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      2. 蝴蝶的作文600字

        時(shí)間:2023-06-29 17:55:59 蝴蝶 我要投稿
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        關(guān)于蝴蝶的作文600字五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于蝴蝶的作文600字五篇

        蝴蝶的作文600字 篇1

          這,是一只蝴蝶的記憶——

          芳草叢中,姐妹們們無拘無束地舒展著自己的舞姿,仿佛整個(gè)世界都是自己的。用人類的話來說,這里,是天堂。在它的記憶中,不知黑暗為何物。記憶中的天空永遠(yuǎn)是那么的藍(lán),溪水一直那么的清,花朵總是這般的艷。它每天穿梭于花草間,沒有一絲仇怨。

          這,是它兒時(shí)的記憶,也是它做為一只蝴蝶到現(xiàn)在所有的.記憶,并非它還未長大,只因它再無法長大……

          那天的空氣很悶,它不得不慢慢地飛,從而保持均勻的呼吸。因此,它很快就掉隊(duì)了,它大口得喘著氣,在一朵花瓣上停了下來。突然,一只大網(wǎng)從天而降,它暈了過去。再次醒來,自己已經(jīng)來到了一個(gè)陌生的地方,它舒展開翅膀,幾欲起飛,可總覺得被什么東西絆到的,怎么也飛不起來。周圍有一種說不出的難聞的味道,它感到頭越來越沉,看著漸漸模糊的世界,它終于又倒下了,一滴晶瑩的液體在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,又無聲的落在了地上……它迷迷糊糊地睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被固定在了一個(gè)像相框一樣的東西里。昔日讓它引以為傲的翅膀再無法將它帶上藍(lán)天。它看見身前憑空貼著一張紙,后來聽那個(gè)兩只腳的人類說這里有一塊叫玻璃的東西,可以透過它看見外面的事物。一個(gè)小女孩天真的聲音在它耳旁回蕩著——報(bào)喜斑粉蝶產(chǎn)地:海南島。這里是海南島?它困惑向四周望去,門前貼著幾個(gè)大字——蘇州蝴蝶展。忽然一只小手將它拿起,以十元的低價(jià)將它帶回了家。“保護(hù)動(dòng)物”四個(gè)金燦燦的大字在陽光下熠熠閃爍著。

          今天,我看著課桌上的蝴蝶標(biāo)本,陷入了沉思。突然,正在打掃衛(wèi)生的媽媽看看這個(gè)標(biāo)本,覺得它太舊了就將他扔進(jìn)了垃圾桶,它將成為廢品與“高科技產(chǎn)品”共同埋葬掉。

          這就是“低等動(dòng)物”的一生?它的心中燃起了一把火。它,看透了世界!

        蝴蝶的作文600字 篇2

          有一天,天氣晴朗,真是散步的好日子呀。小蟲子出去散步,突然看到了小螞蟻,小螞蟻對小蟲子說:“正巧呀,我們一起去散步吧?”“好呀!”小蟲子說。

          小蟲子和小螞蟻到了公園,它們走著走著,小蟲子和小螞蟻看到了一個(gè)半雞蛋殼。小螞蟻說:“我們拿著這半個(gè)雞蛋殼去做一個(gè)小蹺蹺板吧?”小蟲子說:“可以呀,正好我也想去蹺蹺公園,這樣可以節(jié)省我的26元錢呢!比缓螅鼈兙妥龊昧艘粋(gè)蹺蹺板。但在它們玩得正歡的時(shí)候,小蝴蝶又飛了過來,說:“真巧,又相見了,我來當(dāng)裁判吧!”最后誰贏了呢?哦!小蟲子贏了呀!

          過了一會(huì)兒他們又干了什么?小蟲子和小螞蟻、蝴蝶來到了一座山上,小螞蟻說:“要不,我們用蛋殼做一個(gè)小熱氣球吧!”各個(gè)伙伴連忙說:“好!好!”伙伴們就分頭去找材料,“找到啦找到啦!”小蟲子興奮地喊道。不一會(huì)兒熱氣球做好了,它們點(diǎn)火飛上了天空,在藍(lán)天白云的天空里,它們非常非常非?鞓罚∷鼈兛匆娏颂焐习自茣(huì)變化萬千,一會(huì)像小羊,一會(huì)像小魚,一會(huì)像公雞,好有趣呀!多美的風(fēng)景呀!我多想也去看看!

          到了下午,天氣突然漸漸黑下來,一只紅蜻蜓飛過來。但蟲子看見蜻蜓平常飛的都是很好的呀,為什么今天飛的那么低?小蝴蝶也飛的非常低?小蟲子問:“為什么你飛的那么低呀?”“這你就不明白了,要下雨了我才飛的那么低的,你不知道嗎?”小螞蟻忙說:“那要下雨了,我們用半個(gè)雞蛋殼擋雨吧!”“好!好!”伙伴們說。嘩啦!嘩啦!雨下的可真大!轟!轟!轟!小蟲子害怕地喊:“打雷啦!打雷啦!我們的雞蛋殼會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。俊毙∥浵佌f:“不用怕!雨很快就會(huì)停了!”過了一會(huì)雨真的停了,“我們可以用樹葉和蛋殼做床睡覺”小蝴蝶高興的'說到!昂弥饕!”小動(dòng)物們一起動(dòng)手搭起自己的小床…小動(dòng)物們安靜的入睡了。

          !愉快而收獲滿滿的一天結(jié)束了!

        蝴蝶的作文600字 篇3

          正埋頭吃飯,余光中有一個(gè)小黑影閃過,開始并沒有在意,待我抬起頭時(shí),一只蝴蝶已經(jīng)落在餐桌上了……

          作為一只蝴蝶她算不上是美麗的,薄薄的翅膀上簡單的勾勒了幾道花紋,是造物者隨意的一筆,擔(dān)負(fù)不起華麗的稱贊,但是這么只平凡卻吸引到我了,落在我的面前,兩顆不同思維卻同等平凡的心靈相遇,就像是一面鏡子在我眼前,我專注地望著這鏡像。

          她沒有要走的意思,電風(fēng)扇鼓動(dòng)起的氣流撩動(dòng)著翅膀,微弱地?fù)u擺,細(xì)如白發(fā)的腳在餐桌上有點(diǎn)打滑,不停地抵著想要得到一點(diǎn)平衡,幾乎是被風(fēng)吹著走得,她爬上了一次性的飯盒邊緣,增大的摩擦力使她站穩(wěn)了腳跟。我捉摸不透這個(gè)小家伙究竟在盤算著什么,竟癡癡地——正想著,蝴蝶緩緩展開了翅膀,宛如輕薄的紙屑,順著風(fēng)飄走了。眼前就只剩下這一次性飯盒,一點(diǎn)生氣也沒有,空洞的.讓人窒息。

          回過神來,不禁自嘲了一番,一直平凡不過的蝴蝶,出于本能的一個(gè)停留,竟讓我產(chǎn)生這么多無聊的揣測與解讀,有點(diǎn)神經(jīng)過敏了,可是——再平凡的過客,在我的世界里出現(xiàn)都不會(huì)渺小,因?yàn)槲已b載的容器亦不大,況且不是還有“莊生曉夢迷蝴蝶”這種更為怪誕的玩味么,這樣想稍微能讓我的神經(jīng)質(zhì)得到些許說得過去的解釋。

          學(xué)習(xí)生活還是要繼續(xù)無聊地進(jìn)行著,能看得到前方有光,但不知道在多遠(yuǎn)的地方,我還是會(huì)留意下過往的”蝴蝶“,,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過激起漣漪的震源,即便再小。非要說出個(gè)為什么,只能再說我一直在享受生活,在平淡中品味出別樣的甘甜。

        蝴蝶的作文600字 篇4

          蝴蝶是一種美麗的生物,它身上的花紋、是花色,還有飛舞時(shí)的花樣,都是最美的。我收養(yǎng)過一只蝴蝶,你們信嗎?不要驚訝,這是真的。

          不久前,媽媽訂購的沙發(fā)到貨了。全家人在欣賞新買的沙發(fā)后各自忙去了。當(dāng)時(shí)我正坐在新沙發(fā)上,忽然看到裝沙發(fā)的空箱子下有一抹淡綠,我立刻把空箱子挪開。?一只蝴蝶!“姐,快來看,一只綠蝴蝶!”“在哪里?”姐姐聽到后馬上從房間里走出來。當(dāng)姐姐看到那只漂亮的.綠蝴蝶時(shí)驚呆了:這只蝴蝶莊重而優(yōu)雅,淡綠色的翅膀上點(diǎn)綴著斑斑黑點(diǎn),還在忽閃忽閃,翅膀尾部的顏色逐漸由淡綠變?yōu)榈t再變?yōu)榈S,那美麗的漸變色更使蝴蝶顯得楚楚動(dòng)人!敖憬,別看了,說說怎么辦吧!”姐姐聽到我說話,才回過神來。她叫我趕緊準(zhǔn)備一個(gè)盒子、一條毯子和一支鉛筆,我照做了。

          等東西準(zhǔn)備好以后,姐姐叫我把蝴蝶放在毯子上。姐姐拿鉛筆把盒子扎了許多洞,接著把盒子蓋在蝴蝶上面。她說,這樣既能給蝴蝶通風(fēng),又能為蝴蝶擋風(fēng),一舉兩得。天已經(jīng)黑了,吃完飯,我懷著忐忑的心情入睡了。“蝴蝶會(huì)好嗎?”

          第二天,我早早起來,特意去看蝴蝶。它在盒子里不停地飛動(dòng)的樣子給我打了定心針,它在享受世界對它的恩賜,但我又讀出了它另一個(gè)意思:它想走,這里不是它永久的家。我依依不舍地打開盒子,又打開窗戶。蝴蝶走了,但飛過窗戶的一剎那,它振了振翅膀,好像想停留一下……

          蝴蝶,雖然我收養(yǎng)你的時(shí)間很短,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,不會(huì)忘記你振動(dòng)翅膀飛過窗戶的那美麗瞬間,你的美麗我會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的記憶中!蝴蝶朋友,我衷心地祝福你一生平安!

        蝴蝶的作文600字 篇5

          快樂如風(fēng),吹走人心頭的烏云;快樂如歌,悅耳的旋律給人無窮的力量;快樂如水,伴人生輕輕流過,滌走心中的污塵。在美妙的時(shí)光中,總有那么一件事讓你明白快樂的真諦。

          滿滿的`春色沉甸甸地鋪在地上了;▋洪_了,小草也綠了。在樓下的花園里,芍藥妖嬈地綻放,似乎是想趕走別的花朵,自己獨(dú)享滿園春色。桃花不理它,小小的粉紅綴在高高的樹上。梨樹無言,白色的花兒隨風(fēng)而落,繽紛如夢。蝴蝶被吸引來了,在花間飛舞。

          小女孩拿了個(gè)凳子站在陽臺(tái)上,手執(zhí)一根木棍,木棍上系了一條漂亮的紅絲線,微風(fēng)拂動(dòng),紅絲線隨花朵一同飄動(dòng),讓人恍惚覺得,女孩是花仙子嗎?她一邊揮動(dòng)著紅絲線,一邊笑著,女孩子的活力果然很棒。我被她悅耳笑聲吸引了過去,循聲而去,微笑地問她:“你在干什么?笑得這么開心。”女孩依然揮舞著木棒,回答我:“我在釣蝴蝶呀。它們這么美,我可喜歡了!蔽矣X得很好笑,便逗弄似地問她:“沒鉤子怎么釣蝴蝶。俊毙∨⒑孟窈荏@訝,看著我說:“我為什么要釣它們上來,我要釣的,只是它們的快樂啊!蔽艺×,看著滿地落花,想起了昨天。

          春天來了,河水解凍,江邊釣者也多了。我走到這條江時(shí),遇見一位釣者,他桶內(nèi)只有一汪清水,沒有任何收獲,但他卻沒有抱怨,只是笑著望著水。我問他:“您釣到現(xiàn)在,一條魚也沒有,您就不著急嗎?”釣者回答我:“為什么要釣它們上來,我要的只是消磨時(shí)光,我只求自己快樂啊,若為了收獲而失去了快樂,簡直是得不償失!”

          小女孩依然揮舞著她的“蝴蝶竿”,笑著,叫著。樓下仍然春色無限,而樓上卻似乎不再那樣死氣沉沉了。陽光暖融融地灑進(jìn)陽臺(tái),我看著窗外落英繽紛,心里念叨著:她還真把快樂釣上來了呢!

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