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蝴蝶的作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
藝術(shù)節(jié)來(lái)了!氣氛一下子熱鬧起來(lái)。板面,繪畫,書法,節(jié)目樣樣不能少!
“誰(shuí)會(huì)跳舞?”老師問道,我立即驕傲地舉起了手,周末到了,我們一行人被叫去排練,歌聲一放我們?nèi)即笮ζ饋?lái),“不是這個(gè)年代的啊!”“哈哈哈!”但老師反而更加堅(jiān)定了。于是,我們開始排練,尚未長(zhǎng)成的稚嫩的手握著一把小扇子,舞動(dòng)起來(lái),美極了。傍晚,月光下,我回想著所學(xué)無(wú)幾的動(dòng)作,不由地舞動(dòng),一只不起眼的蟲子開始作繭,期待成為蝴蝶。
一周后,老師為我們借來(lái)了比原先大兩倍的扇子,重量也隨之增加,而舞蹈我學(xué)得差不多了,一遍下來(lái),生生被磨了一層皮,鮮紅的血直往出冒,“這扇子確實(shí)大了點(diǎn)。”一向嚴(yán)厲的老師冒出這句話,就更讓我們有了哭訴的理由。因時(shí)間緊迫,我們總抽零碎的時(shí)間在操場(chǎng)練習(xí),被同學(xué)看到了,也會(huì)被笑話一通,“扭秧歌啊!”可我們也只能有苦往肚子里咽。晚上回家,月光照進(jìn)我房間的窗戶,我坐在月光下,摸著自己的傷口,躲在不被人看好的繭中,決定更加努力。
“比賽了!提起精神來(lái)!”隨著老師的呼喊,我們紛紛跑進(jìn)辦公室準(zhǔn)備化妝,頭發(fā),頭花,眉毛,眼影,口紅,一道道工序進(jìn)行著,顯得格外和諧。由于第二個(gè)就是我們,只好在學(xué)校待了一中午來(lái)化妝,可惜,天公不作美,偏偏下起了雨,越下越大,使人招架不住,只好換了地方。上臺(tái)了!我踏著這從未穿過(guò)的陌生舞鞋,腳被擱地生疼,慌亂地看著陌生的環(huán)境,新生恐懼,從沒有在這兒練過(guò)。但一切都是那么完美,微笑,扇子,那么和諧。很快,我們就下了臺(tái),從背后看著其它班優(yōu)秀的舞蹈。“第一!”老師一句話,使我們沸騰起來(lái),互相擁抱著,熱淚盈眶,終于,蝴蝶沖破了繭,學(xué)會(huì)了飛翔,目光下,我更加努力地練習(xí)著,期待更加美麗。
匯演了!我們更加自信地走上臺(tái)去,絲毫不在意觀眾,驕傲地抬起頭,望向遠(yuǎn)方的天空,這是我飛翔的天空,昔日老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)在耳邊回響,那么動(dòng)聽。飛舞的扇子,是我的翅膀,舞蹈,就是飛翔。終于,那個(gè)躲在月光下的蝴蝶在眾人面前飛翔,撲閃著明亮的翅膀,翅膀上閃耀的,是昔日的淚珠。傍晚,我在月光下,輕撫自己的翅膀。將自己舞動(dòng)的身影獻(xiàn)給懂我的月光。感謝月光,感謝努力的自己。
蝴蝶的作文 篇2
炎熱的夏季,我坐在樹陰下無(wú)精打采的吃著冰棍.在一片樹葉上,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲正悠閑自在的啃著樹葉.我的精神頭一下子上來(lái)了,心想:我倒想看看毛毛蟲是怎麼變成蝴蝶的。于是就開始了我的觀察。哈!毛毛蟲正在吐絲呢!只見毛毛蟲從嘴里放出一種又粘又細(xì)的絲狀物,慢條斯理的用絲把自己包起來(lái)。那速度簡(jiǎn)直比蝸牛爬還慢10倍!我從午后1:00看到了太陽(yáng)下山,而毛毛蟲只包起了它的一個(gè)觸角!呀!這是什么東西?白白的,圓圓的。我照常來(lái)到那棵大樹下“看望”毛毛蟲。可樹葉上只剩下了一個(gè)“小房子”原來(lái)這是小毛毛蟲的“民宅”呀!我興奮不已。經(jīng)過(guò)了2個(gè)星期的努力,小毛毛蟲終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著的資料翻出來(lái),知道了小房子的學(xué)名叫“蛹”我想“毛毛蟲在蛹里一定做著變成蝴蝶的夢(mèng)吧!咦?蛹怎么漏了個(gè)大洞?毛毛蟲呢?我疑問重重.突然,一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),輕盈的落在了大樹旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著它,只見它用那細(xì)細(xì)的口氣允吸著花粉,之后又飛到了樹上看了看那被遺棄的蛹,飛走了。我恍然大悟。原來(lái),這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲!真不可思議!通過(guò)這次觀察,我了解了毛毛蟲變蝴蝶的發(fā)展順序:首先是毛毛蟲吐絲,把自己包起來(lái);其次絲變成蛹;最后是毛毛蟲從蛹里鉆出來(lái),變?yōu)楹。這個(gè)過(guò)程還真奇妙!
蝴蝶的作文 篇3
魚備有兩鰭,有了江河海洋,才能使其游得歡暢;鳥生有雙翅,有了遼闊天空,才能任其自由翱翔。精彩的生活,其實(shí)就是你準(zhǔn)備好了的“紙鳶”,只等東風(fēng)起,放飛到山梁。
蝴蝶翅膀本沒有色彩,但它準(zhǔn)備了微觀的特殊結(jié)構(gòu),有了這個(gè)特殊結(jié)構(gòu),它可以坦然的告訴世界:我有翅膀,只等點(diǎn)亮。
是的,在生活中,“我有翅膀”,就是一種實(shí)力,你具備了,就有一份氣定神閑;“只等點(diǎn)亮”,是等待恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),一旦出現(xiàn),自然美麗無(wú)邊。因?yàn)楫?dāng)實(shí)力遇上機(jī)遇時(shí),生活的狀態(tài)就隨之改變,如蟄伏的青蛙遇上春天,由緘默無(wú)聲,到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽(yáng)光,由清新淡云,到七色彩虹。
所有這一切,恰如莊子《逍遙游》里的大鵬,“背若太山,翼若垂天之云”,只等“海運(yùn)”來(lái)臨,“摶扶搖、羊角而上者九萬(wàn)里,絕云氣,負(fù)青天,然后圖南”,而享逍遙之游。試想,鵬沒有實(shí)力,或者有實(shí)力,但不能借力到九萬(wàn)里高空,就不能達(dá)到理想的彼岸。
生活像寓言,寓言即生活。程虹教授是首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語(yǔ)系教授。她在上山下鄉(xiāng)時(shí),白天參加繁重的生產(chǎn)勞動(dòng),晚上仍堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)。當(dāng)恢復(fù)高考時(shí),她憑實(shí)力跨進(jìn)了大學(xué)之門。之后,當(dāng)人們將眼光盯在眼前的功利和時(shí)髦上時(shí),她又選擇“甘于寂寞、心無(wú)旁騖、持之以恒,主動(dòng)蹲下身子,打好扎實(shí)的學(xué)問功底”。當(dāng)美國(guó)自然文學(xué)之風(fēng)刮到東方之岸時(shí),程教授已潛心十年研究,著作業(yè)以等身了。
機(jī)會(huì)是為準(zhǔn)備者而準(zhǔn)備的。程虹教授正因?yàn)樽⒅卮蛟煲桓庇袑?shí)力的“翅膀”,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),就完全將自己的人生點(diǎn)亮。倘若沒有實(shí)力,哪怕機(jī)會(huì)如綿綿春雨,對(duì)你來(lái)說(shuō),猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。
當(dāng)然生活不一定都是好心情遇到好天氣,有時(shí)機(jī)會(huì)潛行在深處,你尋覓不到它半點(diǎn)芳蹤。如南宋的辛棄疾,他壯志凌云,實(shí)力雄厚,但時(shí)不與我,只能空發(fā)“把吳鉤看了,欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風(fēng)不與周郎便”,怎能“銅雀春深鎖二喬?”機(jī)遇的缺失,讓多人英雄豪杰垂淚神傷,暗淡了一副翅膀。
可上帝關(guān)上了一扇門,必定給你開了一扇窗。尤其在如今這個(gè)時(shí)代,只要你真有那份實(shí)力,就會(huì)有相應(yīng)的平臺(tái)。如馬云憑著靈敏的嗅覺和堅(jiān)韌的品質(zhì),在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大好環(huán)境中,創(chuàng)造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著決絕的勇氣和超人的努力,創(chuàng)造了新東方的輝煌……環(huán)顧四周,誰(shuí)的成功不是實(shí)力的展示,不是機(jī)會(huì)的垂青?誰(shuí)的實(shí)力不是用努力置換,不是有其自己的“特殊微觀結(jié)構(gòu)”?
蝴蝶憑著一副“特殊微觀結(jié)構(gòu)”的翅膀,最終將五彩繽紛點(diǎn)亮。人生如斯,也應(yīng)準(zhǔn)備一副翅膀,去迎候你的那縷陽(yáng)光。
蝴蝶的作文 篇4
安東尼在他的繪本中說(shuō):“我們討厭一朵花時(shí),把她摘下來(lái),喜歡一朵花時(shí),也把她摘下來(lái)。”這寥寥數(shù)
語(yǔ),竟引人在寧?kù)o遐思中悄然頓悟。
我們是否在不經(jīng)意間驚擾了那份我們眼中最為珍視的美?
不去打擾的欣賞才是真正出于心底的珍視,不為了嗅一朵花的香而去采擷整朵蓓蕾的芬芳,不為了欣賞蝴蝶美的姿態(tài)而去喧擾那一份靜謐與安然,這才是真正欣賞者的姿態(tài):安靜,不出聲,不觸碰,佇足于局外,只愿用遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目光愛撫,甚至只是在心底悄然遐想。
張曉風(fēng)曾在散文中記載過(guò):路過(guò)一位友人家,拜訪閑聊之余卻瞥見一株靜默于房屋一隅的曇花,她默然倔強(qiáng)地抖開一身鐵樹般濃郁厚重的綠色。問起友人才知道這是一株漂洋過(guò)海而來(lái)的品種,倔強(qiáng)地遵守著出生地的時(shí)差,只肯在白天綻放,無(wú)論友人用盡何種方法,她始終不肯再綻開那璞玉般潔白通透的花蕾。張曉風(fēng)在敬重這株倔強(qiáng)花朵的同時(shí)卻又深深惋惜她的命運(yùn)。無(wú)論是多少呵護(hù)與栽培,多少盛贊她綻放容顏端莊清麗的溢美之詞,都無(wú)法滋潤(rùn)她那離開初生土壤的倔強(qiáng)根系,都無(wú)法使她再綻放最原始最本初的美麗。
讓美麗回到她最初的環(huán)境中去,去肆意盛開屬于她的光彩,別讓你的欣賞,影響了她的綻放。
閑暇時(shí)讀書,最愛川端康成那一句:“凌晨四點(diǎn),看海棠花未眠!蹦鞘窃鯓右环N溫柔而虔誠(chéng)的心態(tài)啊。一位老人,借著微熹晨光,披衣而坐,默默于窗扉間凝神細(xì)窺睡眠中的花朵,毫不打擾,沒有上前采擷,也未用一卷膠片記錄花朵淺眠的模樣。他愿犧牲自己的睡眠時(shí)間,來(lái)呵護(hù)那一方自然的美的盛開,這更是一種尊重,無(wú)言,卻浸透在凌晨清淺的天光里,提醒我們,自然界中一花一草,一蟲一鳥,皆是倔強(qiáng)而美好的生靈,懷著尊重與珍視,去欣賞,去“遷就”她們,才能領(lǐng)略到最自然,最美的感動(dòng)。
蝴蝶在黑暗中的棲息是靜謐的,莫用蠟燭的光去打擾她們。花朵的綻放是自然的、寧?kù)o的,莫用照相機(jī)的閃光驚擾她們。我多想告訴每一個(gè)腳步匆匆的看花人,輕一點(diǎn),慢一點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就好,別讓你的影子,擋住了哪一片花瓣的陽(yáng)光。
蝴蝶的作文 篇5
紫金山北側(cè),8月的陽(yáng)光似乎不愿光顧這條小徑,芒草倒是不挑剔,穩(wěn)穩(wěn)地在這里扎了根。那如牙簽一般粗細(xì)的身子骨相互靠著,彼此攙扶著向高處生長(zhǎng)。
這是一條安靜的小路,不時(shí)吹來(lái)的山風(fēng)讓小草們搖晃著,調(diào)整一下,讓身體彼此換一個(gè)更加舒服的位置。
看似安靜的草叢里,你只有俯下身體,才能發(fā)現(xiàn)熱鬧的景致。繁茂的葉莖如熱鬧的馬路,各種小生靈來(lái)往穿梭。它們依靠這茂密森林的庇護(hù)生活著,毫不起眼,卻滿是智慧與神奇。
蚜蟲是綠色森林里很常見,也是數(shù)量很多的成員。它們似乎對(duì)“大房子”并不很中意,總喜歡一動(dòng)不動(dòng)地?cái)D在一片細(xì)葉下,渾身裹著一層白色的粉末,讓人看不清它們本來(lái)的模樣。一只蚜蟲只要有芝麻大小的身板,就能稱得上“大塊頭”。
蚜蟲們從不擔(dān)心自己的安全,因?yàn)樗鼈儭肮蛡颉绷吮M責(zé)的保鏢——螞蟻。幾乎每片葉子下總會(huì)站著幾只黑黝黝的“大家伙”,虎視眈眈地環(huán)視四周。而更多的“保鏢”則在莖葉上來(lái)回巡視,趕走一切企圖對(duì)蚜蟲有想法的壞家伙。
對(duì)于蚜蟲來(lái)說(shuō),螞蟻是它們唯一能請(qǐng)來(lái)的衛(wèi)士,而它們則要不停給螞蟻提供香甜的“蜜露”,以此維系著彼此間脆弱的關(guān)系。
“蜜露”如醇厚芬芳的老酒,螞蟻深陷其中無(wú)法自拔,心甘情愿為蚜蟲們赴湯蹈火。
如此香甜的美食怎能由螞蟻獨(dú)享,幾只指甲蓋大小的蚜灰蝶也在享受著“美酒佳釀”。
蚜灰蝶靈巧地飛舞于草叢間,黑點(diǎn)在雪一般潔白的翅膀中恰到好處地點(diǎn)綴著。奇怪的是,螞蟻對(duì)它們似乎并沒有敵意,竟然寬容地允許蚜灰蝶與自己一同享用美味。
這里是蚜灰蝶的出生地,這里是它們最熟悉的家園,它們細(xì)長(zhǎng)的嘴巴輕掃過(guò)每一只蚜蟲的尾部,貪婪地吮吸著一滴又一滴晶瑩剔透的“蜜露”,動(dòng)作優(yōu)雅嫻熟。
但蚜灰蝶寶寶的模樣并不太惹人喜愛。小毛毛蟲自蝶卵中鉆出的那一刻,就開始尋找蚜蟲的.蹤跡。小毛毛蟲對(duì)“蜜露”并不感興趣,肉乎乎的蚜蟲更能引起它們的食欲。
捕食之前,它們通常會(huì)在蚜蟲群中尋找,搖晃著腦袋輕輕觸碰每一只蚜蟲,似乎在尋找最肥美的那只。當(dāng)它們選定目標(biāo),只需幾口,一只蚜蟲就被吞進(jìn)肚中,這樣的場(chǎng)景每天能重復(fù)很多次。
奇怪的是,“保鏢”們面對(duì)這樣的事情,似乎熟視無(wú)睹,竟能容忍殘忍的殺戮就在自己眼皮下發(fā)生!又或者是它們根本就沒有發(fā)現(xiàn)過(guò)?
當(dāng)毛毛蟲一天天長(zhǎng)大,每天消失的蚜蟲也越來(lái)越多,而螞蟻們依舊每天“醉生夢(mèng)死”,忙著尋找“蜜露”。對(duì)于失蹤的蚜蟲,它們仿佛從來(lái)沒有放在心上,而蚜蟲憑借超強(qiáng)的繁殖力,總能很快恢復(fù)種群個(gè)體的數(shù)量。
卵、幼蟲、蛹,直到變成小蝴蝶,從蚜灰蝶把卵產(chǎn)在草叢中蚜蟲最多的那片葉子上開始,它們的命運(yùn)就與這片芒草緊密相連,再也無(wú)法分開。沒有蚜蟲,蚜灰蝶也將不復(fù)存在。
蝴蝶的作文 篇6
大自然中飛舞的蝴蝶,在花叢上面輕飄飄的飛來(lái)飛去,可是當(dāng)你在花上面捉到一只時(shí),你的手上會(huì)粘滿粉末呀!媽媽對(duì)我說(shuō):蝴蝶翅膀上的粉末,放大了看是一片一片的像魚鱗一樣,它可以吸收和散發(fā)熱量來(lái)維持蝴蝶的體溫。如果蝴蝶撞上了蜘蛛網(wǎng),脫落的鱗片便可幫助蝴蝶逃脫蛛網(wǎng)上黏液的糾纏。所以,這些粉末(鱗片)對(duì)蝴蝶來(lái)說(shuō)是非常重要的啊!
我知道了美麗的蝴蝶有它生存的一些辦法,很有趣。
蝴蝶的作文 篇7
蝴蝶翅膀本無(wú)色,這你相信嗎?這個(gè)科學(xué)結(jié)論我是相信的。
我之所以相信蝴蝶翅膀是無(wú)色的,只為人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的,所以,人所見的萬(wàn)事萬(wàn)物所現(xiàn)的色彩都是光的折射而呈現(xiàn)的圖案,事物本身是沒有任何顏色的。我如此說(shuō),有緣的您,您明白嗎?
在過(guò)去歲月中,在我還沒有禪悟人生的過(guò)程中,我是不知的,也是不懂得。這種不知與不懂,即使科學(xué)證明蝴蝶的翅膀是沒有顏色的,那我也只是遵從科學(xué)的證明。我說(shuō),蝴蝶的顏色是無(wú)色的,但真正的義理,我是不知的。這種不知,就如牛頓的萬(wàn)有引力。牛頓說(shuō),地球具有吸引力,蘋果才會(huì)從上掉下來(lái)。但具體是蘋果為什么非要掉下來(lái),也許,牛頓是明白的,但我是不明白的。我所明白的是我遵從著牛頓先生的發(fā)明,學(xué)習(xí)著萬(wàn)物總是被那么一個(gè)點(diǎn)吸引著,凝聚力量,成為一個(gè)團(tuán)隊(duì),從而成為一個(gè)體系。這個(gè)萬(wàn)有引力的體系在牛頓先生的思想中,蘋果至今沒有胡亂跑,而是由上向下以一種垂直的角度自由落下。這時(shí),誰(shuí)又能解的地球?yàn)槭裁匆赃@種飄然的模式存在于世間?這個(gè)話題是科學(xué)的,也是佛學(xué)的。這種科學(xué)與佛學(xué)的結(jié)合,就如蝴蝶的翅膀是無(wú)色的。過(guò)去,我不懂其義理,今日,只為有緣生命,我懂得科學(xué)證明下的結(jié)論是正確的。這種正確,只為我明了天地宇宙本是無(wú)色無(wú)味的性空世界。性空世界是一種能量。這種能量在不同的人中,有著不同的生命體現(xiàn)。這種體現(xiàn)因不同的人不同的想法,能量波聚合的緣也不同。
為此,世界才是五顏六色的。五顏六色的法性世界,標(biāo)志著社會(huì)人群的層次不同。不同層次的社會(huì)人群,羽化著色彩斑斕的社會(huì)。而社會(huì)是由一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)家庭組成的。為此,家庭看社會(huì),社會(huì)看民族,民族看國(guó)家。這時(shí),色彩紛紛的一個(gè)世界,在不同的人眼中,呈現(xiàn)不同的色彩。不同的色彩因?yàn)椴煌娜巳河兄煌纳鐣?huì)價(jià)值。不同的社會(huì)價(jià)值成就著不同的人。
而不同的人,真實(shí)著這個(gè)世界。這個(gè)世界是否吉祥,全在一心一念中。這個(gè)一心一念,若在愛情中,我所見是梁山伯與祝英臺(tái)千古化蝶的美夢(mèng)翩翩而來(lái)。這時(shí),我所見的是,那么柔和,美麗的一對(duì)翅膀,在愛與真中纏綿著,翩翩而飛,那花香的流動(dòng),那情感的交織,宛如一首仙曲,飄然入紅塵,在青山綠水間,人性的美麗,就似漫山遍野的花香,自由地怒放著,而我在哪里?我在畫中,在花中,在清風(fēng)明月中.......
蝴蝶的作文 篇8
據(jù)報(bào)載,一群人來(lái)到光線暗淡、人跡罕至的洞穴里探險(xiǎn),洞穴很神秘,他們只點(diǎn)了幾支蠟燭,發(fā)現(xiàn)里面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶,他們欣賞了一會(huì)兒,不想驚動(dòng)打擾蝴蝶,就離開了。幾天后,他們回到原地想看看蝴蝶在不在,卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶棲居到更深更黑的地方去了,距洞口竟達(dá)400多米。
蝴蝶是個(gè)有靈性的生物,覺察到生活環(huán)境異常,遷至更安全的地方。蝴蝶給我們警示了什么呢?
蔡桓公有病不聽扁鵲勸告,自己一意孤行,以至于小恙入侵膏盲,最終無(wú)法醫(yī)治而亡。隋煬帝登上皇位后奢侈暴政,民眾載聲怨道,以致于亡了國(guó)丟了命。假如蔡桓公能像蝴蝶那樣警惕肌膚里的小病,能夠聽勸告及時(shí)醫(yī)治防患于未然,也許能及時(shí)恢復(fù)了健康,不至于患小疾而壽寢。隋煬帝也若能像蝴蝶那樣從細(xì)微處體察民情,愛護(hù)江山社稷,不至于走上不歸路。
再看看一些官員墮落的軌跡,他們大多是交友不慎,誤入被設(shè)計(jì)的圈套,陷入了犯罪深淵。開發(fā)商為給自己辦事開通“綠色”通道,他們往往會(huì)選中那些位高權(quán)重的官員,不惜一切代價(jià)與這些官員套近乎。起初,僅吃一頓便飯、贈(zèng)一個(gè)小禮品,天長(zhǎng)日久竟成了“朋友”,就像溫水煮青蛙一般,這些官員被慢慢侵蝕,坦然笑納各種禮金,商人違規(guī)搞開發(fā)、藥企高價(jià)售藥……也只得睜一只眼閉一只眼了,損國(guó)家利益肥個(gè)人腰包。最終東窗事發(fā),官員鋃鐺入獄。
試想這些官員若有警覺,“朋友”會(huì)拉你下水嗎?世上沒有免費(fèi)的午餐,第一次請(qǐng)宴請(qǐng)就應(yīng)該像蝴蝶那樣,警惕到這些人并非真正的朋友,而是有求于自己手中的權(quán)力。想起鄒忌納諫時(shí),提到自己的妻子、妾、臣贊美他比徐公美,他實(shí)際調(diào)查后,自己并沒有徐公美,但三人為何還要奉承他呢?是因?yàn)槠拮訍鬯、妾怕他、臣有求與他,分別都說(shuō)了假話。鄒忌立刻識(shí)破真相,警惕自己保持清醒,官一直做到了宰相位。這些官員也若能像鄒忌這樣清醒,警覺那些朋友親近你的真正用意后,就會(huì)遠(yuǎn)離這些類似于朋友的“朋友”,不給他們?nèi)魏斡H近你的機(jī)會(huì),堅(jiān)守自己做人做官的底線,也就不會(huì)有今天的下場(chǎng):面對(duì)鐵窗,仰望自由。
我們應(yīng)該比蝴蝶更有靈性,時(shí)刻警惕細(xì)微處的變化,遠(yuǎn)離潛藏危險(xiǎn)的各種環(huán)境,不要作繭自縛,給自己釀下苦果。
蝴蝶的作文 篇9
你像一只蝴蝶翩翩飛,因?yàn)槟愕拿志褪撬?/p>
多么美麗的蝶,多愁善感的人啊。
當(dāng)春天離去,夏天逃走的時(shí)候,你也隨著淡淡的秋意離開我們。
多么可愛的蝶,就這樣悄悄走了,留給我們一生牽掛。
我往后的日子,每當(dāng)看見蝴蝶,便想起當(dāng)初的你。
看著飄落的黃葉,我又想到了你。
以前我們并不熟悉,但這種不熟悉卻創(chuàng)造了我心中完美的天使般的你。
你飄啊搖啊的一生,是多少美麗編織的夢(mèng)啊。
我多想挽留你,但蝴蝶終要狂舞,要離去。
蝶兒飛飛,帶著我的牽掛;
蝶兒飛飛,載著年輕的夢(mèng);
蝶兒飛飛,卻越飛越遠(yuǎn);
蝶兒飛飛,花將她的翅膀染色。
而如今景色依舊,卻不見了你飛舞的美麗身影。
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