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【精】精品謊言作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的精品謊言作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
精品謊言作文1
有一個學(xué)生，他對長跑是并不是非常在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長跑速度比其他同學(xué)快，而且還說他有機會代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮，因為一直認(rèn)為自己沒有長跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，并且每天堅持起來跑步，過了一段時間后，本來完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的'心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎！
還有一個故事：兩個父親帶著孩子去爬山，那座山非常高，一眼望不到頭，第一個孩子問父親山的那邊是什么？父親說還是山，孩子又問：“爸爸，你去過嗎？”父親說：“不光咱們?nèi)ミ^，你爺爺?shù)臓敔敹紱]去過�！焙⒆油哿说拖铝祟^。第二個孩子問了父親同樣的問題，父親說：“那邊只要想到的就會有�！焙⒆优d奮地對爸爸說：“我長大了要去山那邊！”光陰似箭，孩子們都長大了，第一個孩子在家里種地，第二個孩子成了董事長。非常顯然生活中需要善意的謊言。
如果開誠布公直截了當(dāng)是一種錯誤，我選擇謊言。
如果真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點謊言又有何妨？
精品謊言作文2
撒謊一直被人們認(rèn)為是最壞的惡習(xí)，但我不這么認(rèn)為：撒謊不一定是匹諾曹，同年的謊言多是善良、單純、天真…
一天上午，老師進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)單元測試，這對我來說就是張飛吃豆芽—小菜一碟，我認(rèn)真地做完了測試卷，從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，胸有成竹地交了試卷。下午考試成績出來了，我捧著鮮艷的100分，心里好不激動，想著爸爸媽媽得好好的犒勞我一下，試卷的兩個“零”想小眼睛一樣笑瞇瞇的`望著我。放學(xué)的路上，我猶如一只快樂的小鳥，心情隨風(fēng)飄蕩，覺得天更藍(lán)，花更鮮艷…
回到家，哼著小曲，拿出作業(yè)本�！岸ｂ忊彛ｂ忊�！”電話響了，對方說：“喂，是劉瑞康嗎？我是小剛的媽媽�！薄鞍⒁�，你好！有事嗎？“哦，我問一下，這次數(shù)學(xué)考試你得了多少分？”“這樣啊…”我正想炫耀一下，電話那邊傳來好朋友小剛的哭聲，我想起來了他只考了85分，“不行，要把成績說壞一點，不然小剛更慘了�！蔽抑е嵛岬恼f：“我考了90分，班里第一”�！鞍�，你不是每次都考的很好嗎？”“題太難了，分?jǐn)?shù)都不高。”“哦，那我錯怪他了，謝謝你！”
呼，我深深的吸了一口氣，心情無法平靜，但我不后悔，雖然是謊言，但是善意的。
童年悄悄而去，那些天真無暇往事歷歷在目，令人回味無窮。
精品謊言作文3
謊言是我們成長路上的絆腳石，讓我們走上不歸路、謊言是一對打不開的枷鎖，讓我們失去該有的自由、謊言是我們違心的工具，讓我們失去自己的真誠。
在我七八歲的時候我并不知道撒謊是什么不好的事，就總是和家人說謊。
有一次，我看見課桌上有一支鋼筆，那支鋼筆是黑色的，筆蓋上還帶有一些亮閃閃的小珠子。我打開那只筆在紙上畫了畫，用手握著筆的時候很舒服，就像握著一個棉花糖。此時我忽然之間有一個想法：‘既然這個筆在我的桌子上，要不我就拿走’于是我就問這是誰的筆放在我的桌子上，我說了好一會兒也沒有人回答。
我坐在椅子上，死死地盯著桌子上的.筆，每一次想要拿的時候，我的手都會被一種力量所攔截，他并不想要我這么做，這個收放的動作我重復(fù)做了五六遍，與內(nèi)心中那個真誠的我做著最后的斗爭。最后，我還是拿走了那只筆。
過了一會兒，那支筆的主人來了，她跑到我的一旁，問：“你好，我的筆是不是在你這里呀？”我當(dāng)時就如晴天霹靂一般，嘴里小聲嘟囔著說：“完了，你怎么不早一點來，偏要在我剛才那走是才來。”我虛心的回答她：“你你的筆是什么樣子，我不知道，你別問我。”當(dāng)時我說完了這句話，天一下黑了，好像要下雨，我心想，會不會是因為我撒謊了，所以老天要懲罰我？
她聽我說完后轉(zhuǎn)身要走，我一把拉住她，把藏在筆袋里的鋼筆那了出來，我把他遞在了那位同學(xué)的手里，他接過筆后拉我到了同學(xué)們的面前，我以為她要在同學(xué)們的面前接發(fā)我，便想如果當(dāng)時有一個洞讓我鉆進(jìn)去多好，只聽她說：“大家看，就是她幫我找到的筆�！蔽业哪樢幌伦兊猛t，不知怎么辦好，只好和他們一起傻笑。
原來撒謊是會讓兩個人都得不到好處。
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