多彩的活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
多彩的活動(dòng)作文1
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕?矗R的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久,比賽就正式開(kāi)始了。
盡管比賽項(xiàng)目很多,可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
只聽(tīng)“砰——”地一聲,比賽開(kāi)始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣,只剩下最終30米了,出人意料的情景發(fā)生了,只見(jiàn)一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最終十多米的較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)這時(shí),啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最終,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅僅是力與沒(méi)的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。
多彩的活動(dòng)作文2
星期六早晨,我穿上了街舞的服裝,知道我要干嘛嗎?沒(méi)錯(cuò),去表演街舞,心里又緊張又激動(dòng),還有點(diǎn)害怕。
到了那里,我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué),但好像少了兩個(gè)人,我東瞅瞅西看看,也沒(méi)有看到。又過(guò)了幾分鐘,不久就要上臺(tái)了,我們幾個(gè)人都著急死了。突然接到一個(gè)消息,說(shuō)那兩人不來(lái)了。我們急得直跺腳,看來(lái)只能“隨機(jī)應(yīng)變”了。我們?cè)诤笈_(tái)又排練了一遍,等到上臺(tái)的時(shí)候,因?yàn)橛行┚o張了,動(dòng)作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做,像個(gè)模仿動(dòng)作的鸚鵡一樣。等到下臺(tái)時(shí),我都忘了我怎么演的,臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠,累的喘不過(guò)氣來(lái)
街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng),分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽,誰(shuí)先爬到終點(diǎn)誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始了,三位幼兒開(kāi)始爬行了,有的呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng),有的像烏龜一樣,有的像屁股著火似的,一下子沖到了一半。還回著頭看別人,心里可能還想著:嘿!快一點(diǎn)哦!幾秒后剛才沖到一半的幼兒,又沖到了終點(diǎn),應(yīng)該是不耐煩了吧!
到了中午我們回各自的家去了,也不知道會(huì)不會(huì)有觀(guān)眾來(lái)我們家吐槽呢!
多彩的活動(dòng)作文3
這是我經(jīng)歷過(guò)的最精彩的元旦聯(lián)歡了。
這次的元旦聯(lián)歡在班級(jí)里舉行,場(chǎng)面十分盛大,參加元旦聯(lián)歡的有全班同學(xué),全部的老師,還有主持人和操控電腦的人員。
主持人在臺(tái)上正式宣布,開(kāi)始場(chǎng)下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個(gè)節(jié)目登場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目是相聲兒表演相聲的兩個(gè)同學(xué)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,把大家都逗笑了,有一個(gè)同學(xué)笑得喘不上氣,弄得直咳嗽,相聲演員看見(jiàn)了,又特地給他那狼狽樣說(shuō)了一通,全場(chǎng)奔爆發(fā)出一陣笑聲,并且持續(xù)了很久,直到下一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)才停下來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,又到了大家最?lèi)?ài)的游戲環(huán)節(jié),這時(shí),有些同學(xué)不小心把后排的幾個(gè)氣球扎破了,同學(xué)們便都笑起來(lái)。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們聽(tīng)著音樂(lè)傳遞氣球,突然音樂(lè)戛然而止,一名同學(xué)站了起來(lái),走向舞臺(tái)中央,但他好像有些不好意思,遲遲沒(méi)有說(shuō)話(huà),底下的同學(xué)便開(kāi)始不耐煩了,不停催他,終于那名同學(xué)開(kāi)口了,他講了一個(gè)很可笑的笑話(huà),全班人大笑起來(lái),那笑聲是那么洪亮,那么悠揚(yáng),在學(xué)校里四處回蕩。
這是一次多么有意思的元旦聯(lián)歡呀!
多彩的活動(dòng)作文4
在我的印象中,那一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)永遠(yuǎn)是那么令人難以忘懷!
那節(jié)班隊(duì)課,大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位,且神神秘秘的,不肯告訴同學(xué)們,他到底要干些什么!
隨著上課鈴聲的響起,老師邁著輕盈的腳步走了進(jìn)來(lái),大家都發(fā)現(xiàn)老師手中拿著一疊紙杯,和一個(gè)大大的熱水壺!斑@是要干什么,難道是要請(qǐng)我們喝茶不成?”底下的人紛紛議論起來(lái),誰(shuí)都不知道老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑,老師面上沒(méi)有任何波瀾,只是清咳兩聲,引起同學(xué)們的注意,安靜下后,老師說(shuō):“接下來(lái),我把幾種的東西分給大家,大家拿到后可以觀(guān)察觀(guān)察!蹦玫綎|西后,我觀(guān)察了一下,此玩意為棕褐色,表面粗糙,像老人臉上的皺紋,且這東西像極了某水果的核……
當(dāng)我們觀(guān)察得差不多時(shí),老師讓我們把它放到杯中,再往紙杯中倒熱水,讓我們靜待幾分鐘。
同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)奇跡,一個(gè)組的同學(xué)都快頭擠著頭,臉貼著臉啦!終于在我們漫長(zhǎng)的等待下,這玩意兒,慢慢擴(kuò)散變大……
老師在結(jié)尾,告訴我們“這黑不溜秋的玩意叫胖大海!別看他長(zhǎng)得不起眼,卻有清熱解毒化痰的功效,且不苦,喝起來(lái)也挺好喝的!”
同學(xué)們立刻眼前放光,這玩意兒居然如此神奇,同學(xué)們晚上回家都試了試,真的很好喝!
這一節(jié)課,雖然時(shí)隔三四年,卻仍那么令人難以忘懷!
多彩的活動(dòng)作文5
在某年的一天,迎來(lái)了一節(jié)我們不喜歡的體育課!看到這有人就會(huì)很驚訝!怎么有人不喜歡體育課呢?看了你就知道了!
在這一天,我們迎來(lái)了殘酷的體能測(cè)試!我們請(qǐng)人測(cè)試有好幾項(xiàng),比如:“跳繩跑步、仰臥起坐,等等等等……體能測(cè)試”但最耗體力,最讓人有窒息感的是八百米跑!學(xué)校操場(chǎng)有兩百米,但是彎到太多,體育老師就用兩個(gè)做仰臥起坐的墊子作為起點(diǎn),和拐彎點(diǎn)。拐彎的彎度就相當(dāng)于在原地轉(zhuǎn)半圈,大部分全部都是直的。
比賽開(kāi)始了,所有人都發(fā)了瘋似的往前跑,只有徐維潘在后面慢跑,但絕對(duì)不會(huì)跟他們拉開(kāi)一圈的距離。我知道她在存體力,等待最合適的時(shí)間,等所有人都沒(méi)有力氣的時(shí)候,等快到終點(diǎn)的時(shí)候,把她全不存的體力,爆發(fā)出來(lái),如同閃電一般,從原來(lái)的倒數(shù)第一,到現(xiàn)在的第一名!她最后的動(dòng)作也是讓人眼前一亮!她擺動(dòng)手臂的頻率,出腿的速度,真的跟閃電有的一拼了!但輪到我上場(chǎng)的時(shí)候就開(kāi)始沖刺。這是徐維潘用沙啞的聲音說(shuō):“你這樣絕對(duì)不行,到后面會(huì)被反超的!”這是我微微一笑喊道:“咱走著瞧!”我使勁的跑,拼了命的跑,與別人拉開(kāi)了四圈的距離是,我開(kāi)始用中速,當(dāng)我最后一圈時(shí)用慢跑,但還是得了第一名,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人是跟我保證在同一圈的。只要差距夠大,那也就沒(méi)事啦!
跑完之后就如同登完了“珠穆朗瑪峰”一般!吃了一大口雪糕一般!實(shí)在是太難受了!通過(guò)體能測(cè)試我明白了一個(gè)道理,不管別人怎樣否定你,你都要相信自己,不要放棄!
多彩的活動(dòng)作文6
在六年級(jí)的一天,在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)一根長(zhǎng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開(kāi)始。
“嘟!”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)雙方隊(duì)員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線(xiàn)上搖擺不定,雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰(zhàn)越勇?!那位張同學(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊資同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨。對(duì)方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對(duì)方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們?cè)鯓佑昧,都無(wú)濟(jì)于事。
通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
多彩的活動(dòng)作文7
我有過(guò)許多難忘的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷就像海邊的貝殼一樣多,而這件事我卻還記憶猶新。
這周的星期二,我們六(5)班與六(2)班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
就在第二節(jié)課還沒(méi)下課的時(shí)候,老師說(shuō):“我們一會(huì)就要和六年二班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。”老師剛說(shuō)完,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)(在競(jìng)選隊(duì)員),而我很幸運(yùn)地成為了隊(duì)員中的一員。
到了操場(chǎng),我們班的老師和二班老師石頭剪刀布贏了,我們選擇了南門(mén),單天怡給我們排了隊(duì)伍。我被排在了第一個(gè),我的眼睛死死地盯著對(duì)手,雙腳像釘子一樣釘在地上,雙手緊緊地握住繩子,只聽(tīng)“嘟——”的一聲,我們雙方開(kāi)始向自己的那一方拉繩子,我用盡了全身的力氣,臉漲得通紅,體委的臉也通紅通紅的,我們都用盡了自己吃奶的力氣,在觀(guān)眾(沒(méi)參加的同學(xué)們)的加油聲中,我們終于贏了這第一局的比賽,雙方交換了場(chǎng)地。
哨聲再一次地響起了,因?yàn)槲覀兊谝痪众A了,所以士氣大長(zhǎng),而對(duì)方敗了,十分想贏下一場(chǎng)比賽吧。所以這次我們之間僵持的時(shí)間更長(zhǎng)了,我慢慢的有些累了,但聽(tīng)到同學(xué)再喊“12、12、12”我頓時(shí)振作起來(lái),和大家一起努力把紅領(lǐng)巾拉過(guò)了線(xiàn),我們以2:0的好成績(jī)贏得了這一次的拔河比賽。老師和我們?cè)谝黄饟粽,一起歡呼雀躍。
比賽結(jié)束了,可通過(guò)這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量是多么的大,就像那歌唱的一樣“團(tuán)結(jié)就是力量”所以我們做什么事都不要只想著自己向前沖,要想著團(tuán)結(jié)力量大!拔河比賽
多彩的活動(dòng)作文8
“叮零零、叮零零”上課鈴聲一響,班級(jí)里就出現(xiàn)了一片背英語(yǔ)課文的聲音,本來(lái)還十分頑皮的603班同學(xué)們,怎么都在這么認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?原來(lái)是這節(jié)課要抽背,大家都十分緊張!
揪心的鈴聲響過(guò)以后,英語(yǔ)孫老師笑盈盈地走進(jìn)了教室,但作為被抽背的學(xué)生卻實(shí)在笑不出來(lái)!
抽背拉開(kāi)了序幕,我偷偷地環(huán)視了四周,A同學(xué)的手在兩膝間勁的摩擦著;B同學(xué)在不停地咽著口水;C同學(xué)膝蓋上平放著英語(yǔ)課本,低著頭、口中念念有詞,看上去佛腳還沒(méi)有抱夠呢!另外不少同學(xué),尤其是那幾個(gè)學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)倒是正襟危坐,一副胸有成竹的樣子,有的還自信的舉起了手!
老師抽背過(guò)了幾個(gè)同學(xué)后,她的臉色從晴到陰,感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)來(lái)一場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)兒防備的暴風(fēng)雨。抽到的那幾個(gè)倒霉的同學(xué),背起來(lái)要么“時(shí)有殘疾”,就是“畫(huà)蛇添足”。我也是心驚膽戰(zhàn),隨時(shí)都有可能會(huì)抽到我,如果抽到我的話(huà),我一緊張就全忘記了,后面的背不出來(lái),我豈不就……
老師突然咳嗽一聲,把目光轉(zhuǎn)向了我這里,我看見(jiàn)心里一嚇,把頭埋了起來(lái),“18號(hào)”孫老師喊到,我跳的飛快的心臟,才終于慢了下來(lái)。幾分鐘后,老師終于停止了抽背,開(kāi)始正常上課了。
“叮零零、叮零零”下課了,教室里一下子炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都開(kāi)始討論起抽背的事來(lái),今天的這次抽背真的是既刺激又開(kāi)心!
多彩的活動(dòng)作文9
第二節(jié)課剛下課,老師說(shuō)要帶我們?nèi)ズ投鄟?lái)一場(chǎng)拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,好像沒(méi)比賽就已經(jīng)勝利了。
我們來(lái)到了操場(chǎng),一看對(duì)面兒班級(jí)里的都是身強(qiáng)力壯,膀大腰圓的,在一看,我們班大多數(shù)都是小巧玲瓏的,我心里就已經(jīng)有了答案,但是老師還是選了一些身強(qiáng)體壯的同學(xué)來(lái)參加比賽。當(dāng)我們兩班已經(jīng)準(zhǔn)備好的時(shí)候,體育老師一吹哨,我們都使勁往后拉,同學(xué)們好像使出了吃奶的力氣,個(gè)個(gè)臉都憋得通紅,像一只只猛虎似的。同學(xué)們有的手已經(jīng)紅了,有的破了皮,還有嚴(yán)重的都已經(jīng)磨出了血。但是每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有放棄,我班的'拉拉隊(duì)看到了我們累的,都在大聲喊:“六年五班獲勝。六年五班加油”!同學(xué)們都使出了自己的一份力量。我們的意志都是一樣的,也許在這個(gè)時(shí)候,我們才能知道團(tuán)結(jié)力量大,這讓我深有體會(huì)。就在這時(shí),體育老師說(shuō)停,六年五班獲勝。大家都十分開(kāi)心,老師激動(dòng)的和我們每一個(gè)同學(xué)擊掌,來(lái)慶祝這喜悅的心情。
三局兩勝,第二局我們交換場(chǎng)地,同學(xué)們士氣大增,對(duì)面兒六年二班的個(gè)個(gè)也是斗氣昂揚(yáng)。這時(shí)我們班大個(gè)子丁傳杰同學(xué)還把繩子系在了腰上,好像第二局也更有的勝利的把握。每個(gè)同學(xué)心里的都有了獲勝的希望。當(dāng)體育老師再次吹哨的時(shí)候,同學(xué)們更加努力,更加賣(mài)力,使出了全身的力氣。我們獲勝了,同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈、歡天喜地。
這次的拔河比賽,讓我們每個(gè)人都懂得了一個(gè)道理,那就是只有團(tuán)結(jié)力量才能更大。
多彩的活動(dòng)作文10
一場(chǎng)十分有趣的游戲——猜詞比賽,如火如荼的開(kāi)始了,同學(xué)們“八仙過(guò)海,各顯神通”。
一共有4個(gè)組,1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱,王修鐸。
第一輪開(kāi)始了,剎那間周?chē)黄澎o,連心跳聲都能清楚的聽(tīng)見(jiàn)。王煜凱哈哈大笑起來(lái),打破了沉寂,“這個(gè)動(dòng)作真是易如反掌!”只見(jiàn)他深吸一口氣,把手筆直的放在頭上,踮起腳四下張望,可以看到他們的腳在微微的抖動(dòng),透過(guò)鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右擺動(dòng)。這真是“神同步!”看到這一刻同學(xué)們的反應(yīng)更是激烈,他個(gè)個(gè)手舞足蹈,笑個(gè)不停,張靖仰天長(zhǎng)笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動(dòng),嘴里還說(shuō)著“5。4。3。2。1!薄疤魍苯K于1組的段存裕做出回答,“正確”林俊希接著補(bǔ)充了一句。
第二輪,他們抽到的詞比剛才還低:“墜落。”讓我們來(lái)看看他們是怎樣表演的吧。他先搬了一把椅子,站在椅子上,向下跳。大家看到后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)捂住了耳朵!斑恕贝蠹疑钔铝艘豢跉,然后放下了手。
四組比賽有條不紊的進(jìn)行著,幾輪下來(lái)最終四組略勝一籌。
這次比賽讓我知道,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要合理分工才能百戰(zhàn)百勝。
多彩的活動(dòng)作文11
炎熱的夏天,在我們小學(xué)的操場(chǎng)上,大大小小,斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)加油打氣的聲音。哦,原來(lái)一場(chǎng)激烈的400米長(zhǎng)跑比賽在操場(chǎng)上拉開(kāi)了帷幕。
比賽前,我們班的同學(xué)與老師圍在我們的運(yùn)動(dòng)員—何偉樂(lè)的身邊,叫他不要緊張,正常發(fā)揮就好,何偉樂(lè)說(shuō)我們瞎操心,他一點(diǎn)也不緊張,但我眼尖地發(fā)現(xiàn),他的指尖都發(fā)白了。
比賽開(kāi)始了,所有的運(yùn)動(dòng)員都像子彈一樣彈了出去,身旁的同學(xué)眼睛盯得緊緊的,不停的喊著:“何偉樂(lè),加油!何偉樂(lè),加油!”就連向來(lái)以文靜為名片的學(xué)習(xí)委員,都叫啞了嗓子,叫得脖子的青筋都爆了出來(lái),恨不得把給何偉樂(lè)從這頭直接拎到終點(diǎn)去。男生的反應(yīng)就更激烈了:何偉樂(lè)被人超了,他們氣得跺腳,恨不得上去把擋路的同學(xué)全部丟走;當(dāng)何偉樂(lè)超了別人,他們就會(huì)滿(mǎn)意地坐下,慢悠悠地喝口水。
到了沖刺的時(shí)刻,何偉樂(lè)好似跑不動(dòng)了,眼看就要被反超了。這時(shí),老師大吼:“跑第一給你免作業(yè)!”頓時(shí),何偉樂(lè)就像充滿(mǎn)電一樣,大步地跨過(guò)了終點(diǎn),贏了!
霎時(shí),全班如炸彈爆炸一樣,轟轟烈烈地炸開(kāi)了。在那過(guò)后幾個(gè)星期,何偉樂(lè)都是我們班的英雄呢!
多彩的活動(dòng)作文12
今天天氣真好呀!藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,涼爽的秋風(fēng)吹拂著,樹(shù)葉婆娑起舞。
也許是我心情好的原因,又或許是老師要帶我們玩兩人三足的游戲吧,令我一直處于興奮的狀態(tài)。這個(gè)游戲規(guī)則是:兩人一組并排站在一起,用繩子綁住中間的兩條腿,兩組對(duì)手分別站在起點(diǎn),奔向終點(diǎn)再走向起點(diǎn),哪一組先到,就贏了。比賽前,女生組確定為精英組,男生為永不言敗組。
比賽開(kāi)始前,大家都很有信心,因?yàn)閮山M中都有高手,(女生組:張瑞和方興楠;男生組:章楠和張樂(lè))他們都是實(shí)力派戰(zhàn)將。
比賽開(kāi)始了,第一組是張瑞、方興楠對(duì)戰(zhàn)夏棋、陳子豪。剛開(kāi)始女生組領(lǐng)先,可快到終點(diǎn)時(shí),她倆摔了一跤。那時(shí),我十分擔(dān)心:他們會(huì)不會(huì)摔傷了,有沒(méi)有事。她們快速爬起,可還是追不上男生,男生贏了,大聲的歡呼。我們圍著張瑞她們,才發(fā)現(xiàn)張瑞的膝蓋摔破皮了。張瑞忍著疼痛走到教室休息片刻。
比賽繼續(xù),第二組女生遇上男生組高手時(shí),輸了。第三組女生和兩個(gè)調(diào)皮的男生,大家都以為我們女生贏定了,但女生走到一半時(shí),繩子松了,她們很焦急,可越焦急越手忙腳亂,只能眼睜睜的望著男生輕松贏得比賽。
比賽后,有人歡喜有人憂(yōu)。我們女生相信經(jīng)過(guò)這次失敗,下次一定能大獲全勝。
多彩的活動(dòng)作文13
我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。
她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細(xì),眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她很溫柔,笑起來(lái)非常的好看。王玘老師看起來(lái)只有二十歲左右,很漂亮。
王玘老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時(shí)候,她總會(huì)和我們開(kāi)幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話(huà)。上作文課的時(shí)候,我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍,遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí),王玘老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ),這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王玘老師不光很幽默,同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫(xiě)作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫(xiě)的地方,王玘老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫(xiě)人幽默應(yīng)該怎么寫(xiě),老師耐心地告訴我,要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周?chē)说姆磻?yīng)入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會(huì)認(rèn)真修改,有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過(guò)。
這就是我的老師,雖然我和王玘老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
多彩的活動(dòng)作文14
下課鈴響了,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠一樣,興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的踢毽子,有的打籃球,有的跳繩,有的玩老鷹抓小雞……
看!不遠(yuǎn)處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。首先,他們分配好角色,選出一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開(kāi)始了,“母雞”展開(kāi)雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著“小雞”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鷹”迅速地伸出雙爪,撲向一只“小雞”!澳鸽u”迅速地?fù)踝∧侵弧靶‰u”!袄销棥钡倪@次行動(dòng)失敗了!澳鸽u”和“小雞們”嘲笑“老鷹”:“哈哈!抓不著我們吧!”“老鷹”假裝氣得雙面通紅,其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕,便靈機(jī)一動(dòng):現(xiàn)在不抓,要等到何時(shí)。于是,它飛快地?fù)湎蛞恢弧靶‰u”,抓住了它!澳鸽u”這是才知道自己上了當(dāng),于是它集中精神,不再讓“老鷹”得逞。“老鷹”轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想到了一個(gè)好主意。它先做了一個(gè)假動(dòng)作,但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設(shè)下的圈套,于是向那兒撲去!袄销棥本统眠@機(jī)會(huì)一下子抓住了好幾只“小雞”。
就這樣,同學(xué)們玩得十分開(kāi)心,操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。
多彩的活動(dòng)作文15
一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史,一個(gè)詞語(yǔ)傳承我們中華上下五千年的文化,一句話(huà)體現(xiàn)我們中華上下五千年的博大精深。
今天我們玩了“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲,游戲規(guī)則是每組派兩個(gè)人上去表演抽到的內(nèi)容,必須在兩分鐘內(nèi)表演完,并且不能說(shuō)話(huà)。臺(tái)下的組員來(lái)猜。
二組,他們抽到的內(nèi)容后露出了一臉無(wú)奈與疑問(wèn),開(kāi)始表演了!郭宸碩把手放在頭上,四處擺動(dòng)著身子,像是老虎在張望著獵物的經(jīng)過(guò),我心想:這是什么?是久立四望吧!果然,這個(gè)題的答案是久立四望。在一次答對(duì)的場(chǎng)面后,同學(xué)們都瞬間點(diǎn)燃了自己的熱情,都能一蹦三尺高了。臺(tái)下,王煜凱不安分了,笑的東倒西歪。
一組,也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組,快看!王修鐸掐著腰,咧著嘴,呲著他那亮白的大牙,順手抽來(lái)了一把椅子,臺(tái)下的所有人都搖了搖頭,不知道王修鐸這是要干什么,放下椅子后,王修鐸站了上去,又跳了下來(lái),靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次,像是自由的小鳥(niǎo)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛著。臺(tái)下的人更疑惑了,王修鐸也無(wú)奈的搖了搖頭,哦!這是跳崖自盡。直到公布答案,我才恍然大悟。
是呀!中國(guó)漢字博大精深,一筆一畫(huà)都是我們的文化,我們要去更多認(rèn)識(shí)生僻字。
【多彩的活動(dòng)作文】相關(guān)文章:
多彩的活動(dòng)的作文11-20
多彩的活動(dòng)作文04-16
多彩的活動(dòng)話(huà)題作文08-13
多彩的活動(dòng)主題作文10-13
多彩的活動(dòng)單元作文10-09
多彩的活動(dòng)作文04-30
多彩的活動(dòng)作文12-30
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文12-31