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      2. 這次活動(dòng)吸引了我作文

        時(shí)間:2022-10-17 14:45:46 活動(dòng) 我要投稿

        這次活動(dòng)吸引了我作文(精選17篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的這次活動(dòng)吸引了我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        這次活動(dòng)吸引了我作文(精選17篇)

          這次活動(dòng)吸引了我作文 篇1

          一天,迎來(lái)了校園歌手選拔。我看到這個(gè)公告后,便沖去報(bào)了個(gè)名。沒(méi)想到這次活動(dòng)卻給我留下了難忘的印象和豐碩的果實(shí)。

          到正式比賽那天,來(lái)到階梯教室,當(dāng)話筒里傳出一句:”上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校,歌手選拔,現(xiàn)在開始!”心中的大石頭油然上升:”我唱的不好可怎么辦呢?“

          “有請(qǐng)4年級(jí)7班的同學(xué)!”上來(lái)的是小奇,她唱了一曲《螢火蟲》,那甜美的聲音直入我的耳朵,評(píng)委們?cè)谀抢镌u(píng)論紛紛。

          四年級(jí)六班的是一個(gè)男生,他唱了一曲充滿激情的《曹操》,這時(shí)的我,站在臺(tái)下,像一根在寒風(fēng)中的電線桿,光禿禿的。心里打著小鼓:“這可如何是好?我沒(méi)想好歌!”

          “快點(diǎn),到你了!快!”,我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)輪到我了,主持人提醒把我一把推上去,我害羞地站在舞臺(tái)上,臉像紅色的云彩,我默默地說(shuō):“大家好!我給大家唱一曲《稻香》!蔽矣梦易约旱某唬炅诉@一曲,我沒(méi)有結(jié)巴,沒(méi)有卡頓,沒(méi)有忘詞,最重要的是沒(méi)有跑調(diào),當(dāng)我唱完時(shí),臺(tái)下掌聲一片,主持人也由衷地鼓起了掌。

          經(jīng)過(guò)評(píng)委們的多次選擇“第三名是……”,第三名沒(méi)有,第二名也沒(méi)有,現(xiàn)在就是在勝利和失手的兩個(gè)門之中了。

          第一名就是……,什么?是我?噢,我的天!居然是我!哦!yes!

          回教室后,一群人蜂擁而上,“你太棒了!”“厲害!”

          這次活動(dòng)讓我收獲了榮譽(yù),也讓我體驗(yàn)到了成功,在深深吸引我之余更讓我永生難忘!

          這次活動(dòng)吸引了我作文 篇2

          學(xué)校內(nèi)外,總是會(huì)有各種精彩紛呈的活動(dòng)。但是,我最喜歡的,還是校園中一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),顧名思義,就是包含了跑步、跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球等各種項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)會(huì)。屆時(shí),全校將分為紅黃兩支隊(duì)伍,一決高下。

          金秋十月,又到了召開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。全體同學(xué)搬了桌椅,在草坪上以班級(jí)為方正落座。隨著冗長(zhǎng)枯燥的開幕式致詞結(jié)束,激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

          頓時(shí),各處都熱鬧起來(lái)。各班各隊(duì)的運(yùn)動(dòng)?jì)勺觽,有的在做?zhǔn)備操,有的在奮力奔跑,還有的在扔實(shí)心球的動(dòng)作。正當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼時(shí),最激動(dòng)人心的800米長(zhǎng)跑比賽拉開了帷幕。

          同學(xué)們都被激烈的場(chǎng)面吸引,不約而同地?fù)淼竭吘旁,觀看這驚心動(dòng)魄的比賽。“嚯嚯!”隨著那哨聲一響,令旗一揮,十?dāng)?shù)名同學(xué)一齊起跑。跑道兩旁的同學(xué)們,都扯著嗓子為自己班的同學(xué)加油,發(fā)瘋似的揮動(dòng)旗幟和橫幅,恨不得沖進(jìn)跑道,替那比賽的同學(xué)跑一段。

          我們班的選手是名“長(zhǎng)跑名腿”,小學(xué)時(shí)就在年級(jí)里小有名氣。他一起跑,邊線后的同學(xué)就同他一起跑,還不忘給他加油鼓勁。但是,不大一會(huì)兒,陪跑的同學(xué)就被他甩到后面。緩過(guò)神來(lái)一瞧,那名同學(xué)已是遙遙領(lǐng)先,連他的對(duì)手都是一臉詫異。

          果然,那名同學(xué)不負(fù)眾望,最終拿到了獎(jiǎng)牌。這次的活動(dòng)精彩紛呈,既能讓同學(xué)們收獲滿滿的成就感,也在競(jìng)爭(zhēng)中提升自我,每年我都被學(xué)校如火如荼的體育節(jié)吸引,真的期待下次體育節(jié)大家更精彩的表現(xiàn)!

          這次活動(dòng)吸引了我作文 篇3

          盼星星,盼月亮終于等到了我最期待的日子——愛(ài)心節(jié)。

          愛(ài)心節(jié)的開幕式上,校園里愛(ài)心滿滿,活力四射。當(dāng)校長(zhǎng)宣布東校愛(ài)心節(jié)正式開始時(shí),大家歡呼雀躍,將帽子紛紛向空中拋去,操場(chǎng)上是一片歡樂(lè)的海洋,臺(tái)上臺(tái)下大家都被這歡騰的場(chǎng)面深深吸引。

          同學(xué)們紛紛走向義賣攤位,我也開心地朝班級(jí)的攤位走去,我從義工媽媽們的手中接過(guò)一疊宣傳單和一簇絢麗的氣球,走向操場(chǎng)。

          看著其他同學(xué)熱情地發(fā)著傳單,我的嗓子像啞了一般喊不出聲。這時(shí)迎面走來(lái)兩位低年級(jí)的小朋友,我鼓足勇氣,朝她們走去,“你好,歡迎你來(lái)五年級(jí)七班看看,我們班里有DIY手鏈,流行紋身貼紙,還有捉小魚的活動(dòng)。”兩位小同學(xué)接過(guò)我手里的宣傳單津津有味地看起來(lái),“我們的攤位在靠近兒童樂(lè)園的地方,歡迎你們?nèi)タ,里面有許多好玩的東西。”兩位同學(xué)聽了我的介紹,朝我們班的攤位走去,看著她們的背影我松了口氣,準(zhǔn)備把手里的氣球賣掉。

          我在操場(chǎng)上找到了兩位一年級(jí)的小朋友,有了剛才的經(jīng)驗(yàn),我有了更多的勇氣,我笑咪咪地對(duì)她們說(shuō):“小朋友你們要不要?dú)馇蜓,上面印有小豬佩奇和可愛(ài)的布丁狗哦,還免費(fèi)贈(zèng)送小印章呢!”其中的一位小朋友問(wèn):“多少錢一個(gè)?”“兩塊錢一個(gè),不過(guò)三塊錢兩個(gè)哦。”“好的,那我們兩人一起買兩個(gè)!闭f(shuō)著,她遞給我三塊錢,高興地拿著印章和氣球走了,我興奮得拿著錢朝班級(jí)攤位走去,把錢交給義工媽媽,我心情十分激動(dòng),感覺(jué)完成了一次十分重大的任務(wù)。

          這次活動(dòng)深深吸引了我,在這次愛(ài)心節(jié)上我收獲了快樂(lè)和交往的果實(shí),讓我變得更加大膽,有了跟別人交往的能力,說(shuō)話的聲音更大,愛(ài)心節(jié)真是收獲滿滿,愛(ài)心無(wú)限。

          這次活動(dòng)吸引了我作文 篇4

          校內(nèi)的活動(dòng)真是豐富多彩啊!校園里回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲。其中,體育界的活動(dòng)是最吸引我的。

          體育節(jié)田徑比賽開始了!信心十足的我報(bào)了兩項(xiàng)項(xiàng)目:50米和3×100米接力。我貼上姓名貼,換上跑步鞋,蓄勢(shì)待發(fā)。

          等廣播一發(fā)指令,我就就位了,全班同學(xué)對(duì)我抱有厚望。旗一揮下,敏感的我如離弦之箭般的跑了出去,眼看就是第一,我放松了警惕,就在此時(shí),我竟然認(rèn)錯(cuò)了終點(diǎn)線!放慢了速度,咦,你們?cè)趺催在跑?我終于清醒,狼狽不堪的奔向了終點(diǎn)。雖然不是墊底,但我卻錯(cuò)過(guò)了一個(gè)奪冠的好機(jī)會(huì),愧對(duì)我這個(gè)體育課代表啊!后來(lái),我們班也是意外連連:有同學(xué)沒(méi)跑完800米,因?yàn)樯眢w原因只好放棄,有同學(xué)沒(méi)跑出自己的真實(shí)實(shí)力……總之,除了班長(zhǎng)在實(shí)心球的亞軍,一位同學(xué)在800米的季軍,其他都沒(méi)有成績(jī)。種種的失誤讓我們陷入了低氣壓。

          這時(shí),我猛然想起自己還有壓軸項(xiàng)目——3×100米接力。我們重整旗鼓,但是,在第一棒的我壓力山大。經(jīng)過(guò)了一番努力和拼搏后,這一次并沒(méi)有出現(xiàn)意外,我們得到了小組第二,年紀(jì)第四的成績(jī),其實(shí)說(shuō)實(shí)話,我不是非常的滿意,本想為自己班爭(zhēng)奪個(gè)好名次的,結(jié)果,又是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。我們靜候著紅黃兩隊(duì)最后的成績(jī),種種的失誤使兩隊(duì)的比分拉開了差距。原本差的三分變成了差九分,20:29,我們還有機(jī)會(huì)贏嗎?

          總之,我知道了:驕傲使人落后,就算你再?gòu)?qiáng)大,也要用盡全力,給對(duì)手最大的尊敬。沒(méi)關(guān)系,重在參與,我們明年繼續(xù)加油!

          這次活動(dòng)吸引了我作文 篇5

          人生是豐富的,多彩的。即將步入初中的我們,各種課外活動(dòng)也多了起來(lái)。而最吸引我的卻是那短暫又漫長(zhǎng)的兩人三足。

          10月30日,一個(gè)重大的日子,以前從來(lái)不去接觸體育比賽的我,竟然自告奮勇的報(bào)了兩人三足的比賽,這被我的好朋友們視為奇跡。果然,小楚率先發(fā)出驚呼:“天哪,不是吧,你要去參加比賽?”我笑嘻嘻的回答:“對(duì)呀,要不你跟我搭檔吧!庇谑,我的好朋友就這樣被“騙”去比賽了。

          回到比賽,已經(jīng)步入操場(chǎng)的我們心情極度緊張,小楚在旁邊嘰嘰喳喳的擔(dān)擾個(gè)沒(méi)完,我把她視為“賽前綜合癥”。畢竟我們也是提前訓(xùn)練過(guò)的,我們本來(lái)就是六年的`好友了,練習(xí)起也會(huì)方便很多,所以我對(duì)這次的比賽更加有信心了。我輕聲安慰小楚,還給她講笑話,小楚的“賽前綜合癥”總算被我平復(fù)下來(lái)了。

          很快,就到我們了,我緊張的吞了吞口水,就低頭綁緊繩子了“千萬(wàn)別弄掉了,超過(guò)30米就要加5秒了!逼鋵(shí),我比她還緊張呢,賽前,我已經(jīng)做過(guò)多個(gè)深呼吸了,但心臟還是跳個(gè)不停。我在心里安慰自己:不就是一次比賽嗎,我們都能跑起來(lái)了,也能夠自由的上下樓梯和左右轉(zhuǎn)彎,一定可以的。

          隨著裁判的哨聲,我們趕緊出發(fā),但諸事不順的是:小楚啊,你也太快了吧,別忘了后面還拖著一個(gè)我啊。我提醒小楚,小楚連忙放慢了速度,我跟她在“一二一”的口號(hào)中走完了半程,接下來(lái)是一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我喊著“向左轉(zhuǎn)”一邊慢慢調(diào)整角度,呼!這一關(guān)也算順利過(guò)去了,到最后的時(shí)候,有出了地點(diǎn)小岔子,小楚最后不知道怎么回事,腳步亂了分寸,于是,我以手長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)最后將棒子順利交出手中,同時(shí)向前猛一抬腳,順利到達(dá)了終點(diǎn)。

          這次的體育節(jié)活動(dòng)令我印象深刻,期待下一次的比賽。

          這次活動(dòng)吸引了我作文 篇6

          六一節(jié)到了,我和媽媽按照預(yù)定的計(jì)劃到八佰伴商場(chǎng)為我購(gòu)買禮物。

          一進(jìn)商場(chǎng)就看見全是小朋友,都趁著自己的節(jié)日在盡情地為自己選購(gòu)禮物呢。我也趕緊加入了購(gòu)物大軍。咦,好像三樓中庭那兒小朋友特別多,還不時(shí)傳來(lái)一陣陣的歡呼聲。對(duì),哪兒肯定有咱小朋友的活動(dòng)。我拉著媽媽拼命地?cái)D到跟前一看,嘿,太好了,今天有免費(fèi)的撈金魚活動(dòng),怪不得里三層,外三層都圍了這么多躍躍欲試的人呢。

          這種活動(dòng)太對(duì)我的胃口了,我急忙跑到了排隊(duì)的地方。一邊排隊(duì)一邊看著別人撈魚的動(dòng)作,我的手也不知不覺(jué)地在跟著翻轉(zhuǎn)。輪到我了,只見一個(gè)方方的木頭水池里幾條五顏六色的小魚在水里到處亂竄,根本捉摸不定位置。我拿住撈魚桿跟著一條白色的小魚后面,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)手猛地一翻,第一條小魚被我成功拿下,我高興的一蹦三尺高。繼續(xù)擴(kuò)大勝利戰(zhàn)果,我又屏住呼吸,尋找目標(biāo)。由于魚太少,這次我的撈魚桿在水下轉(zhuǎn)了好久也沒(méi)撈著。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)一條紅白相間的魚似乎沒(méi)力氣了,我果斷出擊,一下子又把它撈了上來(lái)。我還有一次機(jī)會(huì),到我剛準(zhǔn)備好,那阿姨對(duì)我說(shuō):“給下一個(gè)小朋友吧,魚都快沒(méi)有了!币埠,今天的收獲也不小了,就收兵四營(yíng)啰。

          拎著我的戰(zhàn)利品,我心滿意足地去挑選我的“六一”禮物了。

          這次活動(dòng)吸引了我作文 篇7

          國(guó)慶放假回到學(xué)校,就迎來(lái)了我們念念不忘的、一年一度的東校體育節(jié)。今年的開幕式也格外精彩。

          開幕式上,仇校長(zhǎng)——穿著白色上衣,黑色運(yùn)動(dòng)褲,顯得十分干練——為我們做了開幕致辭,她鏗鏘有力地宣布:“東校第十一屆體育節(jié)開幕式了!”我們?nèi)珗?chǎng)歡呼雀躍。首先,總校的一位大哥哥和小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘嗽伌喝,他們的?dòng)作穩(wěn)重又有力量,十分精彩。

          接下來(lái)就是東校極具特色的傳統(tǒng)活動(dòng),“龍珠耀東!,也是體育節(jié)中最令我們興奮的活動(dòng)。此時(shí),我們和紅黃大球也摩拳擦掌、躍躍欲試。在尖利的哨聲中,紅黃大球在大哥哥們努力的滾動(dòng)下,快速到達(dá)一年級(jí),全場(chǎng)歡呼、加油聲不絕于耳?墒俏覀兊募t球來(lái)到兩年級(jí)時(shí)慢了下來(lái),被黃隊(duì)趕超了。他們還在沾沾自喜之時(shí),我們加快了腳步!大球奮力滾到六年級(jí),我們嘗試把大球舉起,在頭上推著,一點(diǎn)點(diǎn)的到了七年級(jí)……到了九年級(jí)了!紅黃兩個(gè)大球一樣快,可我們還是比黃隊(duì)慢1秒回到原位。黃隊(duì)加上了三分。

          在第二輪中,我們不甘示弱,輕輕松松贏下來(lái),現(xiàn)在雙方達(dá)成平局。下面是決定性的最后一輪!

          突然大紅球風(fēng)一般地滾動(dòng)起來(lái)了,我聚精會(huì)神地盯著大球,心想:再快一點(diǎn)啊,一定要超過(guò)黃隊(duì)。到了我們年級(jí)與小學(xué)部接壤的地方,我和伙伴們用盡全力把球舉上頭頂,我望著一直幫助我們紅隊(duì)守護(hù)球前進(jìn)的大哥哥們,他們汗水濕透了衣裳,臉上的汗一滴滴下落,淌在地上?蛇@時(shí)七年級(jí)的同學(xué)居然把球往后推了一下,好像不顧及我們的努力,我把手攥得緊緊的,掌心也冒出了汗,全場(chǎng)安靜了,同學(xué)們似乎跟我想得一樣。漸漸的,球到達(dá)了八年級(jí),黃隊(duì)似乎比我們領(lǐng)先啊,同學(xué)們大聲呼喊:“加油!紅隊(duì)!”球也似乎來(lái)了精神,越滾越快。到九年級(jí)時(shí),一瞬間,它竟然飛了起來(lái),他飛過(guò)同學(xué)們迫切的心,飛過(guò)同學(xué)們充滿期待的臉,很快到達(dá)原位。我們比黃隊(duì)領(lǐng)先了一大截,歡呼聲直上云霄、響徹天涯。

          這次滾大球是五年以來(lái)最吸引我的一次活動(dòng),我希望紅隊(duì)能在下面的體育活動(dòng)中更勝一籌。

          這次活動(dòng)吸引了我作文 篇8

          讓我至今回味不已的一次活動(dòng)是我小學(xué)最后一年參加的那屆“愛(ài)心節(jié)”。這是東校的傳統(tǒng)活動(dòng),自2008年起,每年舉辦一屆。這個(gè)活動(dòng)不僅讓我們體會(huì)到了何為買賣、何為公益以及游戲、狂歡的快樂(lè),更讓山區(qū)孩子們的生活多了一縷陽(yáng)光。

          這個(gè)活動(dòng)在每年的兒童節(jié)舉辦,主要由歡樂(lè)大巡游、愛(ài)心義賣、愛(ài)心拍賣和教室游藝室等幾個(gè)環(huán)節(jié)組成。所有活動(dòng)籌到的款項(xiàng),主要捐助給對(duì)口貧困地區(qū)的孩子,小部分留作班費(fèi)。

          去年那屆的愛(ài)心節(jié)主題是“讓世界為你心動(dòng)”。我們班早已在一個(gè)月前就展開了海報(bào)宣傳、口碑推廣、游藝券預(yù)售等各種預(yù)熱攻勢(shì),以期在活動(dòng)當(dāng)日取得好“收成”;顒(dòng)當(dāng)天,我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)喧天,近百頂愛(ài)心義賣的白色帳篷沿著學(xué)校的綠蔭場(chǎng)地呈半圓形順序排開,里面擺滿了各式義賣物品,和熙攘歡快的人群交相輝映,將一屆熱鬧、精彩的“愛(ài)的盛筵”刻在了我的腦海、印在了我的心里。

          伴隨著賽車低沉的轟鳴聲,健美操方陣、毛里求斯方陣、動(dòng)漫方陣、法國(guó)的康康舞表演┄┄開場(chǎng)的歡樂(lè)大巡游迅速地讓我們“燃”了起來(lái)。大家都被這熱鬧的場(chǎng)面深深吸引。

          我們五(8)班今年以賣自制牛奶香皂為主,我也義不容辭地參加了“賣香皂大部隊(duì)”。我拿了一小箱香皂,興致勃勃地跑到操場(chǎng)上叫賣。過(guò)了十分鐘左右,一位帶著妹妹的大姐姐注意到了我手中的香皂,并跑來(lái)詢價(jià),我心里樂(lè)開了花,嘴里滔滔不絕地介紹著“這是我們班自制的牛奶香皂,你看,有各種顏色,每一盒的造型也都很精致喲,有貓爪形、玩具熊形、愛(ài)心形、玫瑰花形┄┄你可以再聞聞味道,每個(gè)都散發(fā)著淡淡的牛奶香呢。這么好看、可愛(ài)又健康的東西只用5元就能買一個(gè),買多了還可以打折哦!闭f(shuō)著,我便打開了兩盒,一盒是粉紅的玫瑰,另一盒是藍(lán)色的鉆石,那位姐姐兩眼冒光像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的說(shuō)“還有嗎?我要多買幾盒回去!蔽议_心的嘴角情不自禁地上揚(yáng)“當(dāng)然!”我歡快地把香皂一盒盒拿出來(lái)展示,而旁邊的小妹妹時(shí)不時(shí)地“哇噻”感嘆一句,最后,那位大姐姐竟一口氣買了八盒。首戰(zhàn)告捷,握著這筆“巨款”,我愈發(fā)斗志昂揚(yáng)地奔赴下一個(gè)目標(biāo)去了。

          “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉┄┄”伴隨著這首耳熟能詳?shù)摹稅?ài)的奉獻(xiàn)》,我逐漸明白:愛(ài)心節(jié),為什么這么吸引人,因?yàn)樗粌H是一個(gè)活動(dòng),更是一個(gè)課程,它讓我們每位參與者體會(huì)到了分享的快樂(lè),更讓我們明白了——“愛(ài)”。

          這次活動(dòng)吸引了我作文 篇9

          隨著紅隊(duì)興奮的歡呼聲,黃隊(duì)的一些同學(xué)有些失望……

          咦?這是怎么回事?噢!原來(lái)是我們學(xué)校的體育文化節(jié)的第一個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)到了尾聲,而這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”的激烈令人無(wú)法想象。想要知道發(fā)生什么了嗎?想的話,就跟著我的筆墨來(lái)看看吧……

          大約半個(gè)小時(shí)前,全校師生來(lái)到了操場(chǎng)上,紅隊(duì)站在操場(chǎng)的一邊,黃隊(duì)則站在操場(chǎng)的另一邊。在聽完老師們上司令臺(tái)講話后,紅黃大戰(zhàn)便開始了。

          這一項(xiàng)目分三輪比。第一輪開始,小學(xué)部的同學(xué)分成三列,當(dāng)中一列的人趴在地上,護(hù)著頭,護(hù)球隊(duì)的人將紅球和黃球傳到各自對(duì)應(yīng)的隊(duì)伍。起初,紅球和黃球相差不遠(yuǎn),接著,小學(xué)部的同學(xué)將紅球和黃球傳到了相應(yīng)的中學(xué)部隊(duì)伍,中學(xué)部學(xué)生站成兩列,伸出手,讓球快速“行進(jìn)”,不久,黃球“跑”到了紅球前面,第一輪就這樣結(jié)束了,黃隊(duì)領(lǐng)先,黃隊(duì)的同學(xué)興高采烈,身為黃隊(duì)成員的我也不例外。

          接著,第二輪比賽拉開了序幕?赡苡捎谇耙惠啽荣惖拇驌,紅隊(duì)“熱血沸騰”,紅球像被給予了極大能量似的,在紅隊(duì)同學(xué)的手中快速而過(guò),但黃球卻慢了下來(lái),紅球遙遙領(lǐng)先,最后,紅隊(duì)和黃隊(duì)的比分打平了,我們黃隊(duì)的人咬緊牙關(guān),準(zhǔn)備下一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。

          只聽裁判一聲令下,護(hù)球隊(duì)快速將球傳給相應(yīng)的隊(duì)伍,當(dāng)球在小學(xué)部時(shí),相差不大,但球一到中學(xué)部時(shí),我們黃隊(duì)的球總是“掉”到場(chǎng)外,被護(hù)球隊(duì)再三抬起、繼續(xù),特別是轉(zhuǎn)彎處,特別慢,紅球則早已領(lǐng)先。到了最后的“直路”,最令人大吃一驚的是,黃隊(duì)飛也似的“奔跑”著,突然,不知誰(shuí)高高跳起,拋起黃球,黃球竟真的飛了起來(lái),脫離了黃隊(duì)同學(xué)的手,像找到獵物準(zhǔn)備下降的老鷹,像被專業(yè)人員用羽毛球拍打出去的羽毛球,像飛雁、像流星,“降落”在了黃隊(duì)最后幾個(gè)人的手上,并傳到了護(hù)球隊(duì)手中,可惜,晚了一步,紅隊(duì)的球早已到達(dá)了終點(diǎn)……紅隊(duì)獲勝了。黃隊(duì)輸了,這項(xiàng)比賽,黃隊(duì)輸了!我們失望極了,而紅隊(duì)則興奮地歡呼著。

          就這樣,第一項(xiàng)比賽結(jié)束了。雖然我們黃隊(duì)輸了,但從這次比賽中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要。不過(guò),這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽結(jié)束了,這次活動(dòng)也深深地吸引了我,并在我的腦海里留下了深刻的印象……

          這次活動(dòng)吸引了我作文 篇10

          我在上網(wǎng)的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)了杭州日?qǐng)?bào)“小記者網(wǎng)”,瀏覽后,發(fā)現(xiàn)“小記者網(wǎng)”上有許多集體活動(dòng),不收費(fèi),只要參加后交一篇作文就行了! 我很感興趣! 當(dāng)小記者網(wǎng)上掛出了“茶人之家”的活動(dòng)邀請(qǐng)后,我毫不猶豫地點(diǎn)擊報(bào)名。

          4月3日,我滿懷期待地去了茶葉博物館,參加茶藝培訓(xùn),學(xué)習(xí)了綠茶、花茶以及烏龍茶的泡法!綠茶比較簡(jiǎn)單,先溫杯(杯就倆),放茶葉(差不多蓋過(guò)杯底就行了),倒4分之1杯熱水,鳳凰三點(diǎn)頭。不過(guò),烏龍茶就麻煩極了,大杯、小杯、高杯、矮杯、功道杯、大壺、小壺、高壺、矮壺齊上陣?粗@么多眼花繚亂的道具,我早暈了,就跑掉不學(xué)了。我現(xiàn)在后悔莫及。 到了比賽那天,趁著還沒(méi)輪到我,我先跑上山去,準(zhǔn)備茶藝用的插花。黃色的迎春花、蒲公英,白色的小野花、野菊花,綠色的茅穗兒、茶葉,紅色的玫瑰、嫩楓葉,有半米多長(zhǎng)根的薺菜……在我的手里,組合成了一個(gè)漂漂亮亮的花束。

          “萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了,我看短時(shí)間內(nèi)是不會(huì)輪到我的,就在草地上偷偷打起滾來(lái)。綠油油的草地,柔軟而有彈性,比學(xué)校器材室的墊子還要強(qiáng),這簡(jiǎn)直是天然運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!而且草地呈45°角向下傾斜,滾起來(lái)特爽!感覺(jué)是大地在不停地翻滾,天旋地轉(zhuǎn)! 比賽開始了,我一絲不茍地溫杯、放茶葉、倒4分之1杯熱水、鳳凰三點(diǎn)頭、奉茶,一氣呵成。

          通過(guò)比賽,我發(fā)現(xiàn):金發(fā)碧眼的“伊琳娜” 穿著中國(guó)特色的旗袍泡茶,賺足了眼球;那個(gè)帶著鸚鵡來(lái)助陣的奶奶,真有奇思妙想;茶藝雙胞胎姐妹,苦練絕技,贏得喝彩;還有個(gè)扮成panda的男孩,不顧天熱戴上棉花做的“熊貓?zhí)籽b”,既是在表演茶藝,又是在宣傳環(huán)保,很有創(chuàng)意……我佩服并學(xué)習(xí)著! 小記者網(wǎng)的活動(dòng)還有很多,你也快快來(lái)參加吧!

          這次活動(dòng)吸引了我作文 篇11

          每次看到電視屏幕上或者舞蹈室里的舞蹈,總會(huì)走神,因?yàn)槟X子里完全被這種舞蹈吸引住了。

          唉,真希望能回到從前,讓自己回到貪玩的小女孩的日子。那時(shí)候孔雀舞很流行。當(dāng)然,我擅長(zhǎng)跳舞。當(dāng)我穿著孔雀羽毛一樣漂亮的衣服,在舞臺(tái)上用閃爍的燈光展示我的舞蹈時(shí),臺(tái)下的學(xué)生會(huì)露出羨慕的目光。我的小身體好纖細(xì),柔軟的四肢擺出各種形狀,仿佛童話里的公主來(lái)到了大家面前。掌聲,我感覺(jué)很棒。但是現(xiàn)在,唉——

          著名的芭蕾舞劇《——天鵝湖》總是讓我看膩。當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候,做完作業(yè)后,我會(huì)一遍又一遍地展示我精心挑選的天鵝湖碟片。然后他踮著腳在大廳里一遍又一遍地模仿。天鵝動(dòng)作優(yōu)美,優(yōu)美的音樂(lè)讓我瘋狂。大廳里的地毯很軟,但我已經(jīng)踮著腳一次又一次地紅了,甚至腫了幾次腳踝。當(dāng)我背著書包一瘸一拐地走進(jìn)學(xué)校時(shí),同學(xué)們都用奇怪的眼神看著我。我沒(méi)有遺憾,因?yàn)閷W(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程就是這樣。努力有甜蜜。

          我表弟喜歡拉丁舞。在舞蹈室遇到他的時(shí)候,我看著他和一群小姑娘在窗前排練。表姐的裙子很酷,黑色的襪子,粉色的衣服,前衛(wèi)的劉海。他的動(dòng)作生疏,緊逼,一群人的配合不是很默契,但還是讓我忘記了時(shí)間。

          我多么懷念跳舞!但是因?yàn)槌煽?jī)不理想,媽媽怕學(xué)舞蹈影響學(xué)習(xí),只能忍痛割愛(ài)。如果有一天,我的成績(jī)上去了,我還能跳得那么好看嗎?

          這次活動(dòng)吸引了我作文 篇12

          紫藤吸引我我最喜歡的花是紫藤,她總是吸引著我到她身下的長(zhǎng)廊去坐坐,那時(shí)我一顆浮躁的心便會(huì)在濃郁的花香里沉寂下來(lái)。

          陽(yáng)春三月,數(shù)番細(xì)雨撒過(guò)。紫藤吮吸著甘露,從枝葉間抽出了尖嫩的細(xì)芽,好像一個(gè)個(gè)剛出世的嬰兒,不幾天,紫藤花便一朵朵、一串串趕集似的聚攏來(lái),花兒紫中透白,白中泛紫,搭配的如此和諧。

          開得是那么熱烈,笑得是那么燦爛,把春天渲染的一片緋紅。幽香絲絲縷縷,暗暗浮動(dòng),沁人心脾。

          令人忍不住想摘一朵下來(lái),獨(dú)享這份美好炎炎夏日,芳菲正濃。這時(shí),紫藤的枝葉長(zhǎng)得蒼翠欲滴,宛如一道綠色的屏障,你看那葉子,一簇堆在另一簇上,深的、淺的、明的、暗的,這鮮明的綠像會(huì)流動(dòng)似的,緩緩淌進(jìn)我的心田。雨后,那剛剛受過(guò)沐浴的葉子綠得發(fā)亮,綠得醉人,葉子上那晶瑩的露珠仿佛少女綴滿衣角的銀飾。

          枝頭上幾只麻雀,也一聲一聲的和鳴,婉轉(zhuǎn)地唱著夏之歌。紫藤架下,落英繽紛,飄著濃郁的花香。長(zhǎng)長(zhǎng)的石凳上,大人們有的看書,有的讀報(bào),也有輕聲聊天的,這一道亮麗的風(fēng)景,怎能不讓人心動(dòng)呢?

          那一片紫藤一直吸引著我,那一瓣紫紅色的花瓣,那郁郁蔥蔥的葉叢,總讓我一顆浮躁不安的心得以慢慢沉寂,直到可以體會(huì)到一種難以言狀的美好、幸福在嘴角輕輕蕩漾開來(lái),化作一個(gè)甜美的微笑。

          這次活動(dòng)吸引了我作文 篇13

          書給了我智慧和知識(shí),也給了我力量和勇氣。我從小就十分喜愛(ài)書籍;和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)做不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手。在我的房間里,放著一個(gè)大書柜,上面放的都是我喜愛(ài)的書。每逢我取得成績(jī)時(shí),父母親問(wèn)我要什么禮物,我都會(huì)脫口而出‘‘書,送我喜歡的書。’’

          讀書的時(shí)候,我會(huì)沉浸其中。

          讀書能讓我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。有一次語(yǔ)文課上,老師在給我們將悠久的歷史文化。冷不丁的問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,中國(guó)古代的四大發(fā)明是什么。原本十分熱鬧的教室,瞬間變得鴉雀無(wú)聲。而我卻清楚的記得我看過(guò)一本書《中國(guó)歷史》上記載著四大發(fā)明分別是:造紙術(shù)、火藥、指南針、活字印刷。當(dāng)我響亮地回答出后,老師問(wèn)我你是怎么知道的。我回答道:我是從書中了解的。老是最后說(shuō):好好讀書,是很有益的。

          讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)我們的寫作也很有幫助。讀了幾本優(yōu)秀作文大全,寫起作文來(lái)也輕松了許多,作文水平也提高了。讀好書還能讓我樹立正確的人生觀,遇到困難不退縮,要有毅力去戰(zhàn)勝困難,這是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中受到啟發(fā)。

          “書是知識(shí)的海洋”。書里五彩繽紛的世界吸引我們走近它,親近他!

          這次活動(dòng)吸引了我作文 篇14

          終于放寒假了,把所有煩惱的事都扔到腦后,快快地玩一場(chǎng)!第三天,我見到的場(chǎng)景卻在我小小的心靈上打上了一個(gè)深深的印跡。

          那是一個(gè)血色的黃昏,我看見一大幫人后面跟著兩輛大巴士,敲鑼打鼓的,一個(gè)個(gè)臉上都有讓人難捉摸的表情,我問(wèn)奶奶怎么回事,她說(shuō):”隔壁的奶奶死了!

          我去過(guò)那個(gè)奶奶家,她家非常富有,但每次去,總是只有一個(gè)人在空,就是奶奶了,每次去她家她都非常熱情,不是看電視,就是吃糖果,我隱約聽她說(shuō)過(guò),她有一個(gè)孩子,現(xiàn)在在外地當(dāng)老板,非常有錢,我問(wèn)她:“奶奶,您有沒(méi)有孫子?”“有倒有一個(gè),可非常任性,我不喜歡他”“倒是你很討人喜歡”。

          今晚,我到隔壁一看,桌上美味應(yīng)有盡有,音響里放著輕柔的音樂(lè),我也看到了奶奶的兒子,是一小伙兒,20歲左右,喝得酩酊大醉,旁邊坐著的妻子,非常漂亮,那個(gè)孫子呢,才5歲左右,今天看上去非常聽話。那好多人都大叫大鬧,好像這不是為了奶奶的死舉行的掉念會(huì),而更像是一場(chǎng)歡聚會(huì)?每個(gè)人都笑呵呵的!

          第二天,我偷偷跟著他們上街,那小伙子的聲音顯得非常不可一世,一出手都是千兒八百的。

          看到的這一切,我心靈好像被人重重打了一拳,奶奶是那么友好,慈祥,為什么她的兒女不哭?難道他們是鐵石心腸嗎?!!那妻子,非常跋囂張,不可一世,那孫子,和昨晚是判若兩人,給他一串糖葫蘆,吃兩口就扔,抱他嗎,用手抓人,這正如一句:有其父,定有其子!

          這次活動(dòng)吸引了我作文 篇15

          學(xué)習(xí)心得之一 跆拳道是我很早就喜歡的運(yùn)動(dòng),看著電視上那些跆拳道運(yùn)動(dòng)員的一招一式,動(dòng)作凌厲——迅雷不及掩耳,真讓我羨慕極了!欲罷不能,我軟磨硬泡。這不,老爸終于同意讓我學(xué)了。耶!

          那個(gè)周末,我去了道館。 上課了,教練先做了簡(jiǎn)單的自我介紹。哇噻!原來(lái)教練是國(guó)家隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員呢,太榮幸了!教練先教我們格斗式:“右手護(hù)額偏下,左手自然下垂一點(diǎn)……”他一邊說(shuō),一邊幫我們糾正動(dòng)作。

          “對(duì),很好,就是這樣!”還不時(shí)地夸贊我們。 課間休息,我看見幾個(gè)段位較高的大哥哥大姐姐們正在練習(xí)我看不明白的動(dòng)作,還時(shí)不時(shí)踢幾下腿,有趣,有趣!

          又開課了,沒(méi)想到,教練竟然說(shuō):“練韌帶,豎叉,橫叉!碧炷模∥易钆吕g帶了,那該多疼呀!我剛對(duì)教練的好印象又byebye了!鞍!這教練,太狠心了吧!”我邊往下壓,邊呲牙咧嘴“唏噓”不已。道帶隨著我的動(dòng)作在腰上飄飛,一會(huì)兒打在肩頭,一會(huì)打到臉上,礙手礙腳的,真恨不得把它解下,丟到一邊,可是……我不敢呀。!痛苦,痛苦。 過(guò)了一會(huì)兒,教練見我們個(gè)個(gè)疼得快要一頭栽下去了,連忙叫停。為了減輕我們的疼痛,他竟帶我們做起了游戲。嘿!這教練簡(jiǎn)直就是個(gè)孩子王嘛!

          下課了,老爸來(lái)接我,笑嘻嘻地問(wèn):“嘿嘿,怎么樣,不好玩吧?還要不要繼續(xù)學(xué)呀?”我想著剛才大哥哥大姐姐練的那些看不懂的東東,好像很過(guò)癮嘞! “我——要——學(xué)!”

          “乖乖隆地咚!”差一點(diǎn)沒(méi)把老爸嚇得人仰馬翻。 “我要學(xué)到教練那么厲害。并且,聽清楚了,據(jù)我所知,至少要花幾萬(wàn)元巨額的喲!”我想老爸這一下準(zhǔn)會(huì)氣“哭”吧!

          果不其然,老爸失聲痛“叫”:“你要我破產(chǎn)呀!哇……”(沒(méi)關(guān)系,老爸真要破產(chǎn)了,我也夠資格送他一塊奧運(yùn)會(huì)金牌嘍。) “嘻嘻!”

          “那好!”老爸將計(jì)就計(jì),“這是你自己執(zhí)意做出的選擇,我把丑話說(shuō)在前頭,今后學(xué)習(xí)過(guò)程中,不管遇到什么困難,哪怕面前是一坨×,你也要給我舔下去!”(經(jīng)典!) “我嘔……”

          好啦!答案就出來(lái)了,跆拳道吸引我是“強(qiáng)力膠”,也是“狗皮膏藥”。怎么樣,我說(shuō)的不為過(guò)吧?我還有“豎叉,橫叉”家庭作業(yè)呢,拜拜!

          這次活動(dòng)吸引了我作文 篇16

          跆拳道是我很早就喜歡的運(yùn)動(dòng),看著電視上那些跆拳道運(yùn)動(dòng)員的一招一式,動(dòng)作凌厲——迅雷不及掩耳,真讓我羨慕極了!欲罷不能,我軟磨硬泡。這不,老爸終于同意讓我學(xué)了。耶!那個(gè)周末,我去了道館。上課了,教練先做了簡(jiǎn)單的自我介紹。

          哇噻!原來(lái)教練是國(guó)家隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員呢,太榮幸了!教練先教我們格斗式:“右手護(hù)額偏下,左手自然下垂一點(diǎn)……”他一邊說(shuō),一邊幫我們糾正動(dòng)作。“對(duì),很好,就是這樣!”還不時(shí)地夸贊我們。課間休息,我看見幾個(gè)段位較高的大哥哥大姐姐們正在練習(xí)我看不明白的動(dòng)作,還時(shí)不時(shí)踢幾下腿,有趣,有趣!又開課了,沒(méi)想到,教練竟然說(shuō):“練韌帶,豎叉,橫叉!碧炷模∥易钆吕g帶了,那該多疼呀!我剛對(duì)教練的好印象又byebye了!鞍!這教練,太狠心了吧!”我邊往下壓,邊呲牙咧嘴“唏噓”不已。道帶隨著我的動(dòng)作在腰上飄飛,一會(huì)兒打在肩頭,一會(huì)打到臉上,礙手礙腳的,真恨不得把它解下,丟到一邊,可是……我不敢呀!痛苦,痛苦。∵^(guò)了一會(huì)兒,教練見我們個(gè)個(gè)疼得快要一頭栽下去了,連忙叫停。為了減輕我們的疼痛,他竟帶我們做起了游戲。嘿!這教練簡(jiǎn)直就是個(gè)孩子王嘛!下課了,老爸來(lái)接我,笑嘻嘻地問(wèn):“嘿嘿,怎么樣,不好玩吧?還要不要繼續(xù)學(xué)呀?”我想著剛才大哥哥大姐姐練的那些看不懂的東東,好像很過(guò)癮嘞!“我——要——學(xué)!”“乖乖隆地咚!”差一點(diǎn)沒(méi)把老爸嚇得人仰馬翻!拔乙獙W(xué)到教練那么厲害。并且,聽清楚了,據(jù)我所知,至少要花幾萬(wàn)元巨額的喲!”我想老爸這一下準(zhǔn)會(huì)氣“哭”吧!果不其然,老爸失聲痛“叫”:“你要我破產(chǎn)呀!哇……”(沒(méi)關(guān)系,老爸真要破產(chǎn)了,我也夠資格送他一塊奧運(yùn)會(huì)金牌嘍。)“嘻嘻!”“那好!”老爸將計(jì)就計(jì),“這是你自己執(zhí)意做出的選擇,我把丑話說(shuō)在前頭,今后學(xué)習(xí)過(guò)程中,不管遇到什么困難,哪怕面前是一坨×,你也要給我舔下去!”(經(jīng)典。拔覈I……”好啦!答案就出來(lái)了,跆拳道吸引我是“強(qiáng)力膠”,也是“狗皮膏藥”。

          怎么樣,我說(shuō)的不為過(guò)吧?我還有“豎叉,橫叉”家庭作業(yè)呢,拜拜!

          這次活動(dòng)吸引了我作文 篇17

          記得那是二年級(jí)的時(shí)候,有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“陳宇昊,你有沒(méi)有玩過(guò)‘賽爾號(hào)’這個(gè)游戲呀?可好玩呢!蔽艺f(shuō):“我沒(méi)玩過(guò)。”于是,他就告訴我玩這個(gè)游戲的網(wǎng)站,教了我怎么玩,回家后幫我創(chuàng)建了一個(gè)號(hào),還給我捕了一只精靈呢。我可興奮了,好想馬上玩。

          后來(lái)的那幾天里,我一直想著“賽爾號(hào)”。可是我記得爸爸說(shuō)過(guò):“昊昊,你還小,網(wǎng)絡(luò)游戲不能玩哦。大人玩了也會(huì)玩得入迷的,更何況你們小孩子呢。既影響視力,又會(huì)影響學(xué)習(xí)的,知道了嗎?”所以,我一直想玩,卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)玩,怕挨罵?晌艺娴暮孟胪低低嬉煌嫜。

          我等啊等,終于等到了這一天了。這一天,爸爸媽媽都上班去了,我自己要求留在家里不去奶奶外婆家,我告訴爸爸媽媽我長(zhǎng)大了,能一個(gè)人在家學(xué)習(xí)的。哈哈,終于有機(jī)會(huì)玩了。我迫不及待的打開電腦,按他教我的方法找到那個(gè)網(wǎng)站,馬上登陸進(jìn)去,開始玩了起來(lái),好多人玩呀,真好玩。時(shí)間過(guò)得真快,我才玩到一半,看了看手表,居然已經(jīng)下午4點(diǎn)了,我立刻關(guān)掉了電腦,去書桌前做作業(yè)。一會(huì)兒爸爸媽媽就回來(lái)了。

          晚上爸爸才打開電腦沒(méi)多久,馬上就讓我去他那里,爸爸問(wèn)我:“昊昊,今天你在家有沒(méi)有玩電腦呀?”“沒(méi)有。”我趕緊說(shuō)。爸爸說(shuō):“昊昊,告訴我實(shí)話,到底有沒(méi)有玩?玩了就是玩了,沒(méi)玩就是沒(méi)玩,要是你玩了,爸爸也不會(huì)怪你,可是如果你說(shuō)謊了,爸爸會(huì)非常生氣的。爸爸媽媽一直對(duì)你說(shuō),誠(chéng)實(shí)的孩子才是好孩子。你說(shuō)呢?”我低著頭說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,我說(shuō)謊了,我玩了網(wǎng)絡(luò)游戲,我答應(yīng)過(guò)你不玩的,可是我好想玩玩看!卑职终f(shuō):“爸爸也知道好玩,可是你還小,玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)分散你學(xué)習(xí)精力的,而且對(duì)眼睛也非常不好。答應(yīng)爸爸,不要再玩了,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          現(xiàn)在,雖然“賽爾號(hào)”還是吸引我,可是我克制住了自己,沒(méi)有再玩過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲。

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