【精華】活動(dòng)優(yōu)秀作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的活動(dòng)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入了關(guān)鍵而又緊張的六年級(jí)。王老師為了使我們輕松愉快地學(xué)習(xí)，在每周五下午安排一節(jié)“歡樂活動(dòng)課”，大家可以玩各種想玩的游戲。這不，王老師已經(jīng)帶領(lǐng)我們開始“滾鐵環(huán)”游戲比賽了�，F(xiàn)場(chǎng)熱火朝天，呼聲一片，讓我來帶你看一下現(xiàn)場(chǎng)的激烈角逐吧。
首先，王老師講述了游戲規(guī)則：選手用鉤子鉤住鐵環(huán)向前推，誰先沖過終點(diǎn)或?qū)κ值蔫F環(huán)倒下，誰就勝利。
第一場(chǎng)，李翊豪昂首挺胸，趾高氣昂地走上了比賽場(chǎng)地，臉上寫滿了必勝的信心，一副胸有成竹的模樣，看他那副志在必得的樣子，好像得第一是三個(gè)手指捏田螺——十拿九穩(wěn)。而對(duì)手劉思彤則邁著穩(wěn)重的步伐，神態(tài)嚴(yán)肅地走了上來，兩人強(qiáng)烈的眼電光摩擦出了火花。比賽開始了，李翊豪左手拿鐵杯，右手緊握鉤子的手柄，看了一眼旁邊眉頭緊皺的劉思彤，滿不在意地弓下腰。兩邊的同學(xué)們都瞪大了眼睛，屏息以待。李翊豪的鐵環(huán)出發(fā)了，只見那鐵環(huán)搖搖晃晃，東倒西歪，像一個(gè)喝醉酒的大漢邁著踉蹌的步伐；又像一輛失控的汽車，橫沖直撞，遠(yuǎn)看又仿佛是暴風(fēng)雨中的一葉扁舟。李翊豪跟著鐵環(huán)左奔右跑，而不聽話的鐵環(huán)還在調(diào)皮地跳“洽洽舞”，讓它往東它向西，如同一只脫韁的野馬，難以控制，時(shí)而又像一個(gè)離了線的風(fēng)箏，左搖右擺，不一會(huì)兒，就“哧溜”一下倒了，四腳朝天的滑稽樣逗得大家哈哈大笑。李翊豪無奈地?fù)u了搖頭，垂頭喪氣地走回了原位。而一旁專心致志的劉思彤還在小心翼翼地駕駛著他的鐵環(huán)平穩(wěn)行駛，那鐵環(huán)就像一個(gè)訓(xùn)練有素的走鋼絲雜技演員，平穩(wěn)緩慢地行走著，又像一批溫順的小馬，乖乖地向前跑。這個(gè)鐵環(huán)被劉思彤訓(xùn)練的服服帖帖，緊緊貼著劉思彤的鉤子。這鐵環(huán)就像一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，而劉思彤手中的鉤子則像一位慈祥和藹的母親，這位母親與孩子形影不離，時(shí)時(shí)細(xì)心呵護(hù)著孩子，這個(gè)原本調(diào)皮的“孩子”，在劉思彤的手下卻變得溫順乖巧，現(xiàn)場(chǎng)傳來一陣陣嘖嘖贊嘆聲，掌聲也是不絕入耳。
接下來李奕言與顧芷同的對(duì)決也十分精彩。比賽開始了，鎮(zhèn)定自若的李奕言緊盯鐵環(huán)，手中的手柄不斷巧妙地變換著方向，像一個(gè)大指揮家一樣，井井有條地?fù)]舞著指揮棒。鐵環(huán)雖然如同一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，但李奕言以巧妙靈活的手法，讓它成為了一名平穩(wěn)奔跑的大孩子。鐵環(huán)在他的控制下，仿佛是一輛“和諧號(hào)”高速列車，既快又穩(wěn)，成功地行駛到了終點(diǎn)。顧芷同也不敢絲毫怠慢，細(xì)心地觀察著鐵環(huán)的一舉一動(dòng)，以便及時(shí)反映并控制，但鐵環(huán)此時(shí)好像生氣了似的一屁股“坐”在了地上，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這個(gè)活動(dòng)需要鐵環(huán)與鉤子之間密切配合并相互關(guān)照。就像老師與同學(xué)之間的密不可分，老師就像鉤子，通過知識(shí)的力量促進(jìn)孩子更快成長(zhǎng)！鐵環(huán)就像同學(xué)們，在老師的光明指引下，奮發(fā)拼搏，在前方的道路上永放輝煌！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
今天，我和夏令營的同學(xué)們一起去看山間的風(fēng)景，我們看到了很多風(fēng)景。
走在鄉(xiāng)間的小道上，我們東瞧瞧，西看看。我將頭伸出旁邊的圍欄，一眼就瞧到了長(zhǎng)在地上的南瓜，在陽光的照耀下，南瓜葉個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，縮卷著身子，顯得有氣無力的樣子。南瓜藤細(xì)細(xì)的、彎彎的，像麻繩一樣，南瓜藤上還有一些茸毛。
在南瓜旁邊是茄子。茄子有些已經(jīng)長(zhǎng)出來了，茄子的身子有很多“皺紋”，個(gè)個(gè)垂著頭；有些還沒長(zhǎng)出來，開著嫩嫩的小花，小花是淡紫色的，中間嫩黃色的花蕊，顯得特別可愛。
在茄子旁邊是西紅柿，西紅柿有的已經(jīng)熟了，紅紅的臉上掛著甜甜的笑容；還有的還沒熟，青色的，一掉到地上就會(huì)像皮球一樣滾來滾去。
在山間里，我們不僅看到了植物，而且也看到了動(dòng)物。天氣很熱，知了在樹上“知了，知了”地叫著。這時(shí)我看到一只很奇怪的知了，它比我們平�？吹降囊∫稽c(diǎn)，而且翅膀是花色的，但特別靈敏。
蝴蝶在花叢中穿梭，這一只，那一只，真不少。有的蝴蝶的翅膀是花色的，黑色的翅膀上帶著兩條黃色的花紋；有的全身都是烏黑；還有的帶著黃色的斑點(diǎn)。
令我最感興趣的還是那頭野豬。隨著老師的呼喚，野豬出來了。它全身棕色的，上面帶著刺；它有一只腳瘸的，一搖一晃地向我們走過來。老師給它喂了蘋果后，它吃飽后，懶洋洋地躺了下來。趁這個(gè)時(shí)候，我們伸手摸了摸它，它的身子好硬。它和家豬比起來，有很多不同點(diǎn)：家豬的耳朵是垂下來的，而它的耳朵是豎起來的；家豬的顏色是肉色的，而它的顏色是棕色的。家豬身子上毛軟軟的，而它的毛是硬硬的……
時(shí)間過得很快，馬上到了回去的時(shí)候，我們只好依依不舍地離開了，山間的風(fēng)景，我還會(huì)回來看你們的。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
星期四，我們班要往春游了星期三晚上我在超市里買了一大堆吃的。在床上，我翻來覆往睡不著，真想一下就到天亮。
第二天，我來到學(xué)校，同學(xué)們有的在吃東西，有的在照相。要上車了，同學(xué)們一個(gè)隨著一個(gè)，生怕沒坐上車，本來安安靜靜的車子被我們吵得吵吵鬧鬧。
我們下車了，來到了左海公園，我們?cè)谶@里玩了許很多多驚險(xiǎn)、刺激的游戲，有戰(zhàn)斗機(jī)、宇宙飛輪、射擊……但最好玩的要數(shù)釣魚這個(gè)游戲了。
我可是一位身躲不露的釣魚高手。我將魚食安在魚勾上，然后放了下往。這里的魚一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著吃魚食，可是一拉勾，魚沒釣到，魚食被幾只魚分了。我心想：這里的魚真聰明。
我吸取了上一次的教訓(xùn)，用魚食把勾死死包住，靜靜放下往，不一會(huì)兒，一只鮮紅的金魚被我鉤了上來，我興高采烈地接著釣，我一共釣了三只，我興奮得一蹦三尺高。
最后玩的是宇宙飛輪，我上了飛輪，安好安全帶，飛輪就開始飛快地轉(zhuǎn)了起來，那速度如同孫悟空的一個(gè)筋斗云，一下飛了十萬八千里，飛輪要筆挺了，我們發(fā)出一聲聲尖叫。
今天是我最難忘的一天。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
我盼啊、盼啊！終于等到軍訓(xùn)這一天了。雖然只去一天，但是我還是很開心的。
軍訓(xùn)的前一天，我去商場(chǎng)買了許許多多的零食。第二天早晨，我已經(jīng)想迫不及待的趕快出發(fā)了。這次我們要去的地方是——深圳市寶安區(qū)國防教育基地。
一去到那里，空氣清新、環(huán)境優(yōu)美，因?yàn)槟沁吺强可降�，那邊的大樓非常的干凈，像是剛建好的一樣。我覺得這一點(diǎn)都不像軍訓(xùn)，雖然他們都穿著軍服， 但他們一點(diǎn)兒都不兇。
教官帶領(lǐng)我們玩了許多有趣的游戲，有無敵風(fēng)火輪、鼓舞人心、風(fēng)雨人生路、共同進(jìn)退……但這些游戲一點(diǎn)兒都不好玩，有個(gè)游戲令我感到刺激又開心，那就是——團(tuán)隊(duì)浮橋。教官先給那些又胖力氣又大的同學(xué)一根木板，連接到主席臺(tái)。教官讓我們輕的上去爬，剛開始幾乎沒人敢去嘗試，但是有一個(gè)人上去試了一下，安全到達(dá)主席臺(tái)，接下來就我們幾個(gè)一起去試了一下。當(dāng)我爬到上面時(shí)，感到很害怕，就怕他們抬不住把我摔下去。我們配合得很好，別的班都差點(diǎn)摔了，不過到了后面，越玩越好玩。我怕上去時(shí)，同學(xué)們都覺得我非常的輕，媽媽還說瘦不好，可現(xiàn)在發(fā)揮作用了。
不過到了中午，我們就去野炊，要自己把柴火點(diǎn)著，自己燒菜，為10人一組。我們幾個(gè)都不會(huì)炒菜，就隨便亂炒一下，再看看有沒有熟。不過太多人生活炒菜，冒出太多煙了，非常的刺眼，我就馬上跑出來吃，我覺得他們還真的有點(diǎn)傻，他們不會(huì)出來吃，偏偏躲在里面吃，但有幾個(gè)聰明的也跑了出來。
到了回學(xué)校時(shí)間了，我就依依不舍的離開了，我還真希望在這過夜��！我盼望下次軍訓(xùn)快點(diǎn)到來。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了：要一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員共同努力，心往一處想，就絕對(duì)能成功。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇5
童年是一場(chǎng)夢(mèng)，少年是一幅畫。，童年前的樂園使我們留戀，因此期待每年一度的六一兒童節(jié)。
今年的六一節(jié)，我們學(xué)校展開了豐富多彩的游園活動(dòng)，使六一的快樂氣氛彌漫在少兒藝校整個(gè)校園。
我們班也進(jìn)行了一次別開生面的活動(dòng)---------陶藝
當(dāng)我們準(zhǔn)備好各種工具材料的時(shí)，各組比賽就隨著一聲清脆而明亮的“開始”聲，每個(gè)小組就各顯身手，一起合作開始完成“動(dòng)物園”了。從那一剎那，我就堅(jiān)信我們組一定要贏!
我們組很團(tuán)結(jié)，男同學(xué)做小動(dòng)物，女同學(xué)搞裝飾每個(gè)人都沒有半句怨言。不一會(huì)兒，比賽就進(jìn)入了白熱化階段，每組的桌上都有著活靈活現(xiàn)，栩栩如生的小動(dòng)物。但老師表揚(yáng)了我們組，頓時(shí)，十幾雙羨慕的目光朝我們組射過來。我們覺得我們自己驕傲無比。有了得第一名的希望。
時(shí)間在一分一秒的過去。我們組在驕傲的包圍下繼續(xù)完成著。而第4組在虛心的幫助下，超越了我們。當(dāng)我們飛快地沖刺時(shí)，為時(shí)已晚，第四組已拿了勝利的獎(jiǎng)杯，露出了燦爛的笑容。我們組被鄔老師宣判為第二名時(shí)，我沒有灰心，下次爭(zhēng)取“更上一層樓”。
從這件事可以證明虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話，同時(shí)這次陶藝活動(dòng)，也在我記憶的腦海里，留下了深刻的印象。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇6
今天下午我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一場(chǎng)盛大的元旦聯(lián)歡會(huì)。元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，我們也大吃特吃起來。第一個(gè)游戲是搶凳子，我讓劉怡欣上戰(zhàn)。劉怡欣以強(qiáng)壯的身材，在女生當(dāng)中可毫不示弱。前幾局，大家都害怕被對(duì)方擠下去，就開始了“作弊模式”。老師為了不讓她們繼續(xù)作弊，就讓她們?nèi)慷及咽址诺奖澈螅@樣一來，一局輸?shù)舻娜丝啥荚龆嗔�。不一�?huì)兒，就剩下三個(gè)人了。下面就是一較高下的時(shí)候了。第一局：劉怡欣看準(zhǔn)了一個(gè)凳子，一下子就坐了下去，可是另外兩位還在一起擠著一個(gè)凳子呢！因?yàn)樗齻兌贾溃隙〒尣贿^劉怡欣。這是最后一局了，也是我們最期待最過癮的一場(chǎng)，劉怡欣又以強(qiáng)壯的身材贏得了這場(chǎng)比賽。當(dāng)然，最后的勝者當(dāng)然是我們組的搶凳子大王——?jiǎng)⑩揽?/p>
第二場(chǎng)是男生的搶凳子大戰(zhàn)，我們讓周紅星上場(chǎng)“殺敵”。周宏星可沒有劉怡欣那樣強(qiáng)壯的身材，才上去第一場(chǎng)，就被對(duì)方給擠下去了。
第三場(chǎng)是兩人一起上，我們玩的是桃花桃花幾朵開。我和鄭佳文上場(chǎng)，我的旁邊是王宇婷和張依晨。我們?nèi)齻�(gè)一直在互相幫助，一起拼到了最后一局。可是不幸的是最后一句田依涵說的是兩個(gè)人，我們只好讓張依晨退了出去。雖然張依晨沒有贏，但是我們還是很開心的`！
我們又唱又跳，這天也過得非常的快。今天可真開心啊，希望下一年的元旦聯(lián)歡會(huì)會(huì)快點(diǎn)兒舉行！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇7
“嘩嘩嘩……”掌聲一陣接一陣，“加油、加油——”加油聲一聲高過一場(chǎng) 。賀龍?bào)w育場(chǎng)舉行的陽光伙伴全國總決賽正在激烈地進(jìn)行著。我們學(xué)校參加了這次比賽，我作為一個(gè)拉拉隊(duì)員，為校隊(duì)加油助威。比賽一開始，參賽的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍。
首先上場(chǎng)的是上海隊(duì)，他們站到了起跑線上，發(fā)令槍響了，他們就像下山的猛虎一樣沖向終點(diǎn)，因?yàn)樗麄兦髣傩那�，所以步法不一致，�?dǎo)致像多米諾骨牌一樣一個(gè)接一個(gè)倒了下去，但他們頑強(qiáng)地站了起來，堅(jiān)持跑完了全程。這時(shí)全場(chǎng)熱烈的掌聲給他們鼓勵(lì)，因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)、勇敢的精神感動(dòng)了大家，他們雖敗猶榮。輪到我們校隊(duì)上場(chǎng)了，場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來，啦啦隊(duì)歡呼了起來，家長(zhǎng)關(guān)注的目光，老師和同學(xué)懷著期待的心情，等待著那一刻 。
我們隊(duì)員站在了起跑線上，發(fā)令槍響了，他們就像一排獵豹向終點(diǎn)飛奔，越過終點(diǎn)線了，成績(jī)是9秒11，這個(gè)成績(jī)是他們參加這個(gè)活動(dòng)最好的，可是沒有進(jìn)入巔峰對(duì)決，但他們頑強(qiáng)拼博的精神感動(dòng)了大家。他們戰(zhàn)勝了自己，超越了自我，他們也是最棒的。杭州隊(duì)上場(chǎng)上了，杭州隊(duì)站在了起跑線；發(fā)令槍響了，杭州隊(duì)像插上了翅膀一樣向終點(diǎn)跑去，一下就越過了終點(diǎn)線，成績(jī)是8秒88。金色的亮光從天而降，在耀眼的光線中，隊(duì)員們和老師們擁抱在一起。他們打破了舉辦了十幾屆“30人31足”活動(dòng)的記錄，奪得了冠軍。從這次活動(dòng)中我體會(huì)到只要團(tuán)結(jié)，什么困難都可克服。我們面對(duì)困難要永不言敗，勇敢地迎接逃戰(zhàn)。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇8
我內(nèi)心中，夢(mèng)寐以求的校外教學(xué)終于來臨了；我內(nèi)心中，想要迫不及待體驗(yàn)校外教學(xué)的美好樂趣。這學(xué)期我最殷殷盼望的上學(xué)日子，就是四年級(jí)的校外教學(xué)之旅。
沿途有翠綠蒼蒼的樹木、壯觀的山霧與美麗繽紛的山頭，真是讓我看得目不轉(zhuǎn)睛。抵達(dá)我們育才小學(xué)的姐妹校后溝小學(xué)后，我們班活力四射的熱情英文歌謠表演，和后溝小學(xué)多才多藝的國樂、陶笛、客家歌謠做一次小朋友的文化交流。
接著，我們來到傳統(tǒng)藝術(shù)中心，所見所聞，盡是農(nóng)村景致，伴隨著山河的環(huán)繞，更顯得美不勝收。在參觀傳統(tǒng)建筑時(shí)，我學(xué)到每個(gè)地方的臺(tái)階都是單數(shù)，代表吉祥的含意；園區(qū)內(nèi)的老舊古屋都是用紅磚蓋的洋式建筑，兩旁小路，是先人們開墾過后，所遺留下來的道路，一條通往古老三合院，另一條彷彿世外桃源般的自然生態(tài)觀賞路徑，處處都盛開著五顏六色的花朵，真是讓人賞心悅目、心曠神怡。
最后的重頭戲是我慕名已久的博物館洗禮，首先，映入眼簾的是斜插入地的黑色雄偉建筑，想必這一定是相當(dāng)艱難的任務(wù)，更令人贊不絕口的是，里面有著維妙維肖模擬古人耕作的雕像與照片，讓我了解先民開發(fā)平原辛勤工作的歷史。
“讀萬卷書，不如行萬里路”這次的校外教學(xué)豐富了我的見聞，加深了我的知識(shí)，真是不虛此行、一舉數(shù)得�。�
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