【實用】小狐貍的作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小狐貍的作文5篇,希望對大家有所幫助。
小狐貍的作文 篇1
叢林里有一只小狐貍,一天,它想到了一個重要的問題:狐貍的天敵太多了,我怎樣才能讓它們相互傷害?
小狐貍正在散步,發(fā)現(xiàn)獅子忘把水桶放進屋了。小狐貍悄悄把水桶放到狼的門外,發(fā)現(xiàn)狼把鏟子放在了外面,小狐貍又把鏟子放在獅子的門外,獅子出來門,發(fā)現(xiàn)水桶不見了,還多了一把鏟子,這時狼也出門了,發(fā)現(xiàn)鏟子不見了,多了個水桶,狼提起水桶去找鏟子,獅子拿著鏟子去找水桶。
正好,他倆碰面了,狼發(fā)現(xiàn)獅子手里握著鏟子,獅子發(fā)現(xiàn)狼手里提著水桶,大叫:“你這個壞蛋,竟敢偷我的水桶!”說完就向狼撲了過去,狼也大聲罵獅子:“你這個混蛋,偷了我的鏟子還不承認,居然還說我偷了你的水桶!”說完,也向獅子抓過來。它們這一戰(zhàn),可把正在做美夢的老虎叫醒來了,老虎也向它們咬過去,狼咬疼了,一頭撞進樹干上正在吃早餐的蛇,被蛇給咬了一口,狼撒腿跑了。小狐貍樂開了花,眼淚也流了下來,笑得肚皮都快爆了。
自從有了這一戰(zhàn)呀,老虎、獅子、狼和蛇都不敢欺負狐貍了。
你們說,小狐貍是不是很聰明呀?
小狐貍的作文 篇2
在一個清晨,有一只小狐貍獨自在玩躲貓貓,可有趣了。你猜猜它要干什么?
原來呀,它這兩天特別不開心,因為它的爸爸媽媽最近工作忙,沒有時間陪它們的孩子,所以小狐貍獨自玩起了捉迷藏。
媽媽知道了這件事,覺得自己很對不起孩子,于是媽媽就出去找它去了,決定回來好好安慰它。過了一會兒,它就發(fā)現(xiàn)了小狐貍躲在墻角,嘴里不知還在嘀咕著什么。媽媽沒有驚動小狐貍,想弄個究竟,聽聽小狐貍到底在說著什么。于是它悄悄地走近了!拔业脑竿业脑竿呛桶职、媽媽在一起,它們能有很多的時間,不,幾分鐘也可以,只要它們能天天陪我……”!狐貍媽媽頓時驚呆了,原來孩子這么可憐,它竟然不知道……想著想著她不禁哭了起來。小狐貍聽見了聲音,轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽,高興地撲向了媽媽的懷抱,抱得媽媽緊緊的,生拍媽媽再走開似的。然后它對著媽媽說:“媽媽,我獨自跑這兒來,害得您擔心了,對不起!”媽媽聽了,感動地說:“孩子,是我對不起你,其實我早就看見你在那兒了,可是我不想打擾你,我就是看看你的愿望是什么,我現(xiàn)在知道是媽媽錯了,媽媽沒有陪你玩。”小狐貍聽了,卻懂事地說:“媽媽,你有事就忙吧!我以后再也不因為孤單而又生你的氣了!”媽媽聽了,連忙說:“沒事,媽媽不管有多忙,都會陪伴在你身邊的,哪怕是五分鐘,媽媽也會跟你玩的!
這時,爸爸提著籃子走過來,說:“我摘了一些又大又新鮮的水果,整備回去做水果沙拉,既然碰到你們了,那就嘗一嘗吧,看看我的手藝有沒有提高?”媽媽把這件事告訴了爸爸,他聽了感動地說:“爸爸以后不管有多忙,也會多陪著你的!
它們一家人邊說邊走,一路上歡聲笑語,好不幸福。
小狐貍的作文 篇3
以前別的書里出現(xiàn)的狐貍都很狡猾,可這個故事里的狐貍一點兒也不狡猾,它很討人喜歡。
這個故事講的是一個看林人在打獵時抓到了一只小狐貍,看林人的女兒非常喜歡它,教它說話、寫字……小狐貍學到了不少本領。在大森林里,這只聰明的小狐貍學會和人交往,而且越學越聰明,終于成為了一個“看林人”。
讀了這本書,我看到了小狐貍身上勤奮和善良的品質(zhì)。小狐貍的勤奮體現(xiàn)在小姑娘教它說話、認字的時候,它雖然碰到了很多困難,可它認真地聽,用心地記。小狐貍的善良體現(xiàn)在它撿到火腿商的錢包后,如數(shù)奉還,還謝絕了酬金。這些都是我要向小狐貍學習的地方。
小狐貍的作文 篇4
在我出生那年,爸爸送了我一只小狐貍。它的小耳朵還沒立起來,還是個小孩子,兩個小孩一起玩,自然很快就熟悉了。
它通身雪白,四只小爪卻是黑色的,背上有幾塊不規(guī)則的黑色斑點,像是有人不小心將墨水潑上去似的。它對電動玩具會跑會叫很是奇怪,總是蹲在電動玩具前,用前爪上粉嫩的肉墊小心翼翼地碰碰電動玩具。如果沒怎么變化,它就再碰一碰,不過,要是我惡作劇般在遙控器上按下“跳舞”的按鈕,電動玩具一動,小狐貍就嚇得趕緊跳開,在一旁“嗚嗚”地嚷嚷。
它最喜歡吃葡萄了。每次看見我打開冰箱翻塑料袋的`時候,三秒內(nèi)就能趕到我身邊。它揚起小嘴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的東西。如果是葡萄的話,可就出大問題了哦——小狐貍開始乞食了。它眨巴著水汪汪的媚眼,“嚶嚶嚶”地撒嬌。它抬著下巴,耳朵往腦袋上貼,無論我走到哪兒,它都跟著我。
有一天,我故意逗它,就當著它的面把一盤葡萄端進房間,然后鎖上門。只聽見它在外面用爪子扒拉門,還嚶嚶嗚嗚的,在嗚咽呢!我不理它,它“嗚嗚”的呻吟一聲高過一聲,我只好給他喂兩顆葡萄。
我望著正打哈欠的小狐貍,有了一個大膽的想法:把手指伸進它的嘴里去會怎樣呢?我興奮又略帶忐忑不安地伸出了手指。小狐貍感覺到了我的手指,有些奇怪,順勢舔了舔我的手指,然后用舌頭使勁把我的手指往外推。推出口腔外,小狐貍又舔了舔我的手,它似乎覺得我把手伸進它嘴巴里是想讓它舔舔我。
這就是我的小狐貍,你喜歡嗎?
小狐貍的作文 篇5
小狐貍很想和森林里其他的小動物玩耍,可是其他的小動物都說他是個狡猾的家伙,不愿意和他一起玩。小狐貍有些傷心。
這天,小狐貍獨自在森林里采摘果子!坝腥藛?幫幫我呀!边h處傳來一聲叫喊,小狐貍尋聲而去。原來是一只小白兔,她來森林里采蘑菇,沒想到摔了一跤,腳上被劃傷了,她疼的咧開嘴。小狐貍躲在一棵大樹后面偷偷地看著小白兔,他想:反正森林里的小動物都不喜歡我,我還是不要多管閑事了。他準備轉(zhuǎn)身離去,又聽到小白兔無助的叫喊,他思索了一會,還是決定幫助小白兔!澳阋鍪裁?”小白兔看著突然出現(xiàn)的小狐貍,頓時有些緊張,她抓緊了裝蘑菇的袋子,生怕被狡猾的小狐貍趁機偷了蘑菇。小狐貍看著小白兔驚慌的樣子,有些失望,他走上前去一聲不吭地背起了小白兔。小白兔害怕極了,本想大叫尋求幫助,可是小狐貍吃力地背著她,朝著森林醫(yī)院的方向走去,她頓時明白了小狐貍的好心。
“小狐貍,謝謝你!甭犞“淄玫牡乐x,小狐貍心里高興極了。從此,小狐貍有了第一個朋友。
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