【熱門】小學(xué)活動的作文400字七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)活動的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)活動的作文400字 篇1
二月十九日,是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),學(xué)校分別在一樓、三樓、四樓舉行了猜燈謎活動。下課鈴聲一響,同學(xué)們就興奮地奔向每個猜燈謎現(xiàn)場。
我跟著同學(xué)們先到了三樓的猜燈謎場地。哇!只見同學(xué)們挨挨擠擠的,都在看著各式各樣燈籠上的燈謎。燈謎的種類可多了,有字謎、事物謎、動物謎、植物謎……令人眼花繚亂。事不宜遲,我和同學(xué)們馬上擠進(jìn)人群,開始猜各自感興趣的燈謎。
我對字謎比較感興趣,就找了一個字謎猜了起來!昂伲∵@個太簡單了!”我盯著一個“一口吃十”,心里想。然后我迅速地在小紙條上寫下編號和答案。就這樣,我又猜了幾個字謎。猜完后,我直奔兌獎處,將紙條交給了家長志愿者叔叔對答案。我忐忑不安地看著叔叔,等待著叔叔公布答案。不一會兒,叔叔說我全猜對了!耙!”我興奮地跳了起來,雙手接過叔叔給我的獎勵——糖果,高高興興地回到了教室。
不一會兒,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到教室,大家都興奮地談?wù)撈鹱约翰碌搅藥讉燈謎。我也一邊興奮地參與談?wù),一邊和同學(xué)們分享得來的糖果。
這次的猜燈謎活動真有趣,通過這次活動,我明白了“書到用時方恨少”的道理。我暗暗下決心,要努力讀書,豐富自己的課外知識。真期待下次猜燈謎活動能快點(diǎn)到來,這樣我又可以大顯身手啦!
小學(xué)活動的作文400字 篇2
下午最后一節(jié)是課外活動。
老師把我們四十多名同學(xué)帶到操場,告訴我們這節(jié)課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來。老師讓我們排成一個圓圈兒。兩手側(cè)平舉,手扣手地挽成一個大圓圈兒。比賽規(guī)則是:一人當(dāng)“貓”,一個人當(dāng)“老鼠”,在兩圈內(nèi),捉裝老鼠”為贏,否則算輸,輸了要答題。
游戲開始了。第一輪是調(diào)皮的小亮當(dāng)“老鼠”,李曉紅當(dāng)“貓”。只見“貓”和“老鼠”都躬著腰,左手撐著膝蓋,右手向前伸著,像在摸索什么似的。機(jī)靈的小亮探頭探腦,躲躲閃閃,一內(nèi)一外地竄進(jìn)竄出,嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲,活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑,緊追不舍。我們牽著手,一齊唱啦啦詞:“小老鼠,真討厭,要想捉住你,轉(zhuǎn)眼就不見!薄袄鲜蟆便@進(jìn)鉆出,“貓”則緊追不舍,越追越緊張。我們的手拉得更緊,啦啦詞也越唱越響亮。
追呀,追呀“老鼠”貪玩,精力不集中,“貓”一撲而上,捉住了“老鼠”,“貓”贏了!
圓圈中,事先準(zhǔn)備好了一疊題單!柏垺蹦闷鹨粡堄伞袄鲜蟆眮硗瓿。第一個題目是:朗讀《亡羊補(bǔ)牢》。平常,小亮的朗讀能力較差,我真替他捏把汗?烧鏇]想到,他今天卻讀得非常流利,還很有感情。尤其是他最后那句“我也要去補(bǔ)牢了”的話和扮的那個鬼臉兒,逗得大家哈哈大笑。
游戲結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂之中,“小老鼠,真討厭……”仍蕩漾在我的腦海里。
小學(xué)活動的作文400字 篇3
今天,我們班表演《夜鶯的歌聲》課本劇。我們分成三組,每組一個導(dǎo)演。三個導(dǎo)演依次抽簽,然后老師說:“戴銘珺這組的第一個表演,陳昊澤這組第二個表演,胡雨晨這組第三個表演!
第一組演完了,該我們組表演了。我又緊張又興奮,我們準(zhǔn)備好道具之后,導(dǎo)演陳昊澤響亮地說:“第一幕開始!蔽野缪莸氖堑聡碜樱碜邮菈娜,我演起來很難為情 。我又一想,這是在演戲,不是真的,很快投入了表演。所以就大搖大擺地走,有時還故意裝出神氣的樣子。雖然我演的是配角,沒有什么臺詞,可是我也很高興。我心想,要是沒有配角的話,這場課本劇就肯定演不好了,其實當(dāng)配角也挺好的。趙子溆扮演的小夜鶯,機(jī)智勇敢地與陳禹翰扮演的德國軍官對話,迷惑德國鬼子,麻痹敵人。
不一會,第二幕開始了,夜鶯把我們帶進(jìn)了游擊隊的埋伏,并用笛聲把情報傳遞給游擊隊,這時游擊隊正在把槍口對準(zhǔn)我們,我們就一個一個的倒在了地上。同學(xué)們和老師看到我們很搞笑,就哈哈大笑起來,我們也不時地樂了樂。
第二幕結(jié)束,第三墓開始了。這時,小夜鶯又在原來河邊削什么東西,有時回過頭去,張望著那幾條路,好像等誰似的。我們表演完了,退了場,緊接著是第三組表演。
通過了這次表演,我們加深了對課文的理解。這真是一次難忘的班級活動!我特別想下次還能有這樣的活動。
小學(xué)活動的作文400字 篇4
在星期三,我們學(xué)校舉行一個游園活動。
于是在星期三早上許多同學(xué)帶來了裝飾品,有五彩繽紛的彩球;有十分可愛的布娃娃;還有許多彩帶,這些東西把我們班裝飾得十分好看。
在早上十點(diǎn)半的時候,游園活動開始了,我們班的游戲是貼鼻子,工作人員先讓一個人轉(zhuǎn)五圈,直到他快暈的時候就可以去貼了。我先在我們班上玩貼鼻子,有的同學(xué)把鼻子貼到額頭上,那個臉就像一個怪物,有的貼到了臉蛋上,很奇怪,還有的貼到了臉的外面,讓我們大笑不止,但是還有的還是貼中了。終于到我了,我現(xiàn)在原地轉(zhuǎn)了五圈,然后像喝醉酒了一樣晃晃悠悠地向前走,然后伸只手在前面摸索著,聽著后面的同學(xué)給的提示,“啊”終于貼到了,我呼了口氣,拿下眼罩,發(fā)現(xiàn)自己貼歪了,貼到了臉上,但沒關(guān)系,我還是拿到了禮物!
到了十一點(diǎn)十分的時候,我去二班玩踩氣球的游戲,那一個個氣球好似一個個頑皮的孩子,總是從我們的腳下溜走,直到我們把他們踩在墻角,他們才肯乖乖就范。有許多同學(xué)因為踩不到就摔倒在地上,也有的捂住耳朵來踩氣球,害怕氣球爆炸時的聲音,踩氣球的.游戲真的十分好玩。到了十二點(diǎn),游園活動才結(jié)束了,我們才念念不舍地走回教室,我們還沒有玩夠呢!
這次的游園真好玩,希望下次還有游園活動。
小學(xué)活動的作文400字 篇5
今天,由慈善總會組織的“送清涼”活動首次儀式在巾山小區(qū)的公園里舉行,我是小義工,就報名參加了這次活動。
早晨,我打完籃球就和媽媽急匆匆得趕往巾山小區(qū)。到了公園,火熱的太陽把大地曬得滾燙滾燙的,知了在樹上大聲地叫著:“熱呀,熱呀……”!但炎熱的天氣根本阻擋不住小義工們參加活動的熱情。
我們先把這次的慰問品放在一個袋子里,然后再放在一堆。慰問品是:一條毛巾,一瓶礦泉水,還有一瓶紅牛飲料。裝完以后,再開始分組,到哪里發(fā)?我和林錦源,還有一個小朋友一組,我們提了十多袋慰問品,就出發(fā)了。
我們的區(qū)域是靖江路和洛河那邊。坐在車?yán)铮覀円粋個像獵犬似的搜索著目標(biāo)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一位警察,就急忙說:“快看,那有一個警察叔叔!”我們停好車,三步并作兩步的走到警察叔叔身旁,只見一顆顆豆大的汗珠從叔叔的臉上流了下來,我們說:“警察叔叔,您好!我們是小義工,今天由慈善總會組織了送清涼活動,您辛苦了!這袋水送給您!”叔叔說:“不辛苦,謝謝你們小朋友!眿寢屪プ∥覀兯退畷r的鏡頭,給我們拍了一張照片。
車子再往前開,林錦源發(fā)現(xiàn)了一個環(huán)衛(wèi)工人在掃地,連忙說:“快看,那有一個阿婆在掃地!”我們急忙跑到她旁邊說:“阿婆,您好!我們是小義工,今天由慈善總會組織了‘送清涼’活動,您辛苦了!這袋水送給您!”阿婆說:“謝謝您,小朋友!”媽媽們又抓緊給我們拍了一張照片。我們搜索著一個又一個的目標(biāo),直到把慰問品送完為止。
送完慰問品,到中午了,我們既累又餓,但看到他們能喝到我們送的“清涼茶”,所有的累、餓都一掃而空。
小學(xué)活動的作文400字 篇6
一個陽光明媚的下午,我們?nèi)乙黄鹑ノ乙虌屝录业幕▓@去植樹。我們準(zhǔn)備了玉蘭樹、玫瑰花枝等等。
我們到了新家,哥哥先拿出鏟子去挖地,可是他挖的太慢,姨夫說:"看你一點(diǎn)力氣都沒有,讓我來吧"!姨夫把鏟子放低一點(diǎn),然后拿腳用勁一踩,土就松開了。就讓這樣,一會就挖了一個又一個小坑。我們把許多的玫瑰花枝放在小坑里,然后把土填好,壓實。哥哥去物業(yè)辦接了水,給花澆上?纯凑R的一片玫瑰花枝精神抖擻的樣子,感覺真的很自豪啊。
我們休息了一會兒,又開始種玉蘭花書了。記一次植樹活動300字作文記一次植樹活動300字作文。我們還是讓姨夫挖地,我們來澆水。姨夫開始挖了,挖著挖著看見了許多的磚頭,姨夫說:"快來看啊,我挖了許多的磚頭,你們來幫忙撿一撿吧!"我跑過去,一塊一塊的拿出來,清理干凈下面,讓姨夫繼續(xù)挖,最后把很高的玉蘭花樹種下了下去,讓姨夫扶著,哥哥把土填好,再澆點(diǎn)水。我姨媽還拿了些生根粉,放在樹根旁邊,希望它能盡快生根發(fā)芽。
花和樹終于種完了,我們明年就能看到美麗的玫瑰和玉蘭花了,想著想著,仿佛聞到了花香,感覺今天植樹真是太有意義了!
小學(xué)活動的作文400字 篇7
星期三,我們班舉行了漢字活動展示。
首先是我們小組展示字謎。李雨金給同學(xué)們猜了幾個難度大的字謎。得到獎勵的同學(xué)滿臉的歡笑。然后是郭銘洋表演動作謎。郭銘洋的胳膊一會向上,一會向下,一會又平放中間,她的動作簡直太搞笑了!最后,我和趙心浩展示畫謎。我倆的畫謎一下子都被同學(xué)猜出來。看著同學(xué)們那不甘示弱的樣子,我不禁笑了起來。
我們小組展示完,又開始欣賞韓雪小組給我們帶來的漢字演變過程,她們帶來的的古代的文字可真有趣,形態(tài)各異,一個字有那么多寫法,還讓我懂得了漢字是怎樣演變的。呂嘉欣小組帶來漢字的知識,樣樣齊全,還教會我們怎樣寫書法呢;李曉晨一組讓我了解寫錯別字的原因是什么,怎樣不寫錯別字……
最有趣的是婉兒和王天一小組。聽我一一講給你聽。
婉兒小組一上臺,就給我們帶來一張漂亮的手抄報,又給大家?guī)韼讉小畫謎。同學(xué)們紛紛舉手,教室里熱鬧非凡,婉兒為了使我們不再寫錯別字,還編了一首有趣的兒歌呢!老師和同學(xué)們紛紛鼓掌。婉兒一組還給我能展示了一則小故事———《神奇的“打”》。我看完,大笑不止,婉兒找到故事也太有趣了,里面出現(xiàn)了幾次“打”都數(shù)不清,漢字太有趣了。
婉兒展示完,是王天一小組展示。王天一剛上臺,有些緊張,說話結(jié)結(jié)巴巴,一會兒又不知道說什么,我都替他著急。他給大家?guī)淼闹C音歇后語十分有趣,諧音笑話更讓大家大笑不止,笑聲都傳到九霄云外了……
這次關(guān)于漢字活動展示讓我受益匪淺。
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