一定的不好,可是瑕不掩瑜,聊勝于無(wú)。父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好成長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……這些,你們都想過嗎?
善意的謊言,從出發(fā)點(diǎn)和結(jié)果看各種各樣的善意的謊言,都是為了保護(hù)對(duì)方的情感,維護(hù)對(duì)方的心理健康和愉悅,是一種人文精神。由于善意的謊言的存在,世界變得更美好,更溫馨,更和諧,世界才會(huì)充滿愛,充滿陽(yáng)光,兒童健康成長(zhǎng),老人盡享晚年,病人充滿希望。
所以,這是兩個(gè)不同領(lǐng)域的道德準(zhǔn)則,不會(huì)相互沖突,相互矛盾,善意的謊言不會(huì)妨礙誠(chéng)信。
善意的謊言不是惡意的謊言,就象大海里的鯨魚不是魚,鼠標(biāo)不是鼠。
而且,我想再說一句:欺騙肯定是謊言,而謊言不一定就是欺騙。
謊言有惡意與善意的兩種。說謊是人的一種本能,至于是否誠(chéng)信,關(guān)鍵在與哪種謊言。那么惡意的謊言當(dāng)然可以說是欺騙,惡意的謊言是為說謊者謀取利益,以強(qiáng)烈的利欲,薄弱的理性,把他人當(dāng)作靶子,不惜傷害他人的行為,是一種損人利已的行為表現(xiàn)。心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語(yǔ),如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的'高帽,其所說的謊言都帶有惡意目的性。可善意的謊言則不然,它是出于善良的動(dòng)機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)的。善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡意,而是建立在內(nèi)心之誠(chéng),之善的基礎(chǔ)上,本身善良的人在某種狀態(tài)下說出的謊言是善意的,這種謊言對(duì)主體來說是一種友善,一種關(guān)心。這種謊言也是一種處世的方式,是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)顯然,善意的謊言無(wú)礙誠(chéng)信。
所以,我支持:“善意的謊言”!
善意謊言的作文 篇2
人生中的謊言有善也有惡,惡意的謊言是惹人厭惡的,而善意的謊言卻是讓人感動(dòng)的。
“啊,終于到了!蔽覞M懷期待地說著,因?yàn)榻裉焓峭馄诺纳,所以呢,我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了,雖然不像是別人家那樣舉辦什么隆重的生日,但是沒有比這個(gè)更溫馨的了。到了吃飯的時(shí)候,飯菜擺了滿滿一桌,所有的親戚都來了,他們說說笑笑,可我呢,從不管在人的事,突然一陣刺鼻的香味兒一下子“飛”到了我的鼻子里,不好,我以蜂鳥般的速度沖進(jìn)了廚房,看著桌子上的美味佳肴,我就直流口水,巴不得快點(diǎn)兒吃飯。沒過多久,終于可以吃飯了,我狼吞虎咽得吃完了,因?yàn)槟菚r(shí)我就可以吃到我的美味蛋糕了。
沒過多久,飯吃完了,肚子也飽了,我就纏著外婆、要吃蛋糕,外婆看著我可憐巴巴的樣子,不得不答應(yīng)。蠟燭點(diǎn)燃了,唱著歌,屋里充滿了歌聲,緊接著,準(zhǔn)備切蛋糕,看著香甜的蛋糕被一下一下弄出了“笑臉”搞得我直流口水,最后開始分蛋糕了,當(dāng)分外婆的`時(shí)候,外婆卻不吃,我們很疑惑,外婆說:“我的牙齒痛,不能吃”?墒谴蠹移裕褪遣怀,說完就去廚房忙她的了,我聽了這句話也很疑惑,外婆的牙齒一向很健康呀,于是我悄悄的進(jìn)了廚房,外婆把事情告訴了我,其實(shí)外婆是讓我們多吃點(diǎn)。 在那一刻,我終于明白了人生中的善惡謊言。
善意謊言的作文 篇3
說起謊言,人們心中總是出現(xiàn)一絲厭惡感,因?yàn)樵谌藗冃闹,謊言是不真實(shí),虛假的話語(yǔ),它輕時(shí)損害人們的利益,大時(shí)甚至有礙國(guó)家的發(fā)展,于今天我們提倡的“誠(chéng)信社會(huì)”很社會(huì)矛盾。然而,今天我們說的謊言是有一個(gè)定義的——善意的。
課文《唯一的.聽叢》里,音樂學(xué)院的老教授,謊稱自己是聾子,給予了年輕人拉小提琴的自信,最終成為了有名的小提琴手。如果沒有老教授那善意的謊言,年輕人又怎么可能重拾自信,怎么可能成為著名的小提琴手,面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾呢?
出于善意的謊言,是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界存在著愛,信任和關(guān)懷。因此找到許多理由以笑來面對(duì)生活。善意的謊言,生活賦予人們愛心的靈性,它時(shí)刻體現(xiàn)著人與人之間的美好情感和溫暖的愛意,促使人們更加堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的去努力,去奮斗到底;鼓舞著人們一次再一次地往前進(jìn)。
善意的謊言是美麗的,我們的社會(huì)需要誠(chéng)信,更需要在特殊時(shí)刻的善意的謊言!
善意謊言的作文 篇4
每當(dāng)我打開《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)熟悉的聲音回蕩在我的耳畔。她就是三年前來我家收廢書廢鐵的米蘭阿姨。
在一個(gè)大雪紛飛的下午,我放學(xué)回家,像烏龜似的縮成一團(tuán)靠在爐子邊的沙發(fā)上,下巴緊貼著爐盤,一雙蘋果似的眼睛緊盯著離我三米來遠(yuǎn)的電視屏幕,《喜洋洋與灰太狼》不斷地在我眼前閃爍,我看得正入神,突然從門外傳來收廢書廢鐵的聲音,我推開門一看,一位四十來歲的中年婦女正站在我家門口,她身高1米6左右,頭上戴著一頂紅帽子,頸上圍著一條毛線編織的花格圍巾,背上背著一個(gè)背簍,手里拿著一桿半米來長(zhǎng)的鐵桿稱。滿身還帶著飄落下來的雪花,分明是剛從雪地里來的`……。
“有廢書,廢鐵嗎?”她問我。
“有,多少錢一斤?”我說。
“廢書每斤4角5,廢鐵每斤8角錢”。她說。
她一邊說一邊來到火爐邊坐下,我給她倒上一杯熱茶,然后回到屋子里去,翻遍了每一個(gè)角落,廢書、廢鐵、塑料等一大堆,我想這下我該有一大筆錢了,過年買新衣服不用爸爸媽媽操心了吧。米蘭阿姨小心翼翼地清理我找來的廢物,她驚叫一聲:“呀,一本完好的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》也要賣掉,太可惜了吧!”
這時(shí),我的臉猶如經(jīng)霜的楓葉那樣通紅,又如被沾上辣椒水似的。她見我不好意思的樣子,并微笑地對(duì)我說:“孩子,這本書我不要,舊物回收處不收這樣的書,你把它放在廢物堆里,我收的這些廢書廢鐵都會(huì)變成泥土,我就會(huì)虧本的,請(qǐng)你留著吧!它以后會(huì)變好多好多的錢給你,或者你要什么它就會(huì)變什么,讓你一輩子都用不完!
聽了米蘭阿姨的話,我趕緊把這本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》拾起來,緊緊地握在懷里。
今天,我終于明白了,為了圓一個(gè)孩子的讀書夢(mèng),米蘭阿姨制造了一個(gè)善意的謊言,譜寫了一個(gè)令人感動(dòng)的愛之歌。
善意謊言的作文 篇5
說到謊言,我敢肯定沒有一個(gè)人沒說過謊,但是,說謊有兩種,一種是善意的謊言,第二種是惡劣的謊言。
我刻骨銘心地記得那一次,爸爸對(duì)我說了一個(gè)善意的謊言,這個(gè)謊言折射出爸爸對(duì)我的愛。
那是一年級(jí)的`時(shí)候,學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),等爸爸回來后我忙問爸爸:“老師說我什么了?”爸爸說:“我兒子是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子,將來一定有出息。”
停了爸爸的“謊言”,我受到了很大的鼓勵(lì),從此學(xué)習(xí)勁頭失足,心靈里也充滿了快樂。第二天開始,我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此,沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來了。
后來,我聽到了爸爸對(duì)媽媽說:“老師說他太少舉手了,就坐在那里!蹦遣皇前职謱(duì)我撒了謊了嗎?但是,我也并不怪爸爸。
事情已過了幾年了,如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍的話,那以我的性格,我一定會(huì)以為老師不喜歡我了,從此會(huì)悶悶不樂。
爸爸,謝謝您,善意的謊言!這將成為我一生中取自不盡,用之不竭的精神源泉!
作文點(diǎn)評(píng):這篇作文寫爸爸對(duì)兒子說的一個(gè)“謊言”,不過這個(gè)謊言是善意的,這個(gè)謊言也是一個(gè)善意的謊言例子,是一片好作文。
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