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圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文（精選10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文（精選10篇），歡迎大家分享。
圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文1
在星期四的下午，我們學(xué)校舉行圣誕活動(dòng)。
在操場(chǎng)上，全部的小學(xué)部同學(xué)們，都在歡快的`跳著，這個(gè)舞的節(jié)奏很快，同學(xué)們跳的暢快淋漓，我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著就聽到陣陣愉悅、動(dòng)聽的歌聲在飛揚(yáng)，同學(xué)們都在唱圣誕歌，因?yàn)樯现芪疑�，沒能到校，所以對(duì)英文版的不太會(huì)唱，只能跟著大家的節(jié)奏附和著。
戶外活動(dòng)結(jié)束了，我們回到班級(jí)，老師發(fā)了活動(dòng)卷讓我們?nèi)e的班級(jí)互動(dòng)，我們班只能到三、四年級(jí)。我和姚億明來到了四（1）班，玩的游戲是默契二人組：我看單詞然后根據(jù)單詞內(nèi)容用肢體表達(dá)出來。姚億明負(fù)責(zé)說出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組，獲得了一個(gè)印章。
接下來我和許俊杰去了三（6）班，玩九宮格游戲。很簡(jiǎn)單：就是用剪刀、石頭、布來決定勝負(fù)。起先許俊杰小勝我兩局，我內(nèi)心雖然有點(diǎn)慌張，但是我表面還是很鎮(zhèn)定，就使出渾身解數(shù)，終于贏得最后的勝利。我以獲得一個(gè)印章。
游戲結(jié)束時(shí)，我共獲兩個(gè)印章，我很珍惜它們，并用印章?lián)Q回兩個(gè)回形針。
圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了！
圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文2
當(dāng)小鳥在巢里做夢(mèng)，大地還在揉著惺忪的睡眼時(shí)，我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳野鄬⒁e行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會(huì)。
走進(jìn)教室，同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備，還真沒發(fā)現(xiàn)，我們班竟然是個(gè)臥虎藏龍之地，多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng)：舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈；相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲；故事大王田黛婕也已選好了動(dòng)人的故事，幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗，雪花飛舞，氣球升騰，彩旗飄飄，教室頓時(shí)就有了熱烈喜慶，喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩絕倫的演出，我們班的同學(xué)已忙得不可開交了。
下午，期待已久的時(shí)間終于到了，聯(lián)歡活動(dòng)開始了！班主任吳老師激情地作了簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白后，一段悅耳動(dòng)聽的音樂響起來了。優(yōu)美的樂曲聲中，一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動(dòng)著身姿，隨著音樂的節(jié)奏變化，”孔雀“翩翩起舞，鳳鳴朝陽、仰頭長(zhǎng)引，嚴(yán)然一副百鳥朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉，連那顆正準(zhǔn)備放進(jìn)口中的糖果也被鎖定到嘴邊……
一曲舞罷，相聲大師顏伊兵雙手反背，邁著經(jīng)典的官步，擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前，這與平時(shí)在班里最具親和力的她截然相反。先見其人，未聞其聲，我就已經(jīng)忍俊不禁了，剛吞入口中的.變色糖也早已飛出”虎口“。當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時(shí)，底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。
豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層，真是好戲連臺(tái)。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯(lián)歡會(huì)接近尾聲時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)，從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉！今天大飽眼福的同時(shí)卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急，在下次的聯(lián)歡會(huì)上，我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。
圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文3
今天是一年一度的圣誕節(jié)，我們學(xué)校舉辦了一次隆重的派對(duì)，那一次的班隊(duì)使我終生難忘。
在圣誕派對(duì)開始之前，我們又進(jìn)行了一場(chǎng)大掃除，在我們大家共同的努力下我們的教室變得干凈整潔又漂亮，處處洋溢著圣誕的氣氛。
緊接著圣誕派對(duì)開始了，剛開始，小主持人上場(chǎng)說“第一個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱，表演者左嘉豪”接著隨著音樂的響起，表演者上臺(tái)了，他那婉轉(zhuǎn)的歌聲使我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都陶醉在那優(yōu)美的`歌聲中，有時(shí)如夏天的一股涼風(fēng)，有時(shí)猶如冬天的狂歡，接著又是胡媛媛的鋼琴演奏《致愛麗絲》那聲音悅耳動(dòng)聽，讓我們沉浸在一片歡樂的海洋。在同學(xué)們表演的時(shí)候，還有“小圣誕老人”給我們大家發(fā)了小糖果呢！最后我們又玩起了擊鼓傳花的游戲，這個(gè)游戲是在鼓聲停止的時(shí)候，如果誰手里拿到了娃娃的話就要表演一個(gè)節(jié)目。結(jié)果金鶴年和郭科玉都拿到了娃娃，所以他們要各唱了一首歌已是懲罰。只見金鶴年他不好意思的走上了臺(tái)，選好了歌便唱了起來，但聲音卻始終被被音樂所蓋住，他不敢大聲唱出來，因?yàn)樗且粋�(gè)比較靦腆的男生，而這時(shí)左嘉豪上了臺(tái)來助陣，在他的幫助下金鶴年終于大聲地唱完了歌曲。
最后，在青春修煉手冊(cè)那唯美的音樂下，大家喜笑顏開的結(jié)束了圣誕派對(duì)。這次圣誕給我們大家?guī)砹丝鞓�，也使我們的心久久不能平息�?/p>
圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文4
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，因?yàn)闀r(shí)間的變動(dòng)，學(xué)校不得不提前開展活動(dòng)。
星期四就是學(xué)校的圣誕節(jié)了。這天下午同學(xué)們都在忙忙碌碌的'布置著教室，當(dāng)然，我也是其中嘍。教室布置好了，每個(gè)教室都裝扮的井井有條。我們欣賞著這些美不勝收的教室，就像是漫步在萬紫千紅的百花園中，令人心曠神怡。
教室是布置好了，那我們?nèi)诉�沒打扮一下呢！只見同學(xué)們從課桌里、書包里、袋子里······拿出自己所準(zhǔn)備的圣誕帽，往頭上一戴，我也不列外。就在這時(shí)，出操鈴聲響了，我們趕緊在外頭排好了隊(duì)，向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。來到了操場(chǎng)，看，每個(gè)人的頭上都有一頂鮮紅的圣誕帽，拼起來就像一面中國(guó)國(guó)旗。
緊接著，響起了我們熟悉的聲音，那就是：兔子舞的音樂!我們開始蹦蹦跳跳的跟著音樂跳，一會(huì)兒拍皮球、一會(huì)兒拍手、一會(huì)兒裝兔子······跳的可開心了。有人說這是“瘋子舞”，有人說這是“瘋兔子舞”。因?yàn)槲覀円恢鄙仙舷孪伦笞笥矣业奶�，真有點(diǎn)兒像瘋子。
最后，stary La帶著我們一起唱英語歌“鈴兒響叮當(dāng)”。有些人不會(huì)唱，只會(huì)跟著哼哼，有些人卻唱得很流利，我嘛一般般吧。
回到了教室，就要開始英語游戲了。我是怎么玩的，玩了些什么，我就不再往下講了······
圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文5
“OK！大家做好�！崩蠋熼_始宣布紀(jì)律，頓時(shí)教室里鴉雀無聲。你知道嗎，這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班在開圣誕會(huì)呢。
主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽，精神抖擻，大步流星地走上講臺(tái)，用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規(guī)則。
教室里布置得五彩繽紛，彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央，“圣誕老人”（同學(xué)裝扮的）笑盈盈地走上講臺(tái)，好像在說：“孩子們，祝你們圣誕快樂！”幾個(gè)金光閃閃的大字全都掛在黑板上。
主持人滿懷深情的致詞，溫馨的、熱情洋溢的話語打動(dòng)了大家，全班響起熱烈的掌聲。接著，是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話，他們的講話同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。
然后，精彩的表演正式開始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎？告訴你可多了。
有相聲，有舞蹈，有詩歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢！節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，隨著音樂的節(jié)拍，你看張楚蓓和劉哲余，他們的電子琴舞蹈棒極了，踏著優(yōu)美的舞姿，劉哲余跳起了優(yōu)美的.新疆舞，真像一個(gè)新疆姑娘，他們好像把我們帶到了xx族；張楚蓓熟練地彈湊著電子琴，他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄�！�7 1 6 ― 1 3 5 ”在這句音樂聲中舞蹈結(jié)束了，同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂彩帶”，有的不斷說：“真棒�！�
還有李眉眉的武術(shù)，動(dòng)作十分到位，真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看：飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè)，讓我們大開眼界，連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。
活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請(qǐng)了學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)張阿姨講話，在她的祝福中，同學(xué)們唱起了圣誕歌，在一片歡樂的氣氛中，我們的圣誕活動(dòng)結(jié)束了。
啊！多么美好的圣誕節(jié)呀。我希望下一個(gè)圣誕節(jié)早日到來。
圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文6
星期五，一年一度的圣誕節(jié)又來臨了!我們學(xué)校舉辦了許多有趣的活動(dòng)。那一天，我的表演也很順利!
一大早，古箏室里熱鬧非凡，大家都在為待會(huì)的古箏表演做準(zhǔn)備。同學(xué)們有的整理衣服，有的抓緊練習(xí)，有的則重?fù)Q膠布……走到座位后，我快速綁好指甲，開始練習(xí)。然后，我們換上表演服，化了一個(gè)淡淡的妝，就走入表演場(chǎng)地了!
表演館內(nèi)圍滿了家長(zhǎng)，他們每個(gè)人的臉上都寫滿了期待。我們安靜地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一樣，洶涌澎湃!“開始”老師一聲令下，我們開始演奏了。那場(chǎng)景真是壯觀啊!所有的同學(xué)都在重復(fù)著：勾、托、抹、八度、四點(diǎn)、小搓這幾個(gè)動(dòng)作。有的同學(xué)面帶微笑，似乎很有信心;有的同學(xué)則冷汗連出，接連彈錯(cuò)音符。我也在認(rèn)真地彈奏，我一定要彈得動(dòng)聽、不出錯(cuò)，好好表演!我暗暗下著決心。
我旁邊的那位同學(xué)，彈得是的。只見她的手自然地?fù)軇?dòng)著弦。有時(shí)眼睛會(huì)閉上，享受著那曼妙的曲段，即使如此，也不會(huì)彈錯(cuò)任何一個(gè)音符。許多周圍的同學(xué)不會(huì)彈，還轉(zhuǎn)過頭看看呢!伴隨著熟悉的樂曲，我的腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽西下，河水緩緩地流著。河水清澈見底，水里的.小魚歡快地嬉戲，它們滿心歡喜，一邊玩一邊游著遠(yuǎn)去，留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場(chǎng)景經(jīng)過她的手指變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符而展現(xiàn)出來。
大家一起演奏得優(yōu)美極了，家長(zhǎng)們?cè)谥車粩嗯氖�，這給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結(jié)束，整首曲子也就彈完啦!館內(nèi)一片靜默，大家好像回味這著《瀏陽河》的優(yōu)美。直到我們站起：“謝謝!”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起，還有家長(zhǎng)在大叫：“好!好!”呢!
這次古箏表演讓我永生難忘，也讓我懂得了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”的道理!
圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文7
今天，我們?cè)谇搴砂嗯e行了“圣誕節(jié)，我最閃”的聯(lián)歡活動(dòng)。一進(jìn)教室，我就看見黑板上畫滿了好看的畫，天花板上還掛著五彩繽紛的氣球呢！
林老師說有五輪活動(dòng)，有歡樂搶凳、有非常展覽、有餅干跳舞、有驚喜爆破、還有幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。每一輪比完后，都有兩個(gè)節(jié)目，唱歌的，歌聲悠揚(yáng)；跳舞的'，舞姿歡快。
讓我最難忘的是餅干跳舞。林老師在臺(tái)上的參賽者的額頭上放了一塊餅干，然后，他們眨眼皺眉將餅干吃到嘴里。有的同學(xué)好幾次都沒送入嘴巴，急得抓耳撓腮；但有的同學(xué)非常靈巧，一下子就把餅干卷入嘴巴，還得意地把餅干嚼得“咔嚓”直響，弄得我們哈哈大笑。
我們觀眾還看了許多精彩的節(jié)目，讓我們目不暇接，掌聲連連。
獎(jiǎng)時(shí)間到了，林老師首先把獎(jiǎng)品介紹了一下，然后讓我們開始抽獎(jiǎng)，大家看到自己的獎(jiǎng)票后，有的驚喜，有的失望，但下課后，老師讓我們自由交換，我們都換到了自己喜歡的物品，心里樂滋滋的！
今天真讓我難忘，圣誕節(jié)真讓我感到歡樂無比！
圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文8
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……隨著這首曲子的響起，圣誕的腳步悄悄地來到我們的中間。早晨來到廣州泓鈺校區(qū)，首先看到了燈光閃爍的圣誕樹，上面早已掛滿了學(xué)生和老師們的愿望卡和小禮物。滿滿承載著大家的祝福和新一年的愿望。
今天溫度較低，天氣卻很晴朗，意大利語言班的學(xué)生們和我們一起在屋里圍繞圣誕樹，共同慶祝圣誕。大伙們帶著紅色的`頭飾，開始玩起游戲來。游戲的人手舞足蹈，比劃著讓別人猜的詞語，生動(dòng)形象，逗得大家哈哈大笑；我們還分組進(jìn)行比賽《你畫我猜》，總有一組人員思維一致，很快從抽象不得以理解的畫中猜出答案�；顒�(dòng)中，還有我們的外教老師演唱了一首意大利歌曲《需要一朵花》，深深地感受到了意大利本土的文化。我們還準(zhǔn)備了許多零食和飲料，還有獨(dú)具意大利風(fēng)味的米蘭式大蛋糕。
狂歡了一個(gè)下午，天色逐漸暗了下來。我們?cè)诮裉熳詈蟮臅r(shí)刻互相交換圣誕禮物，進(jìn)行大合照，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文9
12月22日上午，杜集幼兒園中一班舉行了“師生圣誕Party”活動(dòng)。
首先幼兒和老師一起動(dòng)手布置室內(nèi)外環(huán)境，增添節(jié)日氣氛。幼兒自帶圣誕玩具物品和別的小朋友一起分享玩樂。我們與孩子們一起將活動(dòng)室布置成歡慶新年氛圍，帶領(lǐng)孩子們?cè)谶@輕松氛圍中開展了活動(dòng)。
活動(dòng)在“鈴兒響叮當(dāng)”的歌聲中拉開帷幕，老師裝扮成“圣誕老人”，和小朋友們一起跳舞唱歌，孩子們齊聲唱起了圣誕歌——“鈴兒響叮當(dāng)”“小雪花”。在歡快的音樂聲中玩踩氣球、搶椅子的游戲共慶圣誕。歡快的笑聲、動(dòng)聽的歌聲洋溢在班級(jí)的每一個(gè)角落，最后孩子們都高興地收到了“圣誕老人”送來的蛋糕和禮物大家一起分享。
孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
本次“師生圣誕Party”活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的`大力支持和幫助，大家都積極參與到活動(dòng)中來，同孩子們一起狂歡。從孩子和老師的張張笑臉中，我們知道大家今天收獲到的是溫暖，是快樂，是希望！
圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)作文10
我們盼望著圣誕節(jié)的到來，因?yàn)槲覀儼嘁_圣誕聯(lián)歡會(huì)，而且我還被同學(xué)們推選為主持人呢!
終于到圣誕節(jié)了，今天下午，張蕾買來貼畫，把貼畫貼在窗子上，門上……吳虞等人在黑板上掛起一條閃光紙。丁宵宵和申雨蒙拿著皺裝紋紙裝點(diǎn)電扇。我和周清把我買的雪花用透明沾在窗上、門上、黑板上……不久，教室里變成了“皇宮”。吳虞望了望黑板說：“糟了，我們沒有在黑板上寫字畫畫兒�！闭f完于是，夏子晗和吳虞在黑板上畫起畫，還寫了幾個(gè)美術(shù)字。終于教室全部都弄好了。我們主持人和演員去化妝，張蕾和夏子晗化妝真是像有神仙給他們幫忙似的，一下子就弄好了。我們幾個(gè)主持人化完妝便一組一組的分工，我和夏子晗分到了一組，當(dāng)我主持時(shí)，我很激動(dòng)又很緊張。我流利地說：“下面請(qǐng)欣賞，學(xué)校的‘金嗓子’王可欣為大家演唱《瑤山木葉歌》。”王可欣唱著：“在高高的樹上掛著啊，在青青的葉里藏著啊……”她像一只翠鳥婉轉(zhuǎn)地在枝頭歌唱。同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。在我們的`感染下，陳老師和袁老師也表演了節(jié)目。主持人黃格說：“大家都會(huì)唱月亮船吧!請(qǐng)聽張斯琪、徐鋮、周清影表演《月亮船》。”我們?nèi)齻�(gè)上場(chǎng)了。周清影和張斯琪唱：“我能夠捉到月亮……”該我唱了：“如果我能夠捉到月亮……”表演完了，同學(xué)們都齊聲說：“一二三，徐鋮，再來一個(gè)!再來一個(gè)!……”申雨朦還拿出自己買的噴雪瓶一噴，教室里立刻變成了雪花飛舞的冬天。最后我們還舉行了抽獎(jiǎng)游戲。
丁鈴鈴，下課了，我們多么想讓時(shí)光倒流呀!
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