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        時(shí)間:2021-10-22 10:23:56 活動(dòng) 我要投稿

        【精選】活動(dòng)的作文八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的活動(dòng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】活動(dòng)的作文八篇

        活動(dòng)的作文 篇1

          “叮鈴鈴……”下課鈴聲一響,同學(xué)們愉快地走出教室,頓時(shí),寂靜的校園熱鬧起來(lái)了。沙坑前,有幾個(gè)同學(xué)在跳高,大家的目光一齊投向那位穿著紅色上衣的4號(hào)運(yùn)動(dòng)員。他一會(huì)彎彎腰,一會(huì)壓壓腿,熱身完之后,信心十足地走向沙坑,在離沙坑不遠(yuǎn)的地方停下來(lái),深深吸上一口氣,大步跑向沙坑,在竹桿前用腳輕輕一點(diǎn),再一躍,就跳過(guò)了橫桿,身子落在了沙坑里。

          為了慶!傲ひ弧眱和(jié),有幾位同學(xué)在排練。只見(jiàn)她們穿著白色的紗裙,在舞蹈室里翩翩起舞。這時(shí),一位穿著紫色紗裙的人慢慢轉(zhuǎn)到中間,也和大家跳起舞來(lái)。

          在操場(chǎng)中央,還有兩個(gè)班的同學(xué)在拔河,只見(jiàn)拉拉隊(duì)的同學(xué)大喊:“加油!加油!”四周站滿了圍觀的人。兩個(gè)班的同學(xué)都摩拳擦掌。第一局開始了,大家都使盡全力地往自己這邊拔,腳上像定了釘子。拉拉隊(duì)的聲音更大了,我們一用力,一下子拔了過(guò)來(lái),我們勝利了。

          真是一次豐富多彩的課外活動(dòng)!

        活動(dòng)的作文 篇2

          明天就是國(guó)慶節(jié)了,我們特意舉行了一個(gè)有意義的活動(dòng)——包餃子!

          我們組拿了許多面和許多餡,我上來(lái)就搟了一個(gè)圓不像圓,方不像方的一個(gè)皮兒,然后我不管三七二十一就包了起來(lái),反正我的餃子漏不了餡。可樣子太難看了,所以組長(zhǎng)只讓我看,不讓我包,我只好聽從“命令”?粗粗,手覺(jué)得癢癢了,便跑到水龍頭前把手洗干凈,又來(lái)到了桌子前,悄悄地拿起了一張細(xì)嫩的餃子皮,照著組長(zhǎng)的樣子,把餃子皮擺在手掌心,用筷子夾了一塊餡兒,放在皮的中心,接著在餃子皮上的沿上涂上了一圈水,把餃子皮用手指按住。然后雙手把兩邊餃子皮一擠一按捏了三次,一只餃子做完了,它站在篦子上,一眼瞧去可顯眼了,看上去像吃了許多飯的大肚子。

          我又拿起了一張餃子皮,像組長(zhǎng)那樣包起來(lái)。我包的餃子胖胖瘦瘦的,參差不齊,而組長(zhǎng)包的餃子都一樣。呵!為什么組長(zhǎng)包的餃子都好看,而我包的難看極了。我細(xì)心了一些,拿了一個(gè)面皮兒把餡包了進(jìn)去,我又把兩邊的皮一對(duì)又使勁一摁,一個(gè)好看的餃子出來(lái)了!于是我又再接再厲,拿了一個(gè)彭正組的菠菜汁的面,包了一個(gè)餃子,我把它放在了中間,哇,綠綠的真顯眼,特別高興。我又好不容易向他們要了一個(gè)胡蘿卜面的皮,包了一個(gè)包子,這個(gè)包子是我們組的特色——彩色包子,不像平常的那么大,小巧玲瓏,非?蓯(ài).

          第一波餃子煮好了,我趕緊撈了三個(gè)餃子,其中還有一個(gè)是胡蘿卜面的,我不管三七二十一就吃了起來(lái),啊真香!吃完了三個(gè)又吃了三個(gè),我一口氣竟吃了二十二個(gè)餃子,比平常多吃一倍,我想“今天是太激動(dòng)吧”難得有一次和老師同學(xué)們聚餐。

          我還告訴你一個(gè)小秘密:今天還是本人十二歲的生日。明天就是祖國(guó)的六十大慶。說(shuō)來(lái)也巧。偏偏這時(shí)爸爸打電話說(shuō)蛋糕已經(jīng)送來(lái)了,我和兩位同學(xué)做伴才把蛋糕領(lǐng)來(lái),我要和同學(xué)們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。

          同學(xué)們唱著歡快的生日歌,我的心情非常激動(dòng)。有的同學(xué)在黑板上寫著對(duì)我與祖國(guó)美好的祝福。老師我愛(ài)你們,同學(xué)我愛(ài)你們。

          開始吃蛋糕了,我切開一塊塊分給大家,教室里充滿我們快樂(lè)的笑聲。大家吃得都很甜,我們小組都大口吃著,笑著,歡樂(lè)著,我一口吞下了老虎頭,兩口吞下了老虎身,又吃了一點(diǎn)兒蛋糕。他們比我還貪吃,就連蛋糕渣都吃了。

          我想去別的組要點(diǎn)特色嘗嘗,于是就轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了一大圈,突然看見(jiàn)了彭正“彩色餃子好吃嗎?味道如何,讓我也品嘗幾個(gè)”“盡管吃,管夠”

          有的在隔壁教室煮餃子,于是我就走過(guò)去,就聽見(jiàn)豆雅潔說(shuō)“哎呀,我可不吃了,都快撐死了!眲e人也嚷著也有同感。我一看她們撈餃子的碗還在,里面還有餃子,鍋里也有很多,我就問(wèn)他們還吃不吃,不吃就讓我嘗嘗,反正扔了也是浪費(fèi)。柳美含毫不猶豫地往我碗里夾,她也不問(wèn)問(wèn)我吃幾個(gè),就把一大鐵盆的餃子全倒給我。

          我又回到我所在的教室,看著滿滿一大碗的餃子發(fā)呆,突然看見(jiàn)了王寒碗里的餃子沒(méi)了,只剩下餡了,于是乎,我就給他夾了幾個(gè)餃子,他一直用異樣的目光看我,我也就看他,我突然笑了,他也哈哈大笑,我笑是他的表情太可愛(ài)了,他笑是因?yàn)樗詾槲页圆涣肆瞬艎A給他。我們都笑累了,我就又笑著吃了三個(gè)餃子,再也吃不動(dòng)了,于是我就把餃子給扔了。說(shuō)心里話我真不想扔,可我吃不下,給別人吧,現(xiàn)在又鬧甲流。哎!我只好把好看、養(yǎng)顏的餃子扔了,太可惜了。

          活動(dòng)接近尾聲了,我和大家去刷碗,我用了一點(diǎn)肥皂,手一滑碗脫落了,在那一瞬間,我嚇了一大跳,正好筷子也從水池的窟窿里掉了進(jìn)去,我總共就帶了四樣?xùn)|西,其中就有兩個(gè)東西“犧牲”了,只剩下小鐵盆和斷了把兒的鍋。哎!悲哀呀,哎!回家怎么交待呀?哎!

          回到教室,我就想:“做個(gè)飯真難呀,還得揮汗如雨一步一步做。爸爸媽媽平時(shí)真辛苦!”

        活動(dòng)的作文 篇3

          今天,我校四十名小記者有幸參加了鹽城晚報(bào)報(bào)社組織的大縱湖旅游度假區(qū)采風(fēng)活動(dòng),喜歡郊游的我當(dāng)然也自愿報(bào)了名。

          大縱湖旅游景區(qū)是20xx年建成開放的

          ,那里氣候宜人,水質(zhì)清澈,常年透明見(jiàn)底。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的大樹。往里走,會(huì)看見(jiàn)一群群黑白相間的鴿子,有的在天空自由地飛翔,有的在悠閑散步。我買了一袋鴿子食,給“小可愛(ài)”們吃。它們一點(diǎn)也不怕生。有一只鴿子吃著我撒下的食物,特高興,一邊忙著品嘗,還不時(shí)向我點(diǎn)頭。我趕緊拿出相機(jī),拍下了這可愛(ài)的畫面。我還撿了許多白羽毛。接著,我們上了木頭搭成的船。在水中,有許多小金魚自由自在地嬉戲!巴坂纾】炜,好大的金鯉呀!”我情不自禁地喊。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看,只見(jiàn),一只紅色的鯉魚正在不遠(yuǎn)處無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。走著,走著,我們來(lái)到了“王祥臥冰”,講解員告訴我們這個(gè)故事是說(shuō)王祥為了讓病重的繼母好起來(lái),在寒冬臘月時(shí),用自己的體溫來(lái)溶化冰凍的湖面,他的孝心感動(dòng)了上天,得償所愿。

          我們游玩了許多場(chǎng)景,最讓我難忘的是蘆蕩迷宮。我們秩序井然地上了船,“嗖”,船開了起來(lái)!巴!好大的波浪呀!”我驚訝地喊出聲。我碰了一下水,這里的水真冷。兩旁有蘆葦叢和小旗子,上面標(biāo)著“蘆蕩迷宮”風(fēng)景區(qū)。只見(jiàn)我們旁邊一只小木船,船上坐著游客,要自己劃。我想:下次,我要自己劃船過(guò)迷宮。

          今天,我喂了小鴿子,看了大金鯉,欣賞了大縱湖的美景,真是滿載而歸!

        活動(dòng)的作文 篇4

          今天是周六,盼望已久的漢陽(yáng)陵課外實(shí)踐活動(dòng)終于到來(lái)了。我和爸爸媽媽一大早就來(lái)到了漢陽(yáng)陵廣場(chǎng),有些同學(xué)已經(jīng)早早到了,我們就在一起追逐打鬧,等待其他同學(xué)。十點(diǎn)左右人都到齊了,我們?cè)谝晃慌蠋煹膸ьI(lǐng)下,領(lǐng)取了漢服,在廣場(chǎng)上排隊(duì)集合。老師說(shuō)現(xiàn)在要開始學(xué)習(xí)穿漢服和行漢禮了,她給我們講了漢服的三大特點(diǎn)和漢服的穿著方法,并且做了示范,我聽得很仔細(xì),在媽媽的幫助下我把漢服穿好,然后是學(xué)習(xí)行漢禮,教了我們古時(shí)候是怎么見(jiàn)面打招呼和向長(zhǎng)輩行禮的。

          接下來(lái)我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下參觀了漢陽(yáng)陵博物館,博物館里有很多漢代時(shí)期物品,我看到了陶俑和工具,講解員講了古代人是怎么制造和使用這些工具來(lái)種糧食的,我聽完之后感覺(jué)我們的祖先是多么聰明和偉大啊!

          最后我們來(lái)到了銀杏林,剛進(jìn)入銀杏林,就看到樹上的葉子全都黃了,許許多多的葉子落到了地上,鋪滿了大地,好像給大地穿上了一層厚厚的外衣,真是太美了!我情不自禁地用雙手捧起了一把樹葉,用力往天空一拋,并且喊著下葉子雨了,我看見(jiàn)其他同學(xué)也很興奮地玩了起來(lái),有的和我一樣拋灑葉子,有的在一起跳繩,有的追逐玩耍,有的擺各種姿勢(shì)拍照,最后我們集合在一起喊著班級(jí)口號(hào)合影留念結(jié)束了活動(dòng)。

          這次活動(dòng)我感覺(jué)非常有趣,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),我也希望爸爸媽媽今后能多帶我去其他的博物館了解更多的歷史知識(shí)。

        活動(dòng)的作文 篇5

          記得去年的國(guó)慶節(jié)時(shí),學(xué)校組織在班里搞游園活動(dòng)。

          這次游園活動(dòng),項(xiàng)目有擊鼓傳花,拼句子游戲,夾玻珠,點(diǎn)鼻子。最有趣的是夾玻珠和點(diǎn)鼻子了。

          夾玻珠游戲開始了,老師讓全班同學(xué)分成3個(gè)人一組比賽,前幾個(gè)同學(xué)一上臺(tái),就緊張起來(lái)了,有些同學(xué)大聲叫喊,有些在給比賽的同學(xué)加油。終于輪到我比賽了,我心想:這些玻珠這么滑,萬(wàn)一我一個(gè)也夾不住,就完蛋了。我看著身旁的兩個(gè)同學(xué),他們似乎一點(diǎn)也不緊張,而我的心里卻不停地跳動(dòng)著,好像懷里有一只兔子在活蹦亂跳一樣。受害不停地顫抖著,生怕夾不到玻珠。游戲開始了,我快速的拿起筷條,開始夾,一開始緊張得一個(gè)也夾不到,后來(lái)我聽到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我有信心十足,不一?huì)兒,就夾了七八個(gè)。這時(shí),老師宣布我得了第一,于是,同學(xué)們高興的歡呼起來(lái)。

          接著我玩了點(diǎn)鼻子游戲,我興致勃勃地來(lái)到隊(duì)伍中排隊(duì),已經(jīng)有二十多人在那排隊(duì)等候了,所以我只好排在隊(duì)伍的最后面,耐心等待。隊(duì)伍像流水一般,緩緩向前流動(dòng),我真希望一眨眼就能輪到我。此時(shí),有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場(chǎng)了,只見(jiàn)他朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑的頭,有的摸到了小丑的眼睛,也有的摸到了小丑的鼻子。終于輪到我了,我緊張的朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我把書本拿開,我居然摸到了小丑的鼻子了,。今天我們得到了很多禮品,而且很開心。

          游園活動(dòng)結(jié)束了,我們帶著豐富的禮品和愉快的心情,高高興興地回家了。了,只見(jiàn)他朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑的頭,有的摸到了小丑的眼睛,也有的摸到了小丑的鼻子。終于輪到我了,我緊張的朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我把書本拿開,我居然摸到了小丑的鼻子了,。今天我們得到了很多禮品,而且很開心。

          游園活動(dòng)結(jié)束了,我們帶著豐富的禮品和愉快的心情,高高興興地回家了。

        活動(dòng)的作文 篇6

          今天,是一個(gè)充滿喜悅的日子,因?yàn)槲覀円⒓优瓮丫玫纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)了!我們排著整齊的隊(duì)伍,朝大巴車走去,一路嘰嘰喳喳的,如同放飛的小鳥。

          雙峰農(nóng)家樂(lè),是我們的'第一站。走進(jìn)農(nóng)家樂(lè),一看到桌上早已為我們準(zhǔn)備好的各種蔬菜,同學(xué)們就迫不及待地忙開了:有擇菜的,有洗菜的,有切菜的,有拿柴的,有燒火的,有掌勺的……因?yàn)槲覀兎止っ鞔_、配合默契,所以旁邊小組連一個(gè)菜都還沒(méi)燒好時(shí),我們已經(jīng)有三、四個(gè)色香味俱全的菜出爐了,饞得同學(xué)們像一匹匹餓狼緊盯著桌上的美味佳肴直流口水,恨不得猛撲上去三口兩口消滅掉。

          吃飽喝足后,我們來(lái)到了櫸溪孔氏家廟。這兒,古色古香,我們向栩栩如生的孔子塑像三鞠躬表示我們對(duì)他的崇敬與愛(ài)戴。隨后,我們還誦讀了《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》等儒家經(jīng)典,進(jìn)行了國(guó)學(xué)知識(shí)測(cè)試……

          在我們游玩的地方中,要數(shù)玫瑰莊園最讓我們向往了!一看到“玫瑰莊園”四個(gè)大字,我們就異常興奮,因?yàn)榭梢蚤_始尋寶了。不過(guò),我跟別人不一樣,別人都在尋寶,而我卻是來(lái)欣賞妖艷的玫瑰花的。玫瑰花的顏色繁多而艷麗:紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞……只見(jiàn)玫瑰花被露珠點(diǎn)綴得亮晶晶的,閃著艷麗而奪目的光彩。

          玫瑰花不僅顏色繁多,而且姿態(tài)萬(wàn)千。有還沒(méi)開的花骨朵兒,飽脹得要破裂似的,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);有才開兩三片花瓣的玫瑰花,像女孩子頭上的蝴蝶結(jié),像少女那害羞的臉蛋;有完全盛開的玫瑰花,像青春的少女那樣亭亭玉立。雖然,一些花已經(jīng)開始凋謝,但是筆直的莖和葉,還是可以看出她的堅(jiān)持不懈。一陣微風(fēng)吹過(guò),玫瑰花瓣紛紛落下,像一位仙女在空中播撒著,花瓣像一只只小精靈在風(fēng)中玩耍嬉戲。

          燦爛的陽(yáng)光灑在我們的身上,快樂(lè)在我們的心中蕩漾。這次愉快而有意義的實(shí)踐活動(dòng),讓我永生難忘!

        活動(dòng)的作文 篇7

          盼啊,盼啊,終于,盼到了十月二日這一天。在這天,我們班同學(xué)要一同前往白馬關(guān)開展親子拓展活動(dòng)。

          剪紙片、十二生肖、搶灘登陸、真人CS,和大家的歡聲笑語(yǔ)湊成了這次別開生面的親子活動(dòng),游戲一個(gè)比一個(gè)精彩,最有趣的還是搶灘登陸了。

          教練首先告訴我們規(guī)則:要用這五塊泡沫,把你們整組送到對(duì)面去,腳和手不能沾地,一但沾了就要罰停二十秒。說(shuō)罷,我們便開始試驗(yàn)了。一次只能“運(yùn)送”四個(gè)人,一個(gè)人在前邊開路,最后的人要把泡沫拿給前面的人,主這樣一循環(huán)。咻!隨著一聲口哨,比賽開始了!這時(shí),突然聽到教練說(shuō)可以背人過(guò)去,我們臨時(shí)改變戰(zhàn)略,由中間的兩個(gè)爸爸背著兩個(gè)孩子,另外兩人就一個(gè)開頭,一個(gè)收尾。我們隊(duì)緊張有序的循環(huán)著,后來(lái),卻出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)榘职謧冊(cè)谇皫纵喍嫉搅税渡狭,剩下的都是媽媽們,背不?dòng)孩子,怎么辦?于是,我們趕忙派兩個(gè)爸爸返回大本營(yíng)。到最后,中有李響和石文文還沒(méi)有離開大本營(yíng)了,我爸爸立馬回去,李響開路,爸爸收尾,看著他們一步步接近,我們激動(dòng)地高喊:“加油!加油!”隨著爸爸最后一躍,我們?nèi)w成功到達(dá),獲得第二名!我們隊(duì)歡呼起來(lái)。

          這一個(gè)比賽,讓我們互相明白了,團(tuán)結(jié)一心,就是勝利!

        活動(dòng)的作文 篇8

          那一晚總是特別興奮,就連一向安靜的我也有些忘乎所以了,把書包里的東西一遍又一遍地翻出來(lái)整理。到底是什么事讓大家如此激動(dòng)呢? 原來(lái),明天又是學(xué)工的日子。

          第二天早上,我去學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好些同學(xué)在教室了。難道是我睡過(guò)頭了?以往我一直是第一個(gè)到的!其實(shí)并不是我遲了,而是因?yàn)閷W(xué)工的原因,大家都早早到校了。

          乘著大巴,穿過(guò)車來(lái)車往的街道,開了近半個(gè)小時(shí)的車,終于到達(dá)了目的地——青少年活動(dòng)中心。

          班主任老師帶著我們來(lái)到了一間寬敞明亮的大教室。隨后,我們的學(xué)工指導(dǎo)老師跟我們見(jiàn)面了。老師簡(jiǎn)單地自我介紹后,便開始一邊講,一邊教我們做手工——漂亮的絲網(wǎng)花。她是那么耐心,從頭至尾演示完之后,便讓我們開始動(dòng)手做。她一邊巡視一邊提醒要點(diǎn):“注意把鐵絲扎緊,顏色要選好,小心不要傷到手指……”剛開始做時(shí)大家都非常安靜,可是不一會(huì)兒就被困難阻礙了。有的同學(xué)開始埋怨太難做,有的開始請(qǐng)同學(xué)幫忙,有的干脆請(qǐng)老師幫忙。我很愛(ài)小制作,于是把大家的叫苦聲當(dāng)成了創(chuàng)作的靈感、制作的音樂(lè),似乎做絲網(wǎng)花是世界上最容易的小玩意兒。很快,一只栩栩如生的蝴蝶在我手下“閃閃發(fā)亮”,就像一只剛從毛毛蟲變成的蝴蝶正迎著太陽(yáng)展翅高飛呢!老師走到我身邊,豎起了大拇指,說(shuō):“你這個(gè)孩子很有靜心和細(xì)心,做得真不錯(cuò)!”

          下午的沙雕也很有意思呢!一座座模樣古板的沙堆竟被我們雕成了各種各樣的形狀,有小巧可愛(ài)的卡通人物,也有精美復(fù)雜的寶塔……而我們組做的就是一座布滿礦石的寶山。在我眼中,我們就是小魔術(shù)師,能變出很多花樣。

          快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得極快的,當(dāng)我們意猶未盡地回憶著一天的收獲時(shí),不禁開始想:下一次學(xué)工是什么時(shí)候呢?

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