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      2. 制作蝴蝶標(biāo)本三年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-09-15 16:44:50 蝴蝶 我要投稿
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          李嘉升同學(xué)和金正男同學(xué)的手中各拿著一張蝴蝶書簽,這是怎么回事呢?讓我們回顧一下6月7日中午的小記者活動(dòng)吧!

        制作蝴蝶標(biāo)本三年級(jí)優(yōu)秀作文

          中午12:00的鈴聲響起,小記者們紛紛來到學(xué)校多功能廳參加蕭報(bào)小記者團(tuán)主題為“蝴蝶的一生”的活動(dòng)。幽默的芒果姐姐,打開投影儀,問道:“同學(xué)們你們知道國家二級(jí)保護(hù)蝴蝶是什么蝴蝶嗎?”那些知道答案的`小記者們驕傲地舉起手左顧右盼的看著別人,生怕被別人搶走了回答的機(jī)會(huì)。芒果姐姐點(diǎn)到了一名穿著黃色衣服的小記者,他接過老師的話筒,激動(dòng)地喊:“是枯葉蝶!”“真棒!”芒果姐姐說著又按下了按鈕顯示了另一只蝴蝶!斑@是中華虎鳳蝶!痹瓉,她先為我們介紹了不同種類的蝴蝶呢!

          接著芒果姐姐就為我們講蝴蝶的一生變化。原來,蝴蝶的一生要經(jīng)歷好幾次變化啊,先由卵先變成毛毛蟲,再變成蛹,之后才變成繭,羽化了之后又變成成蟲產(chǎn)下卵了,這讓我突然想起一個(gè)詞語——化繭成蝶。

          介紹完蝴蝶的一生后,芒果姐姐拿出一只蝴蝶和一張書簽,開始制作起蝴蝶書簽。她把蝴蝶的翅膀拆成二半,再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明膠都封起來,挼平后再剪,最后撕開貼到書簽上。這樣一只蝴蝶就做成了二張書簽!

          現(xiàn)在你知道李嘉升同學(xué)和金正男同學(xué)手上的蝴蝶書簽是怎么一回事了吧!雖然我沒得到這個(gè)小禮物,心里有些失落,但是從這次的活動(dòng)中,我知道了:蝴蝶的一生要經(jīng)歷四段,化繭成蝶并不容易,做蝴蝶標(biāo)簽也不容易,需要有耐心、細(xì)心,更要小心!

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