“六一”游園活動(dòng)作文通用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占摹傲弧庇螆@活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“六一”游園活動(dòng)作文1
今天，學(xué)校舉辦一年一度的兒童節(jié)游園活動(dòng)。老師提前把游園票發(fā)給我們，讓我們先把自己最喜歡的游戲用筆鉤起來，再把游園票涂上漂亮的顏色。每個(gè)班級(jí)都很精心準(zhǔn)備了有趣的游戲和禮品，我們期待極了。
下午，游園活動(dòng)開始了，有許多好玩的游戲，如“合作夾球”、“百發(fā)百中”、“小馬過河”等等。其中我覺得最有趣的是二年級(jí)四班的“快樂守門人”。游戲規(guī)則是一個(gè)同學(xué)，坐在墊子上，把許多禮品放在兩條腿之間，守門人的眼睛被布蒙住了，他的腳不時(shí)蹬向前方，雙手在交叉揮來揮去。參加游戲的同學(xué)需要在不碰到守門人的手和腳的前提下拿到禮品，這樣就成功了。我覺得看上去很好玩，就和同學(xué)一起排隊(duì)，這時(shí)輪到我同學(xué)了，限時(shí)30秒，結(jié)果很快他的手就被守門人碰到了，他只好遺憾地出局了。接連很多人都失敗了，大家都在叫游戲太難了。
在排隊(duì)時(shí)，我一直觀看其他同學(xué)游戲的過程，我發(fā)現(xiàn)守門人揮手和蹬腳中間是有空隙的，要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，果斷出手，還是可以成功的。輪到我上場(chǎng)了，我緊張極了，一直在尋找合適的時(shí)機(jī)，說時(shí)遲那時(shí)快，我不想那么多了，以迅雷不及掩耳的速度伸手，果然拿到了一盒抹茶巧克力，大家都為我歡呼，“太棒了，這是二年級(jí)四班最好的禮品了”，我非常開心。
我還玩了好多游戲，游園結(jié)束時(shí)，我回到班級(jí)，同學(xué)們看到我豐盛的成果都羨慕極了，我的心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜。
這次游園活動(dòng)有趣極了，同學(xué)們都過了一個(gè)愉快的兒童節(jié)，我希望明年的活動(dòng)更精彩，更有趣。
“六一”游園活動(dòng)作文2
加油聲、歡呼聲震耳欲聾，響徹云霄。你知道我們?cè)诟墒裁磫�？我們正在進(jìn)行一年一度，深受同學(xué)喜愛的六一游園活動(dòng)呢！這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動(dòng)，顧名思義就是游覽整個(gè)校園，參加各班的活動(dòng)。它的主要規(guī)則是：每班各準(zhǔn)備一個(gè)游戲讓同學(xué)們玩，贏了還可以拿獎(jiǎng)品呢！
林老師把禮物拿來了，我把目光轉(zhuǎn)移到它身上。哇！沉甸甸的獎(jiǎng)品袋，琳瑯滿目的獎(jiǎng)品，讓我的好勝心不由增加了幾分。林老師哨聲響亮的聲音劃破長空，游戲開始了。我走向吹乒乓球的環(huán)節(jié)，它的規(guī)則是：在四個(gè)杯子里裝滿水，把乒乓球吹到第四個(gè)就算贏。我暗自想：“我不能太緊張了，要鎮(zhèn)定點(diǎn)，一定能過！”我來到桌子面前深深地吸了一口氣，然后迅速一吹，可是老天無眼，球彈了出去�！芭椤钡囊宦�，我的獎(jiǎng)品就這樣飛走了。
接著，我又去玩了端乒乓球。規(guī)則是單人拿著球拍，把球放中心從教室一邊走至別一邊，且球不能掉落�！皽�(zhǔn)備……開始！”我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬弥似古仪虻那蚺模呦蚪K點(diǎn)。突然，球脫離了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穩(wěn)住那滑溜溜的球，真是有驚無險(xiǎn)��！終于成功了，
游戲結(jié)束，林老師笑瞇瞇地發(fā)給同學(xué)們獎(jiǎng)品，我得到了一把尺子，心里比喝了蜜還甜。
六一是我們兒童的節(jié)日，游園活動(dòng)更是我們理想的樂園！
“六一”游園活動(dòng)作文3
六月一日的上午，燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園，學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：接歇后語、猜謎語、接對(duì)聯(lián)、說英語、成語、古詩……。其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算接歇后語。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果你答對(duì)了你抽出來的紙條上的歇后語，那么你就輕輕松松的過了這關(guān)。
因?yàn)槲規(guī)妥约喊嗳ス芾砹隧?xiàng)目，所以當(dāng)我興致勃勃地來去對(duì)對(duì)聯(lián)時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，同學(xué)露出了難為的表情。我心想：等會(huì)看我的！有的同學(xué)支支吾吾個(gè)半天都對(duì)不上來，失望的他們很不甘心，還想再對(duì)一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)�？粗麄兊谋硌�，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一個(gè)都對(duì)不上，要是那樣，就太沒意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后吐了出去。老師拿出了上聯(lián)，上聯(lián)很簡(jiǎn)單我高興得跳了起來，輕輕松松的過了。此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
“六一”游園活動(dòng)作文4
今天，我興奮地來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲獞c�！傲弧岸e行游園活動(dòng)。我們迫不及待地看完社團(tuán)表演，吃完午飯，拿上單子，聽著老師下達(dá)的口令聲，風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時(shí)沸騰起來了……
我和我的幾個(gè)好伙伴，首先到了體育館，我們先玩了投“乒乓球，目標(biāo)五個(gè)，我一連投了9個(gè)。又玩了“小青蛙過河，輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館，又玩了很多游戲：有折紙飛機(jī)、做飯、用筷子夾黑豆，用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲
和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結(jié)……等等，但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個(gè)桌子上放一個(gè)裝滿水的大盆子，里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍，小泥鰍像一個(gè)個(gè)生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角，每人面前都放著一個(gè)臉盆，老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)把手伸長去捉泥鰍，然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人撿走了，時(shí)間到了，我們的臉盆里都有了很多的在休息，游動(dòng)的小泥鰍真好玩呀！
我還喜歡做餃子皮，我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團(tuán)，再把它用手磨圓，灑上面粉，再平放到桌上，再用搟面杖來回的壓，壓成一塊圓圓的，一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分，簽了字。
最后時(shí)間到了,我們戀戀不舍地回到了教室.我得的星很多,獲得了一枝水筆。游園時(shí)那開心的場(chǎng)景，都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。
“六一”游園活動(dòng)作文5
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)，我玩的很開心。
我們上完了上午的課，到了下午才開始進(jìn)行游園活動(dòng)。我先在我們班上玩夾棒球游戲：就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點(diǎn)放在一個(gè)籃子里。我和我的好朋友謝成堯一起玩了這個(gè)游戲，由于我心急沒有與他配合好，結(jié)果失敗了。謝成堯說：“可惡，竟然輸?shù)袅耍脊帜銢]有配合好�！闭f完，他就到12班玩踢球去了，而我卻到5班玩畫鼻子游戲。畫鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住，然后在黑板上的臉上畫鼻子。畫準(zhǔn)的才有獎(jiǎng)品，畫不準(zhǔn)的就什么也沒有了。我去的時(shí)候人很多，只好排在最后慢慢等著。我看到好多同學(xué)都沒有畫準(zhǔn)，心里就開始擔(dān)心起來：我可不要畫不準(zhǔn)啊，我可一樣獎(jiǎng)品都沒有呢！老天爺幫幫我吧！正在這時(shí)，竟然輪到我了。我趕緊跑到臺(tái)上，一個(gè)人用一塊布把我的眼睛蒙住，我的心里突然涌上一股緊張勁，可是既然已經(jīng)上來了，我就不管三七二十一拿起一個(gè)粉筆頭就畫了起來。結(jié)果掀開布一看，鼻子竟然畫到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。
出來以后，我還想玩其他游戲。當(dāng)我一摸口袋，糟了，我的票全部弄丟了。這時(shí)，我看見謝成堯從遠(yuǎn)處向我跑來，手里拿著一支鉛筆。“看，這是我的獎(jiǎng)品”，他得意地說。而我早就忘了之前與他玩游戲鬧的矛盾，和他一起回到教室去了。
盡管什么禮品也沒得到，但是我還是玩得很開心。
“六一”游園活動(dòng)作文6
今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都格外的興奮，因?yàn)槲覀兘K于過上屬于自己的節(jié)日了！
學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，決定今天上午不上課了，舉辦游園活動(dòng)，讓我們放松心情盡情玩！
游園活動(dòng)就是讓每個(gè)班級(jí)都出一個(gè)游戲，讓全校的同學(xué)來玩。林老師還發(fā)了一張卡，每完成一個(gè)游戲，林老師就會(huì)在卡上蓋一個(gè)章，蓋夠8個(gè)章就可領(lǐng)取圓珠筆一支，蓋夠13個(gè)章就可獲得碳素筆一支。這么豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，加上如此有趣的游戲，我都快要等不及了，趕快開始吧！
游園活動(dòng)開始了，我先看了看卡片，一共16個(gè)游戲，我要全部都玩一遍。我先找了個(gè)人少的，是吹乒乓球，名字太復(fù)雜，我都忘了，就是把四個(gè)杯子倒?jié)M水，放一個(gè)乒乓球在上面，然后吹過去，我根據(jù)前幾個(gè)同學(xué)的教訓(xùn)，總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，很快就完成了。接下來就是用筷子夾玻璃球，這很考驗(yàn)?zāi)愕摹翱曜庸Α�，我是左撇子，不過平常用筷子很多，自然就熟練了，不出20秒，我就完成了。還有一些巧運(yùn)乒乓球，趣味擲準(zhǔn)，打保齡球等，都很有意思，但是難度似乎小了點(diǎn)，我們高年級(jí)的玩起來真沒勁，可是看著那些小孩子們開心的玩著，我也為他們的成功感到高興。玩著玩著，我一看，我的卡上已經(jīng)有了10個(gè)章了。還有6個(gè)，我就要達(dá)到目標(biāo)了！可讓我萬萬沒有想到的是，當(dāng)我把第14個(gè)游戲“點(diǎn)炮仗”完成之后，第十五十六個(gè)就再也沒玩。人太多了，排了半天還是領(lǐng)獎(jiǎng)的，最后兩個(gè)只好不做了。
一上午的游園活動(dòng)很快就結(jié)束了，我雖然沒有都玩遍，但已經(jīng)體會(huì)到了其中那無窮的快樂，通過看那些小孩子們玩，我明白了有不怕失敗不怕重來的心態(tài)是多么的重要，我知道了互相幫助團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量有多大。
我們的節(jié)日真快樂，有趣的游園活動(dòng)現(xiàn)在仍在我的腦中浮現(xiàn)……
“六一”游園活動(dòng)作文7
六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開展了一次有趣的活動(dòng)：游園會(huì)！
我們到處玩別班的節(jié)目，最令我難忘的是當(dāng)然是我們班的：氣球投籃了！游園會(huì)開始了，我們搶先排在前頭輪著玩。林老師在一旁當(dāng)裁判，不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛，有的說：“好難投哦！調(diào)整好位置了都沒進(jìn)去！”有的說：“氣球投籃真難，那是氣球啊，只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚(yáng)，不好調(diào)整！”輪到我時(shí)，我把氣球小心翼翼地拿在胸前，左腳稍微彎成弓字形，右腳則直的，身體稍微傾斜一點(diǎn)。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯住水桶，那水桶是大紅色的，大約能進(jìn)一個(gè)中等大的氣球，大約離我一米遠(yuǎn)的地方。
我心情又緊張又興奮，我想：“投氣球別太用力了，要不就過頭了！還得調(diào)整好力度與方向和姿勢(shì)呢！”我調(diào)整好姿勢(shì)后輕輕一投，�。]中！我的心情很失望！我氣急敗壞，看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆，我很不甘心，于是又排起了長隊(duì)。
輪到我時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)，把姿勢(shì)調(diào)整好后，輕輕一投，只見那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下，我的心也隨著氣球在跳動(dòng)，最后還是想：“估計(jì)又是沒投中吧！”我垂頭喪氣地正準(zhǔn)備到后面去排隊(duì)，沒想到氣球竟神奇般地投進(jìn)了！我說：“耶！我投中了！同學(xué)們似乎傳來了羨慕的眼光與叫聲！我還得到了一根圓珠筆呢！上面有著可愛的圖案呢！這次的游園會(huì)真開心啊！
“六一”游園活動(dòng)作文8
天上的小鳥哼著小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”學(xué)校為了慶祝便為我們舉行了游園活動(dòng)。
我和佳蕊一起去玩了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲。游戲開始了！那是一個(gè)布滿了彩色貼紙，上面有手印和腳印的游戲。原來這個(gè)游戲要按照貼紙上手印和腳印來玩的：紙上是手印，那就只能用手來，有腳印就只能用腳來，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！
游戲正在進(jìn)行中，我站在現(xiàn)在眼看著前面是兩個(gè)腳印便一蹦三尺高跳了過去，過了一個(gè)我滿心喜悅永勝利的手勢(shì)伸在空中！佳蕊只是輕松跳過了，她早已準(zhǔn)備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的難度加大了，是一手一腳的！現(xiàn)在該怎么辦呢？正當(dāng)我疑惑時(shí)，佳蕊剪前面的并列手腳印，滿面欣喜，蹲下去好便輕輕躍起！又不慌不忙地落了下來。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿，但動(dòng)作卻又不失優(yōu)雅，所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對(duì)應(yīng)手應(yīng)一腳踩著對(duì)應(yīng)的腳印，仿佛在表演似的。我也學(xué)著他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們?cè)诶蠋熓掷锝舆^獎(jiǎng)券，十分開心，心里想灌了蜜一樣，甜滋滋的！
玩過腳踏實(shí)地游戲后，我們又一起在操場(chǎng)上走了一圈，看見了許多謎語，我突然看到了一條謎語，上面寫著，“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個(gè)一，不會(huì)是一一得一這個(gè)乘法口訣吧？邊攜著佳蕊手一起去兌獎(jiǎng)了。沒想到我還真猜對(duì)了！老師遞給了我一張散發(fā)著光芒的兌獎(jiǎng)券。
我度過了一個(gè)快樂的六一！太棒了！
“六一”游園活動(dòng)作文9
今天下午，我?guī)еd高采烈的心情來歡迎六一游園活動(dòng)。
我和葉心怡.陳婷婷.陳若彤拿著游園活動(dòng)的卷子，先玩我們班的盲人擊鼓。我向后看人頭攢動(dòng)，彎來彎去像一條彎彎的蛇。快到我了，我先看一下有幾個(gè)格子，我就跨幾次，到我了，我戴上睡覺的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照剛才數(shù)的數(shù)字，跨了五次半，然后只聽“咚”又聽“鏘”的一聲，我把鑼和鼓都敲了一次，王老師在我的游園活動(dòng)的紙上寫上一等（也就是3分）。
我們來3班，那只能看運(yùn)氣了，不需要那么努力，看他們?nèi)齻�(gè)人每個(gè)人都有一顆紅，要是我有透視眼那就好了，這樣我就有3分了！我摸到了三顆，它們真準(zhǔn)備著我命運(yùn)的降臨，我提心吊膽的拿了出來，我是兩顆紅，詹老師給我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢！上天就賜我一個(gè)不高興。
我來到1班，1班是見縫插針，是4個(gè)農(nóng)夫山泉水瓶放在4張桌子下面，桌子上有3根筷子，讓我們趴在桌子上，然后在1米的距離，把筷子投進(jìn)去，一根就一分，兩根就……結(jié)果，我只得了0分。我們又來到6班，6班是乒乓球，就不知道這個(gè)班就特別難等，我的兩條腿都快斷了，終于到我和陳婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，結(jié)果，死掉了1次，因?yàn)檫�是3分，所以我比較放心，但是我要把乒乓球放桌上的時(shí)候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以為沒事，可阿姨就給我了2分，我恨不得那只紅筆在上面加上一撇，那樣就三分了！后來又玩了2.5班，今天真開心，真希望每個(gè)星期都有游園活動(dòng)。
我的分?jǐn)?shù)是10分，是一等獎(jiǎng)，“六一游園活動(dòng)太好了，萬歲”
“六一”游園活動(dòng)作文10
“六一”節(jié)要到來了，我們都興高采烈，臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節(jié)日，我也不例外。即參加了學(xué)校的“六一”活動(dòng)，又參加了“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”的六一專場(chǎng)演出。忙得不可開交，不亦樂乎！
5月30日上午，在學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾藝術(shù)周”活動(dòng)的文藝匯演中，同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看！
古箏演奏起活潑、動(dòng)聽的旋律，劉嘉舫坐在綠色的地毯中間，顯得那麼優(yōu)雅。那古箏聲時(shí)而奔騰，時(shí)而緩慢，非常優(yōu)美的古箏聲音令我陶醉！
下午在電視臺(tái)直播了“六一”專場(chǎng)演出。我表演了三個(gè)舞蹈：《祝�！肥且粋�(gè)民族的頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺(tái)上來回穿梭；《我們?cè)跔N爛陽關(guān)下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動(dòng)聽的歌聲加上我們的優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)了我們這些新一代少年的風(fēng)采；《奔跑》顯現(xiàn)出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場(chǎng)，你會(huì)不由自主地隨著我們一起舞動(dòng)、一起歡呼！
演出完后我大汗淋漓，可我很開心。媽媽說今天給我放假，問我想干什麼？我就一蹦老高說要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂場(chǎng)，里面有很多設(shè)施。最讓我感興趣的是一個(gè)能翻轉(zhuǎn)型的機(jī)器，我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規(guī)則的亂轉(zhuǎn)，以前看別人坐過�？吹剿麄兺娴哪屈N刺激和過癮，我也想嘗試一下。當(dāng)我坐在上面懸掛在半空時(shí)，感覺血液像停止了流動(dòng)，心臟也停止了跳動(dòng)。滑落的時(shí)候我稍微輕松了一下，可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花，下來時(shí)腿發(fā)軟。雖然也有些害怕，但我感覺挑戰(zhàn)了自己，仿佛長大了許多。
“六一”兒童節(jié)，我們的節(jié)日，讓我們盡情玩耍吧！
“六一”游園活動(dòng)作文11
今天，在學(xué)校，我們充滿了喜悅，因?yàn)榻裉煊杏螆@活動(dòng)。
中午，我們的游園活動(dòng)開始了，今天有很多項(xiàng)目，四(1)班見縫插針、四(2)班貼鼻子、四(3)班比運(yùn)氣、四(5)班沙包投準(zhǔn)、四(6)班托乒乓球、當(dāng)然還有我們班的盲人擊鼓。
開始了!我們?cè)谧约喊嚅T口排隊(duì)，我們?cè)谂赃吙�，竟然難倒我了，陳浩然媽媽在我還沒準(zhǔn)備好就讓我?guī)狭搜壅郑已矍昂诹�，我說先看下吧，她還不讓，我慢慢走過去，鄭家諾說：“后面點(diǎn)�！蔽仪貌恢�，我心想還不中的話就零分了，但還是沒敲中。下一個(gè)是托乒乓球，我等了好久，到我了，小鄭老師說：“慢一點(diǎn)�！蔽揖筒宦牐覜_了過去，OK滿分。下一個(gè)是沙包投準(zhǔn)，我才第一個(gè)，別人已經(jīng)第二個(gè)了，我目不轉(zhuǎn)睛地投，中了，下面第三個(gè)沒中，又投中了，又沒中，我這次只有三分，太高興！接下來是比運(yùn)氣，我在三班玩，看見了詹老師的兒子，小石頭，小石頭和詹老師穿著一樣的衣服，這是靠運(yùn)氣，我只中了一個(gè)紅球，我只得了一分，貼鼻子好難，我都沒貼中，我貼到了外面，最后是見縫插針，我們有三個(gè)筷子，要掉到瓶子里，第一個(gè)沒有，第二個(gè)差一點(diǎn)，我心想這次一定可以中，結(jié)果真中了。
今天真好玩，不過我的了7分，我下次還要努力，我上次是2等獎(jiǎng)，這一次是3等獎(jiǎng)，為什么，我的東西有洋蔥卷、蝦片、可樂味QQ糖、星球杯、還有棒棒糖，我下次一定更多東西。
“六一”游園活動(dòng)作文12
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園，學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的`項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候。所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有個(gè)同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅。失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)�？粗麄兊谋硌�，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅。要是那樣，就太沒意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。
我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
“六一”游園活動(dòng)作文13
20xx年6月1日，我度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。六一是快樂的節(jié)日，六一是幸福的節(jié)日，在這個(gè)美好燦爛的時(shí)光里，我們放飛童年的夢(mèng)想，把愛和祝福撒向四方。
迎進(jìn)門大禮
“哇！太棒了！”校門外聲聲歡呼、陣陣喝彩。走近一看，原來是霸氣豪放的舞獅表演。兩只威風(fēng)凜凜的大雄獅，一排排鏗鏘有力的中國鼓，每一個(gè)動(dòng)作每一陣鼓聲都催人上進(jìn)、振奮人心！我快步走向教室，哇，這分明就是一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界。銀光閃閃的彩帶、五顏六色的氣球、各種各樣的裝飾物躍入眼簾，就連俏皮可愛的米奇和米妮也攜手來到了我們中間。同學(xué)們喜出望外，感謝親愛的爸爸媽媽們精心為我們裝扮了一個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái)。
做傳統(tǒng)工藝
“先畫好畫，然后把棒子插進(jìn)去，最后把線……”咦？我們?cè)诟陕铮吭瓉硎窃谥谱黠L(fēng)箏。我和樂心同學(xué)齊心協(xié)力、完美配合，很快就完成了我們的作品�；@球場(chǎng)、藍(lán)天下，“童心號(hào)”迎風(fēng)飛揚(yáng)，帶著我們的希望、載著我們的夢(mèng)想，迎著陽光飛向遠(yuǎn)方。
賞文藝演出
翹首以盼的六一文藝匯演拉開序幕�！靶∑簌Z”們多才多藝，陶笛、古箏樣樣拿手，歌唱、舞蹈門門精通，一場(chǎng)生動(dòng)靈趣的皮影戲更是賺足了眼球。在這建校十周年的特別日子里，二實(shí)小的全體老師和同學(xué)們同心同力，共繪美好新時(shí)代。
“游園”活動(dòng)
六一最令人期待的當(dāng)屬“歡樂游園”了。大家東瞧瞧、西望望，剛玩完了這個(gè)游戲，緊接著又爭(zhēng)先恐后地參與下一個(gè)游戲，每個(gè)人都收獲頗豐、滿心歡喜。大家迫不及待地跑到主席臺(tái)，手捧著心儀的獎(jiǎng)品，心里滿滿的成就感。
“六一”游園活動(dòng)作文14
為了慶祝六一兒童節(jié)，5月30日下午，我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎(jiǎng)品放在講臺(tái)上，整理好道具后，校長發(fā)話了：游園活動(dòng)現(xiàn)在開始，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！聽到這里，大家歡呼起來。
第一項(xiàng)活動(dòng)是投球游戲，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，你先從講臺(tái)上拿一個(gè)小紙球，再把它投進(jìn)小紙箱里，投中的話，就可以獲得獎(jiǎng)品，投不中的話，就不能得到獎(jiǎng)品，這個(gè)游戲很容易，同學(xué)們很快就結(jié)束了這項(xiàng)游戲。
第二項(xiàng)活動(dòng)是盲人擊球，游戲規(guī)則也是很簡(jiǎn)單，你先拿著紙棒在原地轉(zhuǎn)一圈，再走到球前，向球的位置打上一棒，就可以了，但是，也鬧出了不少的笑話，就像我的同桌，老師給了她四次機(jī)會(huì)，前三次她都打不中，睜開眼睛時(shí)，看見球就在面前，她氣憤的向前打了一棒，才滿足的回到自己的座位上，惹得同學(xué)們哈哈大笑，最后一次機(jī)會(huì)，她終于打中了球，從這個(gè)游戲中我體會(huì)到盲人的生活不容易。
第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語造句，我們班個(gè)各各都聰明，都會(huì)選詞造句。也是很快就結(jié)束了這個(gè)游戲。
第四個(gè)游戲是唱歌比賽，我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞，如果想不出的話，就回到自己的位置去，什么也得不到。另外，我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌，但在老師的鼓勵(lì)下，這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁，唱了歌。因此，他們也獲得了獎(jiǎng)品。
我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結(jié)束，真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng)，天天像六一節(jié)一樣開心！
“六一”游園活動(dòng)作文15
六一兒童節(jié)是我們的盛宴。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、猜謎語、夾彈珠、保齡球、彈球、掌上明珠……其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得2分；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得最高分5分。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望地走出了活動(dòng)場(chǎng)地。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。王老師在我游園卡上寫上大大的5分，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
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