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      2. 科技節(jié)活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2021-05-13 14:08:39 活動(dòng) 我要投稿

        科技節(jié)活動(dòng)的作文(通用12篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的科技節(jié)活動(dòng)的作文(通用12篇),歡迎大家分享。

        科技節(jié)活動(dòng)的作文(通用12篇)

          科技節(jié)活動(dòng)的作文1

          盼星星,盼月亮,終于盼來了學(xué)校舉行的第一屆科技活動(dòng)節(jié)。我已經(jīng)迫不及待地想看看同學(xué)們制作的玩意兒,到底蘊(yùn)藏著什么科技奧秘。

          老師帶領(lǐng)著我們到了科技體驗(yàn)館,一走進(jìn)去,天花板就像一片星空,五彩斑斕的燈閃爍著。琳瑯滿目的科技產(chǎn)品吸引了同學(xué)們的眼球,大家紛紛找自己感興趣的科技品。我看到了“傳聲筒”,便飛奔到它的身邊,它分為兩個(gè)話筒似的東西,有一根彎彎曲曲的長(zhǎng)管把它們連在一起,同學(xué)對(duì)一個(gè)話筒輕輕地說一句話,我就可以從另一個(gè)話筒里面聽到他的聲音,多么奇妙。

          在科技節(jié)里,我們校園里到處都是展區(qū),到處都是有趣的東西。走進(jìn)一樓大廳,我們看到了同學(xué)們做的各種各樣的科技作品。我被一只紙做的鞋子吸引了:一只普通的鞋子怎么可以稱為科技作品呢?我拿起來,原來那只鞋子底下還有兩個(gè)小輪子,穿起來就可以增加速度,使人們走路更加方便了。這位發(fā)明創(chuàng)造新式鞋子的小朋友的小腦袋瓜可真是聰明!

          走到清源樓操場(chǎng)里,我們看見無數(shù)撲克牌分成十堆擺放在操場(chǎng)上。走過去一看,原來是一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:用撲克牌折疊起來,疊得越高,贏的機(jī)會(huì)越大。我們商量之后,決定用正方體作底,再用一張撲克牌平放在正方體上面,再用三角形立方體一直疊上去,因?yàn)槿切巫罘(wěn)定,搭建的塔更牢固。在大家的努力下,我們搭的塔越來越高,越來越高。可是,正當(dāng)老師用尺子來量高度的時(shí)候,那倒霉的風(fēng)一吹,我們的塔全倒了,真是太可惜了!

          鈴聲響起,我們結(jié)束了活動(dòng),大家進(jìn)教室的時(shí)候都是戀戀不舍,一步三回頭,真想把每項(xiàng)活動(dòng)都親自體驗(yàn)一番。⊥ㄟ^這次活動(dòng),我知道了那些科學(xué)家的發(fā)明都是經(jīng)過無數(shù)次的失敗之后才成功的。愛因斯坦曾經(jīng)說過,“天才就是1%的靈感,加上99%的汗水”,這話說的真好。這次科技節(jié),向我們打開了一扇通往未來世界的探索之門!

          科技節(jié)活動(dòng)的作文2

          “太好啦,太好啦。”“耶!”咦,平時(shí)十分安靜的教室,怎么這么吵呢?哦,我明白啦,原來明天要參加一年一度難得的科技節(jié)呀!這真是一個(gè)好日子!還能帶些玩具和書去買呢!

          這一天終于盼來啦,第一、二節(jié)課,我們展開的是義賣活動(dòng),也就是賣東西和換東西呢!我把從家里帶的都賣出去啦,然后開始到別的同學(xué)那里挑我喜歡的東西,突然,我看見啦二本我喜歡的書:《小公主》。我問他:“多少錢?”“三元!薄鞍。辉貌缓?”當(dāng)我懷著忐忑的心情準(zhǔn)備再跟他還價(jià)的時(shí)候,他竟然答應(yīng)啦!我心里的那塊石頭終于落地啦!我還買啦許多書。第三、四節(jié)課的時(shí)候,我們四、五、六年級(jí)到樓下去玩游戲。游戲可真豐富,有:彩虹杯、自制汽水、神奇的紙片等等,其中,我最喜歡的當(dāng)然是自制泡泡水啦。

          自制泡泡水的游戲規(guī)則是這樣的:有四種東西,分別是水、膠水、洗衣粉、洗潔精,它們分別放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放進(jìn)杯子中,并攪拌。終于輪到我做啦,我按照牌子上的說明,一勺一勺地做好啦泡泡水。當(dāng)我高興的以為試成功的時(shí)候,竟然失敗啦!我的心情真像從天上掉到啦地上一樣,非常的失望。突然,一個(gè)大膽的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里,吹不出,可不可以加一點(diǎn)水呢!于是,我又加啦一勺水,一吹,啊,成功啦!我高興地歡呼起來。身上仿佛長(zhǎng)啦一對(duì)翅膀,飛上啦天。時(shí)間如流水,一下子就過去啦,一天的時(shí)間一下子就在歡笑中度過啦。

          這真是一個(gè)非常有意義的科技節(jié)啊,既在歡聲笑語中學(xué)到啦知識(shí),又得到啦很多買賣東西的方法。這個(gè)科技節(jié),真讓我非常難忘!

          科技節(jié)活動(dòng)的作文3

          天空中盤旋的點(diǎn)點(diǎn)紅顏,是楓葉帶來的信息,提醒著人們收獲的季節(jié)——秋天,又來了。而這次紅楓葉帶來的不僅是秋天的清涼,還帶來了一年一度的科技節(jié)活動(dòng)。

          今年的科技節(jié)可不簡(jiǎn)單,校長(zhǎng)與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學(xué)對(duì)校園科技節(jié)活動(dòng)深刻的印象,花錢買來了幾架航模飛機(jī),還請(qǐng)來了科技局的叔叔阿姨們,來“陪”我們度過這一個(gè)隆重的科技節(jié)活動(dòng)。

          科技展覽大會(huì)在響亮并持久的掌聲中拉開了帷幕。我們發(fā)現(xiàn),在主席臺(tái)前的桌子上擺滿了各式各樣的航模:有的如雄鷹展翅般的飛機(jī),有的像即將沖上云霄的火箭,還有一輛酷似坦克、外表十分堅(jiān)硬的“賽車”……一位陽光帥氣的“展品解說員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。

          叔叔拿起一個(gè)火箭,對(duì)大家說:“這個(gè)火箭可不普通,只要用這個(gè)打氣筒打氣,讓它里邊充滿氣壓,再按下這一個(gè)按鈕,火箭就能飛起來了。它可以射到四百多米遠(yuǎn)的地方呢!”聽完,同學(xué)們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機(jī)、兩棲飛機(jī)等各式各樣的飛機(jī)升天表演。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,嘴巴張得大大的,忘了時(shí)間,久久不愿離開。

          最后,老師帶領(lǐng)我們觀看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機(jī)器人活動(dòng)展演,還現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們組裝了飛機(jī)模型,最后由兩臺(tái)“收割機(jī)”機(jī)器人表演結(jié)束了這次科技展覽會(huì)的活動(dòng)。

          本次科技節(jié)活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,激發(fā)了我們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情,培養(yǎng)大家勇于探究、勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。

          科技節(jié)活動(dòng)的作文4

          生活中有許多難忘的事,但是令我最難忘的是今年學(xué)校科技節(jié)的開幕式。

          早上,密密麻麻的人群擠在操場(chǎng)上,隆重的氣氛可想而知,幾個(gè)同學(xué)自制的火箭發(fā)射器象威嚴(yán)的戰(zhàn)士站在操場(chǎng)上。

          "我宣布,實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆科技節(jié)開幕!"隨著校長(zhǎng)話音剛落,"隆!"一顆火箭呼嘯著飛上天空,在我們頭頂上不停盤懸著,像一道美麗的線條,漸漸地落在了草坪上,頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)一片歡呼,我也情不自禁地大聲叫喊起來。"啪!轟……"另外的火箭不甘示弱,立刻追了上來,飛上天空,如同夜空中的璀璨列比的鞭炮,美麗極了。其中兩顆爭(zhēng)得猶為不可開交,你一上,我一下,一會(huì)兒飛上天空,像重新起習(xí)的飛機(jī),一會(huì)兒貼近地面,好像要把我們的腦袋給削了似的,似乎在比誰飛得快呢!而另外兩顆火箭一個(gè)老前,一個(gè)很后,猶如一個(gè)烏龜,一個(gè)白兔,表演"龜兔賽跑。這時(shí),操場(chǎng)上再次爆發(fā)出一片歡呼,比上次更熱烈。然后,一架架飛機(jī)升空了,像一美麗的錦雞鵬空而飛。最搞笑的就是那架了,這架飛機(jī)徑直飛到葉瀚蔚和萬軒齊頭上,如同淘氣的猴子想逗逗大家呢!不一會(huì)兒又"呼呼"地飛向遠(yuǎn)方,像求急心切的燕子遠(yuǎn)走高飛。

          科技節(jié)開幕式那么精彩,科技節(jié)活動(dòng)就更精彩,真讓我難忘。

          科技節(jié)活動(dòng)的作文5

          在這個(gè)陽光明媚的日子里,我們五年級(jí)又迎來啦一年一度的科技節(jié)。在我們的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動(dòng)開始啦。

          紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動(dòng)應(yīng)有盡有,豐富極啦。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是“不倒的筷子仨兄弟”啦。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢?我心中充滿啦疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開始前,家長(zhǎng)輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法。哦,原來就這么簡(jiǎn)單!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)啦,就可以松開手,三根筷子就成功地站起來啦。

          我急不可耐地開始操作啦,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對(duì),眼看立起來啦,可還不到一秒鐘,就倒下去啦。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。

          真是說曹操,曹操到啊!我剛準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過來,對(duì)我說:“欣瀾,要不要我?guī)湍??“好!”,我一聽,驚喜地點(diǎn)著頭說,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施啦魔法一樣站起來啦。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念啦一句咒語:“GOD HELP ME !” 果然我也成功啦!

          活動(dòng)最后,老師讓我們分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中我們見過的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證啦大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用啦這個(gè)原理。

          快樂的時(shí)光總是那么短暫,今天的活動(dòng)結(jié)束啦。科技節(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn),還讓我們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生啦濃厚的興趣,并用我們智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!

          科技節(jié)活動(dòng)的作文6

          窗外小雨淅淅瀝瀝,而我們的心情卻異常的激動(dòng),因?yàn)橐荒暌欢鹊目萍脊?jié)馬上就要開始了。

          剛進(jìn)入體育館,我就發(fā)現(xiàn)了展示桌上有一個(gè)稀奇的東西,一個(gè)水杯上懸浮著一個(gè)既沒有支架也沒有連接水管的水龍頭,而水卻從水龍頭里不斷地流向杯中,杯中的水好像永遠(yuǎn)灌不滿,水龍頭里的水也好像流不盡,這一現(xiàn)象在我心里打上了一個(gè)大大的問號(hào)。

          活動(dòng)隨著主持人展開的第一個(gè)游戲“握手亮燈”拉開了帷幕。臺(tái)下的同學(xué)們高高舉起了手,可惜主持人并沒有選我,我仔細(xì)看著臺(tái)上和主持人握手的那位同學(xué),只見那位主持人右手拿著一個(gè)電燈泡,左手和那位同學(xué)一握手,手中的燈泡就亮了,一松開燈泡就滅了,我們看的目瞪口呆。很多同學(xué)都以為是靜電,主持人告訴了我們燈亮的原理:同學(xué)們,你們看見我手上戴的戒指了嗎?但這個(gè)戒指非同一般,它是用磁鐵做的.,磁鐵是導(dǎo)體,只要將戒指放在燈泡最下面的小點(diǎn)上,燈泡自然就會(huì)亮了。我們這才恍然大悟。

          有趣的游戲一個(gè)接著一個(gè),這時(shí)主持人拿了一個(gè)又大又長(zhǎng)的塑料袋子,問同學(xué)們要將這個(gè)袋子吹滿氣,估計(jì)要用幾口氣?很多同學(xué)都自告奮勇地去挑戰(zhàn),主持人挑了一位健壯的男同學(xué),這位男同學(xué)吹的臉紅脖子粗,用了16口氣終于把塑料袋吹滿了,我們都為他鼓掌。而這個(gè)時(shí)候主持人卻說他只要一口氣就能把這個(gè)塑料袋吹滿,大家都認(rèn)為主持人在吹牛。只見主持人把袋口張開,輕松地吹了一口氣,果然袋子里面裝滿了氣,我們的嘴巴都變成了“0”型,主持人告訴了我們?cè)恚褐灰彀碗x袋子遠(yuǎn)一點(diǎn),然后再吹氣,這樣就會(huì)使周圍的氣體都流進(jìn)袋子里去,所以力氣就會(huì)用的比較少,那位男同學(xué)又試了一次,果然很容易。

          主持人還和我們做了很多游戲,最后主持人將水龍頭沒有支架的秘密告訴了我們,原來,杯子與水龍頭之間有一根透明的小管子連著,水從底部傳送到水龍頭,然后再流下來,原來是這樣的啊,心中的問號(hào)變成了感嘆號(hào)!

          這次活動(dòng)不僅非常有趣,還讓我們學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識(shí),是一個(gè)歡樂而又難忘的科技節(jié)。

          科技節(jié)活動(dòng)的作文7

          今年的五月份可真是特別。因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉辦了一個(gè)特殊的活動(dòng)---科技節(jié)植物種植活動(dòng)。4月的某天校長(zhǎng)宣布科技節(jié)正式開幕了!每個(gè)班級(jí)派出三名代表去操場(chǎng)上領(lǐng)取植物。我和另外2個(gè)小朋友一起去了操場(chǎng)。到了操場(chǎng)我大吃一驚,這么多裝滿各種各樣植物的箱子啊!有薰衣草、番茄、辣椒、寶石花等等,甚至我還看到一個(gè)紅彤彤的小草莓;ɑňG綠把操場(chǎng)裝點(diǎn)得非常美麗。

          我們班領(lǐng)取了番茄、迎春花、雛菊,還有我喜歡的矮牽牛花。我們興高采烈地捧著鮮花走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們都不約而同地看著我們手里的鮮花,人人露出了羨慕的眼神。如果不是陳老師在教室里,大家肯定會(huì)一擁而上來看鮮花的。

          午飯后,我和同學(xué)們跟著楊老師一起捧著花盆去學(xué)校的花圃前種花。我們先討論怎么擺放植物最美麗。后來一致決定把長(zhǎng)得最高大的雛菊和迎春花排在最后一排,矮小的牽;ǚN在最右邊,番茄種在最左邊,中間種上了剛發(fā)芽的茄子?瓷先ュe(cuò)落有致非常美麗。從那天起,每天中午我都要去花圃看看我們種下的矮牽;。

          5月9日,是各班級(jí)匯報(bào)種植情況的日子。我和單辰兒代表三六班在我們班的花圃前做了矮牽牛花的種植報(bào)告。報(bào)告里詳細(xì)介紹了牽;ǖ姆N植方法和植物的習(xí)性。

          這次科技節(jié)的活動(dòng)既有趣又有意義,希望學(xué)校以后能多搞一些這樣的活動(dòng)。

          科技節(jié)活動(dòng)的作文8

          我們學(xué)校的科技節(jié)真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話,有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。

          別看它的名字那么復(fù)雜,其實(shí)過程很簡(jiǎn)單,在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里,然后把球吹到另一個(gè)水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠(yuǎn)呢?

          我試?yán)苍,哦,挺?jiǎn)單的。我吹得很順利,連過啦三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK啦,這時(shí),有同學(xué)告訴我,你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡(jiǎn)單,全班PK的話是用一個(gè)高腳杯,你一定要加油呢!

          我頓時(shí)感覺到啦壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重啦。我鎮(zhèn)定的噓啦口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借啦兩只與眾不同的高腳杯,嘗試?yán)矌状伪銧顩r百出。我頓時(shí)泄啦氣,心想這下肯定是沒希望啦,上去一定要被同學(xué)笑話啦,我懷著沮喪的心情對(duì)準(zhǔn)乒乓球用力一吹,!竟然成功跳到另一個(gè)杯中。同學(xué)們也給啦我鼓勵(lì)的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來。

          開始全班PK啦,第一個(gè)上去的是我!伴_始!”老師說著,我一聽,立馬小心又用勁地吹啦起來,可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉(zhuǎn),跳不起來,就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到啦我生氣的臉上。我冷靜啦下,換啦個(gè)姿勢(shì),蹲下身體對(duì)準(zhǔn)乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。

          回家后,我認(rèn)真地查閱啦為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風(fēng)力載它“跳遠(yuǎn)”的。啦解啦這些,我本來頭上的烏云解開啦,放出啦小太陽,因?yàn)槲覍W(xué)到啦知識(shí)啦呀。

          科技,是我們現(xiàn)在方便生活的重要基石,而只要你肯開動(dòng)腦筋,愿意發(fā)明,長(zhǎng)大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家!

          科技節(jié)活動(dòng)的作文9

          今年六一兒童節(jié),學(xué)校組織了科技節(jié)。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著這個(gè)主題開展了各種各樣的實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)新穎有趣,讓人大開眼界。

          早晨陽光灑滿了校園,五彩繽紛的氣球展示這個(gè)屬于我們的獨(dú)特節(jié)日,我邁著輕快的步伐走向?qū)W校,迫切地想把這次科技節(jié)的活動(dòng)看個(gè)究竟。進(jìn)了教室,同學(xué)們都穿著五花八門的衣服:陳可瑜穿了哈里波特的魔法長(zhǎng)袍,黃祖軒穿著忍者的衣服,劉想想更是穿了少林寺的服裝。

          開幕式結(jié)束后我們就開始體驗(yàn)各班實(shí)驗(yàn)和買東西了。我三步并作兩步?jīng)_上三樓,跑進(jìn)我們自己的班級(jí),體驗(yàn)煙圈大炮實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:從小孔中噴出的空氣壓強(qiáng)高,帶動(dòng)周邊靜止空氣流動(dòng),壓強(qiáng)高的空氣向壓強(qiáng)低的空氣流動(dòng)形成去渦流,煙霧粒子被限制在渦流中,形成了圈并向前運(yùn)動(dòng)。利用這個(gè)原理,我們先把飲料瓶切開,取開口部,然后把切開的氣球覆蓋住塑料瓶口,再將香點(diǎn)燃,從小孔放入,收集煙霧,最后收集完成,擠壓氣球就會(huì)有圈狀煙霧彈放出來。實(shí)驗(yàn)開始了,有的人努力擠進(jìn)人群,想把實(shí)驗(yàn)看個(gè)明白,有的人不緊不慢地做著實(shí)驗(yàn),有的人拿著產(chǎn)品到處炫耀,場(chǎng)面十分熱鬧。輪到我了,我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶,然后小心翼翼地將點(diǎn)燃的香從小孔放入開始收集煙霧。收集完成,我迫不及待擠壓氣球,一股煙味撲鼻而來,嗆得我咳嗽了半天。實(shí)驗(yàn)成功后,我不禁感嘆,這小小的空氣,竟然有如此大的力量,真應(yīng)了那句話:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”。

          這次科技節(jié)我受益非淺,我愛科技節(jié)。

          科技節(jié)活動(dòng)的作文10

          今天,是十月的最后一天,我的班的同學(xué)一起去了中國(guó)科學(xué)院參加科學(xué)節(jié)活動(dòng)。

          同學(xué)們都早早的來到了指定地點(diǎn),興奮的等待著,不久,我們進(jìn)了科學(xué)院,出版社的工作人員提供了有關(guān)科學(xué)的學(xué)習(xí)資料,可見同學(xué)們都對(duì)科學(xué)充滿的興趣,每人都抱著幾本書,興奮的進(jìn)了講堂。

          進(jìn)了講堂,科技園的研究員講解者植被。我認(rèn)為:如果沒有了植被,就沒有了衣食住行,意味著我們生活的環(huán)境將變成荒漠,人類就無法生存。同時(shí)我看到了一些測(cè)繪設(shè)備,有肩背的搖桿儀器,有搭載先進(jìn)設(shè)備的無人機(jī),讓我感受了科技的重要性,科技的效率,更感受到了人類利用科技和大數(shù)據(jù)應(yīng)用到生活的高效便捷。對(duì)改善環(huán)境至關(guān)重要。

          我們到現(xiàn)場(chǎng)觀看了演出,也觀看了其他的科技展示。其中,戴偉博士生動(dòng)的給我們演示了化學(xué)的神奇力量,生動(dòng)的用“美年達(dá)飲料”給我們展示了化學(xué)反應(yīng),用液氮給我們展示了物理反應(yīng),感受到了物理化學(xué)的神奇,感受到物理、化學(xué)的樂趣。然后通過觀看其他的單項(xiàng)展示,比如風(fēng)力發(fā)電、震蕩波、鐘表的原理等等,讓你在濃濃的科技氛圍當(dāng)中深有感觸。自己在科技知識(shí)方面一定要努力學(xué)習(xí)。向著一名科學(xué)家努力,我們就是今后,未來的主人,感謝學(xué)校和班級(jí)給我們搭建了平臺(tái),感謝同學(xué)和家長(zhǎng)們?cè)诖舜涡谐讨械男燎谂Α?/p>

          科技節(jié)活動(dòng)的作文11

          一年一度的科技節(jié)游園活動(dòng)來了!瞧,滿是人群的操場(chǎng)上,同學(xué)們正在展示自己的才能呢!

          我首先來到了發(fā)射紙火箭的場(chǎng)地,帶著我自己精心制作的紙火箭,信心滿滿地來到了發(fā)射器前。這發(fā)射器是由一根細(xì)管子和一個(gè)大可樂瓶組成的,可樂瓶套在管子一端,另一端套上紙火箭,接著奮力一踩可樂瓶,火箭就發(fā)射出去。我準(zhǔn)備試試,看看能發(fā)射多遠(yuǎn)。我做好一切準(zhǔn)備,等待老師說開始。“開始!”我奮力在可樂瓶上一跳,只聽見“嗖”的一聲,我的火箭剛射出去就停下了。我一看,天哪!只飛了一米!當(dāng)然,分?jǐn)?shù)就可想而知,只得了個(gè)參與分――5分。我的紙火箭還好沒出太多洋相,起碼飛了。有位同學(xué)才叫有意思呢!火箭頭飛了30厘米左右,火箭身體一動(dòng)不動(dòng),原來在他踩下去的那一刻,火箭散架了,引得周圍的同學(xué)們哈哈大笑。我看了一些同學(xué)得滿分的原因,他們的火箭雖不是特別美觀,但是又小又輕,我的呢?樣子不丑,可是又大又重,當(dāng)然飛不遠(yuǎn)啦!

          我又來到吹泡泡的地方,不一會(huì)兒就輪到我了。吹泡泡,就是用鐵絲圍成一個(gè)圈,越大越好,再沾上泡泡液,然后吹,比誰吹的泡泡大。有三次機(jī)會(huì),我第一次吹時(shí),泡泡液沾了一手,泡泡一個(gè)都沒吹出來;第二次,我鼓起腮幫子,瞪大眼睛,費(fèi)了老大的勁兒還是沒吹出來,弄了一臉的泡泡液;第三次時(shí),旁邊的老師告訴我,要輕輕地吹。我按照老師說的方法一試,哈,泡泡吹出來了,還不小呢,足足有三個(gè)拳頭那么大?墒侵怀掷m(xù)了10秒。

          這次科技節(jié),我雖然沒有得到高分,但依舊很快樂。

          科技節(jié)活動(dòng)的作文12

          “鈴……、鈴、鈴、”,上課了,我們的比賽也要開始了。下午,我們各組已經(jīng)帶好比賽用的材料,準(zhǔn)備著這次比賽。比賽什么呢?當(dāng)然是搭建紙塔啰,我內(nèi)心可激動(dòng)了!

          這次活動(dòng)我們雖充滿信心,但還是有點(diǎn)緊張。比賽開始了,隨著計(jì)時(shí)器的時(shí)間一分一秒地過去,我們各組成員忙上忙下,仔細(xì)認(rèn)真地卷起一張張報(bào)紙,沒敢絲毫的怠慢。時(shí)間跑得很快,但或許我們跑得更快,比賽時(shí)間為一小時(shí),而我們只用二十分鐘,就把紙塔搭好了。但我們不能就這樣完工了,我們放了幾本書在塔頂,看看有哪里不穩(wěn)不牢固的。幸運(yùn)的是,我們把書一本接著一本疊上去,并沒有發(fā)現(xiàn)倒塌的前兆,我們松了一口氣。

          或許時(shí)間后來發(fā)力了,三十分鐘、四十五分鐘……我們稍微休息了一會(huì)兒,便聽到男生們的吶喊:“五、四、三、二、一,時(shí)間到!比囝D時(shí)沸騰了起來!緊張激烈的比賽終于結(jié)束了,大家都快累趴下了,現(xiàn)在終于放松了下來。接下來,每位組長(zhǎng)拿著本組的杰作,一個(gè)一個(gè)上臺(tái)接受承重測(cè)試。輪到我們組時(shí),我的心怦怦直跳!巴!十八本。”聽到同學(xué)們的驚訝聲,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。這是真的嗎?直到后來組長(zhǎng)確認(rèn),我才相信,心里可開心了!但是好景不長(zhǎng),很快就有兩組超越了我們。子衡那組高度低,不易倒塌,承受住了更多的重量。而子荀那組,互相團(tuán)結(jié),成績(jī)也很不錯(cuò)。

          這次比賽,雖然我們組只得了第三名,但已經(jīng)令我們很欣慰了。同時(shí),我們還悟出了一點(diǎn)道理,只要團(tuán)結(jié)一心,就不必害怕任何事情!

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