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善意的謊言作文【匯編8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的善意的謊言作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
善意的謊言作文 篇1
有一個男孩，他的學(xué)習(xí)十分好，是他們學(xué)校唯一個能考上北大的，但，出乎意料，他落榜了
他漫無目地的走在大街上，遇到了那個天天都能見到的女孩，女孩問他：考上了吧？他羞澀地說：落榜了！女孩淡淡地說：失敗是成功之母，加把勁，重頭再來！男孩說：我，我不準(zhǔn)備讀了。說完，男孩低下了頭�！笆裁�？”只聽女孩一聲尖叫�！盀槭裁�？”女孩問男孩，“因為我沒有實現(xiàn)我近期的目標(biāo)”“就因為這？不過，我也到了高三，咱們一起努力，考上北大，好嗎？”“好”只聽男孩一聲鏗鏘有力的聲音。
在接下來的那段日子里，男孩努力的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)。每當(dāng)他疲倦，不想復(fù)習(xí)時，看到了對面女孩家里的燈仍亮著，他又做起來復(fù)習(xí)，終于，他考上了北大。在收到北大的錄取通知書，他想到了那個承諾，那份約定，他跑去女孩家，敲開門。
開門的是女孩的`母親，他首先看到了女孩的遺像，原來，女孩早已患上了白血病，但她為了挽救一個男孩的心，讓她媽媽每天把燈開到12點。
男孩哭著奔下了樓，天，似乎也在流著淚。
善意的謊言作文 篇2
我們不能撒謊是吧，這可是老師教我們的呀！老師叫我們不能說謊，自己也不應(yīng)該說謊，應(yīng)該給我們做一個好榜樣吧！這樣我們才會尊敬老師呀！我一直都以為我們的老師不會撒謊，但是好可惜呀！我們的老師可不是我們的好榜樣！你瞧瞧吧：
語文老師的課
新的一學(xué)期開始了，老師開始發(fā)新書啦！語文、數(shù)學(xué)、英語……哇！太棒了，沒有語文練習(xí)冊耶！終于可以少做一樣作業(yè)咯！我正在想著，語文老師就說：“同學(xué)們，我們的書已經(jīng)發(fā)完了，你們有什么問題要問的嗎？”有一個同學(xué)就說：“老師，怎么沒有語文練習(xí)冊呢？”語文老師說：“是嗎？那你們就自己去買一本吧！買《十分鐘掌控課堂》吧，那本書的內(nèi)容比較廣泛，值得買來做�！迸短炷�！沒有語文練習(xí)冊又要買，老師你到底是想怎么樣嘛！哎，在無可奈何之下，我買下了《十分鐘掌控課堂》這本語文練習(xí)冊，天哪，這本練習(xí)冊明明就大嘛，還這么厚，到底想干嘛啦，難道想做死我們不成？
數(shù)學(xué)老師的課
雖然說老師發(fā)新書的時候確實是有一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊，但是，我們的數(shù)學(xué)老師說：“全部去給我買一本練習(xí)冊，叫《一課三練》，10元錢一本，去新華書店買，如果不買的話——”老師拖長了聲音，“也沒關(guān)系，給我抄在作業(yè)本上就行了，每天都抄，你們說是哪種比較好呢？”我們冒了一身冷汗，異口同聲的回答到：“自己去買一本練習(xí)冊！”嗚嗚嗚嗚，數(shù)學(xué)老師也真是的，明明就有一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊了嘛，還要給我們作業(yè)量��！哎，絕情，絕情��！
……
過了幾天，有人要來我們學(xué)校檢查老師讓我們自己去買練習(xí)冊沒有，老師知道了，可慌了，趕緊跑過來說：“你們別說我們叫你們買了一本練習(xí)冊，不然我們要被扣工資的！你們知道問你們買沒有買練習(xí)冊的時候該怎么說嗎？”我們洪亮的答道：“知道！”老師說：“怎么說？”我們說：“沒有！”老師才松了一口氣，悠悠的'走出了教室，郁悶啊，明明就叫我們買了練習(xí)冊嘛，為什么不讓我們說嘛！
后來，語文老師知道了我們的不解，就解釋到：“如果你們想考上好學(xué)校的話，就要努力，多做練習(xí)題，所以我們才叫你們買的，你們要記住，老師的出發(fā)點是好的，你們別以為我們想多改一本練習(xí)冊，其實老師也累啊，沒事兒找苦受
善意的謊言作文 篇3
謊言，有時候并不一定就代表著錯誤與欺騙，也并非是人們口中那樣不可饒恕，在這個世界上，有時候，我們可能就真的需要這樣一種善意的謊言，來代替美麗，傳遞美好……
我讀到過這樣一則關(guān)于母愛的故事，它也講述了一個善意的謊言，發(fā)生在某個國家的一次大地震中。當(dāng)時，幾個搜救人員打著手電，正在搜尋遇難人的蹤跡。就在這時候，他們看到不遠處的一塊大石頭動了一下，于是趕緊跑過去，一查看，發(fā)現(xiàn)巨石下面果然壓著一對母女。令他們震驚的是，母親還清醒著，她將身體彎曲著，兩條腿伏在地上，早已經(jīng)麻木不堪，可是，她的兩只手臂卻還費力地支撐著上面的幾塊預(yù)制板，留出了一個求生的空間給自己的女兒。
“快救救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天兩夜，支持不住了！”母親喊叫起來。于是，救援人員趕緊扒開周圍的泥土，試圖把孩子抱出來。終于，一位高大的搜救警察拉出了那個母親用命保護的孩子，令人悲痛的是，孩子早已經(jīng)氣絕多時。
“我的女兒怎么樣，還活著嗎？”母親焦急地問。救出孩子的那個警察明白，如果這時候告訴這位母親她的孩子早已經(jīng)離去，她肯定會感到悲痛，肯定不會再支撐下去，會任憑那些巨石壓垮自己，于是，警察忍住眼淚說道：“是的，你的'孩子還活著，但是我們現(xiàn)在要將她送去救治，你也要加油，我們會把你救出來！”于是，母親笑了，也更加有了力量……
這是我讀到過的最暖心的故事，沒有之一。雖然這其中也包含了一個謊言，可是，在那種萬般無奈的情況下，唯有這樣一個善意的謊言，才能夠給予那位母親信心和力量，給予她活下去的勇氣。所以，如果是我，我也會毫不猶豫地回答她：“您的孩子還活著！”不為了別的，因為我知道這句話是母親苦苦支撐兩天兩夜不合眼的力量源泉，更是她內(nèi)心的呼喊。從另一種角度來說的話，這其實不算是一個錯誤，相反，這個謊言是有用的，是美麗的，它救活了一位母親�；蛟S，當(dāng)那位母親清醒過來的時候會感到悲痛欲絕，但是同時她也一定會感謝那個謊言，是它化身另一種陽光照射在了母親的身上。這使我想到了幾年前發(fā)生在我們班上的一件事情。
同桌曉琳生病了，很嚴(yán)重的白血病，而且已經(jīng)是中危，她的母親來到我們班上，懇請我們一起為她編制一個“謊言”——告訴曉琳，她得的只是普通的貧血，只要配合治療，很快就能痊愈。我知道，阿姨是想讓曉琳得到鼓勵與安慰。當(dāng)時我們無一不為之動容，一方面感動于曉琳媽媽的母愛，另一方面為這樣一朵生命之花惋惜。
于是，在曉琳出院的那一天，我們用無比熱烈的掌聲歡迎了她，當(dāng)然，也欺騙了她。全班每一個同學(xué)都用燦爛的笑臉感染著曉琳，我和班干部一次次地握住曉琳的手，告訴她：“曉琳，其實你的病根本沒有什么的，你千萬不要多想，放心吧，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達，你很快就能好起來，到時候我們就一起出去玩……”
雖然后來曉琳轉(zhuǎn)學(xué)了，但是那段日子卻一直映在了她的心中，給了她溫暖與力量，她曾在我的筆記本上留言告訴我，她很感激，也很感動，其實她后來也知道了她的病情，但是，那個善意的謊言卻在她低谷時給了她希望和努力生活的勇氣。于是，我的淚水再一次流了下來。
我想，今后如果我有機會，我也要做這樣一個傳遞“謊言”的人，將愛與希望散播在世界每個角落……
善意的謊言作文 篇4
今天下午，我們就“誠信與善意的謊言”開了一場激烈的辯論會。
“今天，我們開一場辯論會，主題是探討‘誠信與善意的謊言’，正反是講誠信，反方是善意的謊言。下面討論一分鐘�！�
教室里頓時像炸開了鍋一樣，有的同學(xué)說，誠信和善意的謊言并不矛盾呀！有的同學(xué)說今天可有熱鬧的事了！還有的同學(xué)說，等一會兒我一定要好好發(fā)言。
“安靜！安靜！”老師清了清嗓子說，“辯論會就要開始了，請大家安靜！先說一下辯論會的規(guī)則，正反先說自己的觀點，反方再說，如有人喧嘩吵鬧，辯論會就不開了！請大家注意，開始！”
正方首先發(fā)言，她堅定地說：“我方認為誠信最重要，我國是一個誠信古國，自古以來，就有許多誠信名言，就像莊子說的，不精不誠，不能動人。也有許多例子證明說謊話的下場，都是悲慘的。《狼來了》的故事使我們記憶深刻。所以，我們一定要有誠信的精神！”
臺下響起一片掌聲，作為反方代表，我怎么能不起身發(fā)言呢？
我起身回答，堅定不移的表情已浮現(xiàn)在我的臉上。我說：“在生活中，適當(dāng)?shù)臅r候，我們還是要說一些善意的謊言的，也許父母的一句謊言使涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好成長；醫(yī)生的一句謊言是恐懼的病人由毀滅走向新生。難道這樣的謊言就不對嗎？”
正方沉默了一會兒，起身回答：“所有的謊言都有被揭穿的一天，紙是包不住火的，等到那時受欺騙的人雖然是善意的.謊言，也會讓他們傷心的！到那時，你又能怎么說呢？”
我方辯友說：“雖然謊言會被揭穿，不過也許受善意的謊言的那個人也不會計較的，說不定還會感謝呢！如果開誠布公，直截了當(dāng)是一種錯誤，我選擇謊言。如果真情告白，坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言。為了自己，為了他人不再痛苦不再憂傷，多一點謊言又有何妨？”
正方辯友馬上起身反駁：“如果善意的謊言說多了，還能分辨出哪是善意的，哪是惡意的嗎？這個社會是一個誠信的社會，而不是一個充滿欺騙的社會。如果生活中都是謊言，那么要誠信還有什么用呢？”
我方辯友又站起反駁，她用響亮的聲音說：“難道善意的謊言不對嗎？如果醫(yī)生不對病人隱瞞病情，又怎樣可以讓病人走得安心呢？”
……
生活中誠信和善意的謊言是并存的，如果擁有善意的謊言是好的，讓我們坦誠相待，建立溫馨社會。
善意的謊言作文 篇5
馬克·吐溫曾經(jīng)說過這樣一句話：“當(dāng)你拿不定主意時，就說實話。它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然。”是的，的確是這樣。
一個晴朗的星期天，我來到奶奶家。突然，我接了媽媽打來的電話：“夢妍，剛剛你大伯在工作的時候摔去了。這件事你千萬別對爺爺奶奶說，要不然他們會擔(dān)心的�！蔽覕R下電話，當(dāng)作什么事也沒有發(fā)生過，慢慢地走出了客廳。奶奶問我是誰來的電話。我只結(jié)結(jié)巴巴地回答了一句：“是……媽媽，她說……今天晚上不會來了�！蹦棠绦乓詾檎妫腿N房煮飯了。那天晚上，我心想：今天對奶奶撒的這個謊會不會帶來更大的`麻煩？
但是，事情沒我想的那么糟糕，這件事在媽媽的組織下順利“過關(guān)’啦。大伯的病痊愈時，回了奶奶家一趟，奶奶見到了大伯非常高興。然而，這個謊言就這樣，瞞了很久，一直到現(xiàn)在奶奶還不知道這件事。
讓操勞了一輩子的奶奶少些牽掛，少些擔(dān)心，少些憂愁，難道不是嗎！是的，善意的謊言是美麗的，只是不想讓親友或?qū)Ψ绞艿絺�，哪怕是一絲的傷害。當(dāng)我們能為他人的幸福而適度說一個小謊的時候，謊言將會變成一種甜美的幸福。
善意的謊言，留駐吧！
善意的謊言作文 篇6
我有一個慈祥的奶奶，最近查出來患了癌癥，我聽了以后就大哭起來，當(dāng)時我不知道該怎么辦，我的腦子失去了理智，為了讓奶奶開心，我說了許多謊話。
那天，我去醫(yī)院看奶奶，看見奶奶躺在病床上的'樣子，我很難過。我輕輕的來到奶奶身旁，握住奶奶的手說嗎：“奶奶，你一定會好的，等你好了以后你帶我去動物園，我想看獅子、大象和老虎。每天吃晚飯后，我要和你一起去散步。我這次考試還考了兩個百分呢……”說著說著，我眼嘩嘩地掉了下來。我站起來，向門外走去，在醫(yī)院的走廊上大哭了起來。
幾天后，奶奶去世了。一想起奶奶臨走前我對她撒的謊，我就很難過。媽媽安慰我說：“寶貝，別難過，你雖然騙了奶奶，但這樣是為了讓奶奶走得更安心一點，你是媽媽的乖寶貝，別難過了�！�
從那以后，我就告訴自己要好好學(xué)習(xí)，要不辜負奶奶和爸爸媽媽的期望，做一個勤奮懂事的好孩子。
善意的謊言作文 篇7
誠信是如此重要，但是如果實話實說，會造成人傷心，難過，甚至?xí)䝼倪^度，給人帶來極大的危害的話，那么，我也會考慮善意 的謊言。下面是善意的謊言發(fā)言稿450字，歡迎各位閱讀和借鑒。
當(dāng)談到誠實和善意的謊言的問題時，許多人必須知道“善意的謊言是美麗的”這句話。沒有一個人沒有說過謊。善與惡是有區(qū)別的。
說起惡意的謊言，故事《狼來了》就是一個例子，說謊的人終究會得到報應(yīng)�？墒�，謊言就一定那么不好嗎？
這是一個真實的故事：
在美國有一位老人。她有三個兒子。
一位戰(zhàn)友的小兒子和兒科的兒子更好，決定幫助老人，每隔一段時間，他寫一封信給老年人在老人的兒子，老人告訴我很安全，一切都好，別擔(dān)心，老人的眼睛看不見，不認識兒子的筆跡，一個好鄰居幫助讀信。
這封信經(jīng)常寄一些錢。就這樣好幾年了，有一天，年輕的同志們的兒子突然收到一封信，一個包，信上寫道：年輕人，我知道你的思想，你不必繼續(xù)，老人去世了，她說她知道你不是她的兒子，但她不想給你，不想讓你傷心，永遠沒有這樣說，謝謝你，年輕人。
那位同志打開包裹，發(fā)現(xiàn)是他寄來的錢。原來，老人明白后，她一直在存錢，當(dāng)她快死了，她要求鄰居把錢還給她的“兒子”。
讀了這個故事，我不禁熱淚盈眶，兩個善意的謊言，給彼此帶來了溫暖和幸福。這個善意的謊言，充滿了愛。
但這并不意味著你可以撒謊，有時候謊言可以給人帶來溫暖，但是誠信更有價值，有誠信才有回報。
春秋時期和戰(zhàn)國時期，秦國的.商鞅的支持小秦，主持政治改革，社會正處于戰(zhàn)爭的頻繁，恐慌，為了建立信譽，推進改革，商鞅下令北門樹立了一個非常高的木頭，和做出承諾：誰能把木北移，賞金juryo，起初人們不相信
會有這么高的獎勵，結(jié)果沒有一個人。
于是他又加了五十兩金子作獎賞。最后，有人幫忙把木頭搬到北門。秦國終于統(tǒng)一了中國。
誠信是如此重要，但是如果實話實說，會造成人傷心，難過，甚至?xí)䝼倪^度，給人帶來極大的危害的話，那么，我也會考慮善意 的謊言。
撒一點謊又有什么害處呢，如果對自己或?qū)e人都不再痛苦，不再傷心了呢？
善意的謊言作文 篇8
一次課上，我把周練卷子發(fā)給同學(xué)，剛講完，下課鈴響了，當(dāng)我剛要轉(zhuǎn)身離開教室時，同學(xué)們告訴我說A同學(xué)哭了，我走過去一看，A頭俯在桌子上哭得正可憐，我摸了摸她的頭，說：“哪里不舒服？”她說：“沒事，我怕爸爸打我！”我經(jīng)過追問后才知道，她爸爸要她每次考試必須考到90分，而她只考了89分，她怕回去后給爸爸簽名時會挨打。
聽過這個小淚兒的陳述，我的心一陣痛，我了解這個同學(xué)，她的父母離異后，她和父親一起生活，父親平時在生活上對她照顧得很好，因為自己文化知識不高所以希望全寄托在女兒身上，對她的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。她平時學(xué)習(xí)很認真，是個非常聽話的孩子，我拿過卷子看了看，發(fā)現(xiàn)有些題是審題錯了，主要是太粗心造成的。
怎么辦呢？去做她那個性格古怪而又爭強好勝的爸爸的工作？他能聽我的嗎？不行！于是，我問她：“你知道這次考試你為什么失分嗎？”她說：“粗心，不認真！”我笑了笑說：“那以后怎么做？”她說：“以后我再也不粗心了！”于是我決定了，為這個女孩做次弊，我拿過筆幫她在作文中加了一分，說：“下次努力！”她破泣為笑對我說：“老師，我再也不馬虎了！”
兩周后，我們又進行了一次語文周練，A同學(xué)的卷子寫得工工整整，真的.沒有再馬虎，居然考到了95分的高分，我看了她一眼，我們都笑了。
說謊是不對的，但有時一個善意的謊言，卻可以進行正確的引導(dǎo)，給學(xué)生一個改錯的機會，同時引導(dǎo)時要注意一些技巧，多給他們一個機會，常常會產(chǎn)生一種前進的力量，收到很好的效果。同時，我也想對有些家長說，不要對孩子要求太苛刻，多給他們一些機會，因為他們畢竟孩子。