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【精選】描寫蝴蝶的作文17篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的描寫蝴蝶的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫蝴蝶的作文 1
有一天,媽媽從舅媽家弄來了一株蝴蝶花,隨水就栽在了院子的一個(gè)角落里。它很不起眼,沒有牡丹的雍容華貴,也沒有玫瑰的婀娜多姿,只有瘦弱枯黃的枝葉,就這樣,我們把它漸漸遺忘了。
一次,我在家里聽悅耳的音樂,聽著聽著,一首熟悉的旋律在我的耳畔響起, “你看路邊有一只美麗的花蝴蝶……”這時(shí),我突然響起院子里的那株蝴蝶花,我連忙跑向院子, 哪里還有蝴蝶花的影子呀,這里早已被雜草霸占了。我扒開草叢,眼前一亮,哇,蝴蝶花竟奇跡般的開了花。只見它葉子如碧綠的寶劍直插土中,三片紫色的花瓣在 枝頭綻放,里面吐出三瓣白舌頭,上面還點(diǎn)綴著粉紅的小點(diǎn),周圍還有皺皺的.花邊,就像一個(gè)穿著紫色百褶裙的姑娘,正好奇地張望著這個(gè)世界;蝴蝶花,花如其 名,乍一看,又像一只亭亭玉立的紫蝴蝶。
想不到小小的蝴蝶花,生命力竟這樣頑強(qiáng)。自從它來到我們家,我們從來都沒有細(xì)心照料過它,沒有澆水,施肥就更不用說了,但是,它憑借自己頑強(qiáng)的生命力,和惡劣的環(huán)境作斗爭,把自己最美麗的一面展現(xiàn)在我們面前。
我久久地凝視著蝴蝶花,腦海中浮現(xiàn)了那些頑強(qiáng)的人物:“小蘿卜頭”、童第周、愛迪生……他們正如蝴蝶花一樣,在逆境中,依然能夠不屈不撓地同命運(yùn)作斗爭,這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
描寫蝴蝶的作文 2
“我最美””我最美”是誰在爭吵呀?原來是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美,它們都說自己美。
時(shí)間一分一妙地過去了,太陽都慢慢地落下山了,可是蝴蝶姑娘們還在爭著,吵著。蜜蜂妹妹采完蜜,路過這里,看到蝴蝶姑娘們吵得不可開交,便飛過去對它們說”你們不要吵了,明天我把蜻蜓姐姐請來,讓她給你們評一評!比黄恋'蝴蝶想了想,很快就答應(yīng)了,便回家去了。
第一只黃蝴蝶把它們家的傳家寶---珍珠項(xiàng)鏈拿了出來,一邊照鏡子一邊想明天我一定要能拿第一名。想著想著,便笑了起來;第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出來,晚上睡覺還穿在身上。那天晚上,白蝴蝶做了個(gè)夢,夢見自己得了第一名,它高興得哈哈大笑起來;第三只紅蝴蝶穿上閃閃發(fā)光的紅皮鞋,釘上寶石扣子,可真漂亮,它高興得跳舞來。第二天,三只蝴蝶一大早就來了,蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也來了。蜻蜓姐姐看了蝴蝶姑娘一眼,然后說:”你們都很漂亮,但是你們只是外表美,你閃心靈美嗎?你們看,青蛙長得雖然很丑陋,但是它們?nèi)匀磺趭^地在莊稼里捉蟲,人們不是都還是很喜歡它們嗎?”
這些話把蝴蝶姑娘們的臉都說紅了。從那以后,它們就開始勤奮地工作,再也不比美了。蜻蜓姐姐和蜜蜂妹妹,在一旁看到了這一切,就飛過去對它們說”蝴蝶姑娘們,現(xiàn)在你們明白了吧,外表并不重要,重要的是你們的心靈啊!”
描寫蝴蝶的作文 3
很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著,動(dòng)物王國的居民們都不喜歡她。
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說:“看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了。
飛著飛著,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說:“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對蝴蝶翻了個(gè)白眼,生氣地說:“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了!焙犃,覺得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長得更美更香。
每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午。吃完午飯后,又幫助花兒們傳播花粉,她發(fā)現(xiàn)有的花兒長了蟲子,就給花治蟲。就這樣,蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。
第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,!這不是花仙子嗎?花仙子對花兒們說:“我今天來是被蝴蝶所感動(dòng)的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的`身上,作為她勞動(dòng)的標(biāo)志,好嗎?”花兒們都點(diǎn)頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色,成了動(dòng)物王國最美麗姑娘。
蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。
描寫蝴蝶的作文 4
小小的蝴蝶想要詮釋的東西太多太多:譬如唯一,譬如永遠(yuǎn),譬如執(zhí)念。雖然這都是天方夜譚,但,這弱小的生命所帶給我的啟發(fā),帶給我的感觸有太多太多。
蝴蝶的華美,并非是與生俱來,蝴蝶的幼蟲是毛毛蟲。毛毛蟲丑陋無比,面容讓人不堪直視,但,它仍堅(jiān)持不懈地破繭成蝶,看盡人世間的萬千風(fēng)華!昂w不過滄海沒有誰忍心責(zé)怪,給我一剎那對你寵愛,給我一輩子送你離開!。林夕為王菲所寫的那一闕《蝴蝶》中,有一句如是寓意全俱,即使在那一首歌中,蝴蝶仍是毫不起眼。是的,蝴蝶的能力有限,滄海更是茫茫無邊,想要渡飛,又談何容易!只是,它守住自己的剎那芳華,已是極美。幼蟲要沖破蟲繭的束約需要多大的勇氣與力量,一旦撐不過去,便會窒息而死。生命中需要奮斗乃至掙扎。掙扎,在有些時(shí)候是必然的過程,是日后的生機(jī)。毛毛蟲變成蝴蝶蘇醒的'那一刻,掙扎掉了束縛,去掉了往昔的不堪,迎來的是重生后的耀眼!當(dāng)它揚(yáng)開翅膀凌舞空間的那那一霎,炫麗得不可方物。此時(shí),我才懂,何為生命的絢麗!蝴蝶的美不僅在外表,更在它的內(nèi)心,它內(nèi)心不懈的堅(jiān)持與堅(jiān)定的執(zhí)念。
念起蝴蝶,突然觸發(fā)了心中的悸動(dòng)。
蝴蝶的生命如此的短暫,抵不住歲月的無情,飛不過時(shí)間的滄海。可能,在某一個(gè)清晨,它已命斷翅折。有人捕捉到了它的美,卻不懂得好好珍惜。我想,蝶一定很重情:春暖花開,千萬的蝶在飛舞,舞出萬世間最美的姿態(tài)。二月明媚,翩翩蝶起,訴唱著萬世間難以形容的凄然。人類不知,蝶,有淚,有情,有愛,有傷,有悲,有痛,就如人類。它是那么的美,卻又那么的可悲。世人只看到了蝶風(fēng)光的一面,又有誰知道它死前的悲狀:殘破的身軀,萎縮的身子以及癟塌的翅膀,這樣的蝶,讓人恐懼,作嘔。可是,曾經(jīng)的大綻風(fēng)華、艷艷絕倫,又是那么的美,那么的真。
想及此處,腦中忽然浮現(xiàn)了一境畫面:荒野之中,有一個(gè)孤獨(dú)的少年,少年的指尖上,佇立著一只絢美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌聲閃過耳畔:“伊人化蝶,天上人間!不論何處,終在我心!”
不論如何,蝴蝶在我的心中,由始至終都是我的摯愛,愛它的不折不撓,愛它的堅(jiān)定執(zhí)念,愛它的一切。
描寫蝴蝶的作文 5
蝴蝶是一種美麗的生物,它身上的花紋、是花色,還有飛舞時(shí)的花樣,都是最美的。我收養(yǎng)過一只蝴蝶,你們信嗎?不要驚訝,這是真的。
不久前,媽媽訂購的沙發(fā)到貨了。全家人在欣賞新買的沙發(fā)后各自忙去了。當(dāng)時(shí)我正坐在新沙發(fā)上,忽然看到裝沙發(fā)的空箱子下有一抹淡綠,我立刻把空箱子挪開。啊?一只蝴蝶!“姐,快來看,一只綠蝴蝶!”“在哪里?”姐姐聽到后馬上從房間里走出來。當(dāng)姐姐看到那只漂亮的.綠蝴蝶時(shí)驚呆了:這只蝴蝶莊重而優(yōu)雅,淡綠色的翅膀上點(diǎn)綴著斑斑黑點(diǎn),還在忽閃忽閃,翅膀尾部的顏色逐漸由淡綠變?yōu)榈t再變?yōu)榈S,那美麗的漸變色更使蝴蝶顯得楚楚動(dòng)人。“姐姐,別看了,說說怎么辦吧!”姐姐聽到我說話,才回過神來。她叫我趕緊準(zhǔn)備一個(gè)盒子、一條毯子和一支鉛筆,我照做了。
等東西準(zhǔn)備好以后,姐姐叫我把蝴蝶放在毯子上。姐姐拿鉛筆把盒子扎了許多洞,接著把盒子蓋在蝴蝶上面。她說,這樣既能給蝴蝶通風(fēng),又能為蝴蝶擋風(fēng),一舉兩得。天已經(jīng)黑了,吃完飯,我懷著忐忑的心情入睡了!昂麜脝幔俊
第二天,我早早起來,特意去看蝴蝶。它在盒子里不停地飛動(dòng)的樣子給我打了定心針,它在享受世界對它的恩賜,但我又讀出了它另一個(gè)意思:它想走,這里不是它永久的家。我依依不舍地打開盒子,又打開窗戶。蝴蝶走了,但飛過窗戶的一剎那,它振了振翅膀,好像想停留一下……
蝴蝶,雖然我收養(yǎng)你的時(shí)間很短,但我永遠(yuǎn)不會忘記你,不會忘記你振動(dòng)翅膀飛過窗戶的那美麗瞬間,你的美麗我會永遠(yuǎn)定格在我的記憶中!蝴蝶朋友,我衷心地祝福你一生平安!
描寫蝴蝶的作文 6
您好!大家好,我叫妙妙,很喜歡做活動(dòng)。這是我抓蝴蝶的動(dòng)作。
那一天,太陽烤焦了大地,石頭差點(diǎn)冒煙。上了特別班之后,我和我的另一半苗琪結(jié)婚了。
當(dāng)我回家的時(shí)候,有許多美麗的.白蝴蝶在我們的頭上飛舞。我突然有了個(gè)想法。為什么我們不抓蝴蝶?
下午,我和妙棋準(zhǔn)備出發(fā),每人帶著白手套和一個(gè)透氣的盒子,每個(gè)盒子里裝著一個(gè)大紙板。就像一個(gè)文物研究者,當(dāng)我們到達(dá)足球場時(shí),美麗的白蝴蝶在草地上翩翩起舞。我忍不住跑了上去。我拍了一張!翱彀严渥幽脕恚蔽液暗。于是第一只蝴蝶成功抓到,喵七一次又一次對我豎起大拇指,讓我更加自信。但后來蝴蝶再也沒有像商量好的那樣低飛,于是我和喵七對望了一眼,一起瞄準(zhǔn)了目標(biāo)。她從東方來,我從西方來,準(zhǔn)備兩面夾擊,卻跑不過蝴蝶。畢竟是飛!很精彩,但是我開始用紙板扔五六米遠(yuǎn)。沒關(guān)系,只是撞到了我的腿,疼得我大叫。蝴蝶有機(jī)可乘,我趕緊爬起來,失去了立足之地,掉進(jìn)了狗嘴里,心想:我真倒霉!但是,經(jīng)過我不懈的努力,我連抓了八個(gè),妙棋抓了三個(gè)。哈哈,戰(zhàn)績挺好的!
看,我精彩的抓蝴蝶就是不一樣!
描寫蝴蝶的作文 7
在綠葉間睡醒了,伸伸懶腰,打個(gè)呵欠,飛到蜜蜂身邊說:“蜜蜂,你好忙!每天要工作多少時(shí)間?” “ 為了給大家創(chuàng)造甜蜜的生活,我們是不論時(shí)間工作的—-辛苦中也有無限歡樂呀!”蜜蜂說。 “哎呀!你看我一年到頭不工作,睡膩了就去跳跳舞,吃吃喝喝,吃飽了就去游花看景—-我這樣的幸福,難道你不羨慕嗎?” 蜜蜂說:“你真有福!
蝴蝶說:“不,是我特別精明,我呀,我見甜的就上,見苦的就讓;見高枝就摟住不放,見底葉踏一下就飛;晴朗時(shí)我翩翩起舞,風(fēng)雨時(shí)我綠葉下躲藏! “呦!你”蜜蜂想說什么,沒說完,蝴蝶就飛走了。 蝴蝶看見了馬蜂,又對馬蜂說:“馬蜂大姐,你比蜜蜂美呵,瞎忙啥?像你這身材,簡直是個(gè)大舞星,跟我一起游花看景去吧!”說著就去捥馬蜂。 “啊呀!我們是有計(jì)劃工作的,不隨便浪費(fèi)光陰。"馬蜂連看都不看蝴蝶一眼,便向天邊飛去了。
“嘿!跟這些傻瓜有啥談的!”蝴蝶自言自語著“也許這太陽底下就我最美最好最精明最幸福吧!”蝴蝶想著便鉆進(jìn)一朵鮮花里,美美地吃個(gè)大飽肚子。然后爬到花朵底下去產(chǎn)卵。 一位園藝家走進(jìn)了花園,在那朵鮮花下面發(fā)現(xiàn)了那只正在產(chǎn)卵的`蝴蝶,喃喃地說:“這個(gè)蝴蝶外表挺美,卻是個(gè)典型的害蟲—夠好的標(biāo)本!
描寫蝴蝶的作文 8
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,學(xué)校組織去看電影。我和同學(xué)興奮地來到電影院。等了好久,終于開始了。
《金蝴蝶結(jié)》是電影的片名?赐,知道是一部關(guān)愛兒童的電影。它講述了一個(gè)六歲孩子的父母以純真的`童心投身航天事業(yè)的故事。通過他的小師傅丁鐸的眼睛,關(guān)注著祖國西部的衛(wèi)星發(fā)射基地,進(jìn)而探尋著默默奉獻(xiàn)給飛行夢想的宇航員們的足跡。小主人丁鐸的父母從小就把丁曉朵送給了奶奶。有一天,小丁朵和幾個(gè)朋友玩的時(shí)候,看到一個(gè)朋友的孩子很漂亮,就問:“小紅,你媽媽給你綁孩子了嗎?”太美了!”她很驚訝,想起自己為了新疆的航天事業(yè),忽略了父母。小丁多不僅沒有討厭他們,還學(xué)會了理解和理解他們。她知道父母不關(guān)心她。肖定多的巨大關(guān)懷感動(dòng)了我們,六歲的小女孩已經(jīng)懂得了理解和關(guān)心。聽說這部電影很受大學(xué)生歡迎。再回頭看看我們的母親,我們卻不理解,不理解她。
我記得那是一個(gè)星期天。做完作業(yè)后,我看了一會兒電視。沒想到,我媽看到了,說:“趕緊回去學(xué)習(xí)吧,別浪費(fèi)時(shí)間了!甭犃酥螅液苌鷼。為什么我媽不幫我看電視,叫我天天學(xué)習(xí)?我很生氣。看完這部電影,我后悔了。為什么我比不上一個(gè)六歲的小女孩?
以后我會更關(guān)心體貼身邊的人,讓別人關(guān)心體貼
描寫蝴蝶的作文 9
到云南大理,自然少不了一睹馳名中外的蝴蝶泉。因?yàn)橐棠锔嬖V我,這里有過蝴蝶成團(tuán)翻飛的獨(dú)特景象。
從姨娘家出發(fā),經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸,便到了景區(qū)人口處。進(jìn)入景區(qū),一股清新的氣息撲面而來。郁郁蔥蔥的柏樹遮蓋了飽經(jīng)滄桑的古道,頭頂上好像撐起了巨大的綠色布簾。腳邊,茵茵芳草在幾縷陽光照射下,顯得格外生氣勃勃。許多不知名的小鳥歡快地飛來飛去,唱著動(dòng)聽的歌。
沿古道一直往前,便到了蝴蝶泉。池呈方形,中間有一塊青石。一池湖水清澈見底,四周是蒼翠欲滴的樹林環(huán)繞,猶如仙境。游人們紛紛把錢幣投向青石,如果錢幣能留在青石上,便能心想事成。夏天水淺,錢幣一碰到水面,立即滑落池底,咕嚕嚕冒起一串水泡,像魚兒嬉戲,又如同蝴蝶泉奏出的美妙樂曲,令人陶醉。
據(jù)說,每到春天,姑娘和小伙子紛紛來到這里,尋覓自己的伴侶。泉邊,許多彩蝶在溫暖的陽光下飛舞,在花間覓食。翩翩起舞的蝴蝶會圍繞在姑娘和小伙子身邊,似乎在為他們祝福,由此,蝴蝶泉被認(rèn)為是象征忠貞愛情的`神圣的地方。
姨娘告訴我,每年四月,會有成千上萬的蝴蝶從四面八方飛來,在湖邊漫天飛舞,景象十分迷人。可惜現(xiàn)在是夏天,我不能親眼目睹蝴蝶飛舞的盛景了。
正是中午時(shí)間,這里卻很涼爽舒適,沒有絲毫的燥熱感。天藍(lán)得像被洗過一般,幾朵白云飄在天上。我在想,世外桃源也不過如此吧。
蝴蝶泉何止是云貴奇觀,說它是天下奇觀也毫不為過呀!
描寫蝴蝶的作文 10
春天的小路上,陽光遍地,百花爭艷,在這樣繁花似錦的季節(jié),小昆蟲活躍起來了,其中最引人注目的便是蝴蝶。
開始我對蝴蝶的態(tài)度冷淡。因?yàn)樗。疃嘀皇酋r花的陪襯,隨著知識的增多,我更多了解到蝴蝶。它們小時(shí)候就是一條條青綠色的毛毛蟲,行動(dòng)遲緩,不能飛翔。
后來它們開始結(jié)蛹,結(jié)蛹的過程非常痛苦,它們要默默忍受,因?yàn)橐坏┓艞壘蜁c成為美麗蝴蝶的機(jī)會失之交臂。
再后來,它們在蛹中褪變,長出美麗的翅膀和觸角,千萬個(gè)“準(zhǔn)蝴蝶”一起做著一個(gè)夢,一個(gè)破繭而出的夢。之后它們要一次次撞擊老繭,只有這樣它們才能破繭成蝶。它們拼命地撞,一次,兩次,三次……不止不休,即便感到力不從心也不曾停歇。因?yàn)樗鼈冎,只有這樣才能成蝶世界上最美麗的蝶。到了撞擊已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠時(shí),它們開始撕咬著繭,繭很硬,它們必須努力地啃才能把繭咬薄。
終于,太陽的光芒一下突破蒼穹,它們破繭了,它們的美麗并不是炫耀,而是大自然的獎(jiǎng)賞,它們的`炫麗不是憑空,而是挫折鑄起的風(fēng)景。它們在天上飛翔,向世人宣告:即使是一只不起眼的毛毛蟲,也能破繭成蝶。
如果一只蝴蝶都如此堅(jiān)強(qiáng),更何況人呢?人的一生中不可能一帆風(fēng)順,一馬平川,總要遭遇痛苦、抉擇、磨難,我們必須勇敢面對,毫不畏縮,突破自己人生的蒼穹,飛上藍(lán)天。
在午后的陽光里,我再一次邂逅蝴蝶,我已沒有不悅,多了幾分敬重,它們那獨(dú)特的翅膀,看起來別有韻味。
描寫蝴蝶的作文 11
生命雖然短暫,但生命的美麗去是永恒的。
驟雨漸歇,我走出悶熱的屋子去透透氣,眼前倏地一閃,喲!是一只五彩的蝴蝶!瞧它那矛軟的身板,藍(lán)色的裙裳,白色的絲帶,如仙女一般,飄飄然地飛過。不遠(yuǎn)處,是如此艷麗的花,在寸的洗禮中呈現(xiàn)出別樣的美麗。蝶兒翩躚于花叢中,擾亂我的視線。忽又飛來,落到我身旁的一棵大樹的樹枝上,它在向我炫耀它的美麗嗎?呵,我駐足欣賞。
“噗!”蝶兒被一滴雨珠擊中,落入樹下的那片水洼中。我愣住了,不知道是否該上前將它捧起,它那柔習(xí)的翅膀在水中無力地拍打著水面。我忽然發(fā)現(xiàn)我的呼吸也跟著急促起來。漸漸地,太像活,彷佛可以滴出血來,蝴蝶豎起濕淋淋的翅膀,在風(fēng)中微微顫動(dòng),我心里泛起一絲喜悅。頑強(qiáng)的生命終于戰(zhàn)勝了噩運(yùn)。突然一陣微風(fēng)吹過,縣掛在樹葉上的寸珠,再一次被擊中,悲慘地落下。我的心忽地一痛。那水面泛起了淺淺的漣漪,這個(gè)小生命仍在不停要掙扎,它還活著!我似乎感到了一股強(qiáng)大的生命的悸動(dòng)!連忙小心翼翼地將它捧起。那顫抖的'翅膀,微微地展開閉合,我的心隨之一起一伏。柔習(xí)的蝴蝶嘵,你能不能挺過來呢?
又一陣風(fēng)吹過,天晴了,一道彩虹懸掛于天空。而又勇敢的蝴蝶,它試了幾次,終于從我的手掌心中,一躍而起,向那花叢中冉冉飛去……
我靜靜地站在原地,看著它那悄然離去的背影。可敬的蝴蝶,為了美,攻破絲繭的束縛;為了美,戰(zhàn)勝風(fēng)雨磨難,它這不正是向我闡述著生命那永恒的美麗么?
描寫蝴蝶的作文 12
我曾經(jīng)是一只又大又漂亮的蝴蝶,我有兩只大紅色的觸角,大大的翅膀,我的翅膀上是非常漂亮的花紋。我還有和人一樣的腿,有腳。我在我的家族中是公認(rèn)的最美麗的蝴蝶。
我和別的蝴蝶一樣愛玩耍,愛展現(xiàn)自己的'美麗?墒怯幸淮挝矣龅搅宋kU(xiǎn),那是在一個(gè)陽光明媚的上午,我正和同伴在花園里玩耍,玩得真高興。突然,我看見有幾個(gè)像人一樣的物體,他們正悄悄地向我們靠近。有一個(gè)人手里不知道拿的什么東西,在靠近我們的時(shí)間,突然從我們的頭上扣下來,我急忙往傍邊一閃。啊!好險(xiǎn),他們沒有扣著我,卻扣著我的兩個(gè)同伴,我看見我的同伴在網(wǎng)里面,掙扎,可是就是出不來。我很難過。我聽見那幾個(gè)人再說:“真可惜,讓那只最漂亮的蝴蝶逃走了,咱們不能灰心,接著扣!比缓,他們又向我走來對準(zhǔn)我又是一扣,咦,沒扣著,又讓我逃了。他們再次往后退又開始想向我圍過來,嘿!還是沒扣著。就這樣,他們一連扣幾次都沒逮住我,我不禁笑起來。誰知,我只顧高興,突然我感到難受,抬頭一看,一只大網(wǎng)緊緊地罩在我的頭上。哎!真讓我傷心。我以為他們要傷害我,可我聽見他們說:“這么漂亮的蝴蝶,咱們留著做標(biāo)本!蔽矣指吲d起來,知道為什么嗎?是因?yàn)檠,我雖然死了,但他們呢,可以經(jīng)?匆娢颐利惖臉幼,會很開心的。這樣,我也會高興的。
我們蝴蝶的生命一直都是很短暫的,希望大家愛護(hù)我們!
描寫蝴蝶的作文 13
在森林里,有很多的動(dòng)物,金蝴蝶是其中最漂亮、最嬌小的?稍谝粋(gè)大黑洞里,生活著一對豹子夫婦,豹子夫人很愛美,她最喜歡把金蝴蝶捉來,喂它們有毒的大王花粉,把它們毒死后再戴在頭上當(dāng)首飾。因此,金蝴蝶和豹子夫婦有了仇恨。
這天,又有一只金蝴蝶在采薔薇花粉時(shí)被豹子夫人的爪子抓傷了,幸虧薔薇花有很多尖利的刺,這只蝴蝶躲在鋸齒般的薔薇葉下,豹子夫人抓不到,只好放棄了。金蝴蝶挨了豹子夫人一爪子,背上劃出了一道傷痕,好在翅膀完好無損,于是忍著劇痛膽戰(zhàn)心驚地飛了回去。
這只金蝴蝶回到家,便躺到了擔(dān)架上,蝴蝶醫(yī)生忙拿來金牛草給它止血。同伴一邊抬起受傷的蝴蝶,一邊憂心忡忡地說:“這樣下去可不行,死傷的伙伴太多,我們金蝴蝶都快絕種啦!”“那我們要遷移嗎?”“不管遷到哪里,都有愛美的人哪,一樣會抓我們傷害我們,我們要留在這里,用我們的智慧消滅這兩只豹子!薄昂!”大家齊聲說。
蝴蝶們用身上的'金鱗片做了好幾面鏡子,對著太陽一照,強(qiáng)烈的反光簡直要把人的眼睛刺瞎。正好有一只甲蟲飛了過來,蝴蝶們拿起鏡子對著甲蟲一照,甲蟲立刻從天上掉落下來,摔在地上直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),過了一會兒,甲蟲便奄奄一息了。
這一天,幾只蝴蝶把豹子夫婦引誘到陽光燦爛的平地上,它們拿出了鱗片鏡子,照得豹子夫婦哇哇直叫:“疼死了!”豹子夫婦捂著眼睛邊跳邊逃了。
金蝴蝶們高興地歡呼起來:“哦,勝利啰!”
描寫蝴蝶的作文 14
春天到了,鮮艷的花朵綻放著,空氣中彌漫著花朵的清香。在花叢里最常見的就是身姿優(yōu)美、體態(tài)輕盈的華麗舞蹈家——蝴蝶。
我喜歡出去散步,看蝴蝶的精彩演出。它們有的踮起腳尖,跳起優(yōu)雅的芭蕾舞;有的扭來扭去,跳起歡快熱鬧的廣場舞;還有的單腳站在花蕊上,優(yōu)雅地在花朵中心旋轉(zhuǎn)著,就像音樂盒中的跳舞小精靈,忘情投入。有一次,我竟然看見兩只蝴蝶“打起架”來,它們在花叢中追來追去,互不相讓,戰(zhàn)況很激烈;丶液,查了資料才知道原來它們是在玩耍。
有一次和爸爸去公園,爸爸用網(wǎng)子抓來一只蝴蝶,它披著黑大衣,上面點(diǎn)綴著彩色斑點(diǎn),小小的頭上長有長長的胡須,像扎著的`兩條小辮子。細(xì)長的身體上撲動(dòng)著兩片像扇子似的柔軟翅膀,樣子漂亮極了。我把蝴蝶裹在手里,手上就粘上一層粉末,滑滑的,我連忙把它放進(jìn)盒子里。它剛開始進(jìn)入盒子時(shí),很緊張,使勁地拍打著翅膀,身上的粉末彌漫在盒子中,在陽光的照射下,竟然發(fā)出閃閃的金光。為了安撫它,我拿來兩朵假花,放在盒子外,可是不管用,蝴蝶依舊十分緊張。我仍不死心,把假花放進(jìn)盒子里,你猜怎么著?它仍然對那假花不理不睬,慌張地飛來飛去。經(jīng)過一番折騰,它翅膀上的粉末已經(jīng)所剩無幾了。少了粉末的蝴蝶飛得越來越慢,漸漸安靜下來?粗诤凶永锿纯鄴暝?zèng)]有優(yōu)雅的舞姿,我于心不忍,打開蓋子,把它放回了大自然這更大更美的舞臺。
描寫蝴蝶的作文 15
每一個(gè)暑期假都是豐富多彩的,讓人回味無窮。今年暑假,讓我最快樂的,還是和姐姐一起去菜田里捉蝴蝶。
我和姐姐一起來到菜田,只見菜田里的菜長得青翠欲滴,生機(jī)勃勃。菜花上面有幾十只蝴蝶在嬉戲。我問姐姐:“這蝴蝶在空中飛的速度那么快,我們能捉得到它嗎?”只見姐姐舉起她裝蝴蝶的罐子。哇!她的罐子里怎么突然增添了三、四只蝴蝶啦?剛才罐中還空空如也呢!姐姐說:“如果你速度夠快的話,就一定會捉到蝴蝶的!蔽野胄虐胍桑蔷驮囈辉嚢,或許真能捉到呢!
我看到一只在空中飛舞著一只五彩斑斕的蝴蝶,忙用小網(wǎng)去罩,結(jié)果撲了個(gè)空,美麗的蝴蝶飛走了。我有轉(zhuǎn)向小蝴蝶,快速出擊,好不容易捉到了一只,我心里高興極了,剛想去向姐姐炫耀時(shí),卻見姐姐的灌里已有十幾只了。我說:“哇!你已經(jīng)捉這么多了,教教我吧!快說說你有什么絕招?”姐姐說:“蝴蝶飛的`速度的確快,在空中飛行時(shí)捉也很困難,但如果你在蝴蝶休息時(shí),也就是蝴蝶停在菜花上的時(shí)候捉,就沒有那么困難了。”我恍然大悟:“蝴蝶休息的話,就表示它飛累了,這是去捉,它一定躲不過!惫妫蒙线@招,不一會兒,我也捉到了許多蝴蝶,心里樂滋滋的。
直到太陽下山了,我才抱著一罐蝴蝶,跟姐姐一起哼著小曲,一蹦一跳地回家了。
描寫蝴蝶的作文 16
“。∧抢镉幸恢缓谏暮!辈恢悄膫(gè)同學(xué)大叫一聲,同學(xué)們的注意力都集中到了蝴蝶身上。
那只蝴蝶全身烏黑,只有翅膀上有一點(diǎn)白色的條紋,好像穿著黑色的`西裝,被染上了一點(diǎn)白色的顏料。它撲騰著翅膀,撞著玻璃,好象在想:咦?前面是什么怪東西!看得見外面卻出不去,難道這個(gè)怪東西是專門對付我而設(shè)計(jì)的?
窗下的同學(xué)們也很著急,有的同學(xué)大聲喊:“蝴蝶,再向下飛5厘米,你就可以出去拉。再向下飛5厘米,你就可以……”可惜蝴蝶是聽不懂人話的。過了一會兒,它似乎累了,翅膀耷拉下來,在玻璃前趴著,好像在休息,好象在傷心:我可能永遠(yuǎn)也出不去了,可能要死在這里了。
可是它渴望自由的心情還是催著它繼續(xù)撞玻璃,它不住地拍打著翅膀。
過了一會兒下課鈴響了,同學(xué)們馬上離開了位置。一個(gè)男生拿起掃把,想把蝴蝶撥下來一點(diǎn),就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它,更加往上飛。
哎,我看是永遠(yuǎn)也飛不出去了,我默默地想。
只見蝴蝶往后退了幾步,接著猛沖上去,結(jié)果重重地彈了回來。真是太可憐了!再這樣撞下去,它會受傷的呀。終于,蝴蝶趴在窗戶上不動(dòng)了,好象陷入了深深的絕望。
如果我能幫助它就好了!
午飯過后,我們從食堂回到教室,就趕緊去看蝴蝶,但是,它已經(jīng)不在了。
真好,它飛出去了!它是怎樣飛出去的呢,我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
描寫蝴蝶的作文 17
蝶,在成蝶之前須破蛹,成蝶之后要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),讓我們成為第三只蝴蝶,自由自在地在大自然生活!——題記
我愛蝶,并不僅僅是因?yàn)樗拿利。曾?jīng)有這么一個(gè)故事:在一個(gè)美麗的地方,有三只待破蛹的蝴蝶。一天,第一只蛹裂開了一個(gè)小縫,小蝴蝶從縫中鉆出了身體,可是翅膀卻卡住了。一個(gè)人經(jīng)過時(shí)正好看見這一幕,用手中的刀為蝴蝶割開了蛹,小蝴蝶撲扇著翅膀飛了一會,便飄飄落下,無論它再怎么用力也飛不起來了。第二天,第二只蛹也裂開了縫,裂縫由小變大,一只美麗的蝴蝶誕生了!緊接著,第三只蛹也開始有動(dòng)靜了,蛹依舊是裂開了一個(gè)小縫,這只蝴蝶憑著自己的意志力,終于出來了。兩只蝴蝶就這么玩呀,飛呀。絲毫沒有注意到后面的危險(xiǎn)。當(dāng)危險(xiǎn)漸漸靠近時(shí),第三只蝴蝶覺察到了危險(xiǎn),正想拉著身旁的蝴蝶逃跑時(shí),可惜太晚了,魔手已經(jīng)靠近了它們,第三只蝴蝶靠著自己的'機(jī)智,逃出一劫,但第二只蝴蝶,卻被抓去做成了標(biāo)本。第三只蝴蝶漸漸地明白:大自然并非永遠(yuǎn)對著你微笑。于是,它漸漸學(xué)會了如何冷靜機(jī)智的面對困難。從此,這只蝴蝶過上了幸福的生活。
或許,蝶就是我們,蛹、人、風(fēng)雨便是我們的阻路。第一個(gè)為蝶割蛹的人,可能是父母的溺愛;捕蝶的人,可能是身邊的不懷好意;我們所經(jīng)歷的困難,也就是蝶所遇的風(fēng)雨。
蝶,在成蝶之前須破蛹,成蝶之后要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),讓我們成為第三只蝴蝶,自由自在地在大自然生活!
蝴蝶,飛吧!
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