【必備】活動的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的活動的作文9篇,希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
夏天到了,天氣越來越熱,街上燒烤漸漸火起來。
周末的晚上,我和爸爸媽媽一起去吃燒烤。剛走進燒烤攤,一股濃煙迎面而來,夾雜著烤肉的香味,我不禁咽了口口水。我們點的羊肉串和烤魚終于上來了,我急不可耐的拿起一串,吃了一塊,嘴里一下子變成了夏天,滿口噴火,因為我拿了一串超辣的羊肉串,喝完一杯水,嘴里的火才算撲滅了?爵~不是很辣,又香又鮮美,一條魚幾乎都進了我肚中,真美呀!
回來的路上,一眼望去路邊的燒烤店家家滿員,天兒越來越熱,燒烤越來越火。
活動的作文 篇2
從我呱呱落地到現(xiàn)在,發(fā)生過許許多多的事情,就像天上的星星一樣數(shù)都數(shù)不清。雖然有很多事情已經(jīng)淡忘了,但是,有一件事情卻深深地印在了我的腦海中——那就是捐資助學活動。
那是200X年5月12日在汶川發(fā)生了大地震,這一震使汶川人民受到了嚴重的創(chuàng)傷,,我國年已66歲的溫總理還親自前往各個災區(qū),給災民送去溫暖、希望。在這樣的情況下,戰(zhàn)士們更是英勇無比,冒著生命危險去搶救傷員,在生與死的交界線上來回穿梭。整個中國,都響應著一個口號:“眾志成城,抗震救災”!于是我們學校便組織了一次捐資助學的活動。
同學們個個都是懷著悲痛的心情先在教室中默哀了三分鐘。捐款前, 老師說:眾人拾柴火焰高。一元對我們來說太少太少,可是我們?nèi)绻寄苣贸鲆辉X,湊到一起不就變成了一大筆錢了嗎?失學的孩子可以用這些錢蓋教室,買書,買本,他們就能和我們一樣可以開心的學習了。聽到這里同學們都一個個拿出了自已的零花錢,一點兒也沒有不情愿的意思,都堅定地將零花錢放進了那紅色的捐款箱,我也將自已書包里唯一的那一張十元錢放了進去。從這鮮紅的箱子上我看見了,汶川人民那燦爛的笑容,在困難面前永不屈服的精神,樂觀得面對種種困難。
在這一次的活動中,我雖然只捐獻了微不足道的十元錢,但是我也獻出了自已的一份愛心,使汶川人民感到了溫暖。
活動的作文 篇3
耶!上體育課了!全班都沖下了樓,早早地排好了隊。
在經(jīng)過了一系列的熱身后,老師發(fā)話了:“接下來,我們來作一個游戲!币宦牭接螒颍覀凂R上興奮起來。“這個游戲非常有意思,下面我來介紹規(guī)則!
這時,我們的隊伍頃刻間鴉雀無聲,因為大家都想聽聽這是怎樣一個游戲。
老師接著講:“把全班分為兩組,分別站在這兩條線后”。他指了一籃球場的邊界和二籃球場的邊界,大概隔了1米多,“然后我給每人發(fā)一個羽毛球。等我說開始,你們就把自己手中的球往對方扔,再撿對方扔過來的球,又給對手扔回去,直到我叫停。哪邊球多哪邊就輸了,清楚了嗎?”
“清——楚——了!”我們的聲音震耳欲聾。然后,大家都迫近不及待地跑到自己的陣地,拿著自己的羽毛球,一副躍躍欲試的樣子。
“準備,開始!”老師一聲令下,大家都把羽毛球當成自己的仇人,不遺余力地把它們?nèi)恿顺鋈,球象火箭一樣射向(qū)Ψ健?/p>
一時間,天空中羽毛球飛舞,同學們都忘我地攻擊著對方。在大家都忙得不亦樂乎的時候,不知誰冒了一句:“哎呀媽呀,我的頭被擊中了!”話音剛落,全班大笑不已!大家享受著繁忙的學習生活中難得的歡樂,仿佛回到了快樂的童年。
活動的作文 篇4
今天我們班去親子活動,當時,下著蒙蒙細雨,但我還是興奮地上了車。
上午,我們?nèi)ヅ郎,山上流下來一股清泉,河水碧藍,山坡非常陡峭,還有各種很刺激的游戲。而且,我們的隊伍拉的很長,有的已經(jīng)下山了,有的剛剛到山頂,正在亭子休息,有的還在爬山,猶如一條瀑布。
下午,我們排著巨龍似的隊伍,去挖筍,但我只挖到了幾個尖尖頭。
我們還去做風車,我做了一個漂亮的風車,隨著風旋轉(zhuǎn),真好玩!
今天玩的真開心!只是我挖筍時,爸爸沒給我拍照片,真可惜!
活動的作文 篇5
今天的作文課上,我們舉行了一次有趣地夾球比賽。
我先來給大家介紹一下規(guī)則吧。用普通的筷子夾住圓溜溜光滑的.小球,把小球夾送進另一張桌子上的杯子里,時間不限,先把球夾完者獲勝。同學們都躍躍欲試,越馬揚鞭。
第一次是我們班的“小矮子”對戰(zhàn)“妞妞”哨聲一響只見她們拿起筷子;夾住小球用手托住筷子的下邊,手小心翼翼的轉(zhuǎn)過身準備把球送入另一張桌子上的杯子里。球掉進杯子里是“哐啷”一聲,開始“妞妞”占上風,后來她接連掉了好幾個球,這時“小矮子”也開始熟練起來,最后的結果是平局。
第二次是“二愣子”對戰(zhàn)“伊拉克”,哨聲一響,“二愣子”動作敏捷地夾球;運球;進球雖然掉了兩個球。但他憑著高超的技術還是挽回了局面,再看“伊拉克”正苯手苯腳地夾著小球,雖然只掉了一個球但還是“二愣子”贏了。
第三局我對戰(zhàn)含笑,我想我一定會超過她一二個球,之然而然也就贏了她。我拿起筷子夾起一個球轉(zhuǎn)身就放在杯子里,然后迅速的夾起另一個球放在杯子里,雖然我速度快但還是掉了一個,我又迅速的夾起一個球放在杯子里,但還是平局。
通過這次比賽,我明白了一個道理就是:心急吃不了熱豆腐!
活動的作文 篇6
今天是星期五,幼兒園舉行慶!叭恕眿D女節(jié)活動,邀請媽媽參加。我們?nèi)齻中班一起在音體室進行親子活動。
首先,主持人讓小朋友唱一首愛媽媽的歌,只有一些小朋友舉手。當?shù)诙䝼輪到我的時候,小朋友跟著我一起唱《世上只有媽媽好》的歌。接下去,媽媽和小朋友一起包餃子,我先拿來一張餃皮,放在桌面上,放點水和肉餡,然后,用手粘餃子皮。我和媽媽一共做了三十多個餃子。最后,老師把所有的餃子放在鍋里煮熟,我們一起吃餃子。
活動的作文 篇7
“是‘偷雞摸狗’!不,是‘梁上君子’……”從我們班傳出了這樣的聲音。咦?這是在做什么呢?估計你一定很想知道吧,那么讓我來向你介紹介紹這次別開生面的“猜猜看”活動吧!
今天上午,我們的班主任馬老師一來到班里就有些神秘地宣布:“同學們,我們今天來舉辦一次‘猜猜看’的小活動行嗎?”頓時,教室里一陣騷動,有的同學歡呼雀躍、有的在竊竊私語、還有的同學用不解的眼神望著老師,顯得有些丈二和尚摸不著頭腦。稍頃,班上便安靜了下來。足足等了大約半分鐘,馬老師才讓易志輝、王文韜、郭宇軒上臺來表演三個啞劇,并讓同學們猜一猜謎底的成語。
首先登場的是易志輝,只見他聳聳肩,將臉用校服的衣領遮住,躡手躡腳地走到講臺中央,順手將講桌上的手機拿去,又東張西望地環(huán)顧了下四周,小眼睛中閃出狡黠的目光,迅速的離去。這時,同學們有的在冥思苦想,有的在三三兩兩地討論著,教室中又一次安靜了下來。突然,只見李卓凝似乎產(chǎn)生了靈感,一聲大喊,打破了寂靜,他脫口而出:“梁上君子”,再看易志輝卻不動聲色。又過了好一會兒,馬天一信心十足地說道:“賊眉鼠眼”,這次易志輝笑了笑,宣布馬天一猜對了。頓時,臺下同學們紛紛為馬天一鼓掌,投來了贊許的眼光。
之后,郭宇軒也表演了自己的啞劇。這回,同學們異口同聲地說出了謎底:“雞飛狗跳”。
最后,輪到了我們班男生中的才子之一----王文韜上場了。只見他一改往日的文靜,大搖大擺地走上講臺,做起了吃飯的摸樣,模仿著將大碗的米飯用手往嘴里塞,接著又學起了喝湯的樣子,如同將一大盆湯灌入口中,做完一系列動作后,他又滑稽地打了一個響亮的飽嗝,滿意地揉揉肚子,然后揚長而去。引得同學們一陣大笑,也顧不上猜謎語了,教室里剎那間響起了一陣雷鳴般的掌聲。過了一會兒,一名同學說到:“是狼吞虎咽!”,這時,坐不住的李卓凝立刻反駁道:“不!是酒足飯飽才對!”王文韜就像一名年長的的老者,賣著關子,慢悠悠地吐出了“嗯,對了!”教室里又響起了爆豆似的掌聲。
雖然這次別開生面的猜謎活動已經(jīng)結束,可是同學們意猶未盡,回味無窮!
活動的作文 篇8
在一個陽光明媚的早上,我參加了一個有意義的活動——賣報紙,這是我第一次賣報紙,心里非常激動。
我們一大早就趕到了發(fā)行社,等記者阿姨給我們發(fā)完報紙,就急匆匆的出發(fā)了。我先去了早市,碰見一位爺爺,就大膽地走向前,問了聲:”爺爺好,請問您需要買份報紙嗎?“爺爺高興地說:”好。“我把報紙遞給爺爺,爺爺給了我五角錢,我高興地說了聲:”謝謝!“成功地賣出了第一份報紙,我感到非常高興和自豪。
滿臉自信的我繼續(xù)往走,我又問了幾個叔叔阿姨,他們有的不買,有的搖搖頭就走了,我感到非常失望,心里打起了退堂鼓。但是我看到媽媽那期待的目光,我又重新鼓足了勇氣,繼續(xù)賣報紙。經(jīng)過努力,三十份報紙都賣完了,我心里美滋滋的,非常高興。
通過這次體驗活動,我明白了干什么事都要有自信,有勇氣,只要付出,就能收獲成功!
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