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      2. 蝴蝶的作文

        時(shí)間:2024-05-25 18:02:12 蝴蝶 我要投稿

        蝴蝶的作文大全6篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        蝴蝶的作文大全6篇

        蝴蝶的作文 篇1

          昨天,寫(xiě)作日更的時(shí)候,想的好好的,要寫(xiě)一下家里的蝴蝶蘭。

          后來(lái),文章結(jié)束了,也沒(méi)有提到蝴蝶蘭。

          現(xiàn)在想來(lái),對(duì)自己這種天馬行空,跳躍感太過(guò)強(qiáng)烈,甚至?xí)苠e(cuò)方向的思維方式,連我自己也是醉了。

          也許,這樣的思維路線(xiàn)圖,和我們的人生會(huì)有著某些不謀而合的相似處。

          人生最初的版本,簡(jiǎn)單,美好,但在我們經(jīng)歷著時(shí),有多少初衷還停留在原地,有多少夢(mèng)想已經(jīng)變得面目全非,有多少故事已經(jīng)失去了我們想要的答案。

          也許人生就是一道無(wú)解的題。

          好了,言歸正傳,繼續(xù)寫(xiě)我的蝴蝶蘭吧!

          家里有親戚在花房里工作。

          這么方便的事情,我卻很少去花房,更別說(shuō)擠出一些時(shí)間來(lái),去欣賞那些花花草草了。這些有生命但無(wú)法與我互動(dòng)的花草,對(duì)于感情上略顯遲鈍的我來(lái)說(shuō),好像親近不起來(lái)。

          主動(dòng)買(mǎi)花,很少,生活模式喜歡簡(jiǎn)單了再簡(jiǎn)單。稍感有點(diǎn)復(fù)雜的事情,想著法子推給老公去干,常有的事。

          親戚常來(lái)家里小聚。發(fā)現(xiàn)被我冷落,怠慢的花木夭折后,會(huì)主動(dòng)再送花來(lái),放在門(mén)外,家里花草的更新,就在親戚默默的關(guān)愛(ài)中溪水常流。

          記得有一年春節(jié)時(shí),親戚送來(lái)了一盆蝴蝶蘭。為了正在盛放的蝴蝶蘭花造型好看,三株蝴蝶蘭被擠在了一個(gè)花盆里。

          家里的蝴蝶蘭花,是鮮艷的玫紫色的。一朵花由外而內(nèi),由三片,兩片,四片花瓣重疊組合,組成一朵狀似饅頭花,但比饅頭花更簡(jiǎn)潔,更厚實(shí)的蝴蝶蘭花。

          我的'眼中,蝴蝶蘭花屬于一種低調(diào),質(zhì)樸,但卻不失優(yōu)雅的花,就像有氣質(zhì)的女人一樣。

          親戚剛送來(lái)蝴蝶蘭時(shí),花兒開(kāi)得正艷正旺,以為花期不過(guò)會(huì)堅(jiān)持半個(gè)月乃至一個(gè)月。沒(méi)想到花兒從冬天一直開(kāi)到來(lái)年的春末,幾乎跨躍了兩個(gè)季節(jié)。

          蝴蝶蘭的花期很長(zhǎng),讓我對(duì)蝴蝶蘭有了一點(diǎn)格外的喜愛(ài)。我對(duì)老公說(shuō):"蝴蝶蘭花好,咱們好好養(yǎng)著。"老公說(shuō):"這花是一次性的,開(kāi)完就凋謝了。

          我仔細(xì)瞅著盆中的蝴蝶蘭,果然三株僅被一些叫做鋸木屑的東西簇?fù)碇,圍裹著,煙灰色的根莖盤(pán)根錯(cuò)節(jié),祼露在花從之下,有點(diǎn)芨芨可危的感覺(jué)。心痛了一下。"誰(shuí)說(shuō)一次性的。等花兒謝了的時(shí)候, 我們重新栽一下,或許它能活下來(lái)呢。⑽蚁袷菍(duì)著老公,又像是對(duì)著自己說(shuō)道!

          花兒謝了以后,我們把蝴蝶蘭分成了三盆,兩盆送了朋友,一盆留下來(lái)自己養(yǎng)著。

          結(jié)束一期花季的蝴蝶蘭,仿佛被人抽筋扒骨了一般,蒼桑暗綠的莖葉上,有著深深的干裂的痕跡,讓人免不了與老態(tài),腐朽聯(lián)想在一起。

          每次看到蝴蝶蘭時(shí),我會(huì)想,你就好好將息著吧!能堅(jiān)持多久就多久,一定要努力不放棄才好。

          就在窗臺(tái)墻角的蝴蝶蘭寂寞了很久很久之后,看似老無(wú)所依的蝴蝶蘭,長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕾枝,花蕾枝為深紫色的,自然地彎向向陽(yáng)的方向;ɡ僦ι襄e(cuò)落有致地鑲嵌著一顆一顆的小花蕾,顏色與花蕾枝是同一色系的。

          某一個(gè)清晨,窗臺(tái)上的蝴蝶蘭花蕾悄然綻放,露出活潑,熱烈的玫紫色,端莊而艷麗,有著一份雍容典雅高貴氣質(zhì),低頭再看看蝴蝶蘭葉,低調(diào)的,仿佛要低到塵埃里去一樣。突然間很欣賞蝴蝶蘭了。

          后來(lái)與朋友聊天,才知道另外的兩盆蝴蝶蘭花都死了。我在想,家里的這株蝴蝶蘭,是幸運(yùn)!也是我們的堅(jiān)持,蝴蝶蘭盛開(kāi)了。

        蝴蝶的作文 篇2

          又是清明時(shí)節(jié);鹪谌紵堝X(qián)越燒越少,紙灰飛做白蝴蝶隨風(fēng)飄向天空。我抬起頭,視線(xiàn)追隨著那些蝴蝶。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的它們漸漸幻化成一張臉,開(kāi)始有些模糊,后來(lái)清晰了:稀疏的頭發(fā),灰白的胡子,爬滿(mǎn)皺紋的臉,雙眼微瞇,笑吟吟地望著我!澳鞘恰薄澳鞘恰瓲敔?shù)男δ槪 倍嗑昧,多久沒(méi)看見(jiàn)爺爺您慈祥的笑容。想起我和您生前度過(guò)的美好時(shí)光,我禁不住流下了淚。

          依稀記得,我小時(shí)候都是與您和奶奶朝夕相處,您總是笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“小琳子,爺爺帶你去玩!币膊恢獜哪奶扉_(kāi)始,您開(kāi)始顯得沒(méi)有精神,愛(ài)躺在床上?擅慨(dāng)我提出要出去玩的要求時(shí),您都會(huì)抖抖索索地費(fèi)力下床,像以往那樣為我梳洗梳洗,然后讓真地為我別上一枚蝴蝶發(fā)夾,才陪著我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。發(fā)夾上的蝴蝶展著粉紅色雙翅,躍躍欲飛。我呢,仿佛也是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的蝴蝶。其實(shí)那時(shí)我年幼,不理解您的心思:您心中知道自己的時(shí)日不多了,想多疼我一些多寵我一些,所以一次次撐著病體陪我出去玩,希望這些一點(diǎn)一滴積聚的.幸福時(shí)光能代替您陪伴今后的我。

          您的病情日漸加重,有一天我哭著回家,趴在您身旁傷心地說(shuō):“小朋友們說(shuō),您活著的時(shí)間不多了,我將要沒(méi)有爺爺了。爺爺,您會(huì)離開(kāi)我嗎?”您用力地皺起眉毛,憔悴不堪的臉上閃過(guò)一絲黯然,隨即又舒展開(kāi)眉毛,顫顫巍巍伸出右手,幫我扣緊了前額已松動(dòng)的蝴蝶發(fā)夾。平日里這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作,您卻花了好長(zhǎng)時(shí)間完成。您喘著氣滿(mǎn)意地端詳著這枚蝴蝶發(fā)夾,堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,爺爺怎么舍得離開(kāi)你呢?爺爺……愛(ài)你,永遠(yuǎn)和……永遠(yuǎn)和你在一起……不分離……”聽(tīng)著這低沉而斷斷續(xù)續(xù)的話(huà),我仿佛明白了些什么,一個(gè)勁兒的直點(diǎn)頭。幾天后,爺爺靜靜地從我身邊離去。從此不再?zèng)_我笑,不再對(duì)我說(shuō),不再陪我玩,不再給我?guī)Шl(fā)夾,不再……

          聽(tīng)奶奶說(shuō),您走后好久,我只是攥著那枚蝴蝶發(fā)夾,默默地坐在您睡的床上,一句話(huà)也不吭,不知在想什么。當(dāng)時(shí)在想什么呢?我已經(jīng)忘記了。忘不了的是您最后對(duì)我說(shuō)的“永遠(yuǎn)和我在一起”“永不分離”,它們時(shí)時(shí)縈繞于我耳際,烙在我心靈深處。即使我已明白人的生離死別是一種自然規(guī)律,但我總覺(jué)得您一直在我身邊,從未離開(kāi)過(guò)。

          眼前,那些紛飛的“白蝴蝶”又悠悠墜地,消逝于草叢中。爺爺,您知道嗎,那枚留有您生前痕跡和氣息的發(fā)夾,一直被我小心翼翼地珍藏在書(shū)桌抽屜的深處。那只蝴蝶依舊栩栩如生,仿佛隨時(shí)會(huì)展翅飛翔……

        蝴蝶的作文 篇3

          你們肯定見(jiàn)到過(guò)美麗的蝴蝶吧!它到處都有:花叢里,草叢里,各種各樣的蝴蝶。今天,老師給我們看了《微觀世界》。

          里面有各種各樣的昆蟲(chóng):毛毛蟲(chóng).螞蟻.蜻蜓……其中我最喜歡的'昆蟲(chóng)是毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的景象,我就講毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的故事吧!

          樹(shù)上有兩條毛毛蟲(chóng)一條是姐姐,一條是妹妹。

          姐姐和妹妹不喜歡吃葉子,但是妹妹卻大口大口地吃起葉子來(lái)。

          “你怎么吃得下去?”

          “姐姐,你忘了嗎?我們吃葉子變成蝴蝶后,翅膀會(huì)變得很漂亮的!

          “不會(huì)這樣的!“姐姐生氣了。

          過(guò)了好幾天,它們變成了繭。就這樣,它們過(guò)了好幾個(gè)月。

          幾個(gè)月后,姐姐變成了一只蝴蝶,是全身一種顏色,它后悔極了!但現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了!妹妹卻是五彩繽紛的翅膀,好看極了!

          從這個(gè)故事里,我知道了一個(gè)道理:我們應(yīng)該虛心接受別人的責(zé)備,不應(yīng)該去罵別人。

        蝴蝶的作文 篇4

          炎熱的夏季,我坐在樹(shù)陰下無(wú)精打采的吃著冰棍。在一片樹(shù)葉上,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲(chóng)正悠閑自在的啃著樹(shù)葉。我的精神頭一下子上來(lái)了,心想:我倒想看看毛毛蟲(chóng)是怎麼變成蝴蝶的。于是就開(kāi)始了我的觀察。

          哈!毛毛蟲(chóng)正在吐絲呢!只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)從嘴里放出一種又粘又細(xì)的絲狀物,慢條斯理的用絲把自己包起來(lái)。那速度簡(jiǎn)直比蝸牛爬還慢10倍!我從午后1:00看到了太陽(yáng)下山,而毛毛蟲(chóng)只包起了它的一個(gè)觸角!呀!這是什么東西?白白的,圓圓的。我照常來(lái)到那棵大樹(shù)下“看望”毛毛蟲(chóng)?蓸(shù)葉上只剩下了一個(gè)“小房子”原來(lái)這是小毛毛蟲(chóng)的“民宅”呀!我興奮不已。經(jīng)過(guò)了2個(gè)星期的.努力,小毛毛蟲(chóng)終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著的資料翻出來(lái),知道了小房子的學(xué)名叫“蛹”我想“毛毛蟲(chóng)在蛹里一定做著變成蝴蝶的夢(mèng)吧!

          咦?蛹怎么漏了個(gè)大洞?毛毛蟲(chóng)呢?我疑問(wèn)重重。突然,一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),輕盈的落在了大樹(shù)旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著它,只見(jiàn)它用那細(xì)細(xì)的口氣允吸著花粉,之后又飛到了樹(shù)上看了看那被遺棄的蛹,飛走了。我恍然大悟。原來(lái),這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲(chóng)!真不可思議!

          通過(guò)這次觀察,我了解了毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的發(fā)展順序:首先是毛毛蟲(chóng)吐絲,把自己包起來(lái);其次絲變成蛹;最后是毛毛蟲(chóng)從蛹里鉆出來(lái),變?yōu)楹。這個(gè)過(guò)程還真奇妙!

        蝴蝶的作文 篇5

          記憶,像一群群蝴蝶,每只蝴蝶身上,都承載著一塊記憶的碎片,圍著我們翩翩起舞。時(shí)間長(zhǎng)了,有些蝴蝶被時(shí)間老人用網(wǎng)抓走了,有些蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái),承載著新的記憶,翩翩飛來(lái)。繁華的街道上,人們已習(xí)慣于在“快節(jié)奏”中生活了,很難會(huì)用心捕捉這些終日在我們身邊飛來(lái)飛去的蝴蝶。偶爾閑暇時(shí),才會(huì)小心整理這些有新有舊的記憶碎片?傄詾樽约荷磉吥切┏休d記憶的蝴蝶觸手可及,可每次指尖稍稍碰到的時(shí)候,它們卻像碎屑一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的消失的無(wú)影無(wú)蹤。只有用心,埋藏在心底的記憶才會(huì)慢慢浮現(xiàn)出來(lái)。

          大姐是上班族,終日忙忙碌碌,為了賺錢(qián),周末也要去打零工、做兼職。平時(shí)大姐總是“朝七晚六”,只有吃飯時(shí)能說(shuō)點(diǎn)話(huà),有時(shí)候,大姐會(huì)與我分享她的童年:90年代,條件明顯沒(méi)有現(xiàn)在這么好,而大姐的父親早逝,母親也撇下她不管,于是,老媽收留了她,大姐小時(shí)候是很野的,寫(xiě)完作業(yè)、干完農(nóng)活,休息時(shí),雖然沒(méi)有零食吃,但樹(shù)上的樹(shù)果完全可以吃;在河中撈魚(yú)撈蝦、捉螃蟹、釣青蛙;做竹筏漂流玩,在河中搭建秘密基地,而作為原料的.東西,要多少就有多少……大姐沉浸在美好的回憶之中,那么,XX年代呢?電器基本普及所有家庭了,照理來(lái)說(shuō)應(yīng)該十分幸福,可是父母的望子成龍、望女成鳳的心情太急切,為了不讓我們 輸在起跑線(xiàn)上,經(jīng)常是強(qiáng)硬的灌輸我們所謂的“知識(shí)”。社會(huì)社會(huì)則提前教會(huì)我們勾心斗角、嫉妒、仇恨和報(bào)復(fù),而屬于我們這個(gè)年齡段的天真和淳樸去了哪里?

          抓住一只承載著記憶的蝴蝶,你可以從中感受到許多新心情,了解許多新知識(shí),聽(tīng)到許多新故事,它們將折射出一個(gè)又一個(gè)耐人尋味的問(wèn)題。

        蝴蝶的作文 篇6

          指導(dǎo)教師:李海榮 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我在小河邊發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲(chóng),它在河邊趴著。我想:“它可能要過(guò)河,但它要怎么過(guò)?”我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教爸爸,可爸爸卻說(shuō):“為什么不自己觀察呢?”對(duì)呀!我為什么不自己觀察?

          于是每天放學(xué)后,我都在河邊觀察,有一天,我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)變成蛹,掛在樹(shù)枝上,又過(guò)了幾天,我又發(fā)現(xiàn)蝶蛹變成了蝴蝶,我查了很多資料,最后我在一本科學(xué)課本里發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲(chóng)是怎樣變成蝴蝶的.。 原來(lái),蝴蝶把卵產(chǎn)在樹(shù)葉上,卵孵化出來(lái)是蝴蝶的幼蟲(chóng),它開(kāi)始大嚼樹(shù)葉,毛毛蟲(chóng)掛在樹(shù)枝上成了蝶蛹,并在蛹里發(fā)生著奇妙的變化。當(dāng)蝴蝶完全長(zhǎng)成時(shí),掙脫蝶蛹,展開(kāi)翅膀晾干后就可以飛了。蝴蝶是成蟲(chóng),它們產(chǎn)卵,開(kāi)始新的生命周期。

          大自然會(huì)給我們帶來(lái)很多有趣的事,只要留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)想不到的事情。

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