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      2. 蝴蝶作文

        時(shí)間:2023-09-01 09:58:04 蝴蝶 我要投稿

        蝴蝶作文精華(10篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的蝴蝶作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        蝴蝶作文精華(10篇)

        蝴蝶作文 篇1

          在我收藏的石頭當(dāng)中,我最喜歡的就是那塊蝴蝶石了。

          這塊蝴蝶石是去年我和爸爸到大沙河游玩時(shí)在河灘上撿的'。經(jīng)過(guò)河床的天然雕琢,石頭上好像趴著一只栩栩如生的蝴蝶,而且上面還有一些美麗的花紋和顏色。后來(lái)我又用水筆在上面稍作加工,看上去就更加逼真了。不仔細(xì)看,你還真以為是只真蝴蝶落在石頭上休息呢!為此還鬧過(guò)不少笑話(huà)。記得有一次,一只貓咪見(jiàn)了我的蝴蝶石,以為是只真蝴蝶,于是走過(guò)去猛地一撲,結(jié)果碰到石頭上痛的喵喵直叫,逗得大家哈哈大笑,F(xiàn)在每當(dāng)小朋友來(lái)找我玩,我總會(huì)給大家介紹我這塊美麗的石頭,大家看了也對(duì)它贊不絕口。今年的美術(shù)課上,美術(shù)老師讓我們撿一些石頭帶到學(xué)校,讓大家在上面即興發(fā)揮,看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。雖然大家畫(huà)的都很漂亮,但我還是覺(jué)得比不過(guò)我那塊蝴蝶石。

          我喜歡這塊蝴蝶石,我把它當(dāng)成我的寶貝,把它放在我的小書(shū)架上,每當(dāng)我讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí),都會(huì)有這只美麗的“蝴蝶”陪伴在我的左右。

          甘肅張掖臨澤縣五三小學(xué)三年級(jí):楊蔚

        蝴蝶作文 篇2

          從前,在一座森林里,有一只美麗的蝴蝶,她叫米蘭。一天,米蘭去探望好朋友螞蟻希臘。

          米蘭到了希臘家,看見(jiàn)希臘在搬家,于是,米蘭走了進(jìn)去。希臘說(shuō):“米蘭,你能幫我搬家嗎?”米蘭爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,米蘭就幫希臘搬好了家。希臘說(shuō):“謝謝你,米蘭,來(lái)新家坐坐吧!”米蘭說(shuō)“不用謝,朋友之間幫忙是應(yīng)該的!泵滋m和希臘坐在木椅上聊天。希臘問(wèn)“米蘭,你的家是什么樣。俊泵滋m傷心的說(shuō)“家,我沒(méi)有家!毕ED說(shuō)“你可以去找家啊!泵滋m高興說(shuō)“對(duì)啊,謝謝你,希臘”于是,米蘭開(kāi)始了她的尋家之行。 米蘭飛呀飛,飛到了一個(gè)大山洞前,米蘭問(wèn)“山洞哥哥,你可以做我的家嗎?”山洞說(shuō)“不可以!這是老虎的家!泵滋m聽(tīng)了害怕的飛走了。

          米蘭又飛到一個(gè)鳥(niǎo)窩旁,問(wèn)“小鳥(niǎo)姐姐,這兒可以做我的家嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō)“不行,這是我的家!泵滋m又傷心失望地飛走了。米蘭又飛了許多地方,可是沒(méi)有誰(shuí)愿意當(dāng)米蘭的家。米蘭傷心極了她飛到草叢傍邊,難過(guò)地哭了起來(lái)。這時(shí)小草開(kāi)口說(shuō)“米蘭,你為什么哭得那么傷心呀?”米蘭難過(guò)地說(shuō)“小草弟弟,我沒(méi)有家!毙〔菡f(shuō)“米蘭,你可以來(lái)我這做一個(gè)家呀!”米蘭聽(tīng)了,開(kāi)心地說(shuō)“謝謝你了小草弟弟,我叫希臘來(lái)看一看我自己的.家!”小草說(shuō)“不用謝!辈灰粫(huì),米蘭就把希臘帶到了草叢。小草說(shuō)“歡迎光臨參觀(guān)米蘭的家!”希臘睜大眼睛說(shuō)“哇!米蘭,你的家真美呀!”

          米蘭說(shuō)“是多虧了小草弟弟,我才有了一個(gè)這么漂亮的家!"于是,米蘭有了一個(gè)幸?鞓(lè)的家。森林里的所有動(dòng)物每天都聽(tīng)到米蘭在為小草唱著美妙的歌。

        蝴蝶作文 篇3

          猜!那舞姿翩翩,身材優(yōu)雅的小妖精是誰(shuí)?這當(dāng)然就是我啦——一只色彩斑斕的小蝴蝶!

          我?guī)е眯那,到處飛行。我遇到了柳樹(shù)姐姐,柳樹(shù)姐姐在春風(fēng)妹妹的梳妝下?lián)P起了她那翠綠的辮子,我在她的辮子中穿梭嬉戲……然后,我告別柳樹(shù)姐姐,繼續(xù)旅行。

          飛著飛著,我的目光被一群演奏者所吸引。只見(jiàn)演奏者們?nèi)褙炞⒌匮葑嘀皇资讋?dòng)聽(tīng)的小曲,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái)。我聽(tīng)得入了迷,不由得扇動(dòng)翅膀,翩翩起舞。天上的鳥(niǎo)兒為我喝彩,地上的花兒為我鼓掌,我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

          一路上,我交了好多朋友。我一邊飛著,一邊熱切地跟他們打招呼:你好,美麗的花兒!你綻放的笑容,是在向我問(wèn)好嗎?你好,嫩綠的小樹(shù)苗,你們那么著急著長(zhǎng)大,是想為我們遮陽(yáng)嗎?你好,可愛(ài)的小松鼠,你在林中躲躲藏藏,是與我捉迷藏嗎?你好,活潑的兔子!你蹦蹦跳跳的,是邀我與你玩耍嗎?

          “開(kāi)工啦,開(kāi)工啦!”噢,我不能再這樣閑逛了,我的.同伴在叫我們?nèi)スぷ骼!穿過(guò)一片樹(shù)林,我到達(dá)一處“仙境”。我們要開(kāi)工了,我飛到這朵花說(shuō):“花兒,花兒,請(qǐng)給我一點(diǎn)花粉吧!”飛到那朵花說(shuō):“花妹妹,花妹妹,你的花粉準(zhǔn)備好了嗎?”我們忙得不亦樂(lè)乎。我們還在花叢中跳起舞蹈,吟唱著一首首只屬于我們的小曲……花粉收集好了,我們也筋疲力盡,但是看到我們的勞動(dòng)成果,就無(wú)比的輕松愉快。

          不知不覺(jué),已是夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候了,我該回家了,路上灑滿(mǎn)了我們辛勤的汗水,同時(shí)我也感受到了:美好的生活要自己去體會(huì),去創(chuàng)造!

        蝴蝶作文 篇4

          “五一”節(jié)前夕,學(xué)校舉行了一次“世界珍稀蝴蝶展”,得知這個(gè)消息,我興高采烈地去觀(guān)看。

          來(lái)到展覽館,我被眼前擺放的蝴蝶標(biāo)本驚呆了,那么多的蝴蝶,一只有一只的身姿,一只有一只的色彩,難怪他們被人們喻為“會(huì)飛的`花朵”,我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不過(guò)分。

          不知不覺(jué)中,我擠進(jìn)人群,來(lái)到介紹蝴蝶的展覽廳,真是不看不知道,一看讓我大開(kāi)眼界。全球的蝴蝶竟然有14000多種,分布在世界各地,其中亞馬遜河流域和中國(guó)的橫斷山脈最為豐富。

          隨著人流,我繼續(xù)往前移步!鞍。裁春@么漂亮!”定睛一看,那鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的深綠色和天藍(lán)色的亮光,看完介紹我才知道,這就是世界上公認(rèn)最美麗的蝴蝶——光明女神蝶。此外,哥倫比亞國(guó)蝶、夢(mèng)幻月光蝶、馬來(lái)西來(lái)國(guó)蝶(翠葉鳳蝶)、日本國(guó)蝶(大紫蛺蝶)、巴西國(guó)蝶、歡樂(lè)女神蝶……都給我留下了很深的印象,當(dāng)我看到有“飛行王子”之稱(chēng)的——王子斑蝶,世界已知最大的蝴蝶——亞歷山大巨鳳蝶時(shí),我真是留戀忘返,不想再挪半步了。

          晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng),自己也變成了一只蝴蝶,在萬(wàn)花叢中與伙伴們翩翩起舞……

        蝴蝶作文 篇5

          假如我變成了一只花蝴蝶,只是為了好玩兒。生活在繁花嫩葉當(dāng)中,笑著在花朵中央翩翩起舞。媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)識(shí)我嗎?

          你要是焦急地喊著:“丫頭,你跑哪兒去了?”我偷偷地從葉子的縫隙里看著你,不出聲兒地笑著,而你卻找不著我。

          我要悄悄地在你身旁飛來(lái)飛去,看著你工作。

          當(dāng)你洗衣做飯時(shí),彎著要收拾屋子時(shí),我會(huì)來(lái)到你身邊,停在你的手指上,用我小小的力量給你輕輕地按摩,也許你會(huì)說(shuō)上一句:“真是一只可愛(ài)的蝴蝶!”

          當(dāng)你吃過(guò)午飯,從書(shū)架上取出《活著》,坐在沙發(fā)上認(rèn)真讀書(shū)時(shí),我便又要停在你所看的那頁(yè)書(shū)上,撲閃著翅膀,希望我身上五彩的顏色給那黑白單調(diào)的文字添上幾筆色彩,讓你的嘴角上揚(yáng),露出淡淡的'微笑。

          可是,你會(huì)猜得出這就是你亂跑的小丫頭的身影嗎?

          當(dāng)你傍晚帶著弟弟去尋找我時(shí),弟弟哭著要買(mǎi)糖吃,我便會(huì)突然變回來(lái),又成了你的孩子,爭(zhēng)著要那個(gè)棒棒糖。

          “你到哪里去了,你這瘋丫頭?”

          “追到我就告訴你,媽媽。”這就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的了。

        蝴蝶作文 篇6

          《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一,我讀了以后十分感動(dòng),它記述了一個(gè)動(dòng)人的故事 ,有一年,作者到外婆家去,半路遇上一場(chǎng)驟雨。突然走來(lái)一位穿白裙的`女中學(xué)生和他互不相識(shí)?墒撬龓椭,送作者到樓房下避雨。這個(gè)姑娘美麗修長(zhǎng)的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上,也刻在了我的心上。她助人為樂(lè)的精神,使我十分感動(dòng),我一下子想起我家對(duì)門(mén)的袁叔叔來(lái)。

          上個(gè)星期四,六樓的一家鄰居上班了,把小孩一個(gè)人丟在家里。孩子很小嚇得直哭,袁叔叔聽(tīng)到后,立刻把孩子接到他家去玩,直到孩子家的大人回來(lái)才把孩子送回家。

          《白蝴蝶》中女中學(xué)生和我的鄰居袁叔叔相比,精神不是一樣高尚嗎?我一家要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人,做一個(gè)思想高尚的人。

        蝴蝶作文 篇7

          我以前特別喜歡蝴蝶,為了捉蝴蝶,我費(fèi)了不少功夫,后來(lái)用一塊紗布我也可以找到五六只大蝴蝶。

          有一天,我在草地上看到了一個(gè)金黃色的身影,啊,本來(lái)是一只少見(jiàn)的金鳳蝶,我暗暗地走過(guò)去,抓住了它,把它帶進(jìn)了一只小籠子里。

          那是一只大翅膀的蝴蝶,一對(duì)翅膀閃著金子般的光芒,并夾雜著老虎一樣的斑紋,細(xì)細(xì)的觸角顯得特別秀氣、靈巧,真是一只人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的雌金鳳蝶。

          薄暮時(shí)分,發(fā)生了一件奇怪的事情,一只雄金鳳蝶停在了窗臺(tái)上看著我籠子里的雌蝴蝶,似乎里面的是它的妻子,雌金鳳蝶兩眼發(fā)光,興奮的在籠子里活蹦亂跳,觸角不絕晃動(dòng)。這時(shí),雄蝴蝶開(kāi)始撞窗戶(hù),想營(yíng)救籠里的雌金鳳蝶,可任憑它怎么努力也沒(méi)有成功。

          第二天早晨,雄蝴蝶本該放棄,很明顯它已經(jīng)筋疲力盡了,但它還是頑強(qiáng)地拖著受傷的翅膀,緩緩?fù)锱。又過(guò)了一會(huì)兒,它輕輕地倒在了窗口,它微微發(fā)光的.眼睛失去了光芒,劃破了的翅膀脫在地上,像一尊雕像,但它的眼神中有一絲巴望,巴望的是什么?是那只雌蝴蝶嗎?然后就再也沒(méi)有動(dòng)彈過(guò)。

          眼前的這一幕,令我有些后悔,我趕緊放出了雌蝴蝶,可惜,雄蝴蝶已經(jīng)進(jìn)入了長(zhǎng)眠,再也看不到它心愛(ài)的雌金鳳蝶了。

          從此,我抓蝴蝶的網(wǎng)放在了墻角,再也沒(méi)動(dòng)過(guò)……

        蝴蝶作文 篇8

          蝴蝶——注定美麗,翅膀——注定飛翔,飛翔——哪怕翅膀斷了。

          ——題記

          那是夏天的午后,陽(yáng)光靜靜地灑落一地,淺藍(lán)色的天空透著寧?kù)o,飄著一絲絲淡淡的云。

          我伏在窗口,靜靜地望著淡藍(lán)的天空,任思緒飛揚(yáng)。

          就在這時(shí),一只蝴蝶打破了這份寧?kù)o。它把我的思想“禁錮”了。那是一只美麗而瘦小的蝴蝶,翅膀展開(kāi)就像兩片鴿子“花瓣”,牡丹的粉紅“花瓣”上撒滿(mǎn)了令人心醉的金點(diǎn),銀光鑲著泛金屬光澤的飾邊。但,唯一美中不足的是那“花瓣”上缺了一口。原本漂亮的雙翅因?yàn)橛辛藲埲笔顾蔀殡y以飛翔的負(fù)擔(dān)。

          只見(jiàn)它在寬闊草坪上不停地?fù)渖戎岚,發(fā)出撲棱的響聲。哦,原來(lái)它渴望飛翔,渴望回到藍(lán)天的懷抱,也許難忘往日美翅在陽(yáng)光下絢麗璀璨,也許難忘往日那引以為自豪的'舞姿在百花叢中美麗動(dòng)人……一次次的努力終歸失敗,無(wú)論它怎樣撲騰,終究飛不起來(lái),美麗地方太沉重了。難道它放棄了嗎?不,它沒(méi)有放棄也不能放棄,如果一只蝴蝶失去了飛翔的能力,不能在藍(lán)天里將美麗舞姿淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái),那么它將會(huì)在遺憾痛苦中慢慢死去,它依舊執(zhí)著的撲打著翅膀,努力保持一種向上飛翔的姿勢(shì),它屢試屢敗,但它越挫越勇,總算皇天不負(fù)有心“人”,它飛起來(lái)了!翅膀在顫抖中不斷撲騰,歪歪斜斜地飛著。但,七仙女下凡——好景不長(zhǎng),它的執(zhí)著,它的追求,它的夢(mèng)想,只綻放了瞬間的美麗,狠狠的跌落在草坪上,這使它的翅膀更加的殘破,它哭了,痛了,累了再也不能擁抱藍(lán)天。對(duì)于它來(lái)說(shuō),那是一個(gè)夢(mèng)。但它依舊一如既往的反復(fù)著那個(gè)動(dòng)作。盡管傷痕累累,但它仍不放棄執(zhí)著追逐自己的夢(mèng),盡管它知道自己的夢(mèng)已無(wú)法再實(shí)現(xiàn)……

          我的心猛然受到了一種強(qiáng)烈的震撼,這是一種多么令人欽佩的精神。

          蝴蝶,那種對(duì)夢(mèng)想的追求,那種對(duì)成功的執(zhí)著,點(diǎn)綴了我漫長(zhǎng)的人生之旅。

          。『,我感謝你,我敬佩你,我贊美你。

        蝴蝶作文 篇9

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,一群青蟲(chóng)在一塊巨大的石頭上一邊做運(yùn)動(dòng)一邊享受著陽(yáng)光的沐浴。最后爬上來(lái)的一只青蟲(chóng)身著紫色外衣,閃亮登場(chǎng),在陽(yáng)光下顯得格外美麗。其它青蟲(chóng)見(jiàn)了,都目瞪口呆,心里在羨慕它的美麗。

          過(guò)了一會(huì)兒,青蟲(chóng)們便集體爬到樹(shù)上結(jié)繭。就這樣,一天天過(guò)去了,青蟲(chóng)們一個(gè)個(gè)破繭而出,變成了美麗的蝴蝶,飛向遙遠(yuǎn)的天邊。那只身著紫色外衣的青蟲(chóng)也破繭而出,它先將自己的身子伸出來(lái),再將頭探出來(lái)。抖抖翅膀,晃晃腦袋,就飛去找它的小伙伴們?nèi)チ恕?/p>

          它看到小伙伴們正在舉辦舞會(huì),就飛到它們當(dāng)中;锇閭兒芸炀涂吹搅怂,都嘲笑它長(zhǎng)得丑。丑蝴蝶難過(guò)極了,又飛走了。它轉(zhuǎn)了一圈,覺(jué)得很寂寞,又飛回來(lái)了。小伙伴們正在看蝴蝶公主跳舞,丑蝴蝶也加入到它們當(dāng)中,一起觀(guān)看蝴蝶公主跳舞。不一會(huì)兒,伙伴們又看到它,都紛紛嘲笑它。有的說(shuō):“你長(zhǎng)得這么丑,還來(lái)參加我們的舞會(huì)”;有的`說(shuō):“你跟蝴蝶公主真是不能比;”還有的說(shuō):“你長(zhǎng)得實(shí)在太丑了!”丑蝴蝶聽(tīng)了,沮喪地飛走了。它看見(jiàn)了一面掉落的鏡子,心想:“我長(zhǎng)得到底有多么丑,伙伴們都紛紛嘲笑我?它便來(lái)到鏡子旁,照了照,看見(jiàn)了自己的樣子,覺(jué)得自己長(zhǎng)得真是丑。忽然,它看見(jiàn)了石頭縫,便一頭鉆了進(jìn)去,心想:我躲到這里,應(yīng)該就沒(méi)人能看到我了吧!這時(shí),蝴蝶公主飛來(lái)了,在洞外喊道:”小蝴蝶,你出來(lái)跟我們玩吧,我愿意和你交朋友。我在乎的不是你的外表,而是你善良的心靈!翱刹还芎髟趺春,丑蝴蝶就是不出來(lái)。蝴蝶公主又說(shuō):”你如果不出來(lái),我就進(jìn)去跟你一起唱歌,跳舞!罢f(shuō)完,蝴蝶公主就鉆進(jìn)了石頭縫里,其它蝴蝶見(jiàn)了,都慚愧地低下了頭。

        蝴蝶作文 篇10

          春天來(lái)了,小區(qū)里的綠地上花繁葉茂。濃郁的花香吸引著我,我整天在花叢中流連,時(shí)而聞聞桃花,時(shí)而吸吸月季的甘露。和我一樣也在花香中流連的一個(gè)小女孩,叫安靜。

          在一個(gè)春光明媚的是早晨,我在花叢中飛來(lái)飛去,安靜也在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。有一株月季花很香,我不由自主飛向那兒,停在一朵沾著露珠的月季花上。我不怕被人抓,因?yàn)槲异`活極了,加上身材小巧,“作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”豐富,那個(gè)安靜一定抓不住我。

          甘露很香,很甜。一到那兒,我就不想飛走?烧(dāng)我吸著起勁時(shí),一只小手伸了過(guò)來(lái)。!是安靜!我用力撲騰著翅膀,哀求著安靜:“拜托你,放了我吧!我還是一只小蝴蝶呢!”可安靜毫無(wú)反應(yīng),但我從手指間的縫隙中,看見(jiàn)了安靜一臉的驚訝,我還發(fā)現(xiàn),安靜竟是個(gè)盲女孩!

          著眼睛的.孩子都抓不住我,可一個(gè)盲女孩卻抓住了我!我十分驚訝,可求生的本能使我不斷地?fù)溟W著雙翅,想逃脫安靜手指做的“監(jiān)獄”。

          在春天的深處,我在安靜的手指間和安靜一起享受春光。許久,她張開(kāi)纖細(xì)的手指,我撲閃著翅膀飛走了。一瞬間,我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內(nèi)心世界。我為她失明而失望,為她能抓住我而驚訝,為她放了我而感動(dòng)。

          誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。我在心里默默地感謝安靜,感謝她在這個(gè)清香裊裊的早晨,告訴我這樣的道理。

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