我的“小狐貍”作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的“小狐貍”作文,歡迎閱讀與收藏。
我的“小狐貍”作文1
我有一個(gè)“小狐貍”,它是一盞臺(tái)燈,是媽媽在網(wǎng)上給我買的!靶『偂钡难劬A溜溜的,顯得特別機(jī)靈;耳朵直挺挺的,好像聽到了什么動(dòng)靜;又大又圓的鼻子,好像是在顯示它那超強(qiáng)的嗅覺力;它的身子黃黃的,好像是穿了件漂亮的馬夾。
當(dāng)我找不到東西的時(shí)候,它就會(huì)聽話地把頭輕輕地往右一扭,發(fā)出了明亮的燈光,然后陪同我一起去尋找那丟失的東西。
當(dāng)我寫作業(yè)累了想偷懶的.時(shí)候,它就會(huì)歪著頭看著我,好像在說:“我的小主人啊,趕快寫作業(yè)吧!要不然晚上又得加班哦!”看著它那樣子,我又立刻寫作業(yè)了。
在我的心里,這個(gè)“小狐貍”臺(tái)燈不僅僅是我的好朋友,而且還是我寫作業(yè)時(shí)的“監(jiān)督員”。
我的“小狐貍”作文2
我今年8歲了,上二年級(jí)。我的性格特別開朗,不管遇到什么事我都不會(huì)怎么難過。我能歌善舞,在班級(jí)里,我是一個(gè)小明星。在家里,我被爸媽叫成“一只快樂的小狐貍”。
作為一個(gè)淘氣包,我總是奇思妙想,有時(shí)候我會(huì)把青蛙畫成了藍(lán)色,別人問我為什么畫成這樣,我總是說:“這是一只奇特的青蛙!
作為班級(jí)里的音樂委員,每次上音樂課,我都會(huì)帶領(lǐng)大家跳舞和唱歌,而且每次我都會(huì)唱我喜歡唱的那一首《小星星》,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”。
作為一個(gè)好學(xué)生,我總是喜歡用閑暇時(shí)間來復(fù)習(xí)功課,復(fù)習(xí)好功課我會(huì)看看漫畫,充實(shí)自己的小生活。
作為一個(gè)孝順的孩子,我總是在母親生病時(shí)給予安慰,總是在父母吵架時(shí)站出來說句公道話,他們都喜歡我這一個(gè)極度可愛的孩子。
作為一只快樂的小狐貍,我在學(xué)校生活得很充實(shí),在家里生活得很幸福,我在學(xué)校是老師心目中的好學(xué)生,在家里是父母心目中的小公主。雖然我在社會(huì)上只是一棵微不足道的小草,但是我相信以后我會(huì)長(zhǎng)成一棵能夠造福世界的參天大樹。
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