【必備】蝴蝶作文錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的蝴蝶作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶作文 篇1
新的一年到了，小松鼠買(mǎi)了個(gè)新的日歷，可小松鼠舍不得把舊的日歷扔掉。它就捧著就舊日歷坐在樹(shù)杈上把里面的花蝴蝶仔仔細(xì)細(xì)地剪下來(lái)，把它放好。
到了第二天小松鼠把花蝴蝶裝進(jìn)籃子，和松鼠媽媽一起去放飛花蝴蝶，它們找到了一棵又高又大的樹(shù)，坐在樹(shù)頂上把花蝴蝶灑落。小松鼠看見(jiàn)花蝴蝶漫天飛舞，高興地叫起來(lái)了：“花蝴蝶，花蝴蝶，好漂亮的花蝴蝶呀�！被ê粫�(huì)兒飛到樹(shù)枝上一會(huì)兒飛到巖石上……小松鼠和松鼠媽媽開(kāi)心極了！
春天來(lái)了，天氣變暖了，花兒們都在花園里比美呢！小松鼠和幾個(gè)好朋友一起出來(lái)玩耍，小松鼠看見(jiàn)有幾只蝴蝶在花瓣上跳春天的舞蹈，花兒散發(fā)出淡淡的香味，又引來(lái)來(lái)許許多多的蝴蝶一起跳著歡快地舞蹈。小松鼠回家把這件事告訴了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兩洗螢⒙涞幕ê只盍似饋?lái)，它們?cè)谔枘兀∶利悩O了！”松鼠媽媽聽(tīng)后開(kāi)心地笑了！
浙江杭州保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí):任伊蕊
蝴蝶作文 篇2
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。于是，我學(xué)會(huì)做一個(gè)有道德的人。
“劉，把你的筆借來(lái)用用�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)劉說(shuō)。這正是聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，結(jié)果這筆就給我鬧脾氣，硬是寫(xiě)不出來(lái)了，筆袋里又沒(méi)有藍(lán)筆了，只有向劉借了唄�！爸Z，給你。”劉立刻遞了一支筆給我�！爸x了。”我接過(guò)來(lái)，馬上接著寫(xiě)。嗯？“用”的意思？我一下子竟想不起來(lái)了，于是我咬筆尾的壞習(xí)慣又跑了出來(lái)，只感覺(jué)有什么東西被我咬了下來(lái)。低頭一看，呵，筆蓋上的小人的蝴蝶結(jié)被我給咬了下來(lái)，看著這破損的蝴蝶結(jié)我頓時(shí)傻了，向劉借東西怎么還給弄壞了，怎么還�。�
同桌似乎看見(jiàn)了這一幕，平靜地說(shuō)：“混得過(guò)去就這樣還回去算了�！笔菃�？要這樣嗎？我似乎就要順著同桌的想法走下去了，可忽然間想起以前朋友欺騙我時(shí)我的惱怒，再者說(shuō)了，我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無(wú)不都以高尚的道德做為他們的至高境界。于是，這個(gè)念頭便瞬間瓦解。想了想，“劉，對(duì)不起，你的筆被我弄破了，可是我真的不是故意的�！蔽业氖植煌５卮林墓P袋，不好意思看她�！吧倒�。”同桌沒(méi)停下手中的.筆，說(shuō)了一句�！班�？呵呵，”劉看著這破損的蝴蝶結(jié)，先是愣了一下，然后笑了，“傻瓜，我們是朋友嘛，這么見(jiàn)外干嘛？不要因?yàn)橐恢ЧP破壞了我們的友誼啊！”感覺(jué)心里暖暖的，一個(gè)破損的蝴蝶結(jié)看見(jiàn)了一顆沒(méi)破損的心，這就是道德帶來(lái)的回報(bào)嗎？我一定要做一個(gè)有道德的人！
宋代文人蘇轍說(shuō)得好：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至�！边@就說(shuō)明，道德是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會(huì)成為有道德的人。
正如意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！蹦敲�，就現(xiàn)在開(kāi)始吧，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地去做一個(gè)堅(jiān)定的道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)受人尊重的，有道德的人吧！
蝴蝶作文 篇3
今天，我約好了尹淑琦和宋春陽(yáng)，準(zhǔn)備去花園里捉蝴蝶。
我們各自帶了一個(gè)塑料袋和一個(gè)小網(wǎng)子，一起來(lái)到了小花園。哇！這里的蝴蝶真多呀！她們有的停在花上采花粉，有的三五成群地玩耍，還有的躺在小草上休息。她們真美呀！紅的，黃的，白的，粉的，還有一只藍(lán)色的大蝴蝶呢！多像一群小仙子呀！我看準(zhǔn)了一個(gè)穿黃色連衣裙的小仙子，變腳步輕輕地跟在他身后，想等他休息的時(shí)候抓住她。這子小仙子真貪玩啊！他一會(huì)兒飛高，一會(huì)兒飛低，還神氣十足地左顧右盼，好像再想其他仙子顯擺：瞧，我比你漂亮！我等了好一會(huì)兒她才停在一株小花上。我抓住機(jī)會(huì)，拿起網(wǎng)子使勁一網(wǎng)，她便被抓住了。我拎起它的翅膀，小心翼翼地放進(jìn)了塑料袋�！拔易阶×艘恢恍∠勺�！”我高興地叫了起來(lái)。
伙伴們的收獲也不小，我們都捉到了蝴蝶，還捕到了幾只西瓜蟲(chóng)呢！今天我真開(kāi)心。
蝴蝶作文 篇4
星期天，我陪媽媽到田野去，田里種了一大片的油菜花，一朵朵花兒綻開(kāi)了金黃的笑臉，在陽(yáng)光下顯得那么鮮艷，那么奪目。菜地旁有一棵大樹(shù)，樹(shù)上的一簇簇花兒已經(jīng)謝了，樹(shù)葉卻還長(zhǎng)得不是很茂盛，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射下來(lái)，我坐在大樹(shù)下一眼望去，菜地旁的籬笆圍得稀稀疏疏的，一條小路伸向遠(yuǎn)方。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，菜花向我頻頻點(diǎn)頭，淡雅的花香引來(lái)了一只黃蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，我輕手輕腳地走過(guò)去想要捉住它�？墒钱�(dāng)我要靠近它時(shí)被它發(fā)現(xiàn)了，這淘氣的蝶兒和我玩起了捉迷藏，飛進(jìn)了花叢里，一會(huì)兒就分不清哪只是黃蝶，哪朵是黃花了，我在菜花叢里東尋西找，可是怎么也找不到這小家伙了。
蝴蝶作文 篇5
很久以前，神秘而美妙的地方，有一群女孩，長(zhǎng)著蝴蝶的翅膀，所以被稱(chēng)為“蝴蝶仙子”。
她們的每個(gè)人長(zhǎng)都美麗動(dòng)人，翅膀都非常鮮艷，光澤，但沒(méi)有男人追她們，因?yàn)�，沒(méi)有人知道這里，除了她們自己。她們覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，但其實(shí)她們是世界上最不幸福的人，因?yàn)樗齻儧](méi)有愛(ài)情。
有一天，去人間游歷的蝴蝶仙子麗麗突然回來(lái)了，說(shuō)：“晚上去我家，我給你們講講人類(lèi)的愛(ài)情故事�！睂�(duì)于最好奇人類(lèi)世界的蝴蝶仙子烏娜來(lái)說(shuō)，這是個(gè)大好事。
晚上到了，烏娜第一個(gè)去。大家都到齊了，麗麗開(kāi)始講了...終于講完了，多美妙的事�。�
聽(tīng)了這些話，烏娜偷偷跑去了人間，到底會(huì)發(fā)生什么事情呢？待續(xù)。
蝴蝶作文 篇6
“對(duì)于一切有翅膀的生命體而言，滄海給他們的感覺(jué)總是愛(ài)恨交加——飛與不飛是一回事，飛過(guò)和飛不過(guò)是另外一回事。但，夢(mèng)與影真的可以重疊嗎？可能與不確定絕對(duì)是一種蠱惑。那么，去吧！否則，將永世不得安寧！”——蝴蝶如是說(shuō)。
滄海的身份總是曖昧，名字里似乎就有所流露——對(duì)于滄海的初識(shí)，當(dāng)然還要從電影版的《笑傲江湖》主題曲《滄海一聲笑》說(shuō)起——一個(gè)笑字使滄海天然地具有多意性。蝴蝶相信，人是最容易接受暗示的動(dòng)物。不知道時(shí)也沒(méi)什么聯(lián)想，一旦懂得，就身不由己地要牽強(qiáng)附會(huì)。詩(shī)意，柔美與殘酷，笑和哭，究竟哪一個(gè)更具備海的波瀾壯闊？一滴清淚，顯然無(wú)法理解什么叫疏遠(yuǎn)，什么叫破裂，什么叫情誼更迭……
為了生命里的另一種抵達(dá)或超越，蝴蝶小心翼翼，逆著風(fēng)審慎地游移，一切只能靠自己！呢喃和夢(mèng)囈，為了一聲聲呼喚而來(lái)，想滄海擁住他顫抖的肩，扶住他橫斜的疏影，蝴蝶的名字已成一縷縷浮動(dòng)的暗香。而情節(jié)，早已破碎支離……那一刻，他們的唯一感覺(jué)是疼，只是疼！因無(wú)怨而無(wú)猶，為無(wú)收而無(wú)留！
呵，有什么可滿(mǎn)足的呢？一切都已經(jīng)空了！空的街，可以蛇行；空的手，放下時(shí)很輕……
或許是因?yàn)榍安灰?jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，蝴蝶開(kāi)始懷念：陸地多好！至少，陸地還有可供駐足與依靠的美好。對(duì)，此刻，淚與蝴蝶的感念正符。第一個(gè)吻，不也總是輕��？可，身陷滄海的柔波，又到哪里可以尋一個(gè)硬處依附？蝴蝶，哀嘆一聲，文字以散的形式一次傾吐。
當(dāng)然故事沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)檫@個(gè)世界根本就不存在凈土，因?yàn)?*從來(lái)就不復(fù)邊疆，因?yàn)槿说墓亲永锒际遣豢蠟樗饲妥约旱模∧敲�，最后蝴蝶究竟有沒(méi)有飛過(guò)滄海呢？說(shuō)實(shí)話，我不知道。我只知：愛(ài)一個(gè)人或事物是一種柔軟的情愫，就這樣，在忽明忽暗的人世間，游離，纏繞，蔓延，直至死亡……或許，這才是“蝴蝶飛不過(guò)滄�！钡恼狻６Y結(jié)，則是多數(shù)的時(shí)候我們都在執(zhí)著地守著自以為是的悲涼，至死不放。蝴蝶不飛，亦或許也只是由于始終未能到達(dá)寂寞的高位……
這一次，吾為蝴蝶，但誰(shuí)可作滄海呢？誰(shuí)可呢？誰(shuí)敢呢？
蝴蝶的美麗只有一季，而我只在那一季老去。
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