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      2. 蝴蝶帶給我的啟示初中作文

        時(shí)間:2022-02-02 17:56:18 蝴蝶 我要投稿

        蝴蝶帶給我的啟示初中作文

          導(dǎo)語:看著花從中飛舞的蝴蝶,斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線,引得路人不住對(duì)這邊投來贊賞的目光。下面是小編整理的一些關(guān)于蝴蝶的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝。

        蝴蝶帶給我的啟示初中作文

          篇一:蝴蝶的啟示

          頭上兩根須,身穿彩花袍。飛舞花叢中,快樂又逍遙。大家猜這是什么?那就是在花叢間翩翩起舞的蝴蝶。

          我喜愛蝴蝶,跟爸爸媽媽回老家的時(shí)候,總忘不了去尋找這美麗的小昆蟲。咦!一只小小的蝴蝶出現(xiàn)在我的視線里,它全身繡滿了美麗的`花紋,在陽光的照耀下顯得更加絢麗繽紛。它真不愧是大自然的舞者,小巧而輕盈的它在花朵之間飛來飛去,一會(huì)兒橫著飛,一會(huì)兒豎著飛,忽高忽低,忽左忽右,似乎在跳著那優(yōu)美的華爾茲。疏忽間,不見了它的身影。哪兒去了呢?仔細(xì)凝望,只見它越飛越遠(yuǎn),飛向遠(yuǎn)方……

          “它在飛翔時(shí),如果飛到特別寒冷的地方,會(huì)不會(huì)被凍死呢?”我突然萌生出這么一個(gè)念頭,心里不禁為那遠(yuǎn)去的蝴蝶而擔(dān)憂。我忙去問爸爸媽媽,他們都沒有告訴我答案,只讓我自己去尋找答案。我翻閱了家里父母為我訂購的各種科學(xué)書籍。終于在一本科學(xué)書上找到了答案:科學(xué)家經(jīng)過不懈的努力,揭開了這樣一個(gè)秘密——蝴蝶在冰天雪地里不會(huì)被凍死。這是為什么呢?我繼續(xù)往下看,原來蝴蝶在飛翔時(shí)會(huì)分泌一種液體,這種液體可以幫助蝴蝶保持體溫,這樣蝴蝶在寒冷的天氣里也不會(huì)被凍死。

          茅塞頓開的我,興奮得手舞足蹈,但即刻就陷入了遐想之中:如果蝴蝶身上的這種液體可以涂在人們的衣服上,那么無論多么冷的冬天,只要穿上這樣的衣服,就好比穿上了一件又厚又暖的棉襖,穿一件就可以抵得上穿三、四件,這樣我們?cè)诖罄涮炖锟梢圆挥眠@么穿得臃腫,活動(dòng)起來輕便自如,更可貴的是,不知可以省掉多少資源啊!

          啊!我多么想快點(diǎn)長大,好去發(fā)明這樣環(huán)保而溫暖的衣服。

          篇二:蝴蝶身上得到的啟示

          科學(xué)家在青蛙身上發(fā)明了電子蛙眼,在蜻蜓身上發(fā)眀了飛機(jī),在云杉身上發(fā)明了廣墦電視塔……我也想能得大自然的啟示,發(fā)明一些對(duì)人類有幫助的東西。

          “啊——好美!”我來到了夢幻仙境看見小精靈在飛,我也在飛,我不是精靈,而是穿上了一種像翅膀的服裝!飛上天空一起游玩,好開心!“叮呤呤,七點(diǎn)到了,該起床了!”鬧鐘響了,打斷了我的美夢,心想:如果,我能發(fā)明一對(duì)可以穿,可以脫的翅膀。一天,突然一只蝴蝶從天上像樹葉一樣落下來,掉在我的`手掌心里,我覺得蝴蝶的中心部份很重,翅膀像氣球一像輕,蝴蝶飛走后,我知道了我可以用一對(duì)用游泳圈材料做成的翅膀。

          我想我的夢想,將來總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

          篇三:蝴蝶的啟示

          “紙團(tuán)重還是蝴蝶重?”我問你們這樣一個(gè)問題。

          當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團(tuán)重時(shí),我會(huì)繼續(xù)問你:“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打,逆風(fēng)飛行,而紙團(tuán)卻會(huì)一吹便滾來滾去呢?”

          也許你們聽了會(huì)啞口無言,我會(huì)回答:“因?yàn)楹怯猩,它有毅力,它有?zhàn)勝風(fēng)的那一個(gè)信念!”

          蝴蝶飛行,看似簡單,但實(shí)際上卻是難上加難,在逆風(fēng)飛行中,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

          它時(shí)刻繃緊神經(jīng),不放松,因?yàn)樗,它的一個(gè)小差意味著什么:死亡,斷翅,回不了家

          當(dāng)我們迎來一陣涼爽的風(fēng)時(shí),我們感到的是舒適與愜意,而對(duì)與蝴蝶來說,是一次災(zāi)難,就像臺(tái)風(fēng)對(duì)我們是一種災(zāi)難,可我們有堅(jiān)固的房子,不怕,它們呢?一吹就倒的`“房子”,根本構(gòu)不成它們的防護(hù)墻。

          我們有較可靠的天氣預(yù)報(bào),可以知道明天的天氣,它們呢?一切對(duì)它們來說都是未知數(shù),人類的威脅,大自然的“強(qiáng)者生存,弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說充滿了挑戰(zhàn),它們隨時(shí)面臨著死亡的威脅,在蝴蝶字典里,沒有杞人憂天這個(gè)詞,它們每天生活在恐懼中。

          我們有溫暖的棉皮大衣來抵御寒風(fēng),它們微不足道的小翅膀可以嗎?

          從這一個(gè)個(gè)條件中,我們可以看出,我們有的,蝴蝶似乎都沒有,但我們還少一樣蝴蝶有的:一個(gè)沉甸甸的信念:我要與困難戰(zhàn)斗!人類是幸福的,又有何理由在墮落下去呢?

          這時(shí),我的窗前突然飛過一只蝴蝶,撲扇著翅膀,仿佛在問我“你心中有那個(gè)要戰(zhàn)勝困難,永不放棄的信念嗎?

          篇四:蝴蝶的啟示

          蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!

          一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們氣喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一會(huì)兒,等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時(shí),突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么漂亮,要是我能有一只就好了。想到這兒,我自言自語:“對(duì)了,干脆我自己抓一只吧!”我看準(zhǔn)了一只看起來飛得很慢的'枯葉蝶,趁它停在花上的時(shí)候,躡手躡腳地走到它身后,正準(zhǔn)備撲上去,可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上,與樹“合為一體”了,我不甘心,一片一片的尋找,可結(jié)果是竹籃打水——一場空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么憑空消失了?

          回到家中,我打開電腦查找答案才知道,原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色,怪不得剛才我找了好久也沒找到?茖W(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。

          動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類的好老師!

          篇五:蝴蝶帶給我的啟示

          去年夏天,烈日炎炎,太陽像火球炙烤著大地,人們都賴在家里不愿出門。我和表妹祥祥躲在空調(diào)房里玩游戲,兩只蝴蝶從沒關(guān)緊的窗子里闖了進(jìn)來,大概是外面太熱想進(jìn)來涼快一下吧。“姐姐,看,小蝴蝶!”祥祥叫著想要抓住它們。蝴蝶開始四處逃竄,那只白色的小蝴蝶在屋里轉(zhuǎn)了幾圈,找到了室內(nèi)唯一的熱氣來源——沒關(guān)緊的窗戶,輕而易舉地逃了出去。另一只稍大些的`黃蝴蝶卻一次次向玻璃撞去,可能這小東西根本不知“玻璃”為何物,明明看見了窗外的風(fēng)景,卻怎么也飛不出去。它撞得頭昏眼花,再爬起來,又向玻璃撞去。終于,它的動(dòng)作變得遲緩,漸漸地耗盡了全部體力,像一片枯葉飄落在地上。“哈!傻蝴蝶!”妹妹笑著把蝴蝶撿起來,說:“我要把它做成標(biāo)本!”

          黃蝴蝶到死也沒能弄明白,為什么逃不出去。妹妹的歡呼聲還在我的耳邊響起,我的思緒卻早已飛向遠(yuǎn)方……

          也許,我們會(huì)嘲笑那只黃蝴蝶,但是,我們自己又何嘗不是這樣呢?明明選錯(cuò)了方向,還一次又一次徒勞地嘗試。其實(shí)也許只要轉(zhuǎn)一個(gè)彎,換一個(gè)角度,成功便近在咫尺。

          篇六:蝴蝶的啟示

          看著花從中飛舞的蝴蝶,斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線,引得路人不住對(duì)這邊投來贊賞的目光。

          蝴蝶不僅美麗,而且自在。雖說他們生命短暫。望著蝴蝶,我涌起了許多感嘆。

          蝴蝶的今天是美麗的,可誰又能想到,在這之前,它只是一只討厭的蟲子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過了漫長的時(shí)光,最后終能破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。在這之中,沒有人能夠幫它。

          蝴蝶的一生坎坷,這不正象我們的人生一般嗎?在成長的路上,我們有無數(shù)大大小小的`挫折,這些只是我們旅途上的磨刀石,只有戰(zhàn)勝它,才能夠讓我們成長起來,走向更輝煌的未來。

          遇到了困難,這并不可怕,可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒有。如果我們喪失了這種勇氣,就好比一個(gè)懦夫上了戰(zhàn)場,不敢去搏殺,遲早會(huì)被人給殺死的。

          蝴蝶的精神是可貴的,但也有人不如一只小小的蟲子,遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑,要不就躲到別人的身后,做一株溫室中的花朵,到風(fēng)雨來臨之際,也只是不堪一擊。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”歌詞在心中響起,我久久的沉思著。一只小小的蝴蝶給我?guī)頍o窮的啟示。

          篇四:蝴蝶的啟示

          武警戰(zhàn)士、航天工業(yè),是多么的偉大啊。這些是怎么來的呢?

          為了弄清楚這個(gè)問題,我上網(wǎng)查了一下,其實(shí)這和蝴蝶密切相關(guān)。大家一定會(huì)問:“這怎么會(huì)和美麗的蝴蝶有關(guān)?”原來,是這么回事。

          五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翊在陽光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)?茖W(xué)家通過對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的稗益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍然無恙,為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

          人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化,有時(shí)溫差可高達(dá)兩、三百度,嚴(yán)重影響許多儀器的正常工作?茖W(xué)家們受蝴蝶身上的鱗片會(huì)隨陽光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫的啟發(fā),將人造衛(wèi)星的`控溫系統(tǒng)制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式,在每扇窗的轉(zhuǎn)動(dòng)位置安裝有對(duì)溫度敏感的金屬絲,隨溫度變化可調(diào)節(jié)窗的開合,從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一大難題。

          蝴蝶在億萬年的進(jìn)化過程中,隨著環(huán)境的變遷而逐漸進(jìn)化,都在不同程度地發(fā)展著自己的生存本領(lǐng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,蝴蝶越來越多。我希望科學(xué)家能多多發(fā)現(xiàn)、多多研究、多多思考……讓我們的生活更加美麗、更加快捷、更加方便。

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