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      2. 活動(dòng)計(jì)劃作文

        時(shí)間:2021-11-04 10:46:15 活動(dòng) 我要投稿

        關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃作文四篇

          時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的活動(dòng)計(jì)劃作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃作文四篇

        活動(dòng)計(jì)劃作文 篇1

          寒假生活就要開(kāi)始了,我的心情非常激動(dòng),為了使這個(gè)寒假過(guò)得有滋有味有意義,我決定制定一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃,主要安排如下:

          一、按時(shí)作息。早上7:30起床,晚上9:00作業(yè)睡覺(jué)。

          二、每天上午、下午各用1小時(shí)認(rèn)真完成各科寒假作業(yè)。

          三、堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí),并做摘抄。

          四、看《格列佛游記》,然后續(xù)編《荒島生存記》《魔法島生存記》??

          五、寫(xiě)一副對(duì)聯(lián),貼在門(mén)前。

          六、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。

          七、幫助爸爸媽媽做力所能及的事,為家人講笑話或小故事,給家人帶來(lái)歡樂(lè)。

          八、認(rèn)識(shí)世界各國(guó)國(guó)旗,了解世界各國(guó)所處的地理位置及氣候。

          九、做一些木偶道具,然后找來(lái)伙伴,一起演《木偶奇遇記》。

          十、為新學(xué)期定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)工具。 以上計(jì)劃我一定認(rèn)真完成!加油!

        活動(dòng)計(jì)劃作文 篇2

          周四的下午,是我們二三班的讀書(shū)計(jì)劃活動(dòng),老師要求下午兩點(diǎn)二十到省兒童圖書(shū)館集合,然后開(kāi)始圖書(shū)閱讀。

          下午兩點(diǎn)爸爸送我去圖書(shū)館,走在路上就看見(jiàn)我們班的很多同學(xué)也在去往圖書(shū)館,我開(kāi)心的喊她們的名字,她們也很開(kāi)心的大聲喊我的名字,大家都很興奮啊。到了圖書(shū)館后,大家排了起隊(duì),樊老師領(lǐng)著我們進(jìn)了圖書(shū)館的大門(mén)。我們剛一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)房間里有好多書(shū),同學(xué)們就開(kāi)始:哇!哇!的喊著。老師停下告訴我們,在圖書(shū)館說(shuō)話聲音要小一點(diǎn),大的話會(huì)影響到別人看書(shū),然后大家都把聲音說(shuō)的可小聲了。樊老師把我們帶到3樓一個(gè)圖書(shū)室,交代我們都可以去拿一本書(shū)閱讀了,我們高興地開(kāi)始去找書(shū),不一會(huì),我們每一個(gè)人都拿著一本書(shū)坐到一個(gè)椅子上去閱讀。樊老師告訴大家說(shuō):“同學(xué)們現(xiàn)在手里拿的書(shū)看完后可以再換一本繼續(xù)看。”我們一起回答:“知道啦”。大家一個(gè)一個(gè)的看完一本書(shū)后又再換一本繼續(xù)看,時(shí)間過(guò)的真快啊,我換了一本書(shū)又看完了。老師通知我們,今天下午的閱讀活動(dòng)結(jié)束了,下次我們?cè)賮?lái),現(xiàn)在大家排好隊(duì)一起下樓。然后老師就帶著我們慢慢的下樓了,在一樓大廳合影后我們就排隊(duì)走出圖書(shū)館的大樓。

          活動(dòng)結(jié)束了,我們班的隊(duì)也解散了,爸爸正在圖書(shū)館門(mén)前等著我,和老師說(shuō)再見(jiàn)后,離開(kāi)了圖書(shū)館。走在路上,爸爸問(wèn)我:“這次閱讀活動(dòng)有沒(méi)有什么收獲?”我回答:“當(dāng)然有啊,我看了兩本書(shū),都是以前沒(méi)有看到的,里面的字有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí),里面內(nèi)容也是,不過(guò)內(nèi)容多閱讀后就明白了”。爸爸又說(shuō):“今天你學(xué)的'不少啊”。我開(kāi)心的說(shuō):“那是,下次我們還來(lái)。”走著走著,爸爸和我很高興的到家了。

        活動(dòng)計(jì)劃作文 篇3

          “過(guò)元旦嘍!過(guò)元旦嘍!”同學(xué)們踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室。原來(lái),今天我們學(xué)校要舉行元旦慶;顒(dòng)。一進(jìn)教室,我就被眼前的景象吸引住了。原來(lái)一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室;教室的門(mén)窗戶(hù)貼上了各種各樣的裝飾圖案,上面還有漂亮的蝴蝶結(jié);黑板上貼著各種各樣的謎語(yǔ)。瞧!“x”形的繩子交叉系在教室上方,上面繞滿(mǎn)了色彩斑斕的拉花,交叉處還掛著一只用多彩閃光紙?jiān)傻臒艋\呢!教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

          元旦慶祝活動(dòng)多種多樣,有猜謎語(yǔ)、小品、游戲……當(dāng)然,文藝節(jié)目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員》就很出彩,精彩有趣的對(duì)白不時(shí)把大家逗得哄堂大笑,博得了大家的滿(mǎn)堂彩。

          最吸引人和令人激動(dòng)的就要數(shù)做游戲了。我們班的第一個(gè)節(jié)目是搶板凳游戲,有五個(gè)椅子被擺在教室中央,讓六個(gè)同學(xué)去搶座位,沒(méi)搶到的一位同學(xué)為失敗。雖然我沒(méi)有被選上,但是作為觀眾,一樣看得興趣盎然。游戲就要開(kāi)始,六個(gè)同學(xué)分別站好,緊緊盯著對(duì)自己有利的椅子,身體向前傾著,似乎都做好了“百米沖刺”的準(zhǔn)備,隨著宣言的一聲令下:“一!二!三!”個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向椅子撲去。漸漸地,許多同學(xué)都被淘汰了,椅子也減少了,只剩下了一把椅子!皼Q賽”要開(kāi)始了!一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)都看好了一張椅子,他們狹路相逢,他們都向?qū)Ψ娇戳艘谎郏孟裨趯?duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手說(shuō):“我要贏了你!”你看,他們倆隨著“1、2、3”的叫喊,在這三個(gè)數(shù)字里,他們一邊圍著椅子轉(zhuǎn),一邊還不時(shí)地看看僅剩下的一把椅子,還不時(shí)向自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手露出挑戰(zhàn)的神情。這三聲一完,兩個(gè)同學(xué)便急忙坐了下來(lái),可是已將有一個(gè)同學(xué)在椅子上坐下了,那一個(gè)同學(xué)只好“怏怏離去”?此谋砬椋也滤谙耄哼@一次輸給你,下一次也不代表我也會(huì)輸給你!同學(xué)們被游戲逗得前仰后合,教室里的歡聲笑語(yǔ)響徹校園。

          這真是一個(gè)快樂(lè)的元旦啊!

        活動(dòng)計(jì)劃作文 篇4

          新學(xué)期,新計(jì)劃。莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)期,就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新起點(diǎn),擁有新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

          同學(xué)們經(jīng)過(guò)了兩年的求知磨礪,大三這一學(xué)期,應(yīng)是專(zhuān)業(yè)和各方面素質(zhì)較位成熟的階段。我們就該學(xué)期的學(xué)生特點(diǎn)、對(duì)學(xué)生的要求以及特殊節(jié)慶,將學(xué)期活動(dòng)分為兩大類(lèi):月月音樂(lè)會(huì)、節(jié)慶晚會(huì)。

          一. 為高漲同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情、加強(qiáng)其舞臺(tái)表現(xiàn)能力、增強(qiáng)其自信心,提供教師與學(xué)生、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生之間溝通交流的舞臺(tái),我們?cè)?月——12月每個(gè)月末將于六教301教室進(jìn)行一次音樂(lè)交流會(huì)。

          具體來(lái)說(shuō),9月28日和11月30日的兩次音樂(lè)會(huì),皆以學(xué)生展示其所學(xué)專(zhuān)業(yè)歌曲的形式來(lái)進(jìn)行,每位同學(xué)唱兩首自己的拿手歌曲。隨后,教師們一起探討教學(xué)問(wèn)題,同學(xué)之間也可各抒己見(jiàn)互相討論在音樂(lè)會(huì)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。教師和學(xué)生看問(wèn)題的角度不同,同級(jí)之間的交流顯得尤其重要,這樣可以更加全面的學(xué)習(xí)與總結(jié)。當(dāng)然,最后是要由專(zhuān)業(yè)老師對(duì)自己的學(xué)生就音樂(lè)會(huì)的表現(xiàn)做以更詳細(xì)更深入的指導(dǎo)和建議!叭荦R下”的交流程序絕非多余,步步都將有益于學(xué)生及教學(xué)工作。而10月30日和12月28日的兩次音樂(lè)會(huì)內(nèi)容將會(huì)更豐富。當(dāng)今社會(huì)是多元化的社會(huì),對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求也日益迫切。同學(xué)們?cè)趽碛性鷮?shí)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),還要百花齊放。音樂(lè)會(huì)中,同學(xué)們可以唱自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的歌曲,也可以“民、美、通”跨領(lǐng)域演繹,可以表演舞蹈,也可以展示其他器樂(lè)特長(zhǎng)?傊o同學(xué)們自己想要的自由多彩的舞臺(tái)。

          二. 節(jié)慶晚會(huì)對(duì)于音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是理論聯(lián)系實(shí)踐 、專(zhuān)業(yè)踏入社會(huì)的完美體現(xiàn)。本次的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)和建國(guó)六十周年相依相伴,所以我們也雙節(jié)同慶。9月30日,我們將舉辦“金秋中國(guó)”雙節(jié)文藝晚會(huì)。這次大型晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,精彩紛呈,如朗誦、歌舞、相聲、小品、音樂(lè)劇、互動(dòng)小游戲、吃月餅話家常等等。與之同樣的大型元旦晚會(huì)也將于12月30日隆重呈現(xiàn)。在辭舊迎新的時(shí)刻,來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹們?cè)诰壏值奶炜障,在廣院音舞系07級(jí)聲樂(lè)班的大家庭里,鶯歌燕舞,歡聲笑語(yǔ),相偎相擁,共同期待和聆聽(tīng)新年的鐘聲。這是多么溫馨、感人、美麗的畫(huà)卷啊。正如歌中所唱“感謝天,感謝地,感謝緣分讓我們相遇”。

          新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的秋冬,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

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